★字謎解讀 × 邏輯推理 × 成語活用 × 國學常識 ★《口袋神探》暢銷作家¬¬¬¬¬¬──凱叔首部兒童武俠故事，★跟著智勇雙全的長安喵探，一起解字謎、破奇案！《長安喵探妙貍花３：勇闖燈油鎮》一顆石頭上的小字、一位失蹤的鼠王、一張人人爭奪的神祕藥方，讓整座燈油鎮籠罩在重重迷霧裡。這次妙貍花將遇到更多的險阻，等待破解的不再是「謎語」，而是謎語背後，改變兩國命運的巨大陰謀！喵國英雄榜：妙貍花（赤影貍貓俠）喵國皇帝親封的偵探女俠！ 手持「竹笛」，以必殺技「玲瓏點穴手」走天下 。個性堅定、充滿正義感 。 飛天鼠（梅子寒）空空門的大弟子，也是妙貍花的師兄 。雖然名字有鼠卻是一隻高大帥氣的白貓 。身穿夜行服，武器為「飛刀」，必殺技為「逍遙落梅刀」 。 橘九王大喵國的胖王爺 。雖然樂觀積極卻不會武功 ，平常最喜歡賞花、玩盆景與寫信 ，武器是讓人哭笑不得的「抓癢棒」 。 【內容介紹】☆一個麻布袋，挑起貓鼠兩國的驚天危機！ ☆大喵國一人之下、萬人之上的胖王爺「橘九王」，竟然在自家書房被神祕怪鼠給「打包」綁架了！為了營救那個只會拿抓癢棒的搞笑王爺，也為了阻止禍國殃民的暗黑「燈芯計劃」，大喵國皇帝親封的第一偵探妙貍花，與帥氣滑翔翼大師飛天鼠，喬裝潛入最危險的邊境「燈油鎮」！白老鼠鎮長步步緊逼，高冷刺蝟神醫千針如雨 ！ 貓明明超怕水、更不能喝茶，卻要被迫在神祕傳說的「金龍客棧」開張營業 ！ 為了破解鼠王失蹤前留下的怪詩密令，這位「地火貓妖王」妙貍花決定順勢而為，推出讓老鼠「心寒肝顫、魂飛魄散」的三碗坐不住終極美食挑戰賽！蒐集更多情報。面對被鎮長搶走的祕製藥方 ，妙貍花該如何智取藥庫、化險為夷 ？ 主要出場人物：阿灰從汪國搬到鼠國的白色小狗 。雖然一害怕就會暈過去 ，但精於廚藝，是全燈油鎮做米餅最厲害的大廚 。 舒忠燈油鎮的白老鼠鎮長 。衣著打扮一絲不苟、神色威嚴 ，心思細密且極具懷疑精神 ，是妙貍花此行的勁敵。 魏珍仁千針聖手魏神醫 。真實身分是一隻外表嚴肅的高冷刺蝟 。擁有一身「千針飛雨」的絕技與獨門奇藥「十里香」 ，不愛錢也不畏權 。 鼠倩倩 燈油鎮第一千金 。面如桃花、個性嬌蠻美豔的鼠姑娘 ，在金龍客棧舉辦比武招親卻意外帶出了一段滑稽的緣分 ！ 【本集亮點】★格局視野升級：從「長安城內查案」跨越到「異國邊境臥底」這次舞臺移師到了喵鼠兩國交界的荒涼邊境「燈油鎮」。妙貍花與飛天鼠不再只是身處安全地帶的偵探與俠士，而是必須隱姓埋名、喬裝成西域商人深入敵營。這種「異國臥底」的全新設定，不僅讓面臨被搜身、暴露身分的危險性倍增，也帶給孩子更具國際觀的閱讀探索體驗！★解謎難度升級：從「拆解字謎線索」進化為「地圖定位與跨國密令」主角們面對的是鼠王失蹤前留下的四句怪詩（「酸甜苦辣十里香……」）。這一次的語文常識不再只是單純的文字遊戲，而是成為與反派鎮長舒忠競速的「軍事密令」與「地理藏寶圖」。妙貍花必須將詩句對應到鎮上的特定地點（如金龍客棧、喜樂醫館），甚至要藉由藥櫃排列方式來解開地圖謎底。這種將古詩詞與空間邏輯相結合的破案方式，大大提升閱讀解謎樂趣。★跨文化視角融入：首度加入「中華盆景藝術」領域與跨族群融合故事中透過橘九王在九王府內賞玩盆景的興趣，延伸到「喵喵小課堂」中為孩子整理從新石器時期到現代的盆景簡史、八大流派與製作技巧。更難得的是，本集透過新角色——從汪國搬到鼠國的膽小狗廚師「阿灰」，展現了即便在對立的貓鼠兩國之間，依然有著超越族群的「仁善與信任」。讓本書在偵探推理之餘，更多了一份厚實的人文關懷！★從藥方與藥材中認識古人的智慧故事中出現許多與中藥材、藥方與醫術有關的情節。這些內容並非單純的知識補充，而是案件的重要組成部分。孩子可以跟著故事認識古代醫者如何運用藥材治病救人，也能理解藥方背後所代表的知識與價值。【系列特色】★成語、字謎、諺語、古詩詞融入故事，提升古文素養★偵探推理結合冒險情節，懸疑感十足★武術招式靈活呈現，沉浸式閱讀體驗★角色鮮明、劇情緊湊，探求真相，越讀越入迷【讀者回饋】◎內容一開始有針對書中各角色說明人物性格及背景，插畫人物風格富有中國風又不失可愛。故事內容起承轉合，對於四字成語以粗體黑字標示，讓孩子閱讀時容易理解成語的意義及如何運用。書中結合冒險、武俠、解謎、成語詩詞等元素，搭配色彩豐富的插畫，每，讓孩子更容易閱讀，很適合做為孩子的橋樑書！ (Sharon Jen)◎開頭就以熱鬧的比武大賽揭開序幕。立體豐富的人物側寫，就以立體的角度描述喵偵探的靈巧，也讓讀者有了非常鮮明的印象。留給了讀者豐富的想像空間，也藉此進入故事情節當中；精彩的打鬥場面，也很緊湊吸睛，文中也挹注了豐富的成語，得以修飾乏味的古文，讓讀者在閱讀時，完全不覺得枯燥！ (毛O綺)◎無注音◎適讀年齡：９歲以上自行閱讀◎適合喜歡偵探、冒險、武俠與解謎的孩子◎書後附【語詞解釋】
★ 百萬家長口碑推薦！《口袋神探》暢銷作者凱叔，為孩子量身打造的第一部兒童武俠神作！★ 字謎解讀 × 邏輯推理 × 成語活用 × 國學常識，看故事就能輕鬆讀懂文言文！《長安喵探妙貍花4：怪詩解謎挑戰》 一首怪詩，藏著四道試煉；四位怪人， 各自守著一段祕密。妙貍花每破解一道謎題，就更接近鼠王失蹤的真相；卻也一步步走向，改變貓鼠兩國命運的最後考驗。喵國英雄榜：妙貍花（赤影貍貓俠）喵國皇帝親封的偵探女俠！ 手持「竹笛」，以必殺技「玲瓏點穴手」走天下 。個性堅定、充滿正義感 。 飛天鼠（梅子寒）空空門的大弟子，也是妙貍花的師兄 。雖然名字有鼠卻是一隻高大帥氣的白貓 。身穿夜行服，武器為「飛刀」，必殺技為「逍遙落梅刀」 。 橘九王大喵國的胖王爺 。雖然樂觀積極卻不會武功 ，平常最喜歡賞花、玩盆景與寫信 ，武器是讓人哭笑不得的「抓癢棒」 。 【內容介紹】鼠王失蹤後留下的四句怪詩，仍有三句尚未破解。為了找出鼠王的下落，妙貍花與飛天鼠、橘九王再次踏上追查之路。就在眾人苦無頭緒時，「萬事通」透露了一場只有鼠族才能參加的年度盛會——明燈問答大賽。妙貍花靈機一動，喬裝混入比賽，意外成為「幸運觀眾」，與四大書院夫子同臺較量。從成語典故、閱讀理解到文化知識，每一道題目都暗藏線索，而知之夫子施展的神祕「風雨筆法」，更讓妙貍花驚覺：第二句怪詩「風霜雨雪百事忙」，或許並不是描寫天氣，而是指向某個人、某個地方……。為了驗證推測，妙貍花一行人夜探知之書院，深入錯綜複雜的地下鼠洞，與手持神奇毛筆「百忙君」的知之夫子展開一場鬥智又鬥勇的對決。破解第二句怪詩後，他們又循著《燈油鎮四怪歌》的線索，開始尋找第三怪「不笑童子」與神祕莫測的「幻影仙子」。每破解一位「燈油鎮四怪」的祕密，就離鼠王失蹤的真相更近一步，即將拼湊出四句怪詩訊息的妙貍花一行人，真的能找到鼠王嗎？主要出場人物：知之夫子知之書院院主，學識淵博，擅長「風雨筆法」，武器是能與主人對話的神奇毛筆「百忙君」。熊小天（不笑童子）燈油鎮四怪之一，外表沉默冷酷，擁有驚人的鐵頭功，是第三句怪詩的重要關鍵人物。幻影仙子 李瀟雪來無影、去無蹤的神祕高手，以飄逸絲帶作為武器，真實身分與目的始終令人捉摸不定。【本集亮點】★四句怪詩引爆最燒腦的解謎冒險四句怪詩、四位怪人、四道試煉。妙貍花必須一路破解明燈問答、知之書院、森林旅館、千燈繡樓等重重關卡，每解開一句怪詩，就更接近鼠王失蹤的真相，也一步步揭開燈油鎮最大的祕密。★國學知識變成破案關鍵！ 成語、典故、古詩、對聯、俗諺，不再只是課本上的知識，而是破解怪詩的重要線索。跟著妙貍花一起思考、一起推理，閱讀就像參加一場古代知識競賽。★打破刻板印象，故事中強調「換位思考」！ 誰說貓跟老鼠只能勢不兩立？面對鼠族的敵意與誤解，妙貍花選擇用智慧與善意去化解。故事巧妙引導孩子跳脫既有偏見，學會用不同的角度看世界，看見「真相」背後的多面性。【系列特色】★成語、字謎、諺語、古詩詞融入故事，提升古文素養★偵探推理結合冒險情節，懸疑感十足★武術招式靈活呈現，沉浸式閱讀體驗★角色鮮明、劇情緊湊，探求真相，越讀越入迷【讀者回饋】◎跟著妙貍花一起「探頭探腦」探出個真相！以擬人化的動物為主角，將中國歷史、音樂、武術、文學、藝術等元素融入故事中，讓歷史活了過來，也置入成語，讓畫面更有意境及深度！讓歷史不再是枯燥乏味的過去！(蔡O伶)◎發現作者在書中融入好多成語，剛好兒子的成語非常薄弱，武俠故事可以吸引孩子的目光，容易從文章中了解成語的意思，相較過去用成語來解釋意義有趣多了，搭配有趣的漫畫，我覺得讓孩子們更容易進入狀況，這套書讓我迫不及待想買給孩子們閱讀，感謝凱叔這麼有創意的故事，感謝您。(Hsin-Li Wang )◎無注音◎適讀年齡：９歲以上自行閱讀◎適合喜歡偵探、冒險、武俠與解謎的孩子◎書後附【語詞解釋】
