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  • 關鍵一句!絕對會用到的英文核心句型關鍵一句!絕對會用到的英文核心句型 張翔 知識工場 出版 2014/3/26出版

    180關鍵句型百變衍生, 3000英文句子隨你開口說! 單字背得多≠英文好,你也有NG英語的困擾嗎? (1) 初次見面的貴賓和你說How do you do?你就急著回答Yes or No? → 這可不是疑問句, 說How do you do?其實是在和你打招呼。 (2) 你熱愛某巨星,思考了半天卻只會跟朋友說I love him very much? → 語氣真平淡,快用I can’t love him more!展現粉絲熱情。 (3) 想提醒朋友抱怨於事無補,卻因一句So What?而激怒對方? → 想要委婉一點,應該用Don’t you think it is no use...?暗示對方。 單字明明背得很多,要用的時候卻像哽在喉嚨裡似的, 難道就沒有快速提升表達力的方法嗎? 快跟著本書掌握150個最實用的句型,和最好用的30個詢問句, 核心句型 x 百變替換詞,英文表達其實超簡單! 本書特色 特色1 實用情境分類,方便讀者依用途查找! 以情境為分類方式,從常見的打招呼/電話用語、到表達意願與提出建議...等等,以方便查找的分類架構,幫助讀者學會用途相近的英文,架構清楚,複習或使用時當然最方便。 特色2 每單元的「句型換換看」,套用單字就能說英文! 每一個句型之下,會有2~3組的「句型換換看」。與坊間單一句型的學習方式不同,本書會針對同一個核心句型,按順序從基本形介紹到變化型(例如:否定句、疑問句、相關衍生句),並逐一補充例句,活用英語就從這一步開始。 特色3 提供例句解構,替換詞的詞性一目了然! 針對「句型換換看」的主要例句,除了中文翻譯之外,將補充例句解構,以幫助讀者了解其文法結構。替換單字時,也將點出替換詞的特性,同時對照文法結構與替換詞,就能靈活地套用句型。 特色4 利用Key Words單字框,理解重點字彙! 在例句與替換詞中,將挑選重點單字,放在Key Words裡供讀者查詢,建議配合MP3的內容,利用「聽」的過程強化對單字的印象與發音。 特色5 補充活用句型TIP,提升句型應用力! 每一組「句型換換看」最後,將補充活用句型TIP,這部份的重點在「提升活用能力」,在替換詞之外,進一步補充例句的重點以及其他活用方法。 特色6 獨家收錄30個詢問句,問資訊再也不用怕! Part 7特別收錄30個疑問句,提供讀者詢問資訊的表達法,想知道辦事的時候有沒有時間繞去買東西?想問朋友看完電影的心得?不要再說一大串饒口英文了,累了自己又苦了他人,翻開本書,現在就教你最簡單的問法! 特色7 名師親錄MP3,跟著母語人士學發音! 隨書附贈由外籍名師親錄的MP3光碟,建議讀者在看內文的同時,跟著MP3的內容朗讀句子,必要時請重複聆聽,藉此強化對單字及句型的印象;此外,還能藉由MP3的內容,學會最道地的英文發音,同步增進口說力。 使用說明 作者序 Part 1 打招呼/講電話的句型 Pattern 01 ..., how do you do? ...,你好。 Pattern 02 Nice to meet you. 很高興認識你。 Pattern 03 sb. may not remember... 某人也許不記得...了。 Pattern 04 Who is...(with)... (那個...的)...是誰? Pattern 05 ...have a lot in common. ...有很多共同點。 Pattern 06 introduce...to... 把...介紹給... Pattern 07 Say hello to...(for me). (代我)向...問好。 Pattern 08 May I speak to...? 請問我是否能與...通話呢? Pattern 09 I’m calling to... 我來電是為了...。 Pattern 10 Hold on, please. 請稍候、請稍等(打電話專用)。 Part 2 表達意願的句型 Pattern 01 sb. have/has decided to... 某人決定要...。 Pattern 02 (sb.) make sure (that)... (某人)確定...。 Pattern 03 sb. would rather... 某人寧願...。 Pattern 04 sb. look forward to... 某人期待...。 Pattern 05 sb. can’t wait to... 某人迫不及待、等不及要...。 Pattern 06 sb. would like to start with... 某人想先從...開始。 Pattern 07 sb. (do/does not) feel like... 某人(不太)想要...。 Pattern 08 sb. be (not) interested in... 某人對...(沒)有興趣。 Pattern 09 sb. didn’t mean/intend to... 某人不是故意...的。 Pattern 10 be stuck between...and... 不知該選...還是...。 Pattern 11 be heading to/for... (某人/某事)要前往...。 Pattern 12 If..., (sb./sth.) will/may/can... 如果...,(某人/某事)會/也許/可以...。 Part 3 抒發心情與感想的句型 Pattern 01 sb. have/has a crush on... 某人喜歡上...。 Pattern 02 sb. can’t help... 某人情不自禁/忍不住...。 Pattern 03 sb. like...better (because) ... 某人比較喜歡...,(因為)...。 Pattern 04 ... be one’s favorite. ...是某人的最愛。 Pattern 05 sb. can’t...more! 某人十分、非常...! Pattern 06 play an important role in... 在...方面扮演重要的角色。 Pattern 07 sb. can’t live without... 某人的生活中不能缺少...。 Pattern 08 sb. have/has/had never... 某人從來沒有...。 Pattern 09 ...be the ~est sb. have/has ever... ...是某人...過最...的。 Pattern 10 sb. be getting used to... 某人漸漸習慣...。 Pattern 11 sb. be lucky to... 某人很幸運能...。 Pattern 12 sb. had a great time... 某人度過了一段很棒的時光。 Pattern 13 ...go perfectly with... ...和...是絕配。 Pattern 14 be (not) proud of... (不)為...感到驕傲。 Pattern 15 It’s too bad that... ...真遺憾、真可惜。 Pattern 16 It’s really hard to... ...真的很困難。 Pattern 17 No matter what/who/how/where..., ... 無論...,...。 Pattern 18 not only...but (also) ... 不僅...,而且...。 Pattern 19 sb. apologize for... 某人為...道歉。 Pattern 20 If you don’t mind, ... 如果你不介意的話,...。 Pattern 21 sb. have/has a feeling that... 某人覺得、感覺...。 Pattern 22 sb. find (sth./sb.) ... 某人發覺(某事/某人)...。 Pattern 23 sb. be about to... 某人差不多、即將要...。 Pattern 24 ...look..., especially... ...看起來...,尤其是...。 Pattern 25 ...be just too much for sb. ...對某人而言太超過了。 Pattern 26 What a surprise to...! ...太讓人驚訝了! Pattern 27 sb. can hardly believe... 某人幾乎無法相信...。 Pattern 28 (sb./sth.)...for sure. (某人/某事)確定...。 Pattern 29 (sb.)...for no reason. (某人)毫無理由地、莫名奇妙地...。 Pattern 30 sb. be familiar with... 某人對...熟悉。 Pattern 31 (can’t) tell the difference (between) ... (無法)區別不同的地方。 Pattern 32 sb. be wondering if...(or not) 某人在思考是否...。 Pattern 33 sb. have/has no idea... 某人不知道...。 Pattern 34 be much alike in... 在...方面很相似。 Pattern 35 There’s a relation between...and... ...與...有關聯。 Pattern 36 There’s no doubt that... ...是毫無疑問的。 Pattern 37 ...be essential for... 對...來說,...是必要的。 Pattern 38 (It is) no wonder (that)... 難怪...。 Pattern 39 sb. need a hand with... 某人需要他人幫忙...。 Pattern 40 ...be worth... ...值得... Part 4 提出勸告或提議的句型 Pattern 01 ...be a great way to... 是...的好方法。 Pattern 02 It is good (for sb.) to...(對某人)很好。 Pattern 03 ...should always come before... ...永遠都應該比...重要。 Pattern 04 sb. had better... 某人最好...。 Pattern 05 sb. recommend...to sb. 某人推薦...給某人。 Pattern 06 Why don’t/doesn’t sb...? 為什麼某人不...呢? Pattern 07 Have/Has sb. considered...? 某人是否有考慮過...呢? Pattern 08 ...as soon as possible. ...愈快愈好。 Pattern 09 sb. can try to... 某人可以試試...。 Pattern 10 All sb. need is... 某人所需要的是...。 Pattern 11 ...be supposed to... ...應該要...。 Pattern 12 ...be (not) allowed to... ...(不)能、(不)被允許...。 Pattern 13 sb. should try one’s best to... 某人應該盡最大的努力去...。 Pattern 14 Let sb. see if... 讓某人確認、看看... Pattern 15 ...would like/love sb. to... ...想要某人...。 Pattern 16 sb. have to... 某人必須要...。 Pattern 17 sb. have/has no choice but to... 某人只得...了。 Pattern 18 sb. be afraid that... 某人想...恐怕得...。 Pattern 19 It is about time to... 該是...的時間了。 Pattern 20 Don’t be late for... ...別遲到了。 Pattern 21 Let’s keep on... 我們繼續...。 Pattern 22 keep...in mind. 別忘了...。 Pattern 23 In case of sth., ... 如果發生...,...。 Pattern 24 stop sb. from... 使某人無法...。 Pattern 25 Please let me know when... ...的時候,請告知我。 Pattern 26 In one’s opinion, ... 就某人看來,...。 Pattern 27 have a meeting with... 與...有會議。 Pattern 28 sb. end up... 某人最後...。 Part 5 說明情況的句型 Pattern 01 There is/are... (某處)有...。 Pattern 02 ...be between...and... 在...和...之間。 Pattern 03 sb. can...in the distance. 某人可以從遠處...。 Pattern 04 sb. have/has run out of... 某人的...用光了。 Pattern 05 sb. spend...on... 某人把...花在...上。 Pattern 06 It cost sb...to... 某人花了...(錢)去... Pattern 07 sb. be engaged in... 某人在忙、從事...。 Pattern 08 sb. make an excuse for... 某人找藉口...。 Pattern 09 Regarding..., ... 關於(某件事),...。 Pattern 10 sb. be in a hurry to... 某人急切地...。 Pattern 11 ...can’t...until... 在...之前不能...。 Pattern 12 It takes time to... ...很花時間。 Pattern 13 ...is due... ...到期。 Pattern 14 ...as long as... 只要...,...。 Pattern 15 sb. be careful about... 某人對...謹慎、講究。 Pattern 16 sb. can/can’t afford to... 某人負擔得起/負擔不起...。 Pattern 17 sb. be looking for... 某人正在尋找...。 Pattern 18 sb...on purpose. 某人故意...。 Pattern 19 sb. have/has difficulty (in)... 某人有...的困擾、困難。 Pattern 20 There’s nothing sb. can do (about...). 關於...,某人無能為力。 Pattern 21 ...can/can’t get sth...(V-pp) ...能/不能讓某物...(過去分詞)。 Pattern 22 ...be best known for... (某人/物)最出名的是...。 Pattern 23 In spite of..., ... 儘管、不管...,...。 Pattern 24 ...if possible. 可能的話,...。 Pattern 25 ...so...that... 太...以致於...。 Pattern 26 The ~er..., the (more/~er) ... ...愈...,...就愈...。 Pattern 27 People say that/It is said that... 聽說、俗話說...。 Pattern 28 As a matter of fact, ... 事實上,...。 Pattern 29 sth. depend on... 要看...而定。 Pattern 30 sth. end in... 某事以...收場。 Pattern 31 sb. used to... 某人以前...。 Pattern 32 sb. be good at... 某人擅長...。 Pattern 33 sb. adjust to... 某人適應...。 Pattern 34 ...be effective in... 在...上有成效。 Pattern 35 ...make it a habit to... 使...成為習慣。 Pattern 36 sb. get involved in... 某人被捲入...其中。 Pattern 37 Please feel free to... 請自行...。 Pattern 38 sb. have/has rights to... 某人有權利...。 Pattern 39 ...offer a variety of... ...提供各式各樣的...。 Pattern 40 ...be on one’s side. ...站在某人這一邊。 Pattern 41 set a good example for... 替...樹立好榜樣。 Pattern 42 I am sorry, but... 我很抱歉,但是...。 Pattern 43 Needless to say, ... 不用說,...。 Pattern 44 Believe it or not, ... 信不信由你,...。 Pattern 45 ...in response to... 對...做出反應。 Pattern 46 either...or... 不是...就是...。/...或...。 Pattern 47 Now that..., ... 既然...,...。 Pattern 48 sth. be designed to... 某物被設計成...。 Part 6 讚美與肯定的句型 Pattern 01 sb. have/has an eye for... 某人有識別...的眼光。 Pattern 02 give sb. credit for... 為...讚揚某人。 Pattern 03 ...compliment sb. on... 稱讚某人...。 Pattern 04 How (adj)...be. ...多麼...。 Pattern 05 ...be superior to... ...比...優秀。 Pattern 06 sb. be happy with... 某人對...很滿意。 Pattern 07 It’s one’s pleasure to... 某人很高興...。 Pattern 08 be beneficial to... 對...有益。 Pattern 09 sb. express one's gratitude to... 某人感謝...。 Pattern 10 be good enough to... 好到足以...。 Pattern 11 sb. have/has confidence in... 某人對...有信心。 Pattern 12 sb. be impressed by... 某人被...打動。 Part 7 詢問資訊的句型 Pattern 01 How do you like...? 你覺得...怎麼樣? Pattern 02 Would sb. mind...? 某人介意...嗎? Pattern 03 Do you happen to know...? 你碰巧知道...嗎? Pattern 04 How much do/does sb. know about...? 某人對...了解多少? Pattern 05 What’s one’s opinion on...? 你對...的意見是什麼? Pattern 06 Can you tell me something about...? 你可以告訴我一些關於...的事嗎? Pattern 07 Do/Does sb. have any idea of...? 某人對...有沒有想法?/某人知不知道...? Pattern 08 What’s the difference between...and...? ...和...之間有什麼區別? Pattern 09 Is/Are sb. interested in...? 某人對...有興趣嗎? Pattern 10 Do/Does sb. prefer...or...? 你喜歡...還是...? Pattern 11 Have/Has sb. got a chance to...? 某人有機會可以...嗎? Pattern 12 Is it possible to...? ...是可能的嗎? Pattern 13 Will there be time for...? 會有時間...嗎? Pattern 14 How often do/does sb...? 某人多久...一次? Pattern 15 Is this one’s first time to...? 某人是第一次...嗎? Pattern 16 How long will it take to...? ...需要花多久時間呢? Pattern 17 Have/Has sb. been/gone to...? 某人曾經待過/去過...嗎? Pattern 18 When is the good time to...? 什麼時候可以...? Pattern 19 Don’t you think it is no use...? 你不覺得...沒有用嗎? Pattern 20 Is/are sb. done with...? 某人完成...了嗎? Pattern 21 Is/Are sb. able to...in time? 某人來得及參加...嗎? Pattern 22 Do/Does sb. agree to...? 某人同意...嗎? Pattern 23 What made sb. decide to...? 是什麼原因讓某人決定要...的呢? Pattern 24 Can/Could you do sb. a favor to...? 你可以幫忙某人...嗎? Pattern 25 Can/Could sb. have a look at...? 某人可以看一下...嗎? Pattern 26 How do/does sb. get to...from...? 某人要如何從...抵達...? Pattern 27 Where can sb. get...? 某人能從哪裡取得...? Pattern 28 Will...be refundable? ...是可以退錢的嗎? Pattern 29 What is the operation hours of...? 請問...的營業時間是什麼時候? Pattern 30 May I remind sb. of...? 我是否能提醒某人...?

