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  • 國小成語大考驗(5年級)第2版 國小成語大考驗(5年級)第2版 光田出版社 光田 出版 2018/5/1出版 館主推薦:★★★★☆

    成語是古人的智慧結晶,簡單明瞭又富含人生道理,也是現代人不可或缺的表達方式。在九年一貫課程當中,強調語文知識的靈活運用,所以成語自然而然受到特別的重視。 以最有效的方法幫助國小學生學習成語,是我們編寫這套「國小成語大考驗」的主要目的。我們希望用簡潔的編輯形式及活潑的內容,增進學生的語文素養。 「國小成語大考驗」每個年級一冊,每一冊均為八十個單元,單元的編排如下: 一、解釋停看聽:針對成語的意義

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  • 成語故事悅讀動動腦(國小5年級) 成語故事悅讀動動腦(國小5年級) 陳文山 光田 出版 2017/7/18出版

    成語是古人的智慧結晶,簡單明瞭又富含人生道理,也是現代人不可或缺的表達方式。在九年一貫課程當中,強調語文知識的靈活運用,所以成語自然而然受到特別的重視。 以最有效的方法幫助國小學生學習成語,是我們編寫這套【成語故事悅讀動動腦】的主要目的。我們希望用簡潔的編輯形式及活潑的內容,增進學生的語文素養。 【成語故事悅讀動動腦】共有六冊,每個年級一冊,每一冊均為五十個單元,單元的編排如下: 一、解釋停看

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  • 品德教育閱讀每日10分鐘(5年級全冊)修訂版 品德教育閱讀每日10分鐘(5年級全冊)修訂版 資優國語文教研會 光田 出版 2013/10/14出版

    本書是和的合訂本。 編者鑑於目前社會上充斥暴力及貪婪的氣氛,人與人相處,缺乏包含和關懷的慈悲心。本書就是順應小朋友的需要而編寫的,共有三十七篇皆和品德教育有關的文章及故事,供小朋友閱讀。 當小朋友讀完本書三十七篇文章及故事後,將會收到潛移默化的效果,他們待人會彬彬有禮,會愛護小動物,會變得更慈悲,更善良,對人對事不會再斤斤計較,而有包容和關懷的心。 小朋友閱讀完

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  • 國小優質閱讀測驗(5年級) 國小優質閱讀測驗(5年級) 資優國語文教研會 光田 出版 2019/5/23出版

    [本書是《閱讀訓練百分百》菊8開大字版] 小朋友要想增進自己的語文能力和寫作技巧,最好的辦法是大量閱讀有益的書刊。所以編者撰寫了五十篇富有趣味性、機智性、啟發性、教育性的故事,供小朋友閱讀,相信小朋友們讀來,一定覺得津津有味。 可是,一般小朋友在看完故事以後,很少人肯動腦筋下一番深思的功夫。編者為了讓小朋友看完故事以後,考查一下自己的語文實力,在每一篇文章後面,附了數道題目,用來評量小朋友的理

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  • 國小作文與閱讀講義(5年級)第2版 國小作文與閱讀講義(5年級)第2版 資優國語文教研會 光田 出版 2018/12/24出版

    本書是專為加強國小學童的作文與閱讀能力而設計的。內容包括作文指導與作文觀摩,並設置了作文小百科單元,以啟發學童對於寫作的興趣;同時每單元均選編與單元主題相關的文章,增加學童閱讀的廣度,文後的評量題目可檢測學童對於文章的理解程度。 本書所編寫的主題均貼近國小學生的生活範圍,適合做為國語科的課外輔助教材,對於小學生國語文能力的增進有相當助益。編寫過程中,編者對於內容均細心斟酌,並用心校對,但疏漏之處

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  • 閱讀訓練百分百(國小5年級)第2版 閱讀訓練百分百(國小5年級)第2版 資優國語文教研會 光田 出版 2018/7/12出版

    小朋友要想增進自己的語文能力和寫作技巧,最好的辦法是大量閱讀有益的書刊。所以編者撰寫了五十篇富有趣味性、機智性、啟發性、教育性的故事,供小朋友閱讀,相信小朋友們讀來,一定覺得津津有味。 可是,一般小朋友在看完故事以後,很少人肯動腦筋下一番深思的功夫。編者為了讓小朋友看完故事以後,考查一下自己的語文實力,在每一篇文章後面,附了數道題目,用來評量小朋友的理解程度。這些題目,可以測出小朋友應用、推理、

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  • 品德故事天天讀(國小5年級) 品德故事天天讀(國小5年級) 陳文山 光田 出版 2017/9/25出版

    編者鑑於目前社會上充斥暴力及貪婪的氣氛,人與人相處,缺乏包含和關懷的慈悲心。本書就是順應小朋友的需要而編寫的,共有六十篇皆和品德教育有關的文章及故事,供小朋友閱讀。 當小朋友讀完本書六十篇文章及故事後,將會收到潛移默化的效果,他們待人會彬彬有禮,會愛護小動物,會變得更慈悲,更善良,對人對事不會再斤斤計較,而有包容和關懷的心。 小朋友閱讀完後,可以考查一下自己的語文實力,所以在每一篇文章後面,附