★字謎解讀×邏輯推理×成語活用×國學常識 ★《口袋神探》暢銷作家¬¬¬¬¬¬──凱叔首部兒童武俠故事，★跟著智勇雙全的長安喵探，一起解字謎、破奇案！【系列特色】★成語、字謎、諺語、古詩詞融入故事，提升古文素養字字謎與藏頭詩成為破案關鍵，讓語文學習在閱讀中自然領略。★偵探推理結合冒險情節，懸疑感十足以案件推進故事節奏，線索層層剖析，結果屢屢翻轉，引導讀者主動思考、參與破案。★武術招式靈活呈現，沉浸式閱讀體驗猛虎擺尾、流星追月、玲瓏點穴手、斬仙屁、後空翻等招式，動作清楚、節奏明快，閱讀故事，畫面十足。★角色鮮明、劇情緊湊，探求真相，越讀越入迷主角成長線清楚，逐集擴展故事脈絡，單集可讀又彼此環環相扣。喵國英雄榜：妙貍花不再只是自保，而是主動追查真相的關鍵人物。（武器：竹笛）橘九王身分與責任交織，逐步被捲入權力與陰謀核心。（武器：抓癢棒）飛天鼠掌握關鍵祕密的關鍵角色，真實立場撲朔迷離。（武器：飛刀）【內容介紹】第三集內容介紹：☆一個麻布袋，挑起貓鼠兩國的驚天危機！ ☆大喵國一人之下、萬人之上的胖王爺「橘九王」，竟然在自家書房被神祕怪鼠給「打包」綁架了！為了營救那個只會拿抓癢棒的搞笑王爺，也為了阻止禍國殃民的暗黑「燈芯計劃」，大喵國皇帝親封的第一偵探妙貍花，與帥氣滑翔翼大師飛天鼠，喬裝潛入最危險的邊境「燈油鎮」！白老鼠鎮長步步緊逼，高冷刺蝟神醫千針如雨 ！ 貓明明超怕水、更不能喝茶，卻要被迫在神祕傳說的「金龍客棧」開張營業 ！ 為了破解鼠王失蹤前留下的怪詩密令，這位「地火貓妖王」妙貍花決定順勢而為，推出讓老鼠「心寒肝顫、魂飛魄散」的三碗坐不住終極美食挑戰賽！蒐集更多情報。面對被鎮長搶走的祕製藥方 ，妙貍花該如何智取藥庫、化險為夷 ？ 主要出場人物：阿灰從汪國搬到鼠國的白色小狗 。雖然一害怕就會暈過去 ，但精於廚藝，是全燈油鎮做米餅最厲害的大廚 。 舒忠燈油鎮的白老鼠鎮長 。衣著打扮一絲不苟、神色威嚴 ，心思細密且極具懷疑精神 ，是妙貍花此行的勁敵。 魏珍仁千針聖手魏神醫 。真實身分是一隻外表嚴肅的高冷刺蝟 。擁有一身「千針飛雨」的絕技與獨門奇藥「十里香」 ，不愛錢也不畏權 。 鼠倩倩 燈油鎮第一千金 。面如桃花、個性嬌蠻美豔的鼠姑娘 ，在金龍客棧舉辦比武招親卻意外帶出了一段滑稽的緣分 ！ 第四集內容介紹：鼠王失蹤後留下的四句怪詩，仍有三句尚未破解。為了找出鼠王的下落，妙貍花與飛天鼠、橘九王再次踏上追查之路。就在眾人苦無頭緒時，「萬事通」透露了一場只有鼠族才能參加的年度盛會——明燈問答大賽。妙貍花靈機一動，喬裝混入比賽，意外成為「幸運觀眾」，與四大書院夫子同臺較量。從成語典故、閱讀理解到文化知識，每一道題目都暗藏線索，而知之夫子施展的神祕「風雨筆法」，更讓妙貍花驚覺：第二句怪詩「風霜雨雪百事忙」，或許並不是描寫天氣，而是指向某個人、某個地方……。為了驗證推測，妙貍花一行人夜探知之書院，深入錯綜複雜的地下鼠洞，與手持神奇毛筆「百忙君」的知之夫子展開一場鬥智又鬥勇的對決。破解第二句怪詩後，他們又循著《燈油鎮四怪歌》的線索，開始尋找第三怪「不笑童子」與神祕莫測的「幻影仙子」。每破解一位「燈油鎮四怪」的祕密，就離鼠王失蹤的真相更近一步，即將拼湊出四句怪詩訊息的妙貍花一行人，真的能找到鼠王嗎？主要出場人物：知之夫子知之書院院主，學識淵博，擅長「風雨筆法」，武器是能與主人對話的神奇毛筆「百忙君」。熊小天（不笑童子）燈油鎮四怪之一，外表沉默冷酷，擁有驚人的鐵頭功，是第三句怪詩的重要關鍵人物。幻影仙子 李瀟雪來無影、去無蹤的神祕高手，以飄逸絲帶作為武器，真實身分與目的始終令人捉摸不定。◎無注音◎適讀年齡：９歲以上自行閱讀適合喜歡偵探、冒險、武俠與解謎的孩子◎書後附【語詞解釋】
■鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪，更是個直面內心縫隙的冒險故事■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子，最新妖怪系列掉進鏡中的瞬間，回家的路就開始消失，妖怪偵探團此刻唯一的選擇，是跟著妖怪們前往藏在森林裡的那棟詭異屋子……■故事簡介妖怪偵探團成立後，第一次接到老師親自上門委託！班導廣澤老師搬進新家後接連遇到奇怪的事情：家裡只有他一個人，卻經常聽到打噴嚏、咳嗽和擤鼻涕的聲音，有時還會看見妖怪出現在玄關的鏡子裡！ 為了找出真相，妖怪偵探團到老師家展開調查。沒想到那個看似普通的鏡子，竟然是一道通往神祕世界的入口！ 偵探團三人紛紛被吸進鏡中，來到一座充滿妖怪的幽暗森林，而且，妖怪們全都匆匆趕前往同一個方向。 妖怪們都要去哪裡？這裡是什麼妖怪聚會所嗎？森林盡頭等待著他們的，又是什麼樣的驚人祕密呢？一場祕密委託、一座幽暗森林一次找不到出口的異世界冒險！■本集特色● 妖怪偵探團首次闖入異世界這次不只是調查妖怪事件，而是直接進入妖怪們生活的神祕空間，展開系列最大規模的冒險。● 妖怪設定更加人性化不停打噴嚏、流鼻水的妖怪，讓讀者看見和平常想像中可怕模樣完全相反的反差萌。● 妖怪版醫院初登場專門替妖怪看病的神祕醫院首度現身，帶來充滿想像力的世界觀設定。● 鬼燈家的祕密逐漸浮現這集看似普通的委託案，意外牽扯出鬼燈家族與妖怪世界之間不為人知的聯繫。◎閱讀關鍵字#探索未知 #解決問題 #觀察力 #推理思考 #團隊合作 #勇於挑戰 #尊重生命 #換位思考***■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心，每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開，結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣，更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明：真先是直率又愛吐槽的普通小學生，京十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力，也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在，也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決，不只是「驅趕妖怪」，更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值：透過神祕離奇的妖怪事件，帶領孩子發揮想像力，並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■試讀心得回饋注音版的長篇書籍對孩子非常「體貼入微」，從校園的主題帶入妖怪、友情、冒險犯難的主題讓孩子更快融入情境。故事中也出現大量的成語置入，邊期待劇情邊學習用法，馬上就可學以致用，更能現學現賣。特別用加粗字體強調主角跟內心的自己對話，字句的動作跟聲音呈現彷彿瞬間置身其中，讓讀者變成了主角「真」先。——小四生家長書裡有好多奇妙的妖怪，情節也很精彩，一下子就讀完了……這本書真的很好看，會一直看下去很想知道接下來的劇情走向，推薦給喜歡妖怪故事的小朋友們！——小學低年級，吳〇霖作者想告訴我們，情緒其實是在提醒我們自己的感受，並不是因為失去感覺，而是有時候不知道該如何面對。書中也讓我明白，有些感受是可以被分享、被理解，並且被溫柔對待的。——小六生，顏〇亨故事描寫得很生動，情節也很吸引人。平時我就很喜歡科幻類型的故事，它是一本值得一讀的好書。——小六生，陳〇妡我覺得整個故事氣氛非常詭異，但同時又充滿想像力，讓人忍不住一直想看下去。我一刻也不想停下來，心裡甚至希望故事能一直發展下去，不要這麼快結束。——小六生，陳〇蓁我認為故事的過程很精彩，結局很刺激。——小六生，黃〇傑書中的妖怪其實是用來具象化人們內心的情緒，當我們試著理解它們時，事情就不會變得那麼嚴重。這也是我覺得這本書最特別、最有意義的地方。——小六生，黃〇嘉我覺得書名和內容都帶點神祕的氣氛，讓人有一點害怕，但又忍不住想繼續看。……有些妖怪其實也跟人一樣，有自己的故事。整體來說，這是一本很吸引人的書，我很喜歡，也會想推薦給同學一起看。——小六生，吳〇潔讀完這本書，我覺得非常感動，也學到了不應該只憑外表或第一印象來評斷一個人。每個人都有自己的故事和特質，只要多一點理解與包容，就能發現別人的優點，建立真正的友誼。——小六生，杜〇恩這套書光看書名就覺得很有趣！如果我身邊有這樣的同學，生活應該會有很多「驚奇」吧！酷轉學生看得見妖怪，還有憑空消失的同學……，到底發生什麼事呢？真期待後續發展呀！——國中生，謝〇媚★每集2萬字，讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園 × 冒險，一次滿足★日常裡藏懸疑，笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團，給孩子最過癮的閱讀體驗★試讀年齡：9-12歲，有注音★教育議題分類：閱讀素養、品格教育