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  • 英文文法有祕密:30天學會國、高中英文文法(2書+1MP3+防水書套)英文文法有祕密:30天學會國、高中英文文法(2書+1MP3+防水書套) 高國華 我識 出版 2013/11/13出版

    你相信嗎?! 英文文法會這些就夠了!! 《英文文法有祕密:30天學會國、高中英文文法》 完全瞭解台灣學生所需要的英文文法學習內容, 以國、高中英文程度為基礎, 綜合歸納「一綱多本」的學習內容, 30天馬上攻破「國、高中英文文法」!!    補教天王高國華老師累積30年的教學經驗,完全瞭解台灣學生所需要的英文文法學習內容,本書以國、高中英文程度為基礎,綜合歸納「一綱多本」的學習內容。首次公開補習班上課「教學內容」與「重點筆記」。任何英文考試真的只要會這些就夠了! 國、高中英文,會這些就夠了! 國、高中英文文法課程主要在培養學生的「學習興趣」與「基本溝通能力」。目的在奠定台灣學習者的英語基礎溝通能力、提升對英語學習的動機與興趣、增加國際觀、吸取新知,並提升國家競爭力。 補教名師高國華的《英文文法有祕密:30天學會國、高中英文文法》精選國、高中英文文法重點精華。內容難易度由淺至深、循序漸進,不會造成讀者的學習負擔,並可在最短的時間學到最重要、最實用的國、高中英文文法。 任何考試搞懂國、高中英文文法就夠了! 又不是要當榜首、考滿分,幹嘛要背一堆繁文縟節的文法。就連外國人平常說英文都不講究文法規則了。本書教你在30天內學會國、高中基礎文法;全民英檢、國中會考、指考學測、新多益、托福、雅思、公職等考試會這些文法就夠了,把多餘的時間拿去補充單字量、加強聽力和練習寫作,平均英文的聽、說、讀、寫能力。  出國旅遊、升學就業,搞懂國、高中英文文法就夠了! 又不是要發表論文、準備演講,幹嘛鑽牛角尖學些用不到的文法。只要懂國、高中英文文法,全世界你想去哪就去哪;和外國人聊天打屁,旅遊、度假、海外打工說走就走。 學好英文文法─「從考題下手」 根據統計,有95%的英語學習者家中書櫃一定有這麼一本厚重的英文文法大全,但真的有時間每天都閱讀它嗎?真的每一頁都有作筆記認真研究嗎?其實,要學好英文文法真的不難,只要瞭解基本規則,利用作題目來學習英文文法,一方面可以掌握出題老師命題重點,另一方面又可以加強記憶,只要勤練習、常複習,自然學會英文基礎文法。 國、高中英文文法的12個祕密 1. 英文動詞的祕密 「動詞」是學習者在學習英文的一大罩門,英文程度的好壞常常取決於對動詞的認知。英文在字形上會有「轉變」,所以學習上較為複雜。學習者只要能瞭解每個轉變字的用法,對於英文的學習就會有極大的幫助。 2. 英文名詞的祕密 名詞,顧名思義就是可用來表示人物、動物、物品、地方、狀態、感覺、概念或特質等名稱。名詞在句子裡可用來當主詞或動詞受詞,學習者應多注意。名詞的複數變化也是一大學習重點。 3. 英文形容詞的祕密 英文中的形容詞主要用來修飾名詞和代名詞等字。在句子中,形容詞通常放在所形容的名詞或代名詞之前。因形容的程度多寡,形容詞有分原形、比較級和最高級之分,其字形上的變化也是學形容詞重點之一。 4. 英文副詞的祕密 英文副詞可用來修飾動詞、形容詞或其他副詞單字,還可用來修飾片語子句或整個英文句子,在句子中的位置較多元。副詞的構成除了規則性變化以外,其他如頻率副詞、狀態副詞等不同功能的副詞無規則可循,需另外背記。 5. 英文連接詞的祕密 連接詞可說是英文的潤滑劑,用來連接單字、片語或子句,將冗長的句子內容增添色彩並且做變化,增加聽眾的興趣。也猶如火車的車廂與車廂中的連結一樣,將一個個短句中的想法聯繫在一起,避免句子重複過頭。 6. 英文名詞子句的祕密 英文的名詞子句可用來當作與名詞詞組一樣功能的較大結構,其句子結構是完整的。主要功能和名詞一樣,可以用來當句子的主詞、受詞和補語。 7. 英文時態的祕密 英文時態是學習者最大的困擾。因語言文化的不同,中文並沒有受限於動詞時態的變化,我們通常用副詞和時間的描述來說明時間狀態。然而,英文卻是用動詞的變化來表示。所以,只要瞭解動詞時態,就能堪稱是英文達人了。 8. 英文附加問句的祕密 英文的附加問句一般放在敘述句的句尾,可用來詢問事務或徵求對方同意等的簡短問句。其用意相當於一般問句,但其構成的文法規則有很大的不同,英語學習者必須多加注意。 9. 英文副詞子句&間接問句的祕密 英文的副詞子句也可稱為從屬子句,是用來修飾整個句子,含有部分副詞功能。在句子中的位置較彈性,可置於句子前或後皆可。英文的間接問句顧名思義就是將所要問的內容以名詞子句的形式當受詞使用。 10. 英文關係代名詞的祕密 英文中的關係代名詞是用來補充說明句子中前面的名詞,也就是所謂的先行詞。先行詞可能是人或物,兩者搭配不同的關係代名詞做補充說明。 11. 英文文法總複習的祕密一 英文的副詞子句也可稱為從屬子句,是用來修飾整個句子,含有部分副詞功能。在句子中的位置較彈性,可置於句子前或後皆可。英文的間接問句顧名思義就是將所要問的內容以名詞子句的形式當受詞使用。 12. 英文文法總複習的祕密二 英文動詞除了一般使用規則以外,還有細分連綴、感官、使役、授予等不同功能的動詞,當然在使用上會有不同。此外還有代名詞、附和句和名詞子句也是英文文法中重點學習內容,學習者一定要不斷的複習與練習,這樣才能通過任何英文檢定考試。 完全符合台灣讀者需要的文法攻略 補教天王高國華老師根據教育部公布的國、高中英文文法學習方綱,綜合一綱多本的內容編撰此書。書中老師將複雜的文法歸納成條例分明規則,搭配練習題加深印象,讓讀者一次就學會英文文法,不必再去補習班了。 30天學習計劃、攻破英文文法的祕密: 1200道題目:完整破解基礎英文文法規則,破解國、高中英文文法 1200道題目:單字、片語、句型、文法重點學習,各種英文考試迎刃而解 1200道題目:反覆練習加強應考實力,熟練英文考試應答技巧 Lesson 1英文動詞的祕密 About the Verbs Point1 規則動詞與不規則動詞 Point 2 動詞片語的祕密 Point3 感官動詞的祕密 Point4使役動詞的祕密 Point5連綴動詞的祕密 Point6授予動詞(雙賓動詞)的祕密 Point7 不定詞與動名詞的祕密 Point8 片語的祕密一 Lesson2 英文名詞的祕密 About the Nouns Point1名詞的祕密 Point2 冠詞的祕密 Point3人稱代名詞、所有格代名詞的祕密 Point4反身代名詞的祕密 Point5指示代名詞的祕密 Point6不定代名詞的祕密 Point7疑問代名詞的祕密 Point8動名詞的祕密 Point9 片語的祕密二 Lesson 3 英文形容詞的祕密 About the Adjectives Point1 形容詞的祕密 Point2 情緒形容詞的祕密 Point3 形容詞比較級與最高級的祕密 Point 4 數量形容詞的祕密 Point 5 片語的祕密三 Lesson 4 英文副詞的祕密 About the Adverbs Point1程度副詞的祕密 Point2 頻率副詞的祕密 Point3 情狀副詞的祕密 Point4 時間與地方副詞的祕密 Point5 副詞的比較級與最高級的祕密 Point6 英文片語的祕密四 Lesson 5 英文連接詞的祕密About the Conjunctions Point1 對等連接詞的祕密 Point2 附屬連接詞的祕密 Point3 其他附屬連接詞的祕密 Point4 英文片語的祕密五 Lesson 6 英文名詞子句的祕密 About the Noun Clauses Point 1名詞子句的祕密 Point2 特殊動詞的祕密 Point3 英文片語的祕密六 Lesson 7英文時態的祕密 About the Verb Tenses Point 1時態與被動語態的祕密 Point2 祈使句的祕密 Point3 英文片語的祕密七 Lesson 8英文附加問句的祕密 About the Tag Questions Point1附加問句的祕密 Point 2 too、so、either、neither的祕密 Point 3 英語片語的祕密八 Lesson9英文副詞子句&間接問句的祕密 About the Adverb Clauses & Indirect Questions Point1 副詞子句的祕密 Point2 間接問句的祕密 Point3 被動語態的祕密 Point4 英文片語的祕密九 Lesson 10英文關係代名詞的祕密 About the Relative Pronouns Point1 關係子句的祕密 Point2 英文片語的祕密十 Lesson 11 英文文法總複習的祕密一 About the Reviews I Point1 現在完成式重點複習 Point 2 形容詞重點複習 Point3 情狀副詞與副詞重點複習 Point4 英文片語的祕密十一 Lesson12 英文文法總複習的祕密二 About the Reviews II Point1 英文文法重點複習的祕密 Point2 英文片語的祕密十二

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  • 英文文法有道理!重新認識英文文法觀念英文文法有道理!重新認識英文文法觀念 劉美君 聯經 出版 2012/9/24出版

