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  • 國小作文訓練教材:第五輯 國小作文訓練教材:第五輯 莊銀珠 前程出版社出版 2009/4/1出版

    作文的基礎在生活,奠定在國小,大量閱讀是秘方,能力的培養在持續學習;『國小作文訓練教材』單元設計採系統規劃,由簡易至繁複、短文至長篇、由具體到抽象、注意漸進學習、強化修辭能力.......,每輯皆可獨立,方便學習者按個別差異作選擇,隨時起步皆可。 另備有教導手冊方便家長、老師於教學時使用。 適用年齡: 國小二年級 ~ 國中一年級學生;也可依學習者程度作選擇。

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  • 訓練孩子抒情寫出好作文-給小學生的作文 訓練孩子抒情寫出好作文-給小學生的作文 曾春 驛站 出版 2009/4/1出版

    寫文章很容易,但是要寫出好文章卻不是一蹴可幾的。曾春老師長年浸淫文學世界,帶領孩子們探索文字的奇妙,並從生活以及經驗中,教導孩子們創作出生活化且張力十足的文字作品。   本書引導孩子認識抒情文寫作的技巧,並以情境引導孩子進入抒情寫作的範疇。   同時,本書還具備以下特色:◎引導孩童建立正確的感情態度,將來可以締造幸福的生活;本書對抒情態度和抒情文寫作有精闢的理論教導和描寫示範,熟讀本書之後,保證能夠增進孩童作文的能力。◎本書由語文專家曾春親自撰稿,內容活潑有趣,製作圖文並茂,是作者融合文學理論和寫作經驗創作的語文書。◎本書每個單元都有「抒情寫作訓練」、「引導式作文示範」和「小小劇場」,提供了親子、師生共讀和表演的機會,是小學生優良的作文教材。

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  • 作文閱讀輕鬆闖關 作文閱讀輕鬆闖關 賴慶雄(編著) 螢火蟲 出版 2009/3/18出版

    長期以來,坊間一直缺乏鍛鍊閱讀、寫作基礎能力序列練習的書籍。作者有鑑於此,特別從「句子選詞」、「短文選詞」、「刪詞」、「選句」、「閱讀測驗」等方面,縝密規劃教材,並以逐回闖關方式,評量學生各項語文能力;我們相信,這樣的設計安排,一定有助於學生語文能力的提升;對於學校、家長、才藝班,本書也是很有實用的輔助教材。

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  • 讓孩子贏在中文力-古典詩詞名句賞析 讓孩子贏在中文力-古典詩詞名句賞析 林慶昭 好的文化 出版 2009/3/9出版

    運用語文是一種技能,要求準確、熟練,才能形成語文能力;而形成語文能力又是個慢功,需要反覆實踐,一點一點積累,養成習慣。那麼,如何加強語文能力的訓練呢?可以把握四個重點: 一、培養記憶能力小學是記憶能力最強的階段,而學好語文就是要通過多讀、多背、牢記範文中的語言材料,來訓練記憶能力。朗讀、熟讀和背誦,有助於理解語言文字,有助於增強語感、薰陶思想,有助於掌握教材中規範的語言文字,矯正自己表達中不良的語言習慣,有助於累積豐富的語言材料。 二、注重語言材料的累積累積是指逐漸聚集,逐步消化、吸收,潛移默化的過程。學習語文要注重點點滴滴的累積,包括生活經驗的累積,思想認識的累積,語言材料的累積。累積的方式有很多,可以透過觀察,多讀多背好文章,聽廣播,看影視,作必要的摘記等等。 三、創設語言轉換的機會利用書本上的語言文字,以及其他作品(書刊、報紙、戲劇、廣播等)中的語言文字變為自己的語言材料。在理解的基礎上,熟練運用別人的準確、生動、形象的辭彙、規範的語句來表述某個意思。 四、加強運用語言的訓練寫作訓練是一項運用語言文字的綜合訓練,而在平時閱讀中,也要有意識和自覺地進行運用語言文字的訓練,從詞句段抓起,從理解語言文字入手,然後理解文章的思想內容。小學是學習語文的基礎階段,小學生在這個黃金階段,必須切實打好語文基礎,累積更多的語文基礎知識,從而發展觀察能力和思維能力,使其牢牢地掌握語文這個最基本的工具。 本書特色: 基測使用新尺標,作文成為入學關鍵!國中基本能力測驗,開始實施新的量尺制度,總分從312分提高為412分,總分數提高,作文分數將成為影響成績好壞的關鍵。老師建議學生,應該多看文章,增加閱讀的思考,提高自己作文的能力。 語文,說出來的是語,寫下來的是文。進一步說,語,指語言;文,指文章。語文學科是學習其他各門學科的基礎,尤其進入資訊時代,語文是否不重要了呢?應該說是更重要了。因此,學好語文,不但對於學好其他學科十分必要,而且對於將來從事工作和繼續學習影響深遠,可以說是終生受用不盡。 語文是學習和工作的基礎工具,如果能夠從小開始訓練培養,養成多看、多讀、多寫的習慣,必然對語文的掌握可以運用自如,不管是說話或寫作,一定都能出口成章、下筆成文。