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  • 優質閱讀能力養成(國小5年級)第3版 優質閱讀能力養成(國小5年級)第3版 資優國語文教研會 光田 出版 2016/6/24出版 館主推薦:★★★★☆

    小朋友要想增進自己的語文能力和寫作技巧,最好的辦法是大量閱讀有益的書刊。所以編者撰寫了五十篇富有趣味性、機智性、啟發性、教育性的故事,供小朋友閱讀,相信小朋友們讀來,一定覺得津津有味。 可是,一般小朋友在看完故事以後,很少人肯動腦筋下一番深思的功夫。編者為了讓小朋友看完故事以後,考查一下自己的語文實力,在每一篇文章後面,附了數道題目,用來評量小朋友的理解程度。這些題目,可以測出小朋友應用、推理、

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  • 國小作文閱讀指導(5年級)新版 國小作文閱讀指導(5年級)新版 資優國語文教研會 光田 出版 2016/3/17出版

    本書根據各年級小朋友的國語文程度,設計了各種不同的主題單元,主要是與小朋友的生活有關,並且可以想像的主題。每個單元都設置了「作文指導」,讓小朋友先瞭解,寫作相關的題目應該注意哪些事情,並且提供小朋友可以發揮的素材;接著提供數篇「作文觀摩」,讓小朋友從這些優良的選文裡,看出作者是如何利用及發揮「作文指導」所提供的建議。 每個單元並有數篇「閱讀評量」,讓小朋友更大量地閱讀與主題相關的文章,並測驗其理

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  • 小學生作文範例(高年級)第3版 小學生作文範例(高年級)第3版 國小作文教研會 光田 出版 2014/11/17出版 館主推薦:★★★★☆

    高年級的小朋友念了四、五年書,有些小朋友的作文水準較高,在作文技巧方面,要做更深入的探討,才能夠滿足小朋友的求知慾望。編者多年來指導高年級的小朋友作文,深深知道小朋友的需要,所以就小朋友的需要,在本書裡,提供了作文最好的方法和最佳範文。 本書分為十二個單元,各個單元都有寫作指導;並且在每一個單元裡,都附上可以供小朋友觀摩的範文若干篇,全書共計一百一十篇。小朋友讀完本書以後,如果能夠

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  • 升國中國語文能力測驗(國小5年級)合訂本 升國中國語文能力測驗(國小5年級)合訂本 資優國語文教研會 光田 出版 2014/6/4出版

    本書是和的合訂本。 本書以學期的時間為主軸,採用主題方式學習,融合各家版本學習內容,讓小朋友透過練習,熟悉各類型題目,最後以統整方式,進行測驗,模擬檢測。 語文可以運用在日常生活中,因此題目也逐漸朝向生活化與實用化;另外本書也採納各私校入學考題目、國中教材,讓學生在題目中瞭解自己的能力及未來學習方向。 作文能力也是近年熱門的話題,要寫好一篇作文,從基本的字形

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  • 悅讀品德故事(國小5年級)上冊(第2版) 悅讀品德故事(國小5年級)上冊(第2版) 陳文山 光田 出版 2014/5/1出版 館主推薦:★★★★☆

    編者鑑於目前社會上充斥暴力及貪婪的氣氛,人與人相處,缺乏包含和關懷的慈悲心。本書就是順應小朋友的需要而編寫的,共有三十七篇皆和品德教育有關的文章及故事,供小朋友閱讀。 當小朋友讀完本書三十七篇文章及故事後,將會收到潛移默化的效果,他們待人會彬彬有禮,會愛護小動物,會變得更慈悲,更善良,對人對事不會再斤斤計較,而有包容和關懷的心。 小朋友閱讀完後,可以考查一下自己的語文實力

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  • 悅讀品德故事(國小5年級)下冊(第2版) 悅讀品德故事(國小5年級)下冊(第2版) 陳文山 光田 出版 2014/5/1出版 館主推薦:★★★★☆

    編者鑑於目前社會上充斥暴力及貪婪的氣氛,人與人相處,缺乏包含和關懷的慈悲心。本書就是順應小朋友的需要而編寫的,共有三十七篇皆和品德教育有關的文章及故事,供小朋友閱讀。 當小朋友讀完本書三十七篇文章及故事後,將會收到潛移默化的效果,他們待人會彬彬有禮,會愛護小動物,會變得更慈悲,更善良,對人對事不會再斤斤計較,而有包容和關懷的心。 小朋友閱讀完後,可以考查一下自己的語文實力

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  • 悅讀品德故事(國小5年級)全冊(第2版) 悅讀品德故事(國小5年級)全冊(第2版) 陳文山 光田 出版 2014/5/1出版 館主推薦:★★★★☆