    你知道嗎? .為什麼英文不能說「Because…, so…」? .Any 只能用在疑問和否定句嗎? .現在分詞和過去分詞有何不同? 英文老師總是說:「英文就是這樣用,沒有為什麼,請記起來!」 但是英文文法真的沒有道理嗎?你是否對於這些規則有很多疑問? 如果你曾經想要理解文法,那麼這本書告訴你英文文法的為什麼,英文文法也是有道理的! 翻轉所有舊的、誤解的英文文法觀念,你就會豁然開朗,英文文法真的不用死背硬記! 國立交通大學外文系、語言學研究所教授劉美君老師的《英文文法有道理!:重新認識英文文法觀念》,探討語言的溝通功能,說明英文規則背後的涵義,目的在「翻轉」過去英語教學中不注重「理解」的缺憾,真正將「語法」與「溝通」連結起來,使文法規則「活」起來。過去的教學告訴你 What-什麼規則?現在將告訴你 Why-為什麼有這樣的規則! 《英文文法有道理!:重新認識英文文法觀念》帶你重新認識十大語法觀念,一轉過去對語法的誤解或不了解。每章語法分基礎篇、進階篇,可以依程度選擇閱讀。每個章節最後並有「語法現身說」之練習單元,從選擇題、克漏字,到進階開放式的練習題,幫助內化與應用文法概念,取材自真實英文,如商業英文、經典名句、小說等等豐富題材,真實活用。 本書適合: .對語法有疑問,想真正學通英文的人 .對於英文有興趣,認真,想要探究英文道理的學生 .已是英文達人,但想要更徹底了解英文的人 .想告訴學生文法「為什麼」的英文教師 .正準備或已是語言學、英語教學研究所的學生Overview 綜覽:語言有語性.語法表現語性 第○章 你認識語法嗎? 語言法則大不同 語法為「溝通」而存在 語法是一個「標記」系統 語法各有其基本「語性」 中英基本語性的差異 英語的「十大標記特點」 Close-up 細說溝通:語法的道理 第一章「誰」對「誰」?「主」導者還是「受」害者?Who (does what) to whom? 主詞、受詞有何區別? 為什麼要加虛主詞? 什麼時候用受詞? 1-1 基礎篇 1-2 進階篇 第二章 發生了什麼事?What happened? 語言為何有動詞? 動詞到底表達了什麼? 動詞後面為何要加不同的形式? 2-1 基礎篇 2-2 進階篇 第三章 重點何在?What is the main point? 如何交代事件的重點? 為何主要?為何次要? 為什麼中文可以說「因為……所以……」,英文卻不能? 3-1 基礎篇 3-2 進階篇 第四章 是哪一個?Which one? 英文的 a 和 the 表達什麼?兩者之間有何不同? 名詞的單、複數怎麼決定? 可數、不可數的區別何在? 4-1 基礎篇 4-2 進階篇 第五章 什麼時候的事?When does it happen? 英文的動詞為什麼要加 ed? 時態到底是怎麼回事? 現在、過去、未來怎麼分? 5-1 基礎篇 5-2 進階篇 第六章 事件進展如何?How does it happen? 事件在進行中,還是已經完成了? 現在完成式是「現在」完成的嗎? 進行式有何特別? 6-1 基礎篇 6-2 進階篇 第七章 事件確實發生了嗎?Is it real? 是真的?還是假的?看標記就知道! Any 只能用在疑問句和否定句嗎? 假設句在溝通什麼? 7-1 基礎篇 7-2 進階篇 第八章 誰該負責?Who is in control? 主動、被動的區別何在? 什麼時候用主動?什麼時候用被動? 現在分詞和過去分詞有何不同? 8-1 基礎篇 8-2 進階篇 第九章 在哪裡發生的?Where does it happen? 介系詞到底在標記什麼? 介系詞該怎麼用? 該說 in Taipei 還是 at Taipei? 9-1 基礎篇 9-2 進階篇 第十章 溝通清楚了嗎?Can people understand? 如何活用規則、有效溝通? 「規則必有例外」是怎麼回事? 中、英文大不同的實際展現 10-1 基礎篇 10-2 進階篇 10-3 中、英文比一比

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  • Incredible!!不可思議的英文學習法Incredible!!不可思議的英文學習法 張瑞麟 (Jeffrey) 雅各文創 出版 2012/4/25出版

    影響五萬名大學生的頂尖英文老師 教你如何轉變心念、改變觀念,彈指間使英文能力大幅躍進! 400場校園講演的感動,好評不斷!50,000名學生受惠,佳評如潮!觀念篇 前言:轉念就在彈指之間 五種觀念搶救你的菜英文/ATM英文學習法 第一章:重灌「成功」驅動程式 大腦是一顆超級電腦/重塑心智 第二章:安裝「vista」作業系統 時薪成長一百倍的秘密/BEST目標設定法 第三章:安裝「樂觀」防毒軟體 學會擁抱問題、壓力、挫折與失敗 第四章:龐大快取記憶體 我是六秀之才?/三百場令人熱血沸騰的演講!!/千年修得一起來上課 7-11英文老師/一切都是為了愛!/學貸一百二十八萬就為了一圓升學夢!? 我知道我要的是什麼!/身無分文的苦日子/百年難得一見的教學奇才? 我們身處的每一天都有奇蹟會發生!/很遺憾這是一本勵志書……/英文鋼鐵人 第五章: 三百多場的演講歷程與Q&A 技巧篇 一、單字篇 二、文法三秒解題篇 三、閱讀篇 四、聽力篇 五、寫作篇 附錄: 168多益必考單字

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  • 考來考去都考這些文法(隨身版)(附1防水書套)考來考去都考這些文法(隨身版)(附1防水書套) 蔣志榆 我識 出版 2013/3/6出版

    狂賀! 《考來考去系列》全球總銷售突破500,000冊! 為答謝廣大讀者對《考來考去都考這些文法》的愛戴, 決定將此書增加修訂, 以書名《考來考去都考這些文法(隨身版)》再度出版! 不僅讓讀者更方便攜帶,內容卻完全不縮水。 暢銷書作者 蔣志榆老師, 教你用最少時間熟記基礎必考文法, 把省下的時間拿去「背單字」、練習「聽力」、「閱讀」和「寫作」, 才是事半功倍的做法! 為什麼都考這些文法? 每個考試出題範圍也許不同,但會考的文法都大同小異。本書從大學指考、學測、新多益NEW TOEIC、托福TOEFL、雅思IELTS、全民英檢GEPT、高普考等公職考試中,利用電腦比對嚴選出最常考的文法規則,考前3個月衝刺必讀! 出題老師不可告人的祕密! 出題老師最可惡,考來考去都考那些80%不常用、不規則、易混淆、超難記的文法,而你背得熟透的文法,出題率卻不到20%。本書就是要把出題老師最常考的文法一一揪出來,別以為很多,其實只有這300個規則。 《考來考去都考這些文法(隨身版)》獨家附贈「完全命中文法擬真試題」,考前7天文法迅速總整理! 獨家附贈完全命中文法模擬綜合考題,考前最後衝刺總複習。彙整6大考試中最常考的文法題型及考題解析,按照程度編寫成5組考題,由淺入深,讓你完全掌握出題重點。 獨創6大考試出題率燈號標注! 《考來考去都考這些文法(隨身版)》內容專為考生量身打造,絕對適合大學指考、學測、托福TOEFL、雅思IELTS、新多益NEW TOEIC、全民英檢GEPT、博思Bulats及高普考等公職考試。注意!燈號愈多,表示出題老師愈會出。 《考來考去都考這些文法(隨身版)》無可取代的7大特點: 1. 目錄條列分明,方便迅速查找 《考來考去都考這些文法(隨身版)》全書收錄8章必考文法、300則以上必考文法規則,讓你可以馬上查,馬上用。 2. 內容詳盡,簡單易懂 摒除冗長繁複的文字敘述,每則文法附淺顯易懂重點文字解釋,並利用大量例句作補充。適時輔以表格作說明,重點整理歸納,一目瞭然。內容循序漸進,例句深入淺出,正確掌握文法觀念。 3. 文法錦囊,考試重點大破解 文法重點補充說明,猶如老師上課重點筆記。仔細研讀此部分,讓你的文法基礎更加穩固紮實,英語達人換你做做看。 4. 標注六大考試出題率 內容依TOEFL、IELTS、NEW TOEIC、GEPT、學測&指考、公務人員考試考試分別標示出題率。考試燈號顯示愈多表示愈重要。 5. 牛刀小試,快速總複習 如同課堂上的隨堂練習。在每個章節的的文法規則學習完後,附有改錯題或選擇題。請利用三分鐘,把前面所學的文法做一個全盤複習測驗。 6. 完全命中文法擬真試題 彙整6大考試中最常考的文法題目以及獨家答題解析,按照程度編寫成5組試題,由淺入深,讓你完全掌握出題重點。 7. 獨家收錄單字補充 《考來考去都考這些文法(隨身版)》獨家收錄常用動詞規則變化與不規則變化單字表,有效幫助讀者增加英語實力。使用說明 作者序 第一章 必考文法名稱篇 1. 名詞 2. 代名詞 3. 替代形式 4. 限定詞 5. 介系詞 第二章 必考文法修飾詞篇 6. 形容詞的句法功能 7. 形容詞的接續關係 8. 副詞 9. 形容詞與副詞的比較級和最高級 第三章 必考文法動詞篇 10. 動詞的種類 11. 限定動詞-時態 12. 被動語態 13. 假設語氣 14. 動詞的連接關係 15. 不定詞形式 16. 動名詞∕現在分詞 17. 過去分詞 第四章 必考文法句子結構篇 18. 句子成分和種類 19. 主詞與動詞的關係 第五章 必考文法子句篇 20. 並列子句 21. 引導詞it的子句 22. what引導的子句 23. 名詞子句 24. 複合修飾語 25. 時間子句、地方子句 26. 條件子句、讓步子句、對比子句 27. 原因子句、結果子句、目的子句 28. 方式子句、比較子句、比例子句 29. 形容詞子句 30. 子句中的省略 第六章 必考文法插入語與倒裝句篇 31. 插入語 32. 倒裝句 第七章 必考文法結構篇 33. 數詞 34. 構詞法 35. 縮寫 36. 標點符號 37. 並列句的省略 38. 同位語 39. 承接語 第八章 必考文法特殊用法篇 40. as的用法 41. it的用法 42. that的用法 43. but的用法 44. 句子的縮減與擴展 完全命中文法擬真試題第一組 完全命中文法擬真試題第二組 完全命中文法擬真試題第三組 完全命中文法擬真試題第四組 完全命中文法擬真試題第五組 附錄

    79 特價 276 立即購買 
  • 賴氏英文文法(贈1講解試聽MP3光碟)賴氏英文文法(贈1講解試聽MP3光碟) 賴世雄 常春藤 出版 2008/10/7出版

    1.文法重點條例化,解說清晰易懂。 2.從基本句構出發,培養讀者的基本造句及句型分析能力。 3.動狀詞、時態、語態、假設語氣等重要章節均按賴世雄老師多年教學經驗,以輕鬆有趣的文字細緻陳述,讓讀者一學就懂。 4.隨書特別附贈一片文法講解試聽 MP3。 本書以淺顯易懂的文字解說,讓您一路輕鬆掌握學習文法的興趣,成為人人稱羨的英文高手! 有下列特色: *從單字造句出發: 揚棄傳統的八大詞類分項解說,讓讀者立即認識主詞及動詞,明瞭單句造句的基本原則。 *細談連接詞用法: 使讀者明白連接詞及關係詞的用法,進而熟悉複句或複雜句造句方式。 *詳解動狀詞結構: 使讀者了解分詞、不定詞、動名詞的形式及用法,完全掌握句構分析能力。 *搭配有聲講解版: 本書另有搭配本人與 Ka r e n 老師,針對全書內容鉅細靡遺,旁徵博引的講解,應該是坊間第一套文法講解版。期盼讓我們的讀者, 看著書、聽著講解, 能有"開竅了" 的喜悅。 本書涵蓋所有有關文法的重點,除了上述重點以外,舉凡時態、假設語氣、副詞、反問句等,無不包括在內。本書也增添了介詞及複合形容詞的內容,均採條列式重點解說,解說文字淺顯易懂,每回習題更有詳解,極利欲把英文文法徹底學好的人士學習。本書可說是坊間最容易學習、也最容易吸收的最佳英文文法參考書,值得親愛的讀者細細品味。

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  • 初級文法100堂STARTER(上) (附徐薇老師教學mp3光碟+自我檢測卷)初級文法100堂STARTER(上) (附徐薇老師教學mp3光碟+自我檢測卷) 徐薇 碩英 出版 2012/7/10出版