    79 特價 182 立即購買 
  • 情境式創意作文 情境式創意作文 潘麗珠 五南 出版 2009/3/3出版

    什麼是「情境式作文」?簡單的說,是以我們所見所聞的某一現況或虛擬的事件,設定一些情境,讓寫作者發表議論、感想的命題方式。例如:心路歷程,也是情境作文的一種。題目是「最寶貴的生日禮物」,既然最寶貴,一定是經過選擇,當家人的陪伴與祝福、悠閒的午後時光、摺疊腳踏車、數位相機都是渴望的禮物時,若僅能挑選一項,而將其中的篩選過程,抒發成首尾完整的文章,就是情境式作文。 以「情境」和「創意」為主軸,設計六十篇適合九年一貫學生、高中職生、學校教師使用的情境式作文,全書共五十餘種情境,包括:擴寫、縮寫、非文字閱讀寫作、文案設計寫作、行程宣傳寫作、文言文評論寫作、書信體寫作、運用分枝架構圖的寫作、看漫畫寫故事訓練、專題講座主題設計等等。【潘麗珠教授】 看那揚起來的下巴:人生的大書--非文字閱讀 談讀書:破除似是而非的歪理--觀念辯駁 台灣的競爭力:看看數字怎麼說?--解讀數據 馮諼客歌唱彈長鋏,孟嘗君廊簷有絕響:添枝加葉有一套--文章擴寫 救命、安心的博愛保護系統:把產品推銷出去--文案設計 用心於每一個當下:親愛的,我把文章變短了!--文章縮寫 【余遠炫】 與地球共生息--環保題材寫作 人性的光輝--時事新聞題材寫作 青春年少要珍惜--唐詩題材寫作 我與「楓橋夜泊」--唐詩擴寫 颱風來了--大自然災害題材寫作 節約用水,大家一起來--口號推廣寫作 給川震孤兒的封信--書信體例寫作 難忘的一場長跑--自身經驗寫作 我是一個消防員--行業介紹寫作 【施教麟】 我最為難的事--兩難情境寫作 貪婪的啟示--文言文評論寫作 青春花蓮行同學會--行程宣傳寫作 四川大地震新聞事件評論--觀點辯駁寫作 彰化二水一日遊--景點設計寫作 船到橋頭自然直--名句批判寫作 記旅遊的一段回憶--故事續寫訓練 最得意的一件事--自身經驗寫作 二千五百元的座位--人物對話寫作 【陳秉貞】 阿國的陳情書--陳情書寫作 態度決定一切--閱讀評述寫作 以客為尊,為人著想--寓言判讀寫作 二○○八臺北大稻埕煙火節絢麗登場--地方觀光特色寫作 母親的手--讀後感寫作 角 度--讀後感寫作 遠 見--運用架構圖寫作 十字路口--劇情發展寫作 最寶貴的生日禮物--心路歷程寫作 【張玉明】 面對演講的壓力時--自身經驗寫作 我心目中的家園--閱讀人物對白寫作 我對快樂的定義--寓言故事寫作 省錢大作戰--看漫畫寫故事訓練 磨難與成熟--寓言判讀寫作 《論語》名句的啟發--閱讀經典古籍寫作 回報與不求回報--觀點辯駁寫作 自我介紹--口試現場介紹寫作 我的同學--古典小說人物生在當下寫作 【曾家麒】 挑 戰--自身經驗寫作 沒有書的世界--發揮想像力寫作 窗戶和冷氣機的鬥嘴--故事續寫訓練 在沒有傘的雨中--看漫畫寫故事訓練 大自然中值得學習的事物--大自然題材寫作 從事件看法治觀念--閱讀人物對白寫作 沒有寄出去的信--故事回溯訓練 勢利有理--觀點辯駁寫作 一毛不拔--文言文翻案寫作 【鄒依霖】 失味的香水--感官題材寫作 再生紙的心事--擬人化寫作 〈精衛填海〉翻譯和改寫--古文訓練寫作 給校方的陳情書--陳情書寫作 烏江畔的項羽和亭長--歷史故事擴寫 二代之間--看圖訓練寫作 作客在他鄉--元曲情境擴寫 一個老人的美麗與哀愁--散文詩擴寫 王昭君的笑與不笑--專題講座主題設計