△融會貫通國小到高中108課綱中的人體知識，系統性跨科學習！△訂閱數破1120萬！觀看次數突破52億次！銷售量突破15萬冊△中文版專業審訂：高羽璇 醫師（台灣氣喘暨過敏疾病衛教學會理事長）＼＼ 108課綱ｘ人體奧祕ｘ搞笑漫畫 ／／千萬別閉氣！因為你會笑到忘記呼吸！從鼻屎、肺泡到橫膈膜，揭開呼吸道裡所有的祕密頂流網紅「肺泡先生」正要開呼吸道特別直播節目，但，雷霆般的劇烈咳嗽，直接炸裂整個直播間——「氧氣製作人」的攝影機不但被吹飛，他還被血液緊緊纏住，最後甚至變成了水，無法通過呼吸器官……這場好萊塢級的災難片現場，會如何收拾呢？頂流網紅「肺泡 TV」正風光開直播，沒想到身體主人小麥漱口時意外嗆到，雷霆般的咳嗽聲瞬間炸裂直播間，精心策畫的Live Show瞬間翻車，變成呼吸道的災難片！因嗆到而緊張的小麥急促深呼吸，竟引發過度換氣，直播間的製作人為了搶救鏡頭到處翻滾，但此時——肺臟為了小麥，變身成健身狂，狂吹膨脹，橫膈膜因此像在坐雲霄飛車，跟著體內氣流狂飆尖叫！而過度換氣造成小麥體內二氧化碳濃度過低，血細胞在血管隧道飆車狂奔，體內混亂指數拉到最高！ 好不容易平息風暴，餓壞的小麥狼吞虎嚥，胃部膨脹再次狠砸橫膈膜，引爆「打嗝大地震」！搭配家人各種奇葩嚇人偏方，爆笑連連！ 咳嗽、嗆到、過度換氣、打嗝……這些生理反應在體內究竟是如何發生的？小麥與體內人體朋友們，是否能平安度過這場末日級的呼吸道風暴呢？將硬知識轉化為趣味實用的生活問答！△為什麼嗆到會一直咳嗽？△過度呼吸該怎麼辦？△急著吃東西為什麼很容易打嗝？△為什麼邊吃東西邊講話很容易嗆到？△氧氣與二氧化碳如何在體內進行交換？融合國小到高中課綱，系統化解說人體呼吸系統★ 本書四大亮點1. 台灣第一本系統性介紹呼吸道的兒童醫學漫畫：第一本專門為兒童打造，完整介紹鼻腔、氣管、肺泡構造、換氣過度與打嗝成因的書，讓孩子輕鬆掌握呼吸系統與器官保健的完整知識！2. 將複雜的解剖學變身爆笑情境劇！：超人氣創作者「肺泡」、沉迷於自己美貌的樹枝狀「支氣管」、性格爆衝的「肺」，擬人化演繹呼吸原理。3. 一眼看懂身體發生的連鎖反應：漫畫框區分「外在遭遇」與「體內器官」，雙線敘事，體內體外大對照，一目了然！4. 結合108課綱與趣味遊戲：附贈「文字隱藏謎題」與「迷宮闖關」，學知識更要輕鬆玩！★ 本書學習列點● 呼吸系統的運作機制：認識鼻腔、會厭、聲帶、氣管、支氣管與肺泡的構造與分工。● 呼吸的物理原理：理解肺臟無法自主運動，必須依靠「肋骨」與「橫膈膜」的上沉與下降來完成吸氣與呼氣。● 氣體交換與細胞呼吸：掌握氧氣與二氧化碳如何在肺泡血管交換，並運送至組織細胞產生能量。● 常見呼吸道症狀與保健：了解換氣過度、咳嗽、嗆到與打嗝的發生原因與正確應對方法。★本書重點提示#呼吸道 #呼吸系統 #呼吸器官 #肺臟 #肺泡 #氣管 #支氣管 #橫膈膜 #肋骨 #換氣過度 #咳嗽 #嗆到 #打嗝 #細胞呼吸 #氧氣 #二氧化碳★108課綱科目銜接【國小】健體-E-A1：具備良好身體活動與健康生活的習慣，以促進身心健全發展，並認識個人特質，發展運動與保健的潛能。健體-E-A2：具備探索身體活動與健康生活問題的思考能力，並透過體驗與實踐，處理日常生活中運動與健康的問題。 【國中】健體-J-A2：具備理解體育與健康情境的全貌，並做獨立思考與分析的知能，進而運用適當的策略，處理與解決體育與健康的問題。 健體-J-B2：具備善用體育與健康相關的科技、資訊及媒體，以增進學習的素養，並察覺、思辨人與科技、資訊、媒體的互動關係。 【書籍資訊】 ◎書籍資訊：無注音，適合10歲以上閱讀。 ◎學習領域分類：自然科學、健康與體育、生物
長大後，一定會遇見屬於你的超棒工作！◣◣把每天都會遇見的「工作」，溫柔地說給孩子聽。◢◢陪伴孩子理解工作的意義，也幫助大人找到談工作的方法。工作真的有那麼厲害嗎？為什麼大人總是說：「有工作，沒辦法。」有一天，我也會找到屬於自己的工作嗎？千千期待生日那天和爸爸一起去遊樂園，沒想到爸爸因為臨時有工作，不能赴約了。千千不懂，為什麼大人總是為了工作改變約定、忙到很晚，甚至一直抱怨工作，卻又離不開它。在千千眼裡，「工作」就像一隻怪獸，只要一出現，就會把爸爸媽媽搶走。工作真的有那麼厲害嗎？一塊草莓蛋糕，讓她開始用不同的眼光看待「工作」。我們生活中的每一樣東西，都藏著許多人的工作；工作也把人和人悄悄連結在一起……原來，工作就是為別人做點什麼。每個人都有自己喜歡、也擅長的事情。當那些能力慢慢累積，就有機會成為幫助別人的力量。或許有一天，你也會找到一份屬於自己的工作，把你能做的事情，傳遞給更多更多的人。▲文字附注音▲5~8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀。【本書特色】◎把難以理解的「工作」，轉化成孩子看得懂的故事從生日失約、爸媽忙碌等孩子熟悉的生活經驗出發，陪孩子思考工作究竟是什麼。◎從「喜歡」與「擅長」出發，看見自己的可能透過簡單溫暖的圖文，引導孩子發現：工作不是標準答案，而是一段慢慢認識自己的過程。◎適合親子共讀，一起聊聊工作與生活的意義溫暖細膩的圖文，不只陪孩子認識工作，也讓大人重新思考工作與自己的關係。在共讀時，自然開啟工作、成長與人際連結的話題。【讀者好評】◎ 一本幫助孩子具體想像「工作」是什麼的繪本。◎這本書一步步解答了孩子對工作的疑問，非常推薦給幼兒園和低年級的小學生閱讀。◎作者循序漸進地解說，讓人忍不住一邊讀一邊想：「這麼說沒錯！」如今雙薪家庭越來越普遍，工作是孩子在生活中非常熟悉的存在，但相關繪本卻不多見。希望讀過這本書的孩子，未來都能做出適合自己的工作選擇。◎ 我好像總是對孩子說：「因為要工作啊，對不起。」讀完這本繪本後，讓我覺得應該多花一點時間，和孩子好好聊聊「工作」這件事。◎ 工作該怎麼選？工作的角色是什麼？工作真的有那麼重要嗎？這是一本讓人不斷思考各種問題的書。我希望每一位大人都能讀一讀。◎ 怎麼做，才能讓工作對大家都有幫助？自己又適合做什麼工作？短短的故事裡，蘊含著許多值得反覆思考的啟發。◎透過把「工作」和「心」連結起來，更容易理解工作的本質。如果能透過工作讓別人感到開心，那真是一件幸福的事。孩子們也一定能從故事中，開始思考自己與工作的關係。◎書中把「心」與「工作」是如何形成的，描寫得非常淺顯易懂。希望孩子們能收集更多自己喜歡的事物，擴展自己的可能性，未來找到想做的工作，並一步步朝著目標前進。【大人也說不清楚的事，系列作品】以溫暖圖文陪伴孩子思考，每個人都會遇到、卻很難回答的重要提問，從心、未來、工作到金錢，學習理解自己，也理解世界。1. 心是什麼？(2026年8月出版)2. 未來是什麼？(2026年9月出版)3. 工作是什麼？(2026年10月出版)
最溫柔的圖文作家細川貂貂陪伴孩子思考每個人都會遇到、卻很難回答的重要提問王意中（諮商心理師）、尚瑞君（暢銷作家）、黃之盈（諮商心理師）齊心守護推薦心是什麼？未來會變成什麼樣子？人為什麼要工作？這些問題看似簡單，就連大人也未必說得清楚。「大人也說不清楚的事」系列以孩子熟悉的生活片段、溫暖細膩的文字與插畫，把心、未來與工作三個抽象概念，化為孩子看得見、想得到，也能說出口的故事。第一冊《心是什麼？》跟著小女孩千千觀察日常生活中不斷變化的心：見到喜歡的人會開心，遇到校長會緊張，和朋友吵架會生氣，也會擔心對方不再原諒自己。原來，每一次感受都會成為記憶，收進每個人獨一無二的抽屜裡。當孩子學會為情緒命名、說出心情，就能更理解自己，也更靠近別人的心。第二冊《未來是什麼？》從千千對明天遠足的期待與不安出發。面對同一件還沒發生的事，每個人因為擁有不同的經驗，看見的未來也不一樣。聽聽別人的故事，願意跨出一步、嘗試新的事，便能在心裡增添新的記憶，為自己打開更多可能。未來沒有唯一答案，而會隨著每一次選擇與行動慢慢延伸。第三冊《工作是什麼？》描寫千千因爸爸臨時工作、不能陪她去遊樂園，開始追問大人為什麼總是被工作搶走。一塊草莓蛋糕，讓她發現生活中的每樣東西，都藏著許多人的付出；工作不只是忙碌或賺錢，也是運用自己喜歡、擅長的事，為別人做些什麼，讓人與人彼此連結。三本書從認識感受、面對未知，到看見自己與他人的關係，陪孩子逐步理解內在世界、成長選擇與生活意義，也為親子提供自然談心的起點。文字附注音，適合5至8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀；溫柔而不說教的敘事，也能讓大人在陪讀時重新整理自己的心、未來與工作。▲文字附注音▲5~8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀。【本書特色】◎把大人也難以說清楚的概念，轉化為孩子看得懂的故事從交朋友、參加遠足、父母忙於工作等生活經驗出發，將「心、未來、工作」化為具體可感的情境，讓孩子能夠理解、思考並說出自己的想法。◎從認識情緒開始，陪孩子一步步思考成長引導孩子為感受命名、面對未知與不安，理解每個人的經驗與選擇都不同；再從自己的喜歡與擅長出發，看見未來與工作的多種可能。◎不急著給標準答案，培養理解自己與他人的能力三本書以溫柔而開放的方式陪孩子探索，讓孩子明白：心情沒有對錯，未來沒有唯一道路，工作也不是固定答案，而是一段持續認識自己、與他人連結的過程。◎適合親子共讀，自然開啟重要而不容易談的話題細膩的圖文不只貼近孩子，也能喚起大人的成長經驗。親子可以從故事延伸討論情緒、擔心、選擇、工作與生活，讓共讀成為彼此理解的起點。