    徐薇老師獨家文法課開課囉! 想要文法好,跟著徐薇老師學就對了! 六小時徐薇老師獨家文法教學MP3,每天只要十分鐘,不用上補習班,在家聽名師上課最簡單。 很多英文學習者,一聽到「文法」兩個字就開始頭暈目眩、眼冒金星,好像被點中死穴一般,其實學好文法真的很簡單,跟著徐薇老師學就對了! 徐薇老師獨家文法課,打基礎就從句子的元素開始: 英文句子=主詞 + 動詞 主詞 動詞 中文句意 I laugh. 我笑。 Mary Dances. 瑪莉跳舞。 主詞是頭,動詞是身體, 頭決定身體的動作,有頭才有身體; 主詞決定了動詞的形式,有主詞的數量才有動詞的變化。 本書搭配徐薇老師最精彩的文法教學mp3,從最基礎的名詞、動詞、句子結構到時態變化,一一打通你的文法任督二脈。每聽完一個小單元,就可以動手寫寫看,測驗自己對這個小單元的理解程度,寫完還可以挑戰隨書附贈的自我檢測卷。爸爸媽媽陪著孩子一起學,邊聽邊練,大人小孩都能文法力UP!UP!UP! 100堂不學會後悔的關鍵文法、100個趕走破英文的重要觀念,透過徐薇老師生動活潑、有系統的教學,學習者就能有效率地學到最正確的文法觀念。每個單元都有隨堂練習,讀者可以即時確認自己的理解程度,學完後還可以利用隨書附贈的自我檢測卷做複習考試,不用花大錢上補習班,在家跟著徐薇老師學文法最省時、省力又簡單。 。 跟著徐薇老師學,不僅教你從頭打好文法底,還能讓你即學即用,開口、下筆都是好英文! 本書最適合: 1. 只會簡單的口說英文、卻搞不懂動詞變化是什麼東東的小學生 2. 想為孩子打下一輩子受用無窮的文法基礎的爸爸媽媽 3. 希望聽、說、讀、寫都是好英文的英文學習者 4. 準備升國中、想趁早學好國中文法的學生 最超值的親子共學工具書: 六小時徐薇老師獨家文法教學MP3 + 書 + 自我檢測卷 隨書附《十週完美學習計劃表》,照表操課,每天只要十分鐘,打好文法基礎省時又輕鬆! 本書特色 ★六小時徐薇老師超精闢初級文法解析MP3,每天只要十分鐘,在家跟著徐薇老師學文法最輕鬆! ★本套書由淺入深,從最基本的句子觀念入門,循序漸進就可以學會名詞、動詞、句子結構以及各種現在、過去與未來等時態運用,國中文法基礎打得好,一輩子英文沒煩惱! ★每單元都有隨堂練習,學完就練最有效率;隨書還附各單元自我檢測卷,複習加練習,文法變好真Easy!

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  • 英文句型與轉折語英文句型與轉折語 陳明華 培生 出版 2004/10/1出版

    本書歸納英文基本句型,同時以語意功能分類,詳細介紹各種英文轉折語。學習者可藉由本書的引導,掌握英文造句的要訣,進而突破英文寫作的瓶頸,營造文章的抑揚頓挫,條理分明地表達論點,使文意環環相扣,充分傳達訊息,寫出內容充實而靈活生動的文章。 * 系統歸類英文基本句型,並以典型例句講解,引導學習者運用有限規則創造無限而全新的句子。 * 詳細介紹英文轉折語,依語意功能分類,指引學習者運用各種轉折語,在說話寫作間突顯重點,充分掌握言談關係。 * 搭配相關實用練習,讓學習者透過最好的語言學習方法—由做而學(learning by doing),培養實際的應用能力。

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  • 只要10小時,完全搞懂英語介系詞(附CD):免背免猜,一本讓你讀得下去,不僅知道怎麼用,更知道為什麼只要10小時,完全搞懂英語介系詞(附CD):免背免猜,一本讓你讀得下去,不僅知道怎麼用,更知道為什麼 稻田一 商周出版 出版 2013/10/15出版

    ★國立臺灣大學外國語文學系・美國哈佛大學教育心理學碩士・臺北市立建國中學英語老師 柳雅馨 審定! ★日本熱銷600,000冊的英語學習教材NO.1! 搞不懂的•記不住的•不會用的英語介系詞,這本書統統幫你解決! 別以為狂背單字就能彌補介系詞的不足! 別以為用錯介系詞老外照樣聽得懂! 英語介系詞老是學不會?!看圖說故事就對了! 只要一張圖,就能解決介系詞一字多義的背記困擾, 讓你精準掌握使用時機,避免模稜兩可, 這輩子再也不會忘記介系詞了! QUESTION There is a fly ____ the ceiling.(天花板上停著一隻蒼蠅。) 想想看,____ 裡到底要填on,還是under呢? ANSWER: on。 POINT 很多人會死背「on」的意思是「在~之上」,但這是不對的!其實只要利用「on=接觸、緊黏」的意象,就能輕鬆理解,自由運用。 比方說: on the ceiling(在天花板) 接觸著天花板 on the wall(在牆壁上) 接觸著牆壁 on October 10th(在10月10日) 緊黏著月曆的日期 switch on(開啟電器) 與迴路接觸後電器才會流通 on foot(用腳走路) 腳緊黏著身體 …… 第一本讓你望圖就能生義的介系詞圖解寶典! 本書不只圖解情境,還教你圖解介系詞的使用原理, 無論考試、檢定、找工作、旅行……學好英語介系詞,就是這麼簡單。 千萬別讓介系詞成為壓垮你英文的最後一根稻草!

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  • 朗文新英文文法全集+朗文新英文文全集:策略練習(合售紀念版)朗文新英文文法全集+朗文新英文文全集:策略練習(合售紀念版) 石黑昭博 培生 出版 2013/7/3出版

    萬人肯定推薦的文法好書—《朗文新英文文法全集》 「畫」說文法.圖解迷點.一學即知 .好學:理解本質→厚植基礎→挑戰深度的階段式引導。 .好懂:圖文相輔、塊狀編排、邊欄提點的視覺化學習。 .好用:上班自修、升學考試、證照取得的全民適用本。 由淺入深的強效練習本—《朗文新英文文法全集—策略練習》 最強的學習三步驟 Step 1 解題練習:配合《朗文新英文文法全集》三階段學習,共800 道題目,隨讀隨考,隨時檢驗學習成效。 Step 2 深度理解:當答錯題目時,立即查閱所附文法重點整理,從錯誤中學習正確文法,印象深刻。 Step 3 完全掌握:檢核之後,針對文法觀念薄弱的地方,重新閱讀《朗文新英文文法全集》中的解說與例句,徹底掌握文法要義。

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  • 新英文法18K平(附習題解答)新英文法18K平(附習題解答) 柯旗化 第一 出版 1993/2/17出版

    作者簡介  柯旗化 編著 作者簡介  柯旗化 編著 1.名詞 2.代名詞 3.冠詞 4.形容詞 5.動詞 6.副詞 7.介系詞 8.連接詞 9.感嘆詞 10.句

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  • 圖解第一本真的學得會的英文文法書!圖解第一本真的學得會的英文文法書! 邱律蒼 捷徑文化 出版 2014/1/2出版

    你覺得英文文法很難嗎? 那是因為英文對你來說「很陌生」 所以囉,要找到「親切的方法」去學英文 才能學得輕鬆,學得快,學得紮實 幸好有邱律蒼老師,幫我們找到了這個辦法! 學英文變得不陌生,變得超親切! 本書特色 1/用熟悉的中文,學陌生的英語! 為什麼中文說的流利,英文卻得從頭學起?「用外國人的思維學英文」是種本末倒置的迷思,就讓本書告訴你怎麼用中文學好英文! 每課開頭標題使用中英文並排,了解思維的差異! 例:首課標題「 I (我)am(是) a(一個) girl(女孩)」,中文時常省略量詞,只說「我是女孩」,但英文必須要加上a,也就是「我是一個女孩」,才算是完整的句子! 內容的例句分析時,再次提醒中英文常見錯誤! 例:內文的例句分析提及"他在那個車站"英文若直譯為He at that station,雖看似沒有問題,但事實上英文的句子需要加上be動詞,故應該為He is(是)at that station:他(是)在那個車站,才是正確的英文文法! 2/全書搭配既好懂又具說明性圖解,完全一目瞭然! 從本書圖解的三大特色中發現,這絕對是一本「學得會的圖解英文文法書」! 圖解具功能性,學到東西才最重要! 本書每一幅圖解,皆是為方便學習記憶所設計,杜絕與文法不相干的插圖,另外搭配些許文字,學習效果事半功倍! 圖解簡單不華麗,避免喧賓奪主! 為使圖解功能性更顯著,本書以較簡單的圖示取代過度可愛的插畫,將原本可以用來美化的空間,留給更多應該強調的文法元素,內容更充實! 圖解之間相互比較,更能了解類似用法間的差異性! 容易搞混的英語用法,圖解會特地以兩相對照的方式,清楚告訴讀者兩者間的差異,直接從圖示的比較中,搞定光用文字無法區分的易混淆處! 3/不被艱澀的單字打消學習興致,反而從文法書中延伸學習更多單字! 用最簡單的句子練文法,同時學到最豐富又實用的生活單字! 先用簡單的句子教學,避免在學會文法以前,先被單字打敗! 例:從「I am a girl.」這個簡單直述句中,就能帶出代名詞(I),be動詞(am),量詞(a)等文法概念,並加以延伸出如:代名詞還有哪些?代名詞與be動詞的搭配?量詞a和量詞an的應用時機?本書不用長句及艱難單字,光是以一個簡單的短句就可以如樹狀展開許多不得不學的英文文法觀念! 例句中再搭配大量實用單字,於文法能力增進的同時也加強自己的字彙量! 單字與文法是密不可分的,因此,在用簡單單字學會文法概念以後,本書於例題練習部分,會補充各種常見之單字,並請讀者實際運用於文法的句子練習中!而沒見過的單字,還會特地以括號註明表示! 例:於be動詞文法的例題練習中,會出現題目「我是一名男孩(boy)」,「你是一名老師(teacher)」,「他是一名學生(student)」,在學會be動詞不同用法(am,is)的同時,也學會boy,teacher,student等單字,一舉兩得!

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  • 用美國小孩的方法學文法:一本神奇瞬間圖解文法書(附文法解說+例句MP3)用美國小孩的方法學文法:一本神奇瞬間圖解文法書(附文法解說+例句MP3) 金翰淑 國際學村 出版 2013/8/1出版