    9 特價 288 立即購買 
  • 孩子一生的閱讀計畫(新裝突破版) 孩子一生的閱讀計畫(新裝突破版) 天衛文化編輯 天衛 出版 2009/3/1出版

    本書依學齡前、小學、中學分成三大部分,涵蓋了零到十八歲的閱讀計畫。   .第一部分主要在引介父母如何從小培養孩子對書的感覺與閱讀習慣。   .第二部分著重於幫助孩子突破閱讀障礙,並將閱讀與課業結合。   .第三部分則說明除了讓孩子會讀書外,更該進一步讓他們去思考、體會書中的智慧,從而擴大閱讀的樂趣。   本書除了理論與實用兼顧之外,並結合了生活學習,可深入淺出地幫助父母帶領孩子一同進入豐富的閱讀世界。 寫給好爸爸與好媽媽的教科書 父親的遺產 第一眼決定孩子的一生──零歲到六歲的閱讀計畫 1 讓孩子明瞭文字是有意義的 2 培養孩子對書的感覺 3 閱讀前的預備訓練 4 讓閱讀成為孩子生活的一部分 5 和圖書交朋友 掌握開啟智慧的鑰匙──六歲到十二歲的閱讀計畫 1 突破閱讀的障礙 2 擴大閱讀的範圍 3 加強孩子閱讀的信心 4 將閱讀與課業結合 5 認識兒童讀物 讓書陪伴孩子走一生──十二歲到十八歲的閱讀計畫 1 讓閱讀豐富孩子的生命 2 如何增進閱讀的效益 3 如何利用時間閱讀 4 父母也要有讀書計畫 5 認識青少年讀物

    79 特價 182 立即購買 
  • 智慧閱讀3 智慧閱讀3 賴慶雄(編著) 螢火蟲 出版 2009/2/18出版

    許多小故事,成就了名人精彩的一生。 這些發生在名人身上的故事,雖然簡短,意義卻十分深遠。它們曾經影響和改變名人的思想行為,使他們找到人生的定位,奮鬥的目標和處事的準則。 而我們在品讀這些小故事時,也多少受到啟迪、感動,甚至對他們產生更崇敬的心情。因此,就迫不及待地想把這些小故事介紹給廣大的少年朋友,讓他們也站在名人的肩膀上看世界,看他們的追求、他們的奮鬥、他們的信念、他們的智慧……,我們深信:年輕的朋友閱讀這些小故事,也必然會汲取名人的智慧,創造自己的幸福,竭盡全力,永不退卻邁向成功之門。

    85 特價 136 立即購買 
  • 解除寫作的夢魘-小學生作文病句的診斷與 解除寫作的夢魘-小學生作文病句的診斷與 李麗娜 秀威資訊 出版 2009/2/17出版

    本研究以小學生作文病句為探討主題,目的是要從小學生書面作文中的病句進行分析,透過病句的分析結果,歸納出原因,提供處方箋,讓病症得到有效的改善。

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  • 智慧閱讀2 智慧閱讀2 賴慶雄(編著) 螢火蟲 出版 2009/1/19出版