最溫柔的圖文作家細川貂貂陪伴孩子思考每個人都會遇到、卻很難回答的重要提問★全球獨家限量贈「安放你的心˙情緒收納夾」★王意中（諮商心理師）、尚瑞君（暢銷作家）、黃之盈（諮商心理師）齊心守護推薦心是什麼？未來會變成什麼樣子？人為什麼要工作？這些問題看似簡單，就連大人也未必說得清楚。「大人也說不清楚的事」系列以孩子熟悉的生活片段、溫暖細膩的文字與插畫，把心、未來與工作三個抽象概念，化為孩子看得見、想得到，也能說出口的故事。第一冊《心是什麼？》跟著小女孩千千觀察日常生活中不斷變化的心：見到喜歡的人會開心，遇到校長會緊張，和朋友吵架會生氣，也會擔心對方不再原諒自己。原來，每一次感受都會成為記憶，收進每個人獨一無二的抽屜裡。當孩子學會為情緒命名、說出心情，就能更理解自己，也更靠近別人的心。第二冊《未來是什麼？》從千千對明天遠足的期待與不安出發。面對同一件還沒發生的事，每個人因為擁有不同的經驗，看見的未來也不一樣。聽聽別人的故事，願意跨出一步、嘗試新的事，便能在心裡增添新的記憶，為自己打開更多可能。未來沒有唯一答案，而會隨著每一次選擇與行動慢慢延伸。第三冊《工作是什麼？》描寫千千因爸爸臨時工作、不能陪她去遊樂園，開始追問大人為什麼總是被工作搶走。一塊草莓蛋糕，讓她發現生活中的每樣東西，都藏著許多人的付出；工作不只是忙碌或賺錢，也是運用自己喜歡、擅長的事，為別人做些什麼，讓人與人彼此連結。三本書從認識感受、面對未知，到看見自己與他人的關係，陪孩子逐步理解內在世界、成長選擇與生活意義，也為親子提供自然談心的起點。文字附注音，適合5至8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀；溫柔而不說教的敘事，也能讓大人在陪讀時重新整理自己的心、未來與工作。▲文字附注音▲5~8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀。【本書特色】◎把大人也難以說清楚的概念，轉化為孩子看得懂的故事從交朋友、參加遠足、父母忙於工作等生活經驗出發，將「心、未來、工作」化為具體可感的情境，讓孩子能夠理解、思考並說出自己的想法。◎從認識情緒開始，陪孩子一步步思考成長引導孩子為感受命名、面對未知與不安，理解每個人的經驗與選擇都不同；再從自己的喜歡與擅長出發，看見未來與工作的多種可能。◎不急著給標準答案，培養理解自己與他人的能力三本書以溫柔而開放的方式陪孩子探索，讓孩子明白：心情沒有對錯，未來沒有唯一道路，工作也不是固定答案，而是一段持續認識自己、與他人連結的過程。◎適合親子共讀，自然開啟重要而不容易談的話題細膩的圖文不只貼近孩子，也能喚起大人的成長經驗。親子可以從故事延伸討論情緒、擔心、選擇、工作與生活，讓共讀成為彼此理解的起點。◆贈品說明◆規格：16x16公分，上開式U夾材質：PVC
★網路書店滿分評價★韓國國小一年級教科書中的推薦書單一句簡單的問候，也能讓世界變得不一樣！【內容介紹】每天上學，民哲總是大聲向遇見的人打招呼。電梯裡、路上、學校裡，一個小小的問候，像種子一樣，悄悄在人與人之間傳開：有人回應、有人道謝、有人分享，就連原本鬧彆扭的朋友，也因為一句小小的問候重新開口。但回家路上，遇到一位看起來心情很糟的司機叔叔，民哲第一次不敢說出那句「你好」。原來，打招呼不只是禮貌，更需要一點勇氣，也是一種把善意送給別人的方式。【本書特色】（1）一句「你好」，讓善意擴散從孩子的一聲問候開始，善意像漣漪一樣擴散，小小的行動，也能帶來意想不到的改變。 （2）不說教，讓孩子自己感受到「打招呼的力量」不是直接教孩子要有禮貌，而是透過自然的問候，讓孩子發現在空氣裡擴散的善意溫度。（3）從「打招呼」進而理解與關心他人民哲也會害怕、猶豫、擔心。但只要一點勇氣，也能成為改變別人心情的第一步。【讀者全滿分回饋】1-【害羞小孩主動響亮的打招呼了】孩子害羞，不敢打招呼，但是讀完這本書後，他用非常響亮而激動的聲音開始打招呼了！即使是上下計程車，或是去大廳找保全的時候，都是他主動打招呼，媽媽我並沒有叮囑他。我從中受益匪淺。 ──v********l2-【意外點亮家庭氣氛】讀完這本書後，我們還嘗試了「家庭問候接力賽」，親身體驗到一句簡單的問候如何點亮家庭的氣氛，這讓遊戲更有意義。我強烈推薦這本繪本給幼兒園和小學低年級的小朋友們閱讀 :) ──e*******33-【和一年級課程銜接】如今，與鄰居打招呼不再是件自然的事，所以這是一本非常適合與孩子一起閱讀的圖畫書。我推薦這本書，因為它與一年級課程相結合，可以讓孩子們自然而然地學習問候禮儀。──h*********9 4-【不說教、自然而然的學習】我和孩子一起讀，看完後她說，「我也要這樣跟我的朋友打招呼！」她把這當成自己的故事看待，真是太可愛了，哈哈。我已經教過孩子很多打招呼的禮儀，但是這本書的感覺完全不同，一切都顯得如此自然。這是一本適合和孩子討論的好書。── l****25-【溫暖人心的繪本】教孩子如何打招呼並非易事。讀完這本書後，我能夠自然地與孩子談論為什麼要互相問好。我想我的孩子也感受到，主動問好能溫暖人心。這是一本真正溫暖人心的繪本，它在教導禮儀之前，先教會了孩子如何待人接物。──m*********36-【和孩子一起練習打招呼】這本書對我的孩子進行品格教育真的很有幫助。我也練習了說「你好」，這個詞，一開始聽起來很彆扭。隨著時間的流逝，這件事變得越來越上手。看著它變成充滿勇氣的問候。那真是一段充實而有意義的時光。 ──j****8 7-【大人也受用，讓環境變友善】主動和人打招呼，無論是小孩還是大人，都讓我覺得很困難。即使我能認出經常見面的鄰居，但對於那些不認識的人，我往往還是會選擇不打招呼。而且，我覺得在電梯裡待的短暫時間很尷尬，所以常常會低頭看手機或是盯著電梯裡播放的廣告。 我認為這正是當今時代所需要的書，因為我們現在甚至很少認出鄰居的臉。讓我們和孩子一起讀這本書，並主動向鄰居問好，讓周圍的環境變得更加美好。──h******0▲有注音▲3~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀。▲學習領域：品格教育、情緒教育
■鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪，更是個直面內心縫隙的冒險故事■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子，最新妖怪系列掉進鏡中的瞬間，回家的路就開始消失，妖怪偵探團此刻唯一的選擇，是跟著妖怪們前往藏在森林裡的那棟詭異屋子……■故事簡介妖怪偵探團成立後，第一次接到老師親自上門委託！班導廣澤老師搬進新家後接連遇到奇怪的事情：家裡只有他一個人，卻經常聽到打噴嚏、咳嗽和擤鼻涕的聲音，有時還會看見妖怪出現在玄關的鏡子裡！ 為了找出真相，妖怪偵探團到老師家展開調查。沒想到那個看似普通的鏡子，竟然是一道通往神祕世界的入口！ 偵探團三人紛紛被吸進鏡中，來到一座充滿妖怪的幽暗森林，而且，妖怪們全都匆匆趕前往同一個方向。 妖怪們都要去哪裡？這裡是什麼妖怪聚會所嗎？森林盡頭等待著他們的，又是什麼樣的驚人祕密呢？一場祕密委託、一座幽暗森林一次找不到出口的異世界冒險！■本集特色● 妖怪偵探團首次闖入異世界這次不只是調查妖怪事件，而是直接進入妖怪們生活的神祕空間，展開系列最大規模的冒險。● 妖怪設定更加人性化不停打噴嚏、流鼻水的妖怪，讓讀者看見和平常想像中可怕模樣完全相反的反差萌。● 妖怪版醫院初登場專門替妖怪看病的神祕醫院首度現身，帶來充滿想像力的世界觀設定。● 鬼燈家的祕密逐漸浮現這集看似普通的委託案，意外牽扯出鬼燈家族與妖怪世界之間不為人知的聯繫。◎閱讀關鍵字#探索未知 #解決問題 #觀察力 #推理思考 #團隊合作 #勇於挑戰 #尊重生命 #換位思考***■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心，每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開，結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣，更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明：真先是直率又愛吐槽的普通小學生，京十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力，也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在，也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決，不只是「驅趕妖怪」，更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值：透過神祕離奇的妖怪事件，帶領孩子發揮想像力，並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■試讀心得回饋注音版的長篇書籍對孩子非常「體貼入微」，從校園的主題帶入妖怪、友情、冒險犯難的主題讓孩子更快融入情境。