    像美國小孩學英文一樣,用圖片、情境自然學會英文文法! 這本文法有畫面!文法越解釋越複雜,還是看圖比較懂! 文法解說及例句MP3,學文法像外國人學母語一樣,用聽的也能學。 系統化整理歸納,文法專有名詞索引,平時好學,臨時需要也好查! 初學者建立基礎、重學者快速回復記憶、教學者輕鬆施教的超讚文法書 用美國小孩的方法理解英文文法一次就通! 這是本有畫面的文法學習書 用視覺直接理解與記憶!效果最大記憶也最深層! 對於初學者或是想再次重建英文文法基礎的人最容易吸收 講解英文文法本身的中文敘述,常常比英文的舉例更難懂。 為什麼英文國中三年、高中三年、大學四年,一路學下來,文法老是搞不懂?為什麼國中老師一直說英文句子是「主詞+動詞+受詞」,有些文法書卻寫「主語+謂語+賓語」?leave(離開)這個英文單字,字典上明明寫的是「動詞」,為什麼老師說「I want to leave.」這句英文的「動詞」是「want」,而「to leave」是「不定詞當受詞」,到底是字典寫錯還是老師講錯? 其實文法學不好真的不能怪大家,因為一直以來我們都用專門研究語言學的學術名詞來教文法,於是在了解英文文法之前,你反而要先懂「動詞」兩個中文字所代表的意思。更慘的是老師的教法不一,有些老師習慣講「動詞」,有些老師習慣講「謂語」。而且光「動詞」兩個中文字,也有可能有兩種意思,一個是指單字本身的「詞性」,例如leave的「詞性」是「動詞」;另一個是指在句子中的「位置」,例如I want to leave.這個句子,want處在句子中「動詞的位置」。 天啊!光去理解這些中文都快被搞死了,哪有心情再去了解英文的部分! 美國的父母親根本不這樣教,美國的小孩也根本不這樣學。 我們再想想,美國的父母親會這樣教小朋友嗎?我們先想像一個美國媽媽要出門購物,你覺得她會這樣跟小孩說話嗎? 「Honey, I will go shopping. 我跟你說喔,I是主詞,will是助動詞,後面要接原型動詞go...」 如果美國父母不這麼教,美國孩子不這麼學,為什麼我們一直以來都是這麼學英文文法?其實學文法根本不用講那麼多,因為所有的文法都會建構出畫面出來,例如媽媽拿著購物袋正準備出門的畫面,就會建構出I will go shopping.的畫面。 本書利用英文文法自己所建構的圖像來說明。 所以美國小孩學文法的方式,就是靠著理解文法自己所建構的圖像來學習。本書也是利用這樣的方式來使讀者理解英文文法。因此當你想理解甚麼叫「複合名詞」,只要看到本書的汽車座椅及安全帶圖像相加,產生seat belt這個英文,靠著這張圖,就能理解到「複合名詞」的概念其實就只是兩個名詞的結合。像這樣,用許多的圖像、情境來學文法,不但能夠快速理解,並且印象深刻,學一次就能形成長時間的記憶。本書並附有文法的解說及相關例句的MP3,讓讀者真的可以向外國人學母語一樣,用聽的就能學。 本書特色 美國媽媽這樣教 美國小孩這樣學 1.看圖案、用聽的自然文法養成,跟外國人學母語一樣輕輕鬆 受夠了表格式、條列式枯燥乏味的英文文法書?本書要用豐富的圖案來幫你重新理解英文文法,保證不必死背活背,一學就懂,而且印象深刻,讓你想忘都忘不了。你會發現,原來英文文法也可以這麼有趣,從此學文法不再死板板! 2.系統化整理、歸納,初學者可由淺入深,重學者可快速撿回以前所學 本書有清楚的系統化整理,有清楚的脈絡,由最基本的英文句子的結構開始,循序漸進地導入詞性及其他複雜英文句型的用法,第一次初學英文文法的人,可以循序漸進,由淺入深的建立良好的英文文法基礎,而想要重新學習的讀者,也可以按照這種脈絡、邏輯,迅速回憶起自己以前所學的內容。每個單元後面還整理出複習要點,讓讀者一目瞭然,輕鬆融會貫通。 3.星號難度標示,讀者可視能力吸收 本書雖然以基礎文法為重點,但內容涵蓋廣泛,並親切的以星號標示出學習難度,讓讀者能夠依照自己的能力範圍,吸收學習。此貼心設計適合各種程度的英文學習者,不管你是英文初學者,或是想要再重學英文的人,甚至要從基礎到進階,通通都適用。 4.標示詳盡,實力加倍 一般文法書只附上主題文法的例句,頂多再加上中文翻譯就草草了事,導致讀者所能學到的內容非常有限。本書跳脫一般文法書的編排方式,加上大量說明圖框來輔助解析主要文法的重點及例句,徹底拓展你的文法實力,讓你在家自修也可以吸收補教名師的課堂筆記。 5.文法專欄,釐清重要觀念 英文有許多讓人摸不著頭緒的規則,到底 be動詞甚麼時候要用 am,甚麼時候要用 are,甚麼時候又要用 is?到底什麼時候該用 a 甚麼時候該用 an?還有the應該要甚麼時候用呢?本書特設「Grammar Cafe」專欄,解決你對英文的疑難雜症,釐清一般人使用英文時常犯的錯誤,幫你提昇英文素養,更上一層樓! 6.文法專有名詞索引,好學好查 名詞、形容詞、動詞、副詞、補語、代名詞、反身代名詞、先行詞...很多人學文法半途而廢,不是被英文文法本身打敗,而是被這些「解釋英文文法所用的中文專有名詞」打敗,被那些「什麼詞、什麼詞」搞得頭昏眼花。本書附有「文法專有名詞索引」,讓你對這些「什麼詞、什麼詞」能迅速了解,馬上找到,決不讓你「因為看不懂中文解釋而學不好英文文法」! 7.特製mp3用「聽」的也能學習文法 「學文法用聽的?開什麼玩笑?」沒錯!就不跟你開玩笑!一般文法書只能用看的,本書獨創「無限制學習法」,保證您可以隨時隨地,醒著、睡著都能學。並藉由語言專家精挑細選的生活運用例句,跟著講出來,把文法自然學成反射動作,不用想就能說出符合文法的正確英文。第一部分 初次接觸英文文法 第一章 會中文就會英文 第二章 英文句型的形式 1.第一句型 2.第二句型 3.第三句型 4.第四句型 5.第五句型 第三章 英文句子的種類 1.直述句 1)肯定句 2)否定句 2.疑問句 1)一般疑問句 2)WH- 疑問句 3)選擇疑問句 4)附加疑問句 5)間接疑問句 3.祈使句 1)be動詞祈使句 2)一般動詞祈使句  3)否定祈使句4)建議祈使句 4.感歎句 第二部分 詞類百分百活用 第一章 名詞 1.什麼是名詞? 2.名詞的種類 1)普通名詞 2)專有名詞 3)物質名詞 4)抽象名詞 5)集合名詞 6)複合名詞 3.名詞的數 4.名詞的所有格 第二章 代名詞 1.什麼是代名詞? 2.代名詞的種類 1)人稱代名詞 2)指示代名詞 3)不定代名詞 4)疑問代名詞 5)關係代名詞 第三章 動詞 1. 什麼是動詞? 2. 動詞的種類 1)be動詞 2)一般動詞 3)助動詞 3. 動詞的變化 4. 動詞的時態 1)現在時態 2)過去時態 3)未來時態 4)進行時態 5)完成時態 第四章 形容詞 1. 什麼是形容詞? 2. 形容詞的種類 1)普通形容詞 2)專有形容詞  3)指示,所屬,疑問,否定形容詞 4)數量形容詞 3. 形容詞的用法 1)限定性用法 2)敘述性用法 3)名詞性用法 4. 形容詞的比較 1)形容詞的比較變化 2)比較級 3)最高級 第五章 副詞 1. 什麼是副詞? 2. 副詞的種類 1)一般副詞 2)時間副詞 3)地方副詞 4)頻率副詞 5)程度副詞 6)疑問副詞 3. 副詞的作用 1)修飾動詞 2)修飾形容詞 3)修飾其他副詞 4)修飾整個句子 4. 副詞的比較 1)規則變化 2)不規則變化 第六章 介系詞 1. 什麼是介系詞? 2. 介系詞的種類 1)時間介系詞 2)地方介系詞 3)方向介系詞 4)其他介系詞 3. 複合介系詞 第七章 連接詞 1. 什麼是連接詞? 2. 連接詞的種類 1)對等連接詞 2)從屬連接詞 第三部分 輕鬆面對複雜英文句型 第一章 被動語態 1.什麼是被動語態? 2.被動語態構造 1)第三句型的被動語態 2)第四句型的被動語態 3)第五句型的被動語態 3.需要注意的被動語態 1)不使用by的被動語態 2)常用被動語態形式 第二章 動詞不定詞 1.什麼是動詞不定詞? 2.動詞不定詞的構造 3.To動詞不定詞的用法 1)名詞性用法 2)形容詞性用法 3)副詞性用法 4.接原形動詞不定詞的動詞 1)感官動詞 2)使役動詞 3)其他動詞 5.接to動詞不定式詞的動詞 第三章 動名詞 1. 什麼是動名詞? 2. 動名詞的構造 3. 動名詞的作用 4. 接動名詞的動詞 5. 可接動名詞和to不定詞的動詞 第四章 分詞 1.什麼是分詞? 2.分詞的構造 1)現在分詞:動詞原形 + -ing 2)過去分詞:動詞原形 + -ed 3.現在分詞的作用 1)動詞的進行時態 2)形容詞作用 4.過去分詞的作用 1)動詞的完成時態 2)被動語態 3)形容詞作用 5.需要注意的分詞 1)現在分詞和動名詞 2)現在分詞和過去分詞 第五章 假設語氣 1.什麼是語氣? 1)直述語氣 2)命令語氣 3)假設語氣 2.假設語氣的時態 1)現在時態 2)過去時態 3)過去完成時態 4)未來時態 3.需要注意的假設語氣 1)沒有if的假設語氣 2)I wish的假設語氣 3)as if的假設語氣 習題答案及詳解 文法專有名詞索引

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  • 初級文法100堂STARTER(下) (附徐薇老師教學mp3光碟+自我檢測卷)初級文法100堂STARTER(下) (附徐薇老師教學mp3光碟+自我檢測卷) 徐薇 碩英 出版 2012/7/31出版

    徐薇老師獨家文法課開課囉! 想要文法好,跟著徐薇老師學就對了! 六小時徐薇老師獨家文法教學MP3,每天只要十分鐘,不用上補習班,在家聽名師上課最簡單。 很多英文學習者,一聽到「文法」兩個字就開始頭暈目眩、眼冒金星,好像被點中死穴一般,其實學好文法真的很簡單,跟著徐薇老師學就對了! 徐薇老師獨家文法課,一條時間軸就能輕鬆分辨句子該用什麼時態 懂得時間軸,分辨時態真輕鬆! 本書搭配徐薇老師最精彩的文法教學mp3,從最簡單的現在簡單式、過去式到完成式,教你認識不同時態要如何運用,再搭配動詞變化與詞性理解,不論動詞怎麼變都考不倒你。每聽完一個小單元,還可以動手寫寫看,測驗自己對這個小單元的理解程度,寫完還可以挑戰隨書附贈的自我檢測卷。爸爸媽媽陪著孩子一起學,邊聽邊練,大人小孩都能文法力UP!UP!UP! 100堂不學會後悔的關鍵文法、100個趕走破英文的重要觀念,透過徐薇老師生動活潑、有系統的教學,學習者就能有效率地學到最正確的文法觀念。每個單元都有隨堂練習,讀者可以即時確認自己的理解程度,學完後還可以利用隨書附贈的自我檢測卷做複習考試,不用花大錢上補習班,在家跟著徐薇老師學文法最省時、省力又簡單。 。 跟著徐薇老師學,不僅教你從頭打好文法底,還能讓你即學即用,開口、下筆都是好英文! 本書最適合: 1. 知道動詞是什麼,但一碰上動詞變化和時態就楞在原地的學生 2. 想為孩子打下一輩子受用無窮的文法基礎的爸爸媽媽 3. 希望聽、說、讀、寫都是好英文的英文學習者 4. 準備升國中、想趁早學好國中文法的學生 最超值的親子共學工具書: 六小時徐薇老師獨家文法教學MP3 + 書 + 自我檢測卷 隨書附《十週完美學習計劃表》,照表操課,每天只要十分鐘,打好文法基礎省時又輕鬆! 本書特色 ★六小時徐薇老師超精闢初級文法解析MP3,每天只要十分鐘,在家跟著徐薇老師學文法最輕鬆! ★本套書由淺入深,從最簡單的時態觀念開始,循序漸進讓你學會過去式、完成式等時態,以及動名詞、不定詞、分詞等詞類變化,輕鬆搞懂動詞該怎麼用。國中文法基礎打得好,一輩子英文沒煩惱! ★每單元都有隨堂練習,學完就練最有效率;隨書還附各單元自我檢測卷,複習加練習,文法變好真Easy!

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  • 賴氏英文文法完全講解MP3(4片光碟,書籍需另購)賴氏英文文法完全講解MP3(4片光碟,書籍需另購) 賴世雄 常春藤 出版 2008/10/21出版

      本套 MP3 學習光碟以淺顯易懂的文字解說,讓您一路輕鬆掌握學習文法的興趣,成為人人稱羨的英文高手!   本套光碟可以說是坊間第一套英文文法有聲講解版,是由賴世雄教授與台大教授 Karen Chung 共同錄製。期盼用這種方式,讓讀者隨時隨地『聽』英文文法,以加強印象。如此一來,規則深映腦海,讀者將更不容易犯下一些常見的英文基本錯誤。不久前才在大陸的中央人民廣播電台播出過,廣獲好評。在這張學習光碟裡,我們採用話家常的方式,以《賴式英文文法》為教材,漫談其中重要的文法觀念,對話內容深入淺出,幽默風趣,擷取全文精華,佐以簡單例句,使讀者們光用耳朵聽,便能輕鬆領略英文文法規則的全貌。   1.文法重點條例化,解說清晰易懂。   2.從基本句構出發,培養讀者的基本造句及句型分析能力。   3.動狀詞、時態、語態、假設語氣等重要章節均按賴世雄老師多年教學經驗,以輕鬆有趣的方式逐一講解,讓讀者一聽就懂。

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  • 專門替華人寫的圖解英語文法:找到「學文法」和「說英語」的關係!(附MP3)專門替華人寫的圖解英語文法:找到「學文法」和「說英語」的關係!(附MP3) 檸檬樹英語教學團隊 檸檬樹 出版 2013/5/16出版