    許多小故事,成就了名人精彩的一生。這些發生在名人身上的故事,雖然簡短,意義卻十分深遠。它們曾經影響和改變名人的思想行為,使他們找到人生的定位,奮鬥的目標和處事的準則。 而我們在品讀這些小故事時,也多少受到啟迪、感動,甚至對他們產生更崇敬的心情。因此,就迫不及待地想把這些小故事介紹給廣大的少年朋友,讓他們也站在名人的肩膀上看世界,看他們的追求、他們的奮鬥、他們的信念、他們的智慧……,我們深信:年輕的朋友閱讀這些小故事,也必然會汲取名人的智慧,創造自己的幸福,竭盡全力,永不退卻邁向成功之門。

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  • 打開限制式寫作大門 打開限制式寫作大門 沈惠芳 幼獅文化 出版 2008/12/19出版

    每一個人都需要別人的了解,也都應該傾聽別人的心聲,理解別人的想法。寫作,讓人盡情傾訴,帶來心靈成長。 本書提供小小讀者在心中埋下一顆寫作的種子! 本書涵蓋六個單元:有縮寫、擴寫、日記、感謝信、故事續寫、讀書報告、記敘文改寫成說明文等,形式豐富;題材也多樣,包括描寫面貌、抒發害怕情緒、暢談出糗經驗以及體會天才在於勤奮等等。每一個單元都有寫作練習題,淬煉寫作知識與技巧。有助於寫作能力和語文能力提升,不再視寫作為畏途。 本書寫給國小中、高年級跨國中的學生看--尤其對限制式寫作還不精熟的學子。 本書寫給與寫作教學有關的人看--包括學校老師、寫作班老師、家長。 本書寫給對寫作有興趣的人看--有助於激發他們對寫作的熱情。自序:埋下寫作的種子,成長心靈 單元1 成長記事 我的臉--描寫面貌 日記一則--寫日記不馬虎 出糗--前後呼應,回味無窮 小學生的煩惱--應用關聯詞寫作 單元2 與大自然有約 探訪象山--語氣和對話 家鄉的水果--借物抒情 傾聽--觸發想像 海底世界--記敘文改寫成說明文 單元3 迎向挑戰 害怕--心理描寫 上學途中--文情並茂的抒情文 考試的聯想--精細的描繪 天才在於勤奮--議論文的舉例 單元4 溫情滿人間 千年後的白素貞--故事續寫 孝順從生活中做起--故事反映主題 讚美與批評--論說文中的並重關係 一封書信--寫感謝信 單元5 愛的真諦 爸爸的手--人物描寫,讓人物活起來 鑰匙--化俗為雅 獅子和野豬--你、我、他,人稱的改變 氣度--擴寫 讓文章更豐富 單元6 文學花園 為子祈禱文--縮寫的原則 觀書有感--讀詩感想 讀天石硯有感--故事萬花筒 讀書報告--讀書報告很簡單

    79 特價 198 立即購買 
  • 作文就是這麼容易 作文就是這麼容易 林淑英 國語日報 出版 2008/12/18出版

    本書共有二十一個寫作的技巧,如「張開想像的翅膀」、「動靜交融的描寫」、「搬出名人的話」、「對話有表情」等等。每一個寫作的技巧,都分為「故事王國」、「作文探索」、「例文欣賞」、「例文分析」,「語文樂園」和「作文高手」六個部份,只要用心循序漸進學習,就能獲得扎實的寫作工夫,擁有神來之筆。 故事王國:啟發學習興趣 利用一個小故事的情節,啟發學習動機,吸引寫作興趣,能在快樂中學習。 作文探索:點燃學習火花 從故事中探索作文的技巧,快速點燃學習火花,指引方向,讓學習無負擔。 例文欣賞:認識作文訣竅 閱讀例文,看看別人如何掌握作文訣竅。 例文分析:學習寫作技巧 重視選材、結構、修辭,寫出生花妙筆的好文章。 語文樂園:奠定語文基礎 撒下語文基本能力的種子,點點滴滴累積字、詞、句的基本能力,為作文扎根。 作文高手:培養作文實力 學會了寫作技巧,也要實際出招演練,試試功力,展現真材實料的作文技巧。