故事中也出現大量的成語置入，邊期待劇情邊學習用法，馬上就可學以致用，更能現學現賣。特別用加粗字體強調主角跟內心的自己對話，字句的動作跟聲音呈現彷彿瞬間置身其中，讓讀者變成了主角「真」先。——小四生家長書裡有好多奇妙的妖怪，情節也很精彩，一下子就讀完了……這本書真的很好看，會一直看下去很想知道接下來的劇情走向，推薦給喜歡妖怪故事的小朋友們！——小學低年級，吳〇霖作者想告訴我們，情緒其實是在提醒我們自己的感受，並不是因為失去感覺，而是有時候不知道該如何面對。書中也讓我明白，有些感受是可以被分享、被理解，並且被溫柔對待的。——小六生，顏〇亨故事描寫得很生動，情節也很吸引人。平時我就很喜歡科幻類型的故事，它是一本值得一讀的好書。——小六生，陳〇妡我覺得整個故事氣氛非常詭異，但同時又充滿想像力，讓人忍不住一直想看下去。我一刻也不想停下來，心裡甚至希望故事能一直發展下去，不要這麼快結束。——小六生，陳〇蓁我認為故事的過程很精彩，結局很刺激。——小六生，黃〇傑書中的妖怪其實是用來具象化人們內心的情緒，當我們試著理解它們時，事情就不會變得那麼嚴重。這也是我覺得這本書最特別、最有意義的地方。——小六生，黃〇嘉我覺得書名和內容都帶點神祕的氣氛，讓人有一點害怕，但又忍不住想繼續看。……有些妖怪其實也跟人一樣，有自己的故事。整體來說，這是一本很吸引人的書，我很喜歡，也會想推薦給同學一起看。——小六生，吳〇潔讀完這本書，我覺得非常感動，也學到了不應該只憑外表或第一印象來評斷一個人。每個人都有自己的故事和特質，只要多一點理解與包容，就能發現別人的優點，建立真正的友誼。——小六生，杜〇恩這套書光看書名就覺得很有趣！如果我身邊有這樣的同學，生活應該會有很多「驚奇」吧！酷轉學生看得見妖怪，還有憑空消失的同學……，到底發生什麼事呢？真期待後續發展呀！——國中生，謝〇媚★每集2萬字，讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園 × 冒險，一次滿足★日常裡藏懸疑，笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團，給孩子最過癮的閱讀體驗★試讀年齡：9-12歲，有注音★教育議題分類：閱讀素養、品格教育
長大後，一定會遇見屬於你的超棒工作！◣◣把每天都會遇見的「工作」，溫柔地說給孩子聽。◢◢陪伴孩子理解工作的意義，也幫助大人找到談工作的方法。工作真的有那麼厲害嗎？為什麼大人總是說：「有工作，沒辦法。」有一天，我也會找到屬於自己的工作嗎？千千期待生日那天和爸爸一起去遊樂園，沒想到爸爸因為臨時有工作，不能赴約了。千千不懂，為什麼大人總是為了工作改變約定、忙到很晚，甚至一直抱怨工作，卻又離不開它。在千千眼裡，「工作」就像一隻怪獸，只要一出現，就會把爸爸媽媽搶走。工作真的有那麼厲害嗎？一塊草莓蛋糕，讓她開始用不同的眼光看待「工作」。我們生活中的每一樣東西，都藏著許多人的工作；工作也把人和人悄悄連結在一起……原來，工作就是為別人做點什麼。每個人都有自己喜歡、也擅長的事情。當那些能力慢慢累積，就有機會成為幫助別人的力量。或許有一天，你也會找到一份屬於自己的工作，把你能做的事情，傳遞給更多更多的人。▲文字附注音▲5~8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀。【本書特色】◎把難以理解的「工作」，轉化成孩子看得懂的故事從生日失約、爸媽忙碌等孩子熟悉的生活經驗出發，陪孩子思考工作究竟是什麼。◎從「喜歡」與「擅長」出發，看見自己的可能透過簡單溫暖的圖文，引導孩子發現：工作不是標準答案，而是一段慢慢認識自己的過程。◎適合親子共讀，一起聊聊工作與生活的意義溫暖細膩的圖文，不只陪孩子認識工作，也讓大人重新思考工作與自己的關係。在共讀時，自然開啟工作、成長與人際連結的話題。【讀者好評】◎ 一本幫助孩子具體想像「工作」是什麼的繪本。◎這本書一步步解答了孩子對工作的疑問，非常推薦給幼兒園和低年級的小學生閱讀。◎作者循序漸進地解說，讓人忍不住一邊讀一邊想：「這麼說沒錯！」如今雙薪家庭越來越普遍，工作是孩子在生活中非常熟悉的存在，但相關繪本卻不多見。希望讀過這本書的孩子，未來都能做出適合自己的工作選擇。◎ 我好像總是對孩子說：「因為要工作啊，對不起。」讀完這本繪本後，讓我覺得應該多花一點時間，和孩子好好聊聊「工作」這件事。◎ 工作該怎麼選？工作的角色是什麼？工作真的有那麼重要嗎？這是一本讓人不斷思考各種問題的書。我希望每一位大人都能讀一讀。◎ 怎麼做，才能讓工作對大家都有幫助？自己又適合做什麼工作？短短的故事裡，蘊含著許多值得反覆思考的啟發。◎透過把「工作」和「心」連結起來，更容易理解工作的本質。如果能透過工作讓別人感到開心，那真是一件幸福的事。孩子們也一定能從故事中，開始思考自己與工作的關係。◎書中把「心」與「工作」是如何形成的，描寫得非常淺顯易懂。希望孩子們能收集更多自己喜歡的事物，擴展自己的可能性，未來找到想做的工作，並一步步朝著目標前進。【大人也說不清楚的事，系列作品】以溫暖圖文陪伴孩子思考，每個人都會遇到、卻很難回答的重要提問，從心、未來、工作到金錢，學習理解自己，也理解世界。1. 心是什麼？(2026年8月出版)2. 未來是什麼？(2026年9月出版)3. 工作是什麼？(2026年10月出版)
從單純的生活困擾到引人深思的問題，讓我們用「科學」和「幽默」來發現更多的祕密！★日本亞馬遜讀者4.3顆星好評★「好書大家讀」入選推薦王意中（王意中心理治療所所長／臨床心理師）、黃筱茵（童書翻譯評論工作者）、黃瑽寧（黃瑽寧醫師健康講堂）、陳培瑜（資深讀者）、蘇明進（老ㄙㄨ老師） 聯合推薦玩耍的時間好短，但唸書的時間過得特別慢。這是為什麼？我忍不住一直打電玩！該怎麼辦？有沒有能輕鬆記住的方法？遇到新事物或面對挑戰覺得害怕，該怎麼辦？為什麼沒辦法讓霸凌消失？每個煩惱背後，都藏著關於大腦的祕密。本書收集東京學藝大學附設竹早小學二百五十六位孩子最真實的提問，從學習、情緒到人際關係的各種困惑，腦科學家池谷裕二與繪本作家吉竹伸介聯手，用科學與幽默一一回應。透過二十八篇輕鬆易讀的圖文內容，孩子不只能認識大腦、身體與情緒如何運作，也能發現：原來分心、害怕、沒自信、忍不住想玩電玩，並不是只有自己才會遇到的問題。科學不一定有標準答案，卻能幫助我們用新的角度理解自己。這本書邀請你學習與生活中的疑問共處。無論是正在長大的孩子，或曾經是小孩的大人，都能在閱讀中獲得新的發現、新的提問，以及重新理解自己的機會。◎適讀年齡：國小中高年級（無注音）【本書特色】1.透過生活化情境，用科學語言回答孩子的煩惱，溫柔又有說服力。2.幽默的圖像語彙，改變看待煩惱的眼光。3.大人讀了也會覺得有趣，開啟日常生活中親子對話與師生討論。【讀者好評】——以孩子的視角探討各種問題，貼近生活很有幫助，也很懂孩子的心情。——插畫和文字搭配得很好，讀起來輕鬆有趣。——這是一本兒童讀物，但成年人也值得一讀。很適合親子共讀，並能幫助大人理解孩子。——可愛的插圖讓內容淺顯易懂，又不會讓人覺得枯燥乏味。【各界好評】誰說孩子閒閒沒事勤煩惱？大人眼中微不足道的小事，往往是孩子心中亟待解決的大事。只是日積月累的成長困惑，有誰能夠足以清楚解惑？我們總是殷殷企盼標準答案，但請跳脫非得如何不可的框架。你將發現眼前的世界，竟是如此的立體且寬廣。讓我們一同來欣賞作者的神來之筆，如何將艱澀難懂的腦科學知識，轉化為淺顯易懂的解惑之書。——王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師 讀完了這本書，我忍不住想像著，如果有機會認識這位腦科學家，一定是件令人開心的事情。因為從文字中，首先感受到的是他為讀者設想的用心，他以深入淺出的方法，解答了孩子們在學校裡、在日常生活裡，一直很困惑的問題。身為家長的角度來看這本書，我更認為家長若能以此書做為學習和孩子對話的入門方法之一，自己一定也會收穫滿滿。——陳培瑜／資深讀者《有沒有讓腦袋變聰明的藥？》是一部激盪思考與討論、奇妙又有趣的作品。腦研究學者池谷醫師與創意奇才吉竹伸介的搭檔令人耳目一新。池谷醫師用清晰的論理，佐以多項科學研究的例證，一一答覆孩子們提出的各種煩惱，也邀請讀者們一同思辨困擾小小心靈的各種問題。孩子們提出的煩惱本身就像萬花筒，讓我們看見小學生日常生活的困擾與天馬行空的疑惑。閱讀本書時，我的腦袋也劈劈啪啪的彈射出五顏六色的火花，就算沒有立刻變聰明，掌管腦筋思考力的橡皮筋卻變得彈性十足呢：〉——黃筱茵／童書翻譯評論工作者一開始是被著名插畫家的大名吸引目光，在細讀這本書後，才發現這是一本每位孩子都需要閱讀的療癒好書。作者池谷裕二從大腦科學的角度，來為孩子們解憂，從「唸書要怎麼專心」、「忍不住想打電玩」、到「一直想到死掉會是什麼情況」……涵括了28道專屬於小學生的煩惱。我自己很喜歡作者的解答方式，即使教孩子認識大腦的功能，仍是回到人性關懷，強調帶來幸福才是關鍵。小學生真的有好多天馬行空的煩惱，讀完後，我自己也學到不少和孩子溝通的切入觀點。——蘇明進／老ㄙㄨ老師