    文法觀念融入「社交、購物、食宿、交通、商務」實例, 從每日真實英語,了解英語文法道理! 「I live in Taiwan.」和「I am living in Taiwan.」, 在台灣土生土長的你,該用哪一句? 文法不會只是「習慣用法」,可以解釋原因、解釋為什麼! 如果「一直」住在台灣,該說:I live in Taiwan. 如果「暫時」住在台灣,該說:I am living in Taiwan. 因為【現在簡單式】表示「從過去到現在、並可能延續到未來」的事, 所以「I live in Taiwan.」指「過去以來一直住在台灣」(未來也可能繼續住下去)。 因為【現在進行式】表示「當下的時間點、現階段」的事, 所以「I am living in Taiwan.」指「現階段住在台灣」(過去或未來未必如此)。 掌握「語意的時間帶」,就能使用「正確的文法」! 「現在、過去、未來」是英語三大基本時態,並衍生「進行式、完成式…」。「時態」並非僵化的接續公式,每一個「時態」都有各自的「語意時間帶」。學文法最重要的,就是「掌握各時態所涉及的語意時間帶」,將想說的內容,放入「時態」、加上「單字」、形成正確表達。 但我們容易受到中文的影響,用翻譯的方式理解「時態」,以為「現在進行式」就是「正在…」,「現在完成式」就是「已經…」,「未來式」就是「將要…」,忽略了時態最重要的「時間帶」概念,窄化、偏差了「時態」的功能。舉例來說: ◎【現在進行式】的時間帶是「當下的時間點、現階段」的事,所以下列都適用: (1)當下正在做的事:I’m writing an e-mail.(我正在寫電子郵件) (2)現階段正在進行的事:I’m dieting.(我在減肥中) (3)當下已知的個人未來預定計畫:I’m getting married.(我要結婚了) (4)現階段經常發生、且令人厭惡的事:He’s always coming late.(他總是遲到) ◎【現在完成式】的時間帶是「過去發生、影響持續到現在」的事,所以下列都適用: (1)過去已做、且影響力持續到現在:I’ve had lunch.(我吃過午餐了)〈所以我現在不餓〉 (2)過去持續到現在的經驗:I’ve seen that movie.(我看過那部電影)〈過去到現在不變的經驗〉 (3)過去持續到現在的狀況:I’ve been busy recently.(我最近很忙)〈一直到現在還很忙〉 溝通無礙,有賴文法,「時態」是句意的幕後推手! 「時態」決定「單字的型態」、句子的真確含意。看懂單字,卻看不懂句子,是因為不懂時態! 當朋友說:「I had a drink.」你可以放心讓他開車上路; 如果他說:「I have had a drink.」你絕對要攔阻他不可酒駕。這是為什麼? 【過去簡單式】表示「過去時間點」的事, 所以「I had a drink.」指「我當時喝了酒」(單純提起過去的事,和現在無關)。 【現在完成式】表示「過去的行為、影響持續到現在」的事, 所以「I have had a drink.」指「我稍早喝了酒,而且喝酒的影響持續到現在」(現在臉紅、有酒味)。 相同單字、卻產生不同句意,都是「時態」的影響。 本書特色 ◆文法觀念融入「社交、購物、食宿、交通、商務」實例,提升文法「即說、即聽、即用」! 文法是「文」字的用「法」,融入生活真實英語,文法就不會是遙遠的大道理! ◎我會想你的:I will miss you. 明明沒有「將…」,為什麼使用包含「will」的「未來簡單式」? 因為【未來簡單式】表示「個人承諾」,「我會…的」即屬此類。類似用法還有: I will be there.(我會到的) I will keep that in mind.(我會記住的) ◎她一直發牢騷:She is always complaining. 明明沒有「正在…」,為什麼用「現在進行式」? 因為【現在進行式】表示「現階段經常發生的事」,「一直…」即屬此類。類似用法還有: She is always gossiping about someone.(她老是講別人的八卦) She is always worrying about something.(她總是擔心東擔心西的) ◎我談戀愛了:I have fallen in love. 明明是「…了」,為什麼不用「過去簡單式」? 因為「過去簡單式」是「過去某個時間點」所做的事,和現在無關。但「我談戀愛了」應該是「之前戀愛了,現在沉浸戀愛中」(過去的行為,影響持續到現在),所以該用「現在完成式」。 ◆圖解「時態時間軸」,抽象語法具體化! 透過由左向右延伸的「時間軸示意圖」,說明各時態所涉及的時間狀態: 【現在簡單式】的時間軸:從過去開始、持續到現在、甚至可能延續到未來 【過去簡單式】的時間軸:過去所有時間點 【現在進行式】的時間軸:目前的時間點、現階段 【過去進行式】的時間軸:過去的時間點、過去的一段時間 【現在完成式】的時間軸:「從過去到現在」的這一段時間 【未來簡單式】的時間軸:未來的一個時間點 ◆彙整「時態適用情境」,找到「學文法」和「說英語」的關係! 【現在簡單式】的六種用法: 現在簡單式(1):主詞目前的狀態 現在簡單式(2):經常如此的事 現在簡單式(3):不變的事實、真理 現在簡單式(4):一般的認知及觀念 現在簡單式(5):已確定的未來預定計畫 現在簡單式(6):諺語 【過去簡單式】的三種用法: 過去簡單式(1):主詞過去的狀態 過去簡單式(2):過去經常如此的事 過去簡單式(3):過去曾經做過的事 【未來簡單式】的四種用法: 未來簡單式(1):根據經驗或直覺的預測 未來簡單式(2):個人承諾 未來簡單式(3):個人意志 未來簡單式(4):發生在未來的事 ◆解說完整,每一個文法觀念,都是一個單元的完整學習內容! 文法觀念融入生活常用英語,先導入「圖解、時態時間軸」,掌握「學文法」和「說英語」的關係。再進入「文法觀念結合生活真實英語」的完整舉例,逐一印證並體會文法的影響力,每單元安排兩頁的圖文解說。 【圖解文法觀念+時態時間軸】:深入了解時態、語法概念的深層意義! 【融入文法觀念的每日真實英語】:跨頁一個單元,提升文法即學、即說、即用! ◆15個重點項目,兼顧「語法時態」&「重要詞類」! Chapter 1 沒有動詞的句子,要用【be動詞】 Chapter 2 【一般動詞】表示主詞的動作、行為、狀態 Chapter 3 【簡單式】的用法不簡單 Chapter 4 【進行式】未必正在進行 Chapter 5 【完成式】到底完成了什麼? Chapter 6 【未來式】只要還沒發生,下一秒的事就是未來 Chapter 7 【助動詞】除了輔助動詞,也能獨當一面 Chapter 8 【冠詞】就是「冠」在名「詞」之前 Chapter 9 【名詞】包含「人、事、物、地點…」等,都是名詞 Chapter 10 【形容詞.副詞】一定要學會擺放位置 Chapter 11 【比較級.最高級】是形容詞.副詞的用法再進階 Chapter 12 沒有【連接詞】,永遠像是小朋友在說話 Chapter 13 【疑問詞】問出關鍵點,問句不再只有「是」與「非」 Chapter 14 【介系詞】是表示時間、地點、方向、工具…的媒介 Chapter 15 【祈使句】口語「聽」、「說」常用到!Chapter 1 沒有動詞的句子,要用【be動詞】 01 沒有動詞的句子,要用【be動詞】 02 主詞【第一人稱單數】的be動詞 03 主詞【第二、三人稱單數】的be動詞 04 特別說明【第三人稱單數】 05 主詞【第一、二、三人稱複數】的be動詞 06 主詞【指示代名詞】的be動詞 07 【be動詞】的否定句 08 【be動詞】的疑問句 09 【be動詞】的疑問句:簡答 10 【be動詞】的疑問句:詳答 11 【there be】表示:有…存在 12 【there be】的否定句 13 【there be】的疑問句與回答 14 【there be】主詞前的修飾語 15 比較:【there be】和【have∕has】 16 補充:【how many】和【there be】的連用 Chapter 2 【一般動詞】表示主詞的動作、行為、狀態 17 一般動詞:及物動詞、不及物動詞 18 主詞【第一、二人稱單複數】的一般動詞 19 主詞【第三人稱單數】的一般動詞:字尾加「s」 20 主詞【第三人稱單數】的一般動詞:字尾加「es、ies」 21 一般動詞的【否定、疑問、回答】,都和助動詞有關 22 一般動詞否定句:主詞【第一、二人稱單複數】 23 一般動詞否定句:主詞【第三人稱單數】 24 一般動詞疑問句 25 一般動詞疑問句:簡答 26 一般動詞疑問句:詳答 Chapter 3 【簡單式】的用法不簡單 27 什麼是【簡單式】? 28 現在簡單式:包含「過去、現在、未來」 29 現在簡單式(1):主詞目前的狀態 30 現在簡單式(2):經常如此的事 31 現在簡單式(3):不變的事實、真理 32 現在簡單式(4):一般的認知及觀念 33 現在簡單式(5):已確定的未來預定計畫 34 現在簡單式(6):諺語 35 過去簡單式:「過去所有時間點」所發生的事 36 過去簡單式(1):主詞過去的狀態 37 過去簡單式(2):過去經常如此的事 38 過去簡單式(3):過去曾經做過的事 39 現在簡單式 vs. 過去簡單式 40 補充:過去的時間副詞 41 補充:一般動詞過去式【規則變化】 42 補充:一般動詞過去式【不規則變化】 Chapter 4 【進行式】未必正在進行 43 什麼是【進行式】? 44 現在進行式:「目前的時間點」或「現階段」 45 現在進行式(1):當下正在做的事 46 現在進行式(2):現階段正在進行的事 47 現在進行式(3):當下已知的個人未來預定計畫 48 現在進行式(4):現階段經常發生、且令人厭惡的事 49 現在進行式的【否定句】和【疑問句】 50 過去進行式:「過去的時間點」或「過去的一段時間」 51 過去進行式(1):過去的當下正在做的事 52 過去進行式(2):過去的某階段正在做的事 53 現在簡單式 vs. 現在進行式 54 補充:一般動詞ing型態 Chapter 5 【完成式】到底完成了什麼? 55 什麼是【完成式】? 56 現在完成式:「從過去到現在」的這一段時間 57 現在完成式(1):過去已做、且影響力持續到現在 58 現在完成式(2):過去持續到現在的經驗 59 現在完成式(3):過去持續到現在的狀況 60 現在完成式的【否定句】 61 現在完成式的【疑問句】 62 現在完成式常見的【搭配詞】 63 過去簡單式 vs. 現在完成式 Chapter 6 【未來式】只要還沒發生,下一秒的事就是未來 64 什麼是【未來式】? 65 未來簡單式:未來的一個時間點 66 未來簡單式(1):根據經驗或直覺的預測 67 未來簡單式(2):個人承諾 68 未來簡單式(3):個人意志 69 未來簡單式的【否定句】 70 未來簡單式的【疑問句】 71 補充:be going to Chapter 7 【助動詞】除了輔助動詞,也能獨當一面 72 什麼是【助動詞】? 73 表示【能力】的can 74 表示【許可】的may 75 表示【必須】的must 76 表示【必須】的should 77 表示【必須】的have to 78 表示【請求、拜託】的助動詞問句 79 補充:be able to Chapter 8 【冠詞】就是「冠」在名「詞」之前 80 什麼是【冠詞】? 81 什麼時候用【a】或【an】? 82 什麼時候用【the】? Chapter 9 【名詞】包含「人、事、物、地點…」等,都是名詞 83 名詞分為【可數】及【不可數】 84 【可數名詞的複數】規則變化 85 【可數名詞的複數】不規則變化 86 【不可數名詞】的計量單位 Chapter 10 【形容詞.副詞】一定要學會擺放位置 87 【形容詞】在句中的位置 88 【副詞】在句中的位置 89 數量形容詞 90 【頻率副詞】修飾發生的頻率 91 補充:當形容詞使用的【現在分詞】 92 補充:當形容詞使用的【過去分詞】 Chapter 11 【比較級.最高級】是形容詞.副詞的用法再進階 93 形容詞【比較級】:字尾加er 94 形容詞【比較級】:more+形容詞 95 副詞【比較級】:more+副詞 96 形容詞【最高級】:字尾加est 97 形容詞【最高級】:most+形容詞 98 副詞【最高級】:most+副詞 99 補充:as...as Chapter 12 沒有【連接詞】,永遠像是小朋友在說話 100 什麼是【連接詞】? 101 對等連接詞(1):and 102 對等連接詞(2):but 103 對等連接詞(3):or 104 對等連接詞(4):so 105 表示【時間】的從屬連接詞(1):when、while 106 表示【時間】的從屬連接詞(2):before、after 107 表示【時間】的從屬連接詞(3):since、until 108 表示【原因】的從屬連接詞:because、since 109 表示【讓步】的從屬連接詞:although、whether 110 表示【條件】的從屬連接詞:if Chapter 13 【疑問詞】問出關鍵點,問句不再只有「是」與「非」 111 什麼是【疑問詞】? 112 詢問【什麼】的what 113 詢問【時間】的when 114 詢問【地點】的where 115 詢問【是誰】的who 116 詢問【為什麼】的why 117 詢問【哪一個∕哪一位∕哪一種】的which 118 詢問【如何】的how Chapter 14 【介系詞】是表示時間、地點、方向、工具…的媒介 119 什麼是【介系詞】? 120 介系詞 in 121 介系詞 on 122 介系詞 at Chapter 15 【祈使句】口語「聽」、「說」常用到! 123 什麼是【祈使句】? 124 祈使句的【否定句】 125 【Please....】是較有禮貌的祈使句

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  • 克萊兒說英文文法(附MP3光碟一片)克萊兒說英文文法(附MP3光碟一片) 克萊兒 崧博出版 出版 2012/4/27出版