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  • 智慧閱讀1 智慧閱讀1 賴慶雄(編著) 螢火蟲 出版 2008/12/3出版

    許多小故事,成就了名人精彩的一生。   這些發生在名人身上的故事,雖然簡短,意義卻十分深遠。它們曾經影響和改變名人的思想行為,使他們找到人生的定位,奮鬥的目標和處事的準則。而我們在品讀這些小故事時,也多少受到啟迪、感動,甚至對他們產生更崇敬的心情。因此,就迫不及待地想把這些小故事介紹給廣大的少年朋友,讓他們也站在名人的肩膀上看世界,看他們的追求、他們的奮鬥、他們的信念、他們的智慧.....,我們深信:年輕的朋友閱讀這些小故事,也必然會汲取名人的智慧,創造自己的幸福,竭盡全力,用不退卻邁向成功之門。

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  • 訓練孩子技巧寫出好作文-給小學生的作文 訓練孩子技巧寫出好作文-給小學生的作文 曾春 驛站 出版 2008/12/1出版

    美味佳餚出自大廚師之手;孩童要學好作文,除了隨時蓄積豐富的寫作材料,也要懂得作文的技巧!本書把寫作技巧分為28課,完整有系統地讓孩子學好作文的方法。 本書由語文專家曾春親自撰稿;不僅能教導學童寫作技巧的好書,也能培養孩子正確的思想態度和人生觀念,可以當它是一本有價值的文學作品來閱讀。 本書每課都有「技巧訓練」和「作品示範」,不但提供父母親子共讀的機會,也是小學和作文班老師教導作文的優良教材。 第1課 爸爸的煩惱 第2課 學好作文很重要 第3課 作文材料百寶袋 第4課 到處都有寫作材料 第5課 閱讀與搜尋的妙用 第6課 神奇的想像力 第7課 清楚題目的意思 第8課 找出題目的重點 第9課 找出題目的範圍 第10課 確立中心思想 第11課 寫作前先打腹稿 第12課 擬定大綱的方法 第13課 別讓結構歪斜了 第14課 「開頭」像鳳頭漂亮 第15課 「正文」像豬肚肥大 第16課 「結尾」像豹尾有力 第17課 巧婦烹煮的技術 第18課 材料運用的原則 第19課 作文取材實例 第20課 文體的辯論比賽 第21課 應用文的價值 第22課 兄弟合作本事大 第23課 選用適當的文體 第24課 文章的誕生與流傳 第25課 認識字、詞和詞性 第26課 駕馭文字的能力 第27課 把文詞修飾美麗 第28課 提高文章的境界

    79 特價 198 立即購買 
  • 小學生想像作文 小學生想像作文 查老師 林鬱文化 出版 2008/10/1出版

      「創意作文」系列作品中,始終貫穿著??「想寫就寫,作文也好玩」的教育理念,並將許多有趣的情景融入到作文書的編排之中,有生動好玩的故事、輕鬆有效的方法、動手動腦的遊戲,還有奇幻有趣的魔法呢!   這個系列展現給你是一個全新的作文世界;作文是提筆就有可寫之物;作文是宣洩情感的閘門;作文是跳躍思維的閃光;作文是記錄一切美好與醜惡、哀傷與快樂、幼稚與成長的腳印。孩子會從書中發現很多東西都是自己經歷過的,也是自己可以寫的,為什麼不拿起筆來試一試呢?其實自己也能寫出好作文的。從而讓孩子由不喜歡寫,到願意表達,到把想表達的內容準確地表達出來,給孩子帶來一種寫作的成功體驗!來吧,讓我們一起感受作文的快樂!