從單純的生活困擾到引人深思的問題， 讓我們用「科學」和「幽默」來發現更多的祕密！ ★日本亞馬遜讀者4.3顆星好評 ★「好書大家讀」入選推薦 王意中（王意中心理治療所所長／臨床心理師）、黃筱茵（童書翻譯評論工作者）、黃瑽寧（黃瑽寧醫師健康講堂）、陳培瑜（資深讀者）、蘇明進（老ㄙㄨ老師） 聯合推薦 玩耍的時間好短，但唸書的時間過得特別慢。這是為什麼？ 我忍不住一直打電玩！該怎麼辦？ 有沒有能輕鬆記住的方法？ 遇到新事物或面對挑戰覺得害怕，該怎麼辦？ 為什麼沒辦法讓霸凌消失？ 每個煩惱背後，都藏著關於大腦的祕密。本書收集東京學藝大學附設竹早小學二百五十六位孩子最真實的提問，從學習、情緒到人際關係的各種困惑，腦科學家池谷裕二與繪本作家吉竹伸介聯手，用科學與幽默一一回應。透過二十八篇輕鬆易讀的圖文內容，孩子不只能認識大腦、身體與情緒如何運作，也能發現：原來分心、害怕、沒自信、忍不住想玩電玩，並不是只有自己才會遇到的問題。 科學不一定有標準答案，卻能幫助我們用新的角度理解自己。這本書邀請你學習與生活中的疑問共處。無論是正在長大的孩子，或曾經是小孩的大人，都能在閱讀中獲得新的發現、新的提問，以及重新理解自己的機會。 ◎適讀年齡：國小中高年級（無注音） 【本書特色】 1.透過生活化情境，用科學語言回答孩子的煩惱，溫柔又有說服力。 2.幽默的圖像語彙，改變看待煩惱的眼光。 3.大人讀了也會覺得有趣，開啟日常生活中親子對話與師生討論。 【讀者好評】 ——以孩子的視角探討各種問題，貼近生活很有幫助，也很懂孩子的心情。 ——插畫和文字搭配得很好，讀起來輕鬆有趣。 ——這是一本兒童讀物，但成年人也值得一讀。很適合親子共讀，並能幫助大人理解孩子。 ——可愛的插圖讓內容淺顯易懂，又不會讓人覺得枯燥乏味。 【各界好評】 誰說孩子閒閒沒事勤煩惱？大人眼中微不足道的小事，往往是孩子心中亟待解決的大事。只是日積月累的成長困惑，有誰能夠足以清楚解惑？我們總是殷殷企盼標準答案，但請跳脫非得如何不可的框架。你將發現眼前的世界，竟是如此的立體且寬廣。讓我們一同來欣賞作者的神來之筆，如何將艱澀難懂的腦科學知識，轉化為淺顯易懂的解惑之書。——王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師 讀完了這本書，我忍不住想像著，如果有機會認識這位腦科學家，一定是件令人開心的事情。因為從文字中，首先感受到的是他為讀者設想的用心，他以深入淺出的方法，解答了孩子們在學校裡、在日常生活裡，一直很困惑的問題。身為家長的角度來看這本書，我更認為家長若能以此書做為學習和孩子對話的入門方法之一，自己一定也會收穫滿滿。——陳培瑜／資深讀者 《有沒有讓腦袋變聰明的藥？》是一部激盪思考與討論、奇妙又有趣的作品。腦研究學者池谷醫師與創意奇才吉竹伸介的搭檔令人耳目一新。池谷醫師用清晰的論理，佐以多項科學研究的例證，一一答覆孩子們提出的各種煩惱，也邀請讀者們一同思辨困擾小小心靈的各種問題。孩子們提出的煩惱本身就像萬花筒，讓我們看見小學生日常生活的困擾與天馬行空的疑惑。閱讀本書時，我的腦袋也劈劈啪啪的彈射出五顏六色的火花，就算沒有立刻變聰明，掌管腦筋思考力的橡皮筋卻變得彈性十足呢：〉——黃筱茵／童書翻譯評論工作者 一開始是被著名插畫家的大名吸引目光，在細讀這本書後，才發現這是一本每位孩子都需要閱讀的療癒好書。作者池谷裕二從大腦科學的角度，來為孩子們解憂，從「唸書要怎麼專心」、「忍不住想打電玩」、到「一直想到死掉會是什麼情況」……涵括了28道專屬於小學生的煩惱。我自己很喜歡作者的解答方式，即使教孩子認識大腦的功能，仍是回到人性關懷，強調帶來幸福才是關鍵。小學生真的有好多天馬行空的煩惱，讀完後，我自己也學到不少和孩子溝通的切入觀點。——蘇明進／老ㄙㄨ老師
30個人的班上，兩個人同一天生日，很容易發生嗎？（A）10% （B）70%你第一個想到的答案，很可能是錯的！從猜測、實驗到驗證，破解直覺陷阱在機率遊戲中培養決策數感洪進益（小益老師）（教育部師鐸獎得主、暢銷作家）、賴以威（數感實驗室共同創辦人、台師大電機系副教授）、蔡依橙（醫師、素養教育工作坊核心講師） 聯合推薦◣連續丟5次硬幣都是正面，下一次還會是正面嗎？◣抽獎時，先抽的人比較容易中獎，還是後抽的人？◣1% 機率的抽獎，抽 100 次就會中獎嗎？ ◣雙胞胎的其中之一是男生時，另一個也是男生的機率是1/2？這些問題看起來像猜謎，卻常常讓人猜錯！有時候，你明明很有把握，答案卻完全出乎意料。本書不是要考倒你，而是陪你一起破解那些連大人都常常猜錯的機率問題，看看答案為什麼和想像不一樣。本書開場是一隻神祕又愛吐槽的鸚鵡P醬，被困在一枚硬幣裡。為了回報救了自己的麻衣和大介，P醬接連拋出10道違反直覺的機率問題。每一道題目先讓你用直覺猜猜看，再跟著角色一起動手做實驗、記錄結果、畫成圖表，看著實驗次數增加，也會慢慢浮現規律。就算猜錯也沒關係，因為真正有趣的發現，往往就藏在出乎意料的結果裡。▌歡迎猜錯，在驗證中建立機率思考當你開始觀察數字、比較結果，你的數感也會慢慢建立。你會發現：機率不只是數學課的知識，也悄悄影響我們每天做的決定。你不會因為想集滿盲盒或扭蛋，就把零用錢花光；也不會在玩桌遊因為一時運氣好，遇到下雨機率、抽獎或比賽，也知道如何判斷「有可能」、「比較容易」、或「機會不大」。▌藏在生活周遭的機率原來機率不只出現在數學課，生活裡到處都是！無論是天氣預報、棒球比賽、抽獎、換座位，甚至大數據、AI和宇宙研究，都少不了機率。無論是研究自然現象，還是分析日常行為，機率都是一種判斷可能性的思考方法。學會機率思考，就是知道什麼時候相信直覺，什麼時候相信證據。下次遇到「這怎麼可能？」的事情時，先別急著下結論，不妨想想看：它發生的機率到底有多高呢？就算第一次猜錯也沒關係，因為每一次的猜測和驗證，都會讓你更接近事情真正的樣子。【本書特色】 ◎建立機率思維，跨越非黑即白引導孩子理解世界充滿「可能性」，學會從勝算、證據與機率思考，而不是只憑第一印象做判斷。◎培養數感，學會用數字理解世界從抽卡、盲盒、抽獎，到天氣預報、棒球打擊率，引導孩子用數字理解事情有多容易發生，建立量化風險與判斷可能性的能力。◎漫畫故事 × 動手實驗，從猜想到驗證不直接公布答案，用生動有趣的方式，引導孩子提出假設、觀察結果、修正想法，在一次次驗證中體會科學探究的樂趣。［系列作品共3冊］未來思考力，是看穿錯誤的判斷力、在模糊與複雜中找出解方的拆解力，以及在不確定中做選擇的決策力。本系列不只教數學，而是建立正確的思考框架，讓孩子在AI時代不被帶著走。①我是數據偵探：看懂圖表、破解排名，不再被數字騙（2026年3月出版，應對能力：判斷數據資料、真偽查核）②我是費米推論小達人從大便數量到月球馬拉松，用加減乘除破解腦洞大開的難題（2026年6月出版，應對能力：定義問題、邏輯拆解）③我是機率高手：看穿運氣與巧合的祕密，學會用機率思考世界（2026年9月出版，應對能力：機率思維、數感、證據驗證）◎無注音，適合10歲以上閱讀
未來思考力，是看穿錯誤的判斷力、在模糊與複雜中找出解方的拆解力，以及在不確定中做選擇的決策力。洪進益（小益老師）（教育部師鐸獎得主、暢銷作家）、賴以威（數感實驗室共同創辦人、台師大電機系副教授）、蔡依橙（醫師、素養教育工作坊核心講師） 聯合推薦AI時代，孩子面對的問題，不只是「會不會算」，而是能不能看懂資訊、拆解未知，並在不確定中做出判斷。《給孩子的未來思考力》系列以生活情境、角色對話、趣味問題與動手驗證，帶孩子建立三種面向未來不可或缺的思考能力：數據判讀力、問題拆解力與機率思維。第一冊《我是數據偵探》從圖表、排名、平均數、廣告與網路消息出發，帶孩子辨認刻意放大的差異、選擇性呈現、錯誤比較，以及「相關不等於因果」等常見陷阱。孩子將學會追問數據從哪裡來、比較標準是否一致、資訊是否完整，不再被漂亮圖表或驚人數字牽著走，也能在做報告與分享資訊時，用證據支持自己的想法。第二冊《我是費米推論小達人》挑戰一連串沒有現成答案的腦洞問題：全國一天有多少便便？硬幣繞地球一圈要多少錢？跑到月球要花幾天？孩子不必依賴複雜公式，而是從生活經驗找線索、設定合理條件，把大問題拆成小問題，再用加減乘除估算出「大概的答案」，練習面對未知也能開始思考。第三冊《我是機率高手》以硬幣、骰子、抽獎、換座位與生日巧合等十道違反直覺的問題，引導孩子先猜測，再實驗、記錄、畫圖與驗證。孩子將理解機率不是保證，而是事情發生的可能性；也會知道什麼時候可以相信直覺，什麼時候需要回到數字與證據，避免因一時運氣、盲盒抽卡或「百分之一」的中獎率做出錯誤決定。這套書不只教數學知識，更把思考過程變成可以反覆使用的工具：遇到數字先查證，遇到難題先拆解，遇到不確定先評估。即使沒有標準答案、第一個猜測不正確，也能透過提問、推論與驗證，一步步接近更合理的答案，在AI時代保有獨立思考與判斷的主控權。◎無注音，適合10歲以上閱讀