    史上第一本可以用聽的文法 各大電子書城銷售排行榜冠軍 史上最強用聽的文法書 這是一本雄具野心的小小文法書. 執筆者由於在大學教學25年, 熟稔時下年輕學子利用時間運動及喜愛科技產品的特性, 特別製作台灣第一套能夠”邊跑邊聽”的文法書, 並且同時出版電子版及實體版兩種版本, 實體版亦附mp3光碟乙張. 作者希望讀者, 滿懷重新來一次的學習的喜悅, 從第一章開始讀起, 完全按照順序, 學起來才能像高手一般地快速. 因此, 連文法觀念的排列都是從最重要的be動詞說起, 動詞能判別種類了, 才需要學肯定與疑問否定, 肯定疑問學會了, 才需要學動詞的時態, 會時態了, 才需要學狀態. 作者以她沒有花一毛錢學英語而進入台大外文台大外研並帶領工科見長的科技大學學生連續兩屆勇奪全國技專杯英語能力競賽冠軍的台灣經驗與實力, 分享讀者.Unit 1 大聲點我聽不見 炸彈還是救世主 Unit 2 英語27種超小快聽不到的聲音 Unit 3 “字根首尾”哪裏重@@? Unit 4 英文從這裏開始 Unit 5 我來自台灣 台灣人很友善 Unit 6 我吃過了那你呢 Unit 7 你在說的是什麼時候的事情 Unit 8 他打來的時候我在… / 我去過墾丁三次 Unit 9 昨晚我咬隔壁家的小狗 Unit 10 憑什麼跟人家不一樣 Unit 11 人生充滿無奈 Unit 12 Him love I Unit 13 關東代表隊? Unit 14 關東代表隊 (II) Unit 15 關東代表隊 (III) Unit 16 老外的句子怎麼可以掰那麼長 Unit 17 好多戀愛 ing Unit 18 到底誰比較帥 Unit 19 連老克都快記不住 Unit 20 誰可以倒著說 Unit 21 怎麼個加強法 Unit 22 我是你我就不去 Unit 23 有這麼難嘛 Unit 24 I worry for the future? / I worry in the future? Unit 25 他是我的“歷史性的老師 ” Unit 26 請問現在幾點了 Unit 27 老克英語秒殺法

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  • 基礎英文法測驗基礎英文法測驗 陳琍編著 學習出版有出版 1990/10/20出版

    基礎英文法  「基礎英文法測驗」是專為初學文法的人而編,內容由淺入深,循序漸進,目的在使讀者經由做題目,逐步了解文法結構,並建立正確的文法觀念。  做完本書的測驗,您的文法實力即足以應付一般考試與簡單的閱讀。如果對文法欲做更深入的研究,建議您再接再厲,續做「文法練習1000題」,您的文法將更上一層樓。

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  • 英文文法簡單到不行:暢銷增訂版(附文法口訣好好玩MP3)英文文法簡單到不行:暢銷增訂版(附文法口訣好好玩MP3) 曾韋婕 捷徑文化 出版 2013/7/10出版

    出版3年總銷售量突破100,000本! 【暢銷增訂版】全新加料,大大升級! 手機不斷升級,iphone 4到4S到iphone 5,手感越滑越順? 學英文的工具書當然也要推陳出新! 「學英文哪有那麼簡單!」是你的口頭禪嗎? 那是因為你沒有用對方法! 一次只學一個重點,英文一點都不複雜! 從有聲的中文文法口訣開始,會中文就能學英文! 圖解式文法,左右腦並用學習效果更加倍! 回顧筆記陪你複習與自我檢測,立竿見影的貼心設計讓你不再想放棄! 用這本,你會感嘆:學英文,原來真的就是這麼簡單! 本書特色 華人學英文,最常見的問題是哪些?教學資歷豐富的韋婕老師最瞭解! 韋婕老師說:「沒有學不會的文法,只有不好學的方法!」 補教名師曾韋婕獨家傳授:文法口訣+圖解+回顧筆記,一招三式牢牢記! 問題1:英文有那麼多重點,我到底要怎麼記? 一般文法書總是講太多?結果是一個也記不住?這本不一樣!本書讓你一次只學一個重點! 剛學Be動詞又學主詞、受詞、所有格,當然會忘啊!一次學一個重點,徹底釐清觀念再往前走,一天進步一點點,把一個一個重點聚沙成塔,累積成牢不可破的實力! 問題2:英文看起來就像是一堆外星字,學過就忘了,怎麼辦? 教學經驗豐富的韋婕老師,親自獨創有效記憶的中文文法口訣,找對方法就不容易忘記! 【暢銷增訂版】更將每個精華文法重點,變身為走到哪聽到哪的好好用MP3,隨走隨聽馬上記! 讓自己徹底洗腦,遇到文法問題的關鍵時刻,就會彷彿有個小天使的聲音在你心中響起,告訴你怎麼選出最正確的答案! 問題3:文法好生硬,光看文字馬上就想睡,怎麼辦? 這本夠好玩!韋婕老師親自製作的圖解式文法,讓你左右腦並用,把雜亂的文法統整分類,一目了然一眼就懂!以前我們只有表格,【暢銷增訂版】更是全新大改造,用真正的圖解幫你釐清!看完文法觀念解說再對照圖解,學習效果絕對加十倍!學習成就感保證讓你再也不覺得累! 問題4:學了一天,我就想要放棄了,怎麼辦? 這是太多人的心聲!沒有人幫你驗收學習成果,你當然會想放棄!【暢銷增訂版】特別新增回顧筆記!每次學完一篇,都有回顧筆記陪你重溫今日重點,每個重點都自己想過一遍,用改錯的題型徹底釐清文法盲點,學習就是要吸收(input)與產出(output)同時並進,一次次建構式強化觀念,學習效果好到讓你再也不會想放棄! 問題5:學完沒練習,一下就忘記,怎麼辦? 所以你就要練習啊!本書每篇都有貼心的複習大心卷,以前我們只有閱讀測驗、句子重組、中翻英,【暢銷增訂版】特別新增最能強化觀念的「選擇題」和「改錯題」,讓你馬上從實作中瞭解自己會了多少,不僅要看得出問題,還要能改成正確的,這才表示你的文法觀念真的通了! 保證讓你立竿見影馬上看到學習效果!這些題目通通你都會了?恭喜你,你已經完全瞭解每一篇的重點了! 別再羨慕開口閉口都是落落長英文單字的人!從最簡單、最基本的開始,你的英文可以跟他們一樣好!Part 1 基本詞性篇 Chapter 1 / 我是驕傲的動詞 Unit 01 什麼是動詞? Unit 02 動詞時態──現在式 Unit 03 動詞時態──過去式 Unit 04 動詞時態──未來式 Unit 05 動詞時態──進行式 Unit 06 連綴動詞 Chapter 2 / 有了我才能跟美女搭訕的疑問句 Unit 01 疑問句基本觀念 Unit 02 W / H 疑問句 Unit 03 Yes / No 疑問句 Chapter 3 / 每天你都看到的名詞 Unit 01 名詞基本觀念 Unit 02 可數名詞 Unit 03 不可數名詞 Unit 04 名詞的修飾語 Chapter 4 / 名詞的好麻吉代名詞 Unit 01 人稱代名詞 Unit 02 指示代名詞 Chapter 5 / 想大喊小姐好正怎能不學形容詞和副詞 Unit 01 形容詞轉為情狀副詞之規則 Unit 02 頻率副詞 Chapter 6 / 句子的孿生兄弟叫子句 Unit 01 子句基本觀念 Unit 02 對等子句 Unit 03 副詞子句 Chapter 7 / 動詞進階版─分詞 PP很強大 Unit 01 過去分詞(p.p)的變化 Unit 02 動詞時態──現在完成式 Unit 03 被動語態的用法 Chapter 8 / 動詞進階版─to V還是ing? Unit 01 不定詞 VS. 動名詞 Unit 02 情緒動詞的之現在分詞VS. 過去分詞 Chapter 9 / 代名詞進階版─我還是我 Unit 01 反身代名詞的用法 Part 2 進階運用篇 Chapter 10 / 超級比一比就靠我比較級 Unit 01 比較級的用法 Unit 02 比較級的修飾語 Chapter 11 / 進階子句的大家族聚會 Unit 01 形容詞子句 Unit 02 名詞子句 Chapter 12 / 問東問西都不能少的進階問句 Unit 01 間接問句 Unit 02 附加問句 Unit 02 不定代名詞的用法 Unit 03 所有代名詞的用法

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  • 彩圖中級英文文法 Let`s See!(修訂二版)(菊8開彩色) (附解答本)彩圖中級英文文法 Let`s See!(修訂二版)(菊8開彩色) (附解答本) Alex Rath 寂天文化 出版 2012/2/8出版