    85 特價 145 立即購買 
  • 小學生看圖作文 小學生看圖作文 查老師 林鬱文化 出版 2008/10/1出版

      「創意作文」系列作品中,始終貫穿著??「想寫就寫,作文也好玩」的教育理念,並將許多有趣的情景融入到作文書的編排之中,有生動好玩的故事、輕鬆有效的方法、動手動腦的遊戲,還有奇幻有趣的魔法呢!   這個系列展現給你是一個全新的作文世界;作文是提筆就有可寫之物;作文是宣洩情感的閘門;作文是跳躍思維的閃光;作文是記錄一切美好與醜惡、哀傷與快樂、幼稚與成長的腳印。孩子會從書中發現很多東西都是自己經歷過的,也是自己可以寫的,為什麼不拿起筆來試一試呢?其實自己也能寫出好作文的。從而讓孩子由不喜歡寫,到願意表達,到把想表達的內容準確地表達出來,給孩子帶來一種寫作的成功體驗!來吧,讓我們一起感受作文的快樂!

    85 特價 145 立即購買 
  • 兒童作文一本通(新版) 兒童作文一本通(新版) 幼福編輯部 幼福文化 出版 2008/9/2出版

    以系統整理,將學習作文中應具備的國語文常識加入其中,幫助孩子正確學習寫作、詞彙運用和標點使用。本書內容包含:作文概要、標點符號運用說明、常用詞句介紹、辨識錯別字、活用成語、文體說明與範例。 本書特色: ●語文常識解說 ●四字成語介紹 ●標點符號運用 ●文體說明範例 ●全彩圖文注音

    79 特價 236 立即購買 
  • 閱讀滿天星(高年級) 閱讀滿天星(高年級) 賴慶雄(編著) 螢火蟲 出版 2008/8/13出版

    讓「閱讀」遇見「寫作」,讓「讀」和「寫」不分家,是多麼可愛的場景。本叢書除精選各類美文,作閱讀教材外,並設計有「基礎寫步車」「閱讀放大鏡」「知識加油站」「創意伸展台」,從各方面強化閱讀知識和能力學習。另外,為加強方法指導,每本書並附有「閱讀方向盤」,提供小朋友、教師、家長參考。

    85 特價 136 立即購買 
  • 閱讀滿天星(中年級) 閱讀滿天星(中年級) 賴慶雄(編著) 螢火蟲 出版 2008/8/13出版

    讓「閱讀」遇見「寫作」,讓「讀」和「寫」不分家,是多麼可愛的場景。本叢書除精選各類美文,作閱讀教材外,並設計有「基礎寫步車」「閱讀放大鏡」「知識加油站」「創意伸展台」,從各方面強化閱讀知識和能力學習。另外,為加強方法指導,每本書並附有「閱讀方向盤」,提供小朋友、教師、家長參考。

    85 特價 136 立即購買 
  • 閱讀滿天星(低年級) 閱讀滿天星(低年級) 賴慶雄(編著) 螢火蟲 出版 2008/8/4出版

    讓「閱讀」遇見「寫作」,讓「讀」和「寫」不分家,是多麼可愛的場景。本叢書除精選各類美文,作閱讀教材外,並設計有「基礎寫步車」「閱讀放大鏡」「知識加油站」「創意伸展台」,從各方面強化閱讀知識和能力學習。另外,為加強方法指導,每本書並附有「閱讀方向盤」,提供小朋友、教師、家長參考。

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  • 訓練孩子體驗寫出好作文-給小學生的作文 訓練孩子體驗寫出好作文-給小學生的作文 曾春 驛站 出版 2008/8/1出版

    這是一本增進孩子作文能力的語文書,也是開發感官潛能的指導書。當您和孩子都研讀了這本書之後,如果帶孩子去遊山玩水,您可以問問山水的美麗顏色;如果帶孩子去吃海鮮大餐,您可以問問魚蝦的好滋味;如果帶孩子去聆聽演奏會,您可以問問聲音旋律的美妙。   當孩子懂得用感官去體驗色、香、味等各種感覺,不論在何時何地,都能用心去觀察、聆聽、品嘗、觸摸,就是孩子開啟寫作和智慧之門的時候了。   本書每個單元都有「體驗訓練」和「作文示範」,引導孩子藉由體驗與感受轉變成自己的寫作語言,讓我們陪伴孩子一起去體驗生活的美妙和生命的喜悅吧!

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