    本書是 和 的合訂本。 編者鑑於目前社會上充斥暴力及貪婪的氣氛,人與人相處,缺乏包含和關懷的慈悲心。本書就是順應小朋友的需要而編寫的,共有三十七篇皆和品德教育有關的文章及故事,供小朋友閱讀。 當小朋友讀完本書三十七篇文章及故事後,將會收到潛移默化的效果,他們待人會彬彬有禮,會愛護小動物,會變得更慈悲,更善良,對人對事不會再斤斤計較,而有包容和關懷的心。

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  • 閱讀訓練百分百(國小5年級) 閱讀訓練百分百(國小5年級) 資優國語文教研會 光田 出版 2014/2/17出版

    小朋友要想增進自己的語文能力和寫作技巧,最好的辦法是大量閱讀有益的書刊。所以編者撰寫了五十篇富有趣味性、機智性、啟發性、教育性的故事,供小朋友閱讀,相信小朋友們讀來,一定覺得津津有味。 可是,一般小朋友在看完故事以後,很少人肯動腦筋下一番深思的功夫。編者為了讓小朋友看完故事以後,考查一下自己的語文實力,在每一篇文章後面,附了數道題目,用來評量小朋友的理解程度。這些題目,可以測出小朋友應用、推理、

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  • 閱讀訓練百分百(國小高年級) 閱讀訓練百分百(國小高年級) 資優國語文教研會 光田 出版 2014/2/17出版

    本書是和的合訂本。 小朋友要想增進自己的語文能力和寫作技巧,最好的辦法是大量閱讀有益的書刊。所以編者撰寫了五十篇富有趣味性、機智性、啟發性、教育性的故事,供小朋友閱讀,相信小朋友們讀來,一定覺得津津有味。 可是,一般小朋友在看完故事以後,很少人肯動腦筋下一番深思的功夫。編者為了讓小朋友看完故事以後,考查一下自己的語文實力,在每一篇文章後面,附了數道題目,用來評量小朋友的理解程度。這些題目,可以

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  • 國小400字分享閱讀(高年級) 國小400字分享閱讀(高年級) 資優國語文教研會 光田 出版 2014/1/21出版 館主推薦:★★★★☆

    做家長的,在見面時,常常誇獎人家的孩子又聰明又守規矩。人家的孩子為什麼又聰明又守規矩呢?主要的原因是,他們能靜下心來看書。孩子為什麼能靜下來看書,最主要的條件是,所讀的書一定是好書。 本書就是順應學童的需要而編寫的。目前社會上充滿暴戾、貪婪之氣,人與人相處,缺乏容忍、關懷的慈悲心。當學童讀完本書的故事以後,將會收到潛移默化的效果,他們會待人彬彬有禮,他們會愛護小動物,他們會變得更慈悲,更善良,對

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  • 國小基礎寫作引導;5年級上冊 國小基礎寫作引導;5年級上冊 寫作教學研究會 光田 出版 2013/12/18出版

    [引導創意思路.培養寫作能力] 國小高年級的小朋友,在中年級的時候,曾經花了兩年的時間,以「命題作文」的方式,練習寫作;可是有些小朋友升到高年級了,對於作文還是視為畏途。造成這種現象的原因有兩個:一是作文時不能把握題目的中心思想;二是作文時找不到寫作的材料。本書就是為了引導高年級小朋友作文而編寫的。 當一道作文題目來到跟前,先要看懂題目,接著找出題目的中心,然後引導思路。本書在每一道作文題目後

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  • 國小基礎寫作引導;5年級下冊 國小基礎寫作引導;5年級下冊 寫作教學研究會 光田 出版 2013/12/18出版

    [引導創意思路.培養寫作能力] 國小高年級的小朋友,在中年級的時候,曾經花了兩年的時間,以「命題作文」的方式,練習寫作;可是有些小朋友升到高年級了,對於作文還是視為畏途。造成這種現象的原因有兩個:一是作文時不能把握題目的中心思想;二是作文時找不到寫作的材料。本書就是為了引導高年級小朋友作文而編寫的。 當一道作文題目來到跟前,先要看懂題目,接著找出題目的中心,然後引導思路。本書在每一道作文題目後

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  • 品德教育閱讀每日10分鐘(5年級上冊)修訂版 品德教育閱讀每日10分鐘(5年級上冊)修訂版 資優國語文教研會 光田 出版 2013/10/14出版

    編者鑑於目前社會上充斥暴力及貪婪的氣氛,人與人相處,缺乏包含和關懷的慈悲心。本書就是順應小朋友的需要而編寫的,共有三十七篇皆和品德教育有關的文章及故事,供小朋友閱讀。 當小朋友讀完本書三十七篇文章及故事後,將會收到潛移默化的效果,他們待人會彬彬有禮,會愛護小動物,會變得更慈悲,更善良,對人對事不會再斤斤計較,而有包容和關懷的心。 小朋友閱讀完後,可以考查一下自己的語文實力

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