金鼎獎作家 王文華透過溫暖又真實的校園故事，讓孩子在閱讀中慢慢學會理解自己、表達心情、也學會與他人相處，每本書5個情境故事，讓孩子急需急用，快速找到對應方法。【專文推薦—諮商心理師 黃之盈】◈跟著魔法貓，穿上自己的勇氣披風吧！當你被取笑、輸掉比賽、覺得不公平時......如果有一件「勇氣披風」，穿上就讓你勇敢加倍、不怕挑戰，是不是也很想立刻擁有呢？快來跟著魔法貓一起練習，累積你的勇氣能量吧！【故事大綱】在第二集故事裡，會遇見五個孩子的故事：阿強最愛幫人取綽號，當他被取綽號時，才知道原來心裡不好受。雨婷總覺得事事不公平，老師偏心，也開啟了她「遊」學生的一天。家齊是班上的桌球高手，當失敗降臨時，發現難過的心情很難平復。小晴總覺得自己像個不起眼的灰姑娘，沒有人真正在意她。愛嗆別人的小鋒，發現好好說話，反而能讓自己更開心。【系列介紹】◎提升閱讀理解 × 建立自我覺察 × 強化人際互動 聚焦校園SEL情緒教育主題，貼近孩子內在心理與情緒困擾。故事從孩子每天使用的聯絡簿出發，從聯絡簿上的作業與紀錄，看見孩子內心的小祕密。每則故事後設計：魔法貓的妙點子：提供最實用、好操作的妙點子，例如：學習說說暖心的話，幫助孩子輕鬆應對日常生活中的問題。我的小收穫：看完故事後，花兩分鐘，讓孩子梳理自己的情緒與想法，培養反思習慣，還可以寫下「想對自己說的話」，讓閱讀帶來實實在在的成長。【系列特色】◎獨家情緒學習「妙點子」與反思任務單魔法貓提供實用、多樣的「妙點子」，有闖關練習、練習表達卡等，並設計「我的小收穫」中的三提問，透過簡單幾分鐘的故事回顧，整理自己的情緒與想法。◎同理情緒、溫暖陪伴的魔法貓在每個故事開端，都設計一個魔法貓安心御守，守護孩子的不安情緒，魔法貓總是默默陪伴孩子，是最懂孩子煩惱事、撫慰心靈的角色。◎有注音◎6-10歲（中低年級適讀）
★多次入選日本圖書館協會與學校書單，被譽為「世代傳誦的森林幻想經典繪本」★ 經典復刻、跨越半世紀的感動——林明子筆下最值得珍藏的森林奇幻佳作。一走進森林，遊戲就開始了！找動物、找朋友，也找回孩子心中那座神祕森林。小惠和哥哥在公園玩完後，回家的路上想抄近路，卻走進從未見過的秋天森林。近路，窄路，森林小路，可怕嗎？不可怕。沒有任何人在的森林小路，可怕嗎？不可怕。小惠為了給自己打氣，一邊唱著歌，一邊往前走，想要走出森林，卻突然有人開口說話：「你看這裡！在這裡！」到底是誰在說話……★這本奇幻佳作，利用巧妙的隱藏畫，描繪出歡樂的捉迷藏場景。本書特色◎如夢似幻的「神隱」式幻想情節故事從平凡的生活場景出發，描述女孩小惠意外鑽入綠籬，並進入了一座不可思議的森林 。這種從現實世界跨越到幻想空間的敘事手法，讓讀者跟隨主角經歷一場充滿驚喜與神祕感的冒險 。◎與自然共鳴的「視覺捉迷藏」遊戲書中的靈魂人物「迷藏王」外形與樹枝、樹葉極為相似，體現了自然界的保護色 。繪者巧妙的將動物隱藏在金黃色的秋季森林背景中，讀者能像小惠一樣在圖畫中尋找隱藏的動物，增加互動的趣味性 。◎細膩精緻的秋日色彩表現林明子擅長捕捉孩童生動的表情與動作 。書中運用大量的金黃與橙紅色彩，描繪出「鋪滿落葉的金色小路」以及秋天森林的溫暖氛圍，營造出既寫實又浪漫的視覺藝術美感 。☆溫暖推薦☆吳文君 ｜兒童文學工作者海狗房東｜繪本工作者游珮芸 ｜國立臺東大學兒童文學研究所教授莊世瑩 ｜兒童文學作家葉嘉青 ｜幼兒文學專家、天鈺環境永續基金會顧問總監張淑瓊 ｜資深童書推薦人、繪本領讀人賴嘉綾 ｜繪本評論人盧怡方 ｜後青春繪本館 主編藍依勤 ｜繪本星球212-7版主（依姓氏筆畫排序）☆一本好繪本，不只講一個故事，也能改變孩子觀看世界的方式。這本林明子與末吉曉子的共創繪本，讓平凡的捉迷藏化為森林深處的奇幻旅程，也讓讀者相信：只要願意凝視，世界永遠藏著等待被發現的驚喜。——游珮芸(國立臺東大學兒童文學研究所教授)☆林明子善於以寫實的手法描繪兒童生活，為了這個充滿奇幻色彩的故事，她揉合了現實和想像的畫風，把找找看的遊戲融入一片燦爛秋光中。這是一本充滿趣味的圖畫書，裡面藏著許多驚喜，和孩子一起從不同的角度仔細尋找動物們的藏身處，會玩得不亦樂乎。——莊世瑩(兒童文學作家)☆《森林裡的迷藏王》從孩子最熟悉、最喜歡的捉迷藏出發，帶我們走進一片金黃色的神祕森林。小惠原本只是追著哥哥跑，卻在不知不覺中展開一場奇妙冒險。她遇見迷藏王和可愛的動物朋友，在找尋與躲藏之間，慢慢學會仔細觀察自然、親近生命，也感受到朋友陪伴的安心，以及手足之間彼此牽掛的溫暖。故事在輕盈有趣的情節中，帶孩子看見森林的美、動物的可愛，也慢慢感受人與自然和諧相處的美好。這是一本充滿想像力、環境關懷與永續意涵的動人繪本。 ——葉嘉青(幼兒文學專家、天鈺環境永續基金會顧問總監)☆好久沒有享受這種尋找和發現的樂趣！這一次林明子和英國的安東尼布朗一樣，在畫面裡藏入了好多東西。透過她細膩安排的書頁捉迷藏，讓故事閱讀更深刻更有趣。這本1978年的作品，果真每次翻看都有驚喜！ ——張淑瓊(資深童書推薦人、繪本領讀人)☆進入超現實的森林場景，體驗與動物一起遊戲，享受童話般無畏的童年生活。 ——賴嘉綾(繪本評論人)【讀者好評】◎「不只是畫面，故事的發展，尤其最後兄妹的對話都讓人感到療癒；也是孩子們非常喜歡的一本繪本。」（10歲、8歲男孩的媽媽）◎「迷藏王第一次出現時，兄弟兩人都真的嚇了一跳。」邊念邊找動物，能讓孩子很自然地投入故事。（家長／親子共讀者 ）◎「一年級孩子果然都聽得興味盎然。」共讀時孩子會主動尋找迷藏王，甚至喊出「啊！在那裡！」，真的「不愧是名作」（說故事媽媽）◎「整本書最有趣的地方就是自己也和小惠一樣一起和動物來玩捉迷藏，真的是不好找。」（親子共讀部落客）◎「這是充滿回憶的一本書，讓我想起小時候曾經興奮的讀著它。」（成年讀者）◎「兄弟倆看完後，特別是弟弟，一直說超好看的。」讀完後還主動和媽媽再讀一次，一起找出書中藏起來的動物。 (媽媽／親子共讀者)◎「睡前一定要聽森林裡的迷藏王，媽媽講錯時，他會直接說：「媽媽不是這樣，你講錯了啦！」最後孩子自己把故事說出來，而且「幾乎背下來了」。（小ｏ媽媽）◎有注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀
★首刷限量贈「找找迷藏王」透卡★★多次入選日本圖書館協會與學校書單，被譽為「世代傳誦的森林幻想經典繪本」★ 經典復刻、跨越半世紀的感動——林明子筆下最值得珍藏的森林奇幻佳作。一走進森林，遊戲就開始了！找動物、找朋友，也找回孩子心中那座神祕森林。小惠和哥哥在公園玩完後，回家的路上想抄近路，卻走進從未見過的秋天森林。近路，窄路，森林小路，可怕嗎？不可怕。沒有任何人在的森林小路，可怕嗎？不可怕。小惠為了給自己打氣，一邊唱著歌，一邊往前走，想要走出森林，卻突然有人開口說話：「你看這裡！在這裡！」到底是誰在說話……★這本奇幻佳作，利用巧妙的隱藏畫，描繪出歡樂的捉迷藏場景。本書特色◎如夢似幻的「神隱」式幻想情節故事從平凡的生活場景出發，描述女孩小惠意外鑽入綠籬，並進入了一座不可思議的森林 。這種從現實世界跨越到幻想空間的敘事手法，讓讀者跟隨主角經歷一場充滿驚喜與神祕感的冒險 。◎與自然共鳴的「視覺捉迷藏」遊戲書中的靈魂人物「迷藏王」外形與樹枝、樹葉極為相似，體現了自然界的保護色 。繪者巧妙的將動物隱藏在金黃色的秋季森林背景中，讀者能像小惠一樣在圖畫中尋找隱藏的動物，增加互動的趣味性 。◎細膩精緻的秋日色彩表現林明子擅長捕捉孩童生動的表情與動作 。書中運用大量的金黃與橙紅色彩，描繪出「鋪滿落葉的金色小路」以及秋天森林的溫暖氛圍，營造出既寫實又浪漫的視覺藝術美感 。☆溫暖推薦☆吳文君 ｜兒童文學工作者海狗房東｜繪本工作者游珮芸 ｜國立臺東大學兒童文學研究所教授莊世瑩 ｜兒童文學作家葉嘉青 ｜幼兒文學專家、天鈺環境永續基金會顧問總監張淑瓊 ｜資深童書推薦人、繪本領讀人賴嘉綾 ｜繪本評論人盧怡方 ｜後青春繪本館 主編藍依勤 ｜繪本星球212-7版主（依姓氏筆畫排序）☆一本好繪本，不只講一個故事，也能改變孩子觀看世界的方式。這本林明子與末吉曉子的共創繪本，讓平凡的捉迷藏化為森林深處的奇幻旅程，也讓讀者相信：只要願意凝視，世界永遠藏著等待被發現的驚喜。——游珮芸(國立臺東大學兒童文學研究所教授)☆林明子善於以寫實的手法描繪兒童生活，為了這個充滿奇幻色彩的故事，她揉合了現實和想像的畫風，把找找看的遊戲融入一片燦爛秋光中。這是一本充滿趣味的圖畫書，裡面藏著許多驚喜，和孩子一起從不同的角度仔細尋找動物們的藏身處，會玩得不亦樂乎。——莊世瑩(兒童文學作家)☆《森林裡的迷藏王》從孩子最熟悉、最喜歡的捉迷藏出發，帶我們走進一片金黃色的神祕森林。小惠原本只是追著哥哥跑，卻在不知不覺中展開一場奇妙冒險。她遇見迷藏王和可愛的動物朋友，在找尋與躲藏之間，慢慢學會仔細觀察自然、親近生命，也感受到朋友陪伴的安心，以及手足之間彼此牽掛的溫暖。故事在輕盈有趣的情節中，帶孩子看見森林的美、動物的可愛，也慢慢感受人與自然和諧相處的美好。這是一本充滿想像力、環境關懷與永續意涵的動人繪本。 ——葉嘉青(幼兒文學專家、天鈺環境永續基金會顧問總監)☆好久沒有享受這種尋找和發現的樂趣！