專門替中國人寫的英文(課本+練習本)

專門替中國人寫的英文(課本+練習本)
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《專門替中國人寫的英文(課本+練習本)》



  全臺狂銷 50 萬冊的《專門替中國人寫的英文課本》系列,為了讓廣大的讀者有更多的練習機會,現在正式推出《專門替中國人寫的英文練習本》!

  李家同:「熟知文法觀念後,要培養閱讀文章的習慣與能力!」

  英文練習本依據課本文法程度設計活潑有趣的短文或對話,練習題豐富、紮實,除了複習課本內的句型,更能增進單字,訓練閱讀理解能力,是課後延伸、總複習的最佳輔助教材。

  《專門替中國人寫的英文練習本──初級本上冊》針對《專門替中國人寫的英文課本──初級本上冊》分為 (A)、(B) 兩部分,Part (A) 為課本第 1 課至第 8 課的總複習;Part (B) 為初級本上冊課本全冊的總複習,每部分 10 回,全書共 20 回。每回包含短文一篇或對話一則,練習題則包括英翻中、填空、造句、改錯、單字配合題練習等。

  ※隨書附朗讀光碟一片及互動光碟一片。互動光碟中短文及對話可點選全文朗讀及單句朗讀,另有單字朗讀練習。練習題可反覆練習並對照答案,互動情境讓學習更生動!

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  • 作者介紹


    博幼基金會

      秉持「不能讓窮孩子落入永遠的貧困」的理念,博幼基金會自92成立以來,在董事長李家同的帶領之下,為弱勢家庭的孩子提供免費的課業輔導。七年以來,博幼已做到了讓九成以上的課輔學童國三畢業後不中輟,願意且有能力繼續就學。98與 99年這二年來,國三畢業的課輔孩子們,基測的平均分數已與當地國中學童的平均分數相近。這已經是相當不錯的成果,因為博幼所收的學童大多是屬於後段班的,經由每天的課輔,終於將他們拉到了所有學童的平均左右,使得弱勢家庭的孩子不必然就是功課不好的孩子。

      博幼目前在南投縣埔里鎮、信義鄉;台中縣沙鹿鎮;新竹縣竹東鎮、尖石鄉、橫山鄉、五峰鄉;雲林縣口湖鄉、四湖鄉;屏東縣潮州鎮、來義鄉等十個鄉鎮,每週一到週五,每天為2,221位【99.06資料】弱勢家庭的孩子提供2~3小時免費的課業輔導。未來將繼續朝其他偏遠地區去,為有課輔需求的弱勢家庭提供服務。

    作者相關著作:《專門替中國人寫的英文練習本:初級本下冊

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專門替中國人寫的英文(課本+練習本)-目錄導覽說明



  • 序 李家同
    字母表

    第一課 家人
    第二課 你、我、他
    第三課 有
    第四課 數字
    第五課 所有格「我的、你的、他的」
    第六課 肯定和否定(是、不是)
    第七課 肯定和否定(有、沒有)
    第八課 動詞
    第九課 問句(be動詞問句)
    第十課 問句(動詞問句)
    第十一課 (wh型動詞問句)
    第十二課 現在式和現在進行式
    上冊總複習
    習題解答

    練習本目次

    推薦序
    Part A-1 Andy and His sister
    Part A-2 A Happy Family
    Part A-3 Cherry and Jane
    Part A-4 My Family and Friends
    Part A-5 A Movie about a King and a Baker
    Part A-6 Polly’s Pets
    Part A-7 Angela
    Part A-8 Mark Lin
    Part A-9 My Little Sister
    Part A-10 My Family
    Part B-1 After School
    Part B-2 Baseball
    Part B-3 My House
    Part B-4 Movies
    Part B-5 My Dog
    Part B-6 Betty’s Mother
    Part B-7 Max’s School Life
    Part B-8 Toys
    Part B-9 In the Restaurant
    Part B-10 Free Time Activities
    解答

序/導讀 《專門替中國人寫的英文》top


推薦序

  今年年初我從北二高南下,在草屯轉國道6號公路,沿著層層峰巒,不出半小時已來到聞名已久的博幼基金會,在這裡我跟年輕的英文老師有約。這些充滿教學熱誠的老師,不但在教學研習會上分組討論學生遇到的困難及分享解決方法,還以短劇方式,呈現自己得意的一門課。在回家的路上,一幕幕與這些老師討論英語教學的畫面,不斷閃過腦海。埔里小朋友何其幸運,能在一間間整齊安靜的小教室裡由老師課後指導英文功課!

  隔沒多久,我從聯經編輯手中收到博幼老師配合《專門替中國人寫的英文課本》編寫的《英文練習本》,翻閱這些老師親手編寫的小故事,我的驚訝更甚於從前。這些老師創作了適合小朋友閱讀的英文小故事,每課只用區區四、五句話,就呈現一段完整有趣的故事。故事生字不多卻跟生活息息相關,例如描寫一位名叫Angela內向的小女孩,課文寫道:「She is quiet. She seldom talks.」接著點出這位小女孩的特殊飲食習慣:「She does not eat rice. She only drinks Coke.」最後用一句話提醒小朋友不吃飯只喝可樂可對身體無益喔:This is not good for the health.

  除了生動的故事外,本書最引人注意的是排版清楚,明白易懂,習題份量恰到好處,讓學生不會心生畏懼。以學生的能力,讀完課文後,可輕而易舉把作業寫完。這是一本由老師累積《專門替中國人寫的英文課本》的教學經驗所編寫的課本,它讓《專門替中國人寫的英文課本》更為增色。兩本書合併使用,學生明瞭文法結構之後,可以進一步由《英文練習本》加強練習,久而久之,必能打下良好的英文基礎。

逢甲大學語言中心 文庭澍





  我們發現中國人寫英文句子時,常會犯獨特的錯誤,比方說兩個動詞連在一起用,將動詞用成名詞,時態更是困難,現在式、過去式、現在完成式,常把英文初學者搞糊塗了,畢竟我們沒有說英文的環境,而犯了天生講英文的人是不可能犯的這種錯誤。文老師寫的《專門替中國人寫的英文課本》簡單又容易讀,用中文來解釋英文文法規則,裡面有許多的練習,可以讓學生反覆練習直到熟悉為止,這些書很適合剛入門學習英文的人使用。

  知道基本的文法觀念後,若沒有閱讀文章的習慣,面臨基本學力測驗,那些文章都很長,單字又很多,許多人一看就怕了。我所負責的博幼基金會發現這個問題的嚴重性,所以搭配《專門替中國人寫的英文課本》初級本編了一系列的短文,讓學生可依自己的英文程度,選擇適合自己閱讀的短文。每一篇短文句子不超過六行,每個句子也都很短,但是每篇短文都巧妙地加入一些新的生字。重要的是,這一系列的短文依文法分級,一開始短文都是肯定句,然後有否定語氣,再來就有問句了。如果你懂得現在式,那可以選擇Part A的短文閱讀,若懂得現在進行式,不妨閱讀Part B的短文。唸完這些短文以後,可以進行後面的英翻中、句子填空、改錯、生字配對等練習,學生通常在十分鐘之內都可以做完。如此,既能複習學過的文法規則,又能增加生字,但又不會使人感到吃力。

  《專門替中國人寫的英文練習本》也有朗讀光碟、互動光碟搭配,你不但可以聽到文章朗讀,生字也都有發音。如果一次聽不懂,可以反覆點選聽不懂的句子或生字,多聽自然可以熟悉。這些短文不只增進學生的閱讀能力,聽力與口說也都能有所進步,有了練習本,我相信學生的英文能力會越來越好,以後看到文章就不會太怕了。

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語言:中文繁體
規格:平裝
分級:普級
開數:16開19*26cm
頁數:320
出版地:台灣

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