    英文文法,愉快學習,輕鬆搞定!一本最易上手的全新文法書! 生動、活潑、易學又完備! 本書適合當作英文輔助教材,供課堂上補充使用,亦可自學! *針對高中英文課程,涵蓋必學的重要文法概念! *Alex Rath Ph.D. 執筆,解說活潑,範例生動! *內容深入淺出,不死背文法公式! *精心設計練習題,幫助活用! *運用彩圖,幫助理解與記憶! 本書針對中級英文文法,精心編寫學習教材。書中文法說明與練習並重,且按教育部頒布的課程標準來設計單元,內容齊備,條例清楚。全書按文法類別,共分為24大章: Chapter 1現在式 Chapter 2過去式 Chapter 3完成式 Chapter 4未來式 Chapter 5動詞 Chapter 6片語動詞 Chapter 7名詞 Chapter 8冠詞 Chapter 9量詞 Chapter 10代名詞 Chapter 11形容詞 Chapter 12副詞 Chapter 13情態動詞(1) Chapter 14情態動詞(2) Chapter 15被動語態 Chapter 16假設語氣和條件句 Chapter 17間接語氣 Chapter 18不定詞和動名詞 Chapter 19句子的類型 Chapter 20關係子句 Chapter 21連接詞 Chapter 22地點和動作的介系詞 Chapter 23時間的介系詞 Chapter 24其他介系詞 本書是專為進階學習者所設計的文法書,採大開本全彩印刷,搭配上百張吸睛彩圖解說,要顛覆你對文法書的刻板印象,給你不一樣的學習新感受! 1. 從基礎文法,到進階文法,內容最齊全! 收錄中高級必學的文法條目,難度適中,絕對符合進階學習者的需要。 2. 一頁文法,一頁練習,編排最方便學習! 每一單元採對頁編排,左頁文法說明文法重點,右頁立即做練習,分量固定,學習進度好安排,能定焦學習重點,也能立即檢測學習成效。 3. 列點說明,好抓重點,學習最有效率! 各單元內的文法條目,採取條列式說明,清楚易消化。 4. 彩色圖解,幫助理解與記憶,學習無負擔! 上百張的彩色圖片,帶你進入文法的美麗新世界。大量的圖解練習,沒有文法書密密麻麻的文字背誦壓力,學習文法也可以放鬆無負擔! 5. 例句豐富,取材廣泛,內容最實用! 豐富而多元的生活化例句,取材廣泛,舉凡運動、休閒、閱讀、飲食,都在取材範圍內,句子簡潔好閱讀,讓學文法就像說會話一樣輕鬆寫意。 6. 採用表格,分析整理重點,解說最清楚! 大量採用表格式說明,或歸納重點,或進行比較,或補充資訊,一目了然,有效捕捉重點資訊。 7. 密集練習,反覆熟練文法,學了就不會忘! 本書提供大量的練習,將文法訴諸於實用,在實用中真正領略文法、運用文法於無形,而非背了就忘。習題之編寫以簡單、切中練習目標為主,不以考倒學習者為出發點,即使瘋狂練習也不厭倦。1 Introduction 動詞的時態介紹 2 Present simple tense 現在簡單式 3 Present continuous tense 現在進行式 4 Comparison between the present simple tense and the present continuous tense 現在簡單式與現在進行式的比較 5 Verbs not used in the continuous forms 不能用於進行式的動詞 6 Verbs used in the present simple and the present continuous with different meanings 用於現在簡單式和現在進行式意義不同的動詞 7 Simple past tense 過去簡單式 8 Irregular verbs 不規則動詞表 9 Past continuous tense 過去進行式 10 Comparison between the simple past and the past continuour tense 過去簡單式和過去進行式的比較 11 Continuous forms with ”always” for expressing complaints 進行式搭配always表示抱怨的用法 12 Present perfect simple tense (1) 現在完成式(1) 13 Present perfect simple tense (2) 現在完成式(2) 14 Present perfect simple with some adverbs and prepositions 常與現在完成式連用的一些副詞和介系詞 15 Comparison between the present perfect simple and the past simple (1) 現在完成式與過去簡單式的比較(1) 16 Comparison between the present perfect simple and the past simple (2) 現在完成式與過去簡單式的比較(2) 17 Present perfect continuous 現在完成進行式 18 Comparison between the present perfect continuous and the present perfect simple tense (1) 現在完成進行式與現在完成式的比較(1) 19 Comparison between the present perfect continuous and the present perfect simple tense (2) 現在完成進行式與現在完成式的比較(2) 20 Past perfect simple tense 過去完成式 21 Past perfect continuous tense 過去完成進行式 22 Simple future ”will” 簡單未來式will 23 ”Be going to” for the future be going to表示未來意義的用法 24 Comparison between the simple future ”will” and ”be going to” 簡單未來式will和be going to的比較 25 Present continuous for the future and the comparison with ”be going to” 現在進行式表示未來意義的用法以及與be going to的比較 26 Simple present for the future 現在簡單式表示未來意義的用法 27 Future continuous 未來進行式 28 Future perfect and future perfect continuous 未來完成式與未來完成進行式 29 ”Have” and ”have got” have和have got的用法 30 ”Have” for action have作行為動詞的用法 31 Be being be being的用法 32 Linking verbs 連綴動詞 33 Causative verbs: ”make,” ”have,” and ”get” 使役動詞make、have和get的用法 34 ”Let” for causation let 作為使役動詞的用法 35 Phrasal verbs: two words, transitive, and separable 短語動詞:兩個字、及物、可分 36 Phrasal verbs: two words, transitive, and nonseparable (1) 短語動詞:兩個字、及物、不可分(1) 37 Phrasal verbs: two words, transitive, and nonseparable (2) 短語動詞:兩個字、及物、不可分(2) 38 Phrasal verbs: two words and intransitive 短語動詞:兩個字、不及物 39 Phrasal verbs: three words 短語動詞:由三個字組成 40 Phrasal verbs: usages with a little differentiation in meaning 短語動詞:不同用法在意義上的細微差異 41 Singular and plural nouns: regular 單數與複數名詞:規則名詞 42 Singular and plural nouns: irregular 單數與複數名詞:不規則名詞 43 Countable and uncountable nouns 可數與不可數名詞 44 List of common uncountable nouns 常見不可數名詞表 45 Nouns always in plural forms 只以複數形態出現的名詞 46 Counting an uncountable nouns 不可數名詞的計算 47 Proper nouns and collective nouns 專有名詞與集合名詞 48 Compound nouns 複合名詞 49 Possessive ’s: forms 所有格「’s」的構成方式 50 Possessive ’s: use 所有格「’s」的用法 51 ”The . . . of . . .” for possession the . . . of . . .表示所有權的用法 52 A, an 不定冠詞a、an 53 The 定冠詞the 54 Talking in general 「泛指」的用法 55 Expressions with ”the” (1) 必須加the的情況(1) 56 Expressions with ”the” (2) 必須加the的情況(2) 57 Expressions without ”the” (1) 不須加the的情況(1) 58 Expressions without ”the” (2) 不須加the的情況(2) 59 Place names with or without ”the” 專有地名加the或不加the 60 Expressions with or without ”the” with different meanings 加the或不加the意義不同的用語 61 Expressions for quantity 表示數量的用語 62 Indefinite pronouns for quantity 表示數量的不定代名詞 63 Indefinite pronouns with singular or plural verbs 不定代名詞該搭配單數動詞或複數動詞 64 ”Some” and ”any” some和any 65 ”Many” and ”much” many與much 66 ”Few,” and ”little” few與little 67 Both both 68 ”Either” and ”neither” either與neither 69 All all 70 ”All,” ”every,” and ”whole” all、every和whole 71 ”No” and ”none” no與none 72 ”One” and ”ones” one與ones 73 ndefinite pronouns with some-, any-, every-, no- 以some、any、every或no開頭的不定代名詞 74 Personal pronouns: subjuct and object pronouns 人稱代名詞:主詞代名詞與受詞代名詞 75 Personal pronouns: common usages of subject pronouns 人稱代名詞:主詞代名詞的常見用法 76 Possessive pronouns and possessive adjectives 所有格代名詞與所有格形容詞 77 Reflexive pronouns (1) 反身代名詞(1) 78 Reflexive pronouns (2) 反身代名詞(2) 79 Form, position, and order of adjectives 形容詞的格式、位置與順序 80 Comparative and superlative adjectives: forms 形容詞比較級與最高級的形式 81 Comparative and superlative adjectives: use 形容詞比較級與最高級的用法 82 Adverbs of manner 狀態副詞 83 Adverbs of time and place 時間副詞與地方副詞 84 Adverbs of frequency 頻率副詞 85 Adverbs of probability 可能性副詞 86 Adverbs of degree 程度副詞 87 Adverbs ”still,” ”yet,” and ”already” 副詞still、yet、already的用法 88 Adverbs ”too” and ”enough” 副詞too、enough的用法 89 Adverbs ”so,” ”such,” ”any more/longer,” and ”no longer” 副詞so、such、any more/longer、no longer 的用法 90 Modal verbs: general (1) 情態動詞的一般用法(1) 91 Modal verbs: general (2) 情態動詞的一般用法(2) 92 Ability: ”can” and ”be able to” 表示「能力」:can與be able to 93 Ability: ”could” and ”be able to” 表示「能力」:could與be able to 94 Permission: ”can,” ”could,” and ”may” 表示「許可」:can、could和may 95 Obligation and necessity:”must” and ”have to” 表示「義務與必要」:must和have to 96 Obligation and necessity:”have to” and ”have got to” 表示「義務與必要」:have to和have got to 97 Obligation and choices: ”mustn’t,” ”don’t have to,” ”haven’t got to,” ”don’t need to,” ”needn’t,” and ”didn’t need to”表示「義務與必要」:mustn’t、don’t have to、haven’t got to、don’t need to、needn’t、didn’t need to 98 Obligation and advice: ”should,” ”ought to,” and ”shall” 表示「義務與建議」:should、ought to、shall 99 Obligation and advice:”had better” and ”be supposed to” 表示「義務與建議」:had better和be supposed to 100 Possibility: may, might, coul 表示「可能性」:may、might、could 101 Possibility: ”can,” ”should,” and ”ought to” 表示「可能性」:can、should、ought to 102 Deduction: ”must” and ”can’t” 表示「推論」:must和can’t 103 Requests: can, could, may, will, would 表示「要求」:can、could、may、will、would 104 Offers: will, shall, can, could, and would 表示「提供幫助」:will、shall、can、could、would 105 Suggestions: shall, let’s, why don’t we, how about, what about, can, could 表示「建議」:shall、let’s、why don’t we、how about、what about、can、could 106 Habits: used to 表示「習慣」:used to 107 Habits: will, would 表示「習慣」:will、would 108 Other uses of ”will,” ”won’t,” and ”wouldn’t” will、won’t、wouldn’t的其他用法 109 Use of ”would rather” and ”may/might as well” would rather和may/might as well的用法 110 Important uses of ”should” should的重要用法 111 The passive: forms 被動語態的構成方式 112 The passive: general use 被動語態的一般用法 113 Verbs with two objects and the use of ”by” and ”with” in the passive 雙受詞的動詞以及by和with在被動句裡的用法 114 Common usage of the passive 常見的被動句型 115 Have something done have something done的用法 116 ”Wish” and ”if only” wish和if only的用法 117 ”If” sentences: open present or future conditionals if子句:現在或未來的真實假設(有可能發 生) 118 General conditionals: repeated events or truth 表示「習慣」或「真理」的條件句 119 ”If” sentences: unreal present or future conditionals if子句:與現在或未來事實相反的條件句 120 ”If” sentences: unreal past conditionals if子句:與過去事實相反的條件句 121 Conditional clauses without ”if” 不使用if的條件子句 122 ”It’s time in subjunctive mood” and ”and/or in conditionals” it’s time的假設用法和and/or表示條件的用法 123 Direct and reported speech 直接引述與間接引述 124 Reported speech: verb forms (1) 間接引述的動詞時態(1) 125 Reported speech: verb forms (2) 間接引述的動詞時態(2) 126 Reported speech: changes of pronouns, adjectives, and adverbs 間接引述的代名詞、形容詞和副詞的變化 127 Reported questions 間接引述疑問句 128 Reported speeches using the ”to infinitive” 使用不定詞的間接引述句 129 Infinitives and -ing forms 不定詞與動名詞 130 Verbs with the ”to infinitives” 必須接不定詞的動詞 131 Verbs with object and the ”to infinitives” 通常要接受詞再接不定詞的動詞 132 Verbs followed by -ing forms 必須接動名詞的動詞 133 Verbs followed by -ing forms or infinitives with the same meaning 接動名詞或不定詞意義相同的動詞 134 Verbs followed by -ing forms or infinitives with different meanings (1) 接動名詞或不定詞意義不同的動詞(一) 135 Verbs followed by -ing forms or infinitives with different meanings (2) 接動名詞或不定詞意義不同的動詞(二) 136 Infinitives used as complements and infinitives of purpose 不定詞作補語和表「目的」的用法 137 Preposition with -ing forms 介系詞要接動名詞 138 ”Need” and ”see” with -ing form or the ”to infinitive” need和see接動名詞和不定詞的用法 139 Participle clauses 分詞子句 140 Yes/No questions Yes/No疑問句 141 Wh- questions Wh-疑問句 142 Question words: what, who, which, whose 疑問詞:what、who、which、whose 143 Question words: where, when, why, how 疑問詞:where、when、why、how 144 Negative questions 否定疑問句 145 Question tags 附加問句 146 Question tags: other forms 特殊的附加問句形式 147 Reply questions 回應式疑問句 148 Indirect questions 間接問句 149 Short replies with ”so do I, neither do I, etc.” so do I、neither do I的簡答句型 150 Defining and non-defining relative clauses 限定關係子句與非限定關係子句 151 Defining relative clauses with ”who,” ”which,” and ”that” 以who、which、that引導的限定關係子句 152 Leaving out objective relative pronouns 限定關係子句中受詞關係代名詞的省略 153 Defining relative clauses with ”whose,” ”where,” ”when,” and ”why/that” 以whose、where、when、why/that引導的限定關係子句 154 Non-defining relative clauses 非限定關係子句 155 Relative clauses with prepositions 搭配介系詞的關係子句 156 Linking words of time: when, as, while, as soon as, after, and until 表示時間的連接語:when、as、while、as soon as、before、after、until 157 Linking words of contrast: although, even though, though, however, in spite of, despite, while, and ”where as” 表示對比的連接語:although、even though、though、however、in spite of、despite、while、where as 158 Linking words of reason: because, because of, as, since, and ”due to” 表示因果的連接語:because、because of、as、since、due to 159 Linking words of result: so, so that, as a result, therefore, and ”so/such . . . that” 表示結果的連接語:so、as a result、therefore、so/such . . . that 160 Linking words of purpose: to, in order to, so as to, for, and ”so that” 表示目的的連接語:to、in order to、so as to、for、so that 161 Linking words of purpose: in case 表示目的的連接語:in 162 Prepositions of place: basic meanings of in, at, on 表示地點的介系詞:in、at、on的基本意義 163 Prepositions of place: in, at, on with different locations 表示地點的介系詞:in、at、on說明各種地點的用法 164 Prepositions of place: over, under, above, below, underneath 表示地點的介系詞:over、under、above、below、underneath 165 Prepositions of place: in front of, behind, opposite, between 表示地點的介系詞:in front of、behind、opposite、between 166 Prepositions of place: near, next to, by, beside, against, inside, outside 表示地點的介系詞:near、next to、by、beside、against、inside、outside 167 Prepositions of movement: in, into, out of, on, onto, off 表示移動方向的介系詞:in、into、out of、on、onto、off 168 Prepositions of movement: up, down, from, to, forwards 表示移動方向的介系詞:up、down、from、to、forwards 169 Prepositions of movement: along, across, over, through, past, around 表示移動方向的介系詞:along、across、over、through、past、around 170 Transport: get in, get out of, get on, get off, by, on, in 表示「交通方式」的介系詞:get in、get out of、get on、get off、by、on、in 171 Prepositions of time: in, at, on (1) 表示時間的介系詞:in、at、on(1) 172 Prepositions of time: in, at, on (2) Prepositions of time: in, at, on (2) 173 Prepositions of time: for, since, ago, before 表示時間的介系詞:for、since、ago、before 174 Prepositions of time: during (compared with ”in,” ”for,” and ”while” 表示時間的介系詞:during與in、for、while 的比較 175 Prepositions of time: by, until, from . . . to, from . . . until, before, after 表示時間的介系詞:by、until、from . . . to、from . . . until、before、after 176 Individual usage of prepositions: with, by, in, on 一些介系詞的個別用法:with、by、in、on 177 Individual usage of prepositions: like, as, as if 一些介系詞的個別用法:like、as、as if 178 Indirect objects with or without ”to” and ”for” to和for搭配間接受詞的用法 179 Adjectives with specific prepositions (1) 形容詞所搭配的特定介系詞(1) 180 Adjectives with specific prepositions (2) 形容詞所搭配的特定介系詞(2) 181 Nouns with specific prepositions (1) 名詞所搭配的特定介系詞(1) 182 Nouns with specific prepositions (2) 名詞所搭配的特定介系詞(2) 183 Verb with specific prepositions 動詞所搭配的特定介系詞 184 Prepositional phrases 慣用的介系詞片語 185 Review of prepositions 介系詞總複習

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