這一次林明子和英國的安東尼布朗一樣，在畫面裡藏入了好多東西。透過她細膩安排的書頁捉迷藏，讓故事閱讀更深刻更有趣。這本1978年的作品，果真每次翻看都有驚喜！ ——張淑瓊(資深童書推薦人、繪本領讀人)☆進入超現實的森林場景，體驗與動物一起遊戲，享受童話般無畏的童年生活。 ——賴嘉綾(繪本評論人)【讀者好評】◎「不只是畫面，故事的發展，尤其最後兄妹的對話都讓人感到療癒；也是孩子們非常喜歡的一本繪本。」（10歲、8歲男孩的媽媽）◎「迷藏王第一次出現時，兄弟兩人都真的嚇了一跳。」邊念邊找動物，能讓孩子很自然地投入故事。（家長／親子共讀者 ）◎「一年級孩子果然都聽得興味盎然。」共讀時孩子會主動尋找迷藏王，甚至喊出「啊！在那裡！」，真的「不愧是名作」（說故事媽媽）◎「整本書最有趣的地方就是自己也和小惠一樣一起和動物來玩捉迷藏，真的是不好找。」（親子共讀部落客）◎「這是充滿回憶的一本書，讓我想起小時候曾經興奮的讀著它。」（成年讀者）◎「兄弟倆看完後，特別是弟弟，一直說超好看的。」讀完後還主動和媽媽再讀一次，一起找出書中藏起來的動物。 (媽媽／親子共讀者)◎「睡前一定要聽森林裡的迷藏王，媽媽講錯時，他會直接說：「媽媽不是這樣，你講錯了啦！」最後孩子自己把故事說出來，而且「幾乎背下來了」。（小ｏ媽媽）◎有注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀
每一次經驗，都帶我們走向明亮的未來。 ◣◣把還沒到來的「未來」，溫柔地說給孩子聽。◢◢ 讓孩子理解未知與選擇，也幫助大人找到談心的方法 明天的遠足會是好天氣嗎？ 學校的小考會不會很難？ 長大以後，我會變成什麼樣的人？ 還沒發生的事情，有時讓人期待， 有時卻讓人忍不住擔心。 小女孩千千正在煩惱明天的遠足。她不知道坐遊覽車會不會暈車，也擔心自己走不完森林裡長長的路。身邊的同學和大人，對同一件事有著完全不同的想法；千千慢慢明白，那是因為每個人的記憶抽體裡裝的東西不一樣，看見的未來自然也會不同。 聽聽別人抽屜裡的故事，說不定就會讓你看見不一樣的可能。 每一次新的嘗試，都是心裡多了一格嶄新的抽屜。不必擔心選錯，也不需要後悔沒做過的選擇，因為每走一步，都會成為你獨一無二的收藏，在你感到不安時，幫助你找到方向。 未來還沒發生，卻藏著無數可能與希望。每個人都走在自己獨一無二的路上，而那條路，正隨著你的步伐，一步一步往前延伸。 ▲文字附注音 ▲5~8歲親子共讀，9歲以上自行閱讀。 【本書特色】 ◎把難以理解的「未來」，轉化成看得見、想得到 用孩子熟悉的生活經驗，將原本模糊的未知變得具體可感，也提供大人與孩子談論未來的方式。 ◎陪孩子看見擔心，也理解主動選擇 從孩子常見的焦慮與期待出發，引導他們發現：面對未知時，不只是害怕與不安，也包含嘗試、選擇與前進的可能。 ◎適合親子共讀，一起談談未來與成長 溫暖細膩的圖文，不只是孩子的故事，也讓大人重新看見自己的過去與現在。那些關於未來、選擇與擔心的問題，都能在共讀中慢慢展開。 【讀者好評】 ◎ 一本溫柔訴說「擔心」這種模糊情緒的繪本。雖然是從孩子的視角出發，但最吸引人的地方在於，它同樣深深觸動大人的內心。溫暖柔和的插畫，也悄悄流入人心。 ◎ 一部能讓大人也卸下一份心中重擔、感到安心放鬆的作品。 ◎ 如此溫柔、如此易懂，卻又能把既困難又簡單的「未來」說得這麼清楚，細川貂貂真的不簡單。 ◎ 淺顯易懂、讀來流暢。它鼓勵孩子建立自我肯定、學會接納彼此的不同，並勇敢活出自己的模樣；同時也像是在輕聲告訴讀者：「沒關係，你一定可以。」無論是國小、國中、高中生，還是大人，我都想推薦給大家閱讀。 ◎ 這本書就像有人在身旁娓娓道來，透過恰到好處的篇幅與節奏，讓書中的道理自然而然地被接受。即使是第一次接觸這些想法，讀完後卻會覺得彷彿原本就存在於自己的心裡。對於不擅長表達心情的孩子，我特別想推薦這樣的書。 ◎ 它非常細緻地陪伴我們面對自己的內心。書中的話語絕不只是說給孩子聽的，也深深抵達大人內心最深處的地方。 ◎這是一本讓人反覆思考的作品。其中「每個人其實都只走在自己的一條路上」這句話，尤其令人回味，蘊含著深刻的意義。 ◎讀到這本好書真的很幸福。書中將「記憶」與「抽屜」的關係比喻得十分清楚，讓人生經驗有了具體可見的形狀。而透過了解別人的抽屜，我們也能彼此分享、互相借力，這是一種非常有力量的思考方式。讀完後，感覺內心好像變得更通透、更舒暢了。 【大人也說不清楚的事，系列作品】 以溫暖圖文陪伴孩子思考，每個人都會遇到、卻很難回答的重要提問，從心、未來、工作到金錢，學習理解自己，也理解世界。 1.《心是什麼？》(2026年8月出版) 2.《未來是什麼？》(2026年9月出版) 3.《工作是什麼？》(2026年10月出版)
★多次入選日本圖書館協會與學校書單，被譽為「世代傳誦的森林幻想經典繪本」★ 經典復刻、跨越半世紀的感動——林明子筆下最值得珍藏的森林奇幻佳作。一走進森林，遊戲就開始了！找動物、找朋友，也找回孩子心中那座神祕森林。小惠和哥哥在公園玩完後，回家的路上想抄近路，卻走進從未見過的秋天森林。近路，窄路，森林小路，可怕嗎？不可怕。沒有任何人在的森林小路，可怕嗎？不可怕。小惠為了給自己打氣，一邊唱著歌，一邊往前走，想要走出森林，卻突然有人開口說話：「你看這裡！在這裡！」到底是誰在說話……★這本奇幻佳作，利用巧妙的隱藏畫，描繪出歡樂的捉迷藏場景。本書特色◎如夢似幻的「神隱」式幻想情節故事從平凡的生活場景出發，描述女孩小惠意外鑽入綠籬，並進入了一座不可思議的森林 。這種從現實世界跨越到幻想空間的敘事手法，讓讀者跟隨主角經歷一場充滿驚喜與神祕感的冒險 。◎與自然共鳴的「視覺捉迷藏」遊戲書中的靈魂人物「迷藏王」外形與樹枝、樹葉極為相似，體現了自然界的保護色 。繪者巧妙的將動物隱藏在金黃色的秋季森林背景中，讀者能像小惠一樣在圖畫中尋找隱藏的動物，增加互動的趣味性 。◎細膩精緻的秋日色彩表現林明子擅長捕捉孩童生動的表情與動作 。書中運用大量的金黃與橙紅色彩，描繪出「鋪滿落葉的金色小路」以及秋天森林的溫暖氛圍，營造出既寫實又浪漫的視覺藝術美感 。☆溫暖推薦☆吳文君 ｜兒童文學工作者海狗房東｜繪本工作者游珮芸 ｜國立臺東大學兒童文學研究所教授莊世瑩 ｜兒童文學作家葉嘉青 ｜幼兒文學專家、天鈺環境永續基金會顧問總監張淑瓊 ｜資深童書推薦人、繪本領讀人賴嘉綾 ｜繪本評論人盧怡方 ｜後青春繪本館 主編藍依勤 ｜繪本星球212-7版主（依姓氏筆畫排序）☆一本好繪本，不只講一個故事，也能改變孩子觀看世界的方式。這本林明子與末吉曉子的共創繪本，讓平凡的捉迷藏化為森林深處的奇幻旅程，也讓讀者相信：只要願意凝視，世界永遠藏著等待被發現的驚喜。——游珮芸(國立臺東大學兒童文學研究所教授)☆林明子善於以寫實的手法描繪兒童生活，為了這個充滿奇幻色彩的故事，她揉合了現實和想像的畫風，把找找看的遊戲融入一片燦爛秋光中。這是一本充滿趣味的圖畫書，裡面藏著許多驚喜，和孩子一起從不同的角度仔細尋找動物們的藏身處，會玩得不亦樂乎。——莊世瑩(兒童文學作家)☆《森林裡的迷藏王》從孩子最熟悉、最喜歡的捉迷藏出發，帶我們走進一片金黃色的神祕森林。小惠原本只是追著哥哥跑，卻在不知不覺中展開一場奇妙冒險。她遇見迷藏王和可愛的動物朋友，在找尋與躲藏之間，慢慢學會仔細觀察自然、親近生命，也感受到朋友陪伴的安心，以及手足之間彼此牽掛的溫暖。故事在輕盈有趣的情節中，帶孩子看見森林的美、動物的可愛，也慢慢感受人與自然和諧相處的美好。這是一本充滿想像力、環境關懷與永續意涵的動人繪本。 ——葉嘉青(幼兒文學專家、天鈺環境永續基金會顧問總監)☆好久沒有享受這種尋找和發現的樂趣！這一次林明子和英國的安東尼布朗一樣，在畫面裡藏入了好多東西。透過她細膩安排的書頁捉迷藏，讓故事閱讀更深刻更有趣。這本1978年的作品，果真每次翻看都有驚喜！ ——張淑瓊(資深童書推薦人、繪本領讀人)☆進入超現實的森林場景，體驗與動物一起遊戲，享受童話般無畏的童年生活。 ——賴嘉綾(繪本評論人)【讀者好評】◎「不只是畫面，故事的發展，尤其最後兄妹的對話都讓人感到療癒；也是孩子們非常喜歡的一本繪本。」（10歲、8歲男孩的媽媽）◎「迷藏王第一次出現時，兄弟兩人都真的嚇了一跳。」邊念邊找動物，能讓孩子很自然地投入故事。（家長／親子共讀者 ）◎「一年級孩子果然都聽得興味盎然。」共讀時孩子會主動尋找迷藏王，甚至喊出「啊！在那裡！」，真的「不愧是名作」（說故事媽媽）◎「整本書最有趣的地方就是自己也和小惠一樣一起和動物來玩捉迷藏，真的是不好找。」（親子共讀部落客）◎「這是充滿回憶的一本書，讓我想起小時候曾經興奮的讀著它。」（成年讀者）◎「兄弟倆看完後，特別是弟弟，一直說超好看的。」讀完後還主動和媽媽再讀一次，一起找出書中藏起來的動物。 (媽媽／親子共讀者)◎「睡前一定要聽森林裡的迷藏王，媽媽講錯時，他會直接說：「媽媽不是這樣，你講錯了啦！」最後孩子自己把故事說出來，而且「幾乎背下來了」。（小ｏ媽媽）◎有注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀
