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  • 幼兒學習,關鍵問! 幼兒學習,關鍵問! 台中市愛彌兒幼兒園 親子天下 出版 2016/12/29出版

    44道關鍵QA,12個親子遊戲,7則完整教學紀實。 幼兒學前教育,最FUN(放)心! 日本知名繪本作家誠摯推薦,20位國內幼教學者專業分享。 35年的幼教經驗分享,提供第一線幼教工作者最專業權威的教學紀實。 從語文、數學、音樂、美感、遊戲、幼小銜接等不同面向,提供家長正確的幼兒學習觀念。 學前教育普及化,家長對幼兒園的功能是既期待又怕受傷害,既擔心孩子輸在起跑點,又害怕揠苗助長斷了孩子學習的興致。到底,學前教育應該賦予孩子哪些能力? 關心、在乎孩子成長的您,在孩子要上幼兒園前,腦海中是否曾經浮現過這些問題? 【語文類】先學注音符號才能學好國字嗎? 【數學類】什麼玩具能幫助孩子學習抽象的數學? 【音樂類】孩子音樂鑑賞能力的培養,一定要送到才藝教室? 【美感類】我的孩子只會鬼畫符,他的繪畫能力是不是很差? 【遊戲類】辦家家酒的遊戲,是否會太過以自我為中心? 【幼小銜接類】要上小學了,我的孩子還不太會生活自理,上小學後會適應不良嗎? 別擔心,孩子若有上述的現象,不是他們學習力遲緩或異常。 幼教專家說這些都是正常的現象,只要有好的引導,孩子的表現與進步,會超出你的想像。 台中市愛彌兒幼教團隊的專家與現場老師用QA問答方式,為您細細解說學前家長絕對關注的44個教育問題。搭配設計在家即可執行的遊戲,邀你一起與孩子玩中學。 除此之外,也提供完整的教學紀實,分享更多教學經驗與孩子學習成果,請您親眼感受孩子的潛力。 讓幼教專家設計的「真遊戲」,成為父母陪伴孩子在家遊玩的極佳親子共學題材。 【語文力】繪本共讀、創作塗鴉,close文字符號無負擔 【數學力】整理家務、手作烘焙,touch算數與邏輯 【音樂力】身體律動、歌謠念唱,enjoy音樂情境樂開懷 【美感力】手繪拼貼、立體捏塑,play藝術展創意 【遊戲力】肢體伸展、創意故事,happy發揮想像力 【幼小銜接】生活自理、化解衝突,fun心進入小學堂 讓幼兒園的教學紀實及課程目的分析,幫助讀者深切掌握與幼兒互動時的關鍵要領,寓教於樂。 【語文力】關於「天氣」的詩、怎麼又是「林真美」? 【數學力】菜圃、沙坑旁的工具屋 【音樂力】以音樂伴隨孩子一天的學習生活 【美感力】我的畫像與陶偶 【遊戲力】可以乘坐的大飛機 【幼小銜接】國小搜查隊 本書特色 ☑ 彙整44道幼兒學習的關鍵問題,幼教專家、老師一次清楚解說! ☑ 家長關鍵問題:關於語文、數學、音樂、美感、生活作息的親子共學練習題,在家也能跟孩子邊玩邊學。 ☑ 幼教老師關鍵教:累積35年經驗的教學紀實,透過資深幼兒教師的引導步驟,你會發現原來我們的孩子這麼優秀!

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  • 聽寶寶說話:幫助0~6歲幼兒建構一顆好用的腦袋! 聽寶寶說話:幫助0~6歲幼兒建構一顆好用的腦袋! 周育如 親子天下 出版 2015/12/10出版

    一本給父母最貼心、最好懂的兒童發展入門書。 邀您進入幼兒發展的世界,全面了解0~6歲寶寶的發展與學習, 以關鍵教養支持孩子的成長! 從生理發展、認知發展、語言發展以及社會情緒發展四大基本面向, 全面掌握專業的發展觀念與教養技巧。 ‧選幼兒園,科目排滿滿的一定好? ‧嬰兒只有吃和睡,小學前還沒有課業壓力,等孩子大一點再好好陪他學習就好? ‧當孩子說出與事實不符的話,就是說謊? ‧想要教出自律的孩子,一定要嚴格訓練、堅持原則? ‧嬰兒哭了不要抱,以後自然就不太哭了? 您認為以上的育兒觀念正確嗎? 《親子天下Baby》專欄作者、新竹教育大學幼兒教育學系副教授周育如,累積七年來在兒童發展領域的重要篇章,完整呈現父母、師長絕對應該知道的重要幼兒教育與教養觀念。尤其,在0~6歲這段腦突觸快速連結最重要的時期,大腦發展與生理、認知、語言和社會情緒發展息息相關,這本主張「用愛塑腦」的幼兒發展科普書,將帶領讀者了解家中小寶貝在「一暝大一吋」的背後,理解所有與幼兒身心發展、教育教養相關的正確知識。 周育如是位擅長以淺白語言闡述艱澀知識的學者。她曾在演講中生動比喻:孩子的成長,不是「小豬變大豬」的直線式發展,而是「毛毛蟲變蝴蝶」、「蝌蚪變青蛙」式的蛻變。這段改變的歷程,不僅僅只是「量」的成長,更是「質」的改變,所以學前幼兒的教養或教育,也不應該只是用「給大人的內容打折、變少」來餵養小小孩。 本書將艱澀難懂的心理學與兒童發展專業知識,轉化為一般人容易親近理解的淺白語言,讓新手父母、帶孫的長輩甚至保母,不僅能「知其然」更能「知其所以然」,輕鬆理解寶寶成長背後「原來如此」的發展脈絡。 全書共分八大篇章,前半部從基礎概念出發,涵蓋生理、認知、語言與社會情緒四大面向;後半部則同時也務實觸及吃飯睡覺、分離焦慮、觀察管教、教養理念等讓許多父母感到棘手的日常問題,幫助父母梳理孩子表象問題背後的原因;如何解讀嬰兒的哭泣和微笑、理解寶寶想要傳遞的訊息,並提供嬰幼兒按摩、嬰兒手語等簡明互動技巧,提升親子之間的照護與相處品質。 本書特色 收羅重要量表與簡明發展里程碑:透過【新生兒反射反射動作總表】【嬰幼兒發展里程碑】【注意力檢測量表】,全面掌握寶寶發展進程。 提供務實親子互動技巧:作者提供如何開啟嬰兒按摩、嬰兒手語、親子共讀、一起動動身體,以及如何善用繪本幫助寶寶理解情緒的技巧,有效提升親子相處品質。

    79 特價 253 立即購買 
  • 在家玩蒙特梭利:掌握0~6歲九大敏感期,48個感覺統合遊戲,全方位激發孩子潛能 在家玩蒙特梭利:掌握0~6歲九大敏感期,48個感覺統合遊戲,全方位激發孩子潛能 李利 野人文化 出版 2014/3/5出版

    No.1 第一本針對「兒童敏感期」教養專書 針對0~6歲,兼具理論、故事案例、遊戲活動的全方位教養書 在對的時間,做對的教養! 掌握孩子學習力爆發的關鍵時刻, 孩子就能快樂學、父母輕鬆教! 暴力語言、固執愛哭鬧、自我中心…… 當孩子出現以下行為,請注意! 這表示:孩子的敏感期=學習爆發期到了! .2歲半後,孩子常說:「我打你」「我踢死妳」等暴力語言! 家長OS:孩子居然想打我?我的孩子是不是有暴力傾向? 蒙特梭利:孩子經過模仿階段→發現語言會引起大人注意→實驗語言的力量! .3歲時,不順孩子意就哭鬧!一定要「先穿衣,再穿襪子、褲子,最後才梳頭」 家長OS:孩子是不是太固執了!不行,我一定要讓他知道「彈性」「配合」的重要性! 蒙特梭利:孩子的秩序規律代表安全感,一旦打破會不安、恐懼→哭鬧→重來→才有安全感。 .2歲多,孩子常說「這是我的!誰都不能碰」「媽媽買給我的,你不能吃!」 家長OS:孩子會不會太自私了!我應該也要讓他懂得「分享」! 蒙特梭利:這是孩子社會化的敏感期到了→認知「我」→才能學會獨立→勉強孩子分享→反而會引起強烈的不安全→哭鬧循環…… 關於敏感期—— ● 0~6歲,是孩子各種學習力敏感期爆發最密集的階段。 ● 九大敏感期:語言(0-6歲)、動作(0-3歲)、書寫(3.5-4.5歲)、閱讀(4.5-5.5歲)、秩序(2-4歲)、感官(0-6歲)、文化(6-9歲)、社會化(2.5-6歲)、對細微事物感興趣(1.5-4歲)。 ●順利通過一個敏感期,孩子的心智水準便從一個層面上升到另一個層面。 ●各個敏感期之間的發展快慢息息相關,例如:嬰兒手的敏感期會幫助口腔敏感期的發展;當孩子在動作敏感期裡的手腕、小肌肉能力打底打得好,書寫的敏感期就會提前…… 本書特色 1. 第一本針對「兒童敏感期」教養專書。詳細說明敏感期對兒童教育的重要性,以及關鍵的六大特性。 2. 分章介紹九大敏感期,每一章前均附可供家長自我評估的檢測表,以及簡單易懂的發展階段表格,說明各敏感期的時間點、行為徵兆、教養重點。 3. 從日常生活的案例故事中,提醒孩子最容易出現、且家長最擔心的各種特殊狀況與對應方法。 4. 配合48個和孩子互動的感覺統合遊戲,激發孩子的潛能。

    79 特價 237 立即購買 
  • 玩具大變身:99組情境遊戲+5款桌遊,玩出93項幼兒發展大能力 玩具大變身:99組情境遊戲+5款桌遊,玩出93項幼兒發展大能力 袁巧玲 親子天下 出版 2017/12/28出版 館主推薦:★★★★☆

    賦予玩具新生命,創造繪本新價值! 遊戲設計魔法師──袁巧玲博士的104+互動play好提案。 在家是遊戲,在校變教具, 誘發幼兒93項學習大能力! 30本繪本X100組玩具X文具店百元材料 小資家庭看過來,拾起家中常見玩素材,與孩子一起製作情境遊戲,動手動腦玩創意。 居家玩具立大功,平面繪本變立體 真遊戲,誘發孩子玩天賦。99個好示範,延伸故事情節,變出新玩意! 是遊戲更是教具,會玩的孩子才會學 凡玩過必留下痕跡,99組情境遊戲即玩即會, 社交、溝通、認知、動作、感官,玩出幼兒發展93項大能力。 五款互動式桌遊,培養關建學習力 特別企劃五款領域桌遊,用同樂共玩方式,玩出學習里程碑中的五大重要指標: 1.社交:細膩的觀察學習力 2.溝通:複雜且豐富的溝通力 3.認知:收集並整合訊息 4.動作:生活自理所需的動作技能 5.感官:感官接收與複雜記憶 【五大領域的93項大能力】 》》》玩出社交力19+ 合作、描述情緒、分享、同理心、正向思考、了解他人喜好、聆聽他人需求、認識他人感受、解決衝突…… 》》》玩出溝通力20+ 語意理解、延伸內容、傳遞訊息、描述資訊、提問、描述特徵、使用連接詞、表達想法、聽懂他人敘述、接收多重訊息…… 》》》玩出認知力20+ 理解規則、察覺不同、分類、部分與整體、多與少、圖像指令、物品功能、規劃路線、數量加減、辨識好與壞…… 》》》玩出動作力18+ 雙側協調、手眼協調、肌力、物品操作、手腕穩定度、精細動作控制、運筆技巧、視覺動作整合、粗大動作協調、反應速度…… 》》》玩出感官力16+ 視覺搜尋、眼神追視、視覺完形、觸覺配對、主體背景區辨、本體覺、空間相對關係、前庭覺、嗅覺記憶、聽覺注意力…… 本書特色 ●100組居家玩具,80種新玩法 樂高汽車、LASY積木、智高積木、疊疊樂、砸派機、骰子、看診玩具、象棋、望遠鏡、機器人、賽車軌道、布偶娃娃、氣球、昆蟲玩具、動力沙、小汽車……,幫玩具換新裝,變身成為遊戲裡的小道具! ●手作材料,文具店百元就有找 不織布、冰棒棍、保麗龍球、毛線、紙黏土、毛球、毛根、泡棉、亮片、紙盒、紙卡、珍珠板、眼睛貼紙、膠帶、鈴鐺……,利用文具店裡好找易買的手作材料,就能製作、妝點新遊戲! ●玩轉繪本情境,增添遊戲故事樂趣 具有故事情節的遊戲,生動、有脈絡、更引人入勝!沉浸在遊戲各種玩法中的孩子,最能激發學習潛能。每個遊戲設有主要學習的大能力,一組遊戲一能力,會玩的孩子學最快。 ●99組遊戲,3種索引方式:從繪本、從能力、從玩具,都能找到合適的遊戲 遊戲太多,如何找?99組遊戲vs.3種貼心指引,回應你與孩子同玩的初心。 繪本故事延伸、居家玩具再變化、培養孩子學習能力,三種對應目錄,快速對照一目瞭然。 常常聽專家說幼兒就要玩中學,但,「玩中學」的真諦是什麼?很間單,就是反覆玩、重複玩、隨時隨地都在玩!唯有玩遊戲,才能真真實實誘發孩子最原始的學習力!遊戲設計魔法師──袁巧玲博士,就是「玩中學」的最佳代言人。利用「30本繪本X100組玩具」,創造104組遊戲提案,300種以上玩法,讓不知道如何和孩子一起玩的你、想要和孩子開心玩的你,天天都能玩出涵蓋幼兒發展的學習大能力。

    79 特價 300 立即購買 
  • 阿德勒的幼兒教養課:培養孩子面對挑戰的勇氣 阿德勒的幼兒教養課:培養孩子面對挑戰的勇氣 Don Dinkmeyer- Gary D. McKay 遠流 出版 2016/1/29出版

    超過40個國家400萬家長推崇 父母能給幼兒最有價值的愛的禮物,就是成長的機會。 有朝一日孩子將成為樂觀、合作且有自信的人。 父母效能系統訓練(STEP, Systematic Training for Effective Parenting)是依據阿德勒學派觀點發展的一套親職教育實用方法,藉由探討錯誤行為背後真正的目的,正確回應孩子的需求,讓孩子在包容接納的氛圍中,學會以獨立自主、負責的表現來肯定自我。 本書以許多實例說明《阿德勒的父母成長課》中的STEP原則及方法,如何應用在教養嬰幼兒及學前兒童。為了做好陪伴孩子成長的準備,你需要: .了解孩子不同階段的發展重點:以合理的期待看待幼兒的思考、感覺及行為,發現並珍惜孩子的特點。 .熟悉教養幼兒的技巧:以鼓勵、自然合理的後果、反應式傾聽、「我」的訊息等方法解決孩子大小便訓練、不好好吃飯、干擾父母工作、爭奪玩具等問題。 .掌握培養自尊心及信心的正確態度:讚美或壓力不會增加孩子的自信,從小以接納、信任的態度表現尊重,才能建立孩子面對困難的勇氣。 .接受不完美的自己:不害怕犯錯,相信努力就有收穫,學習紓解壓力、管理情緒和增進溝通能力,照顧好自己就是孩子最好的榜樣。 《阿德勒的幼兒教養課》可以成為父母在教導孩子合作、負責、勇敢這些理念及行為時的良伴,讓嬰兒有安全感、幼兒嘗試獨立、學前兒童展現創造力,為孩子打好終身積極學習的基礎。 【修訂版《幼兒期教養法》,2003年出版】

    79 特價 205 立即購買 
  • 病是教養出來的:愛與礙【第2集】一位中醫師從教育與疾病的因果,看華德福教學 病是教養出來的:愛與礙【第2集】一位中醫師從教育與疾病的因果,看華德福教學 許姿妙 人智出版社出版 2012/6/29出版

    一位中醫師從教育與疾病的因果,看華德福教育 一個人小時候的成長環境和所受的教養模式,決定他未來生什麼病! 看病如算命,看孩子生什麼病,就知道他受到什麼樣的教養! 每一個疾病都代表一種需要,每一個孩子的問題行為背後,都有其健康上的意義。 作者許姿妙醫師並且應馬來西亞學樂書苑邀請,至檳城與吉隆坡展開為期四天的教育工作坊演講,受到熱烈歡迎,還有其他海外華人的教育機構也紛紛來信詢問,可見華德福教育理念深獲共鳴。 ˙什麼樣的教養會教出意志力癱瘓的孩子? ˙被醫生診斷為疑似自閉症的孩子,四處求診服藥,並接受職能治療都無法改善,禍首竟然和 家中永遠像響不停的電視機和收音機有關。 ˙孩子異位性皮膚炎抓不停,原來是父親管教不當,侵犯了孩子自我保護的界線。 ˙不讓孩子生病,結果孩子生命覺遲緩頓,受了傷也不知疼痛,而且變得更容易生病。 ˙具備婚姻市場上絕佳條件的美女醫師,空有諸多令人羨慕的外在,卻因為成長過程的教養偏差,無法享有真正的幸福生活,始終難覓良緣。 父母都希望孩子是有能力的人,有了能力就可以經營幸福美好的生活。但是「能力」兩個字包羅萬象,究竟哪些能力才是真正可以讓孩子受用一生的寶?哪些能力的追求卻是徒勞無益,甚至扼殺了孩子的未來? 華德福教育致力培養孩子具備三大能力,分別是意志能力、情感能力、思考能力。當一個人具備這三種內在能力,就等於拿到一張通往幸福生活的通行證。 父母只要在日常生活中實踐三個R,就能給孩子滿滿的愛,讓孩子具備意志、情感、思考三大內在能力;相對的,實行三個L,卻是把孩子推向不幸,不但妨礙孩子健康成長、剝奪孩子安全感,還是讓孩子難以感受大人愛心對待的大忌。 三個R:有規律的生活節奏(Rhythm)、重複性的事物學習(Repetition)、崇敬的態度(Reverence )    三個L:聲光刺激(Light)、讓孩子變得懶惰(Lazy)、限制孩子(Limit)

    79 特價 149 立即購買 
  • 0~4歲的兒語潛能開發寶典:全球暢銷 10 年!英國皇家語言治療師專業研發 0~4歲的兒語潛能開發寶典:全球暢銷 10 年!英國皇家語言治療師專業研發 莎莉.瓦爾德 如何 出版 2014/5/29出版

    ★英、日、韓等國育兒榜暢銷10年不墜經典! ★榮獲《英國快報》《週日先鋒報》《每日電訊報》《英國衛報》《週日鏡報》《泰晤士報》等各界報導與讚譽 ★英國首席語言治療師獨創、數萬家庭親身實證受惠的「兒語潛能開發」計畫 懂得怎樣對寶寶說話,你就踏出了優質教養的第一步! 你常這樣跟小寶寶說話嗎? 「我是誰?」「這是什麼?」「你說錯了!」「不要這樣!」「來,唸給阿姨聽!」…… 這些對孩子都是無效的溝通!說得越多,孩子越挫折! 父母無法決定寶寶的智商,卻能賦予他良好的語言能力, 每天抽空傾聽、回應,與寶寶對話,將開啟他的無限潛能, 決定寶寶的智力、專注力、溝通力與日後的學習力! 這樣做,每個父母都是孩子學語言的最佳啟蒙師! 本書特色 將0~4歲寶寶分為11個階段,描述不同階段寶寶的溝通、口語及語言發展。 配合寶寶每個階段的聽力、注意力與一般發展,告訴父母該如何與孩子交流、該說什麼話。 針對寶寶的年齡,講對話! 寶寶一歲半 孩子還在說寶寶用語,比方說「肚肚」「蕉蕉」好嗎? 是不是該糾正他?怎麼矯正? 寶寶兩歲半 孩子很會問為什麼。我該給他安排許多學習課程嗎? 寶寶三歲 孩子說話還是不太流利,是口吃嗎? 有可能是你的糾正幫了倒忙。 常常不知道該跟寶寶玩什麼嗎? 本書還教你怎樣選每個階段的玩具,和玩什麼樣的遊戲! 你知道寶寶何時會玩黏土嗎? 你知道寶寶何時會玩互動性遊戲、假想遊戲嗎? 名人推薦 天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長 王宏哲 馬偕紀念醫院小兒感染科主治醫師 黃瑽寧 語重心長推薦 ★來自各界的讚譽 「寶寶學語言,是心智發展重要的一環!作者透過豐富的臨床醫學經驗,開發出驚人的語言潛能遊戲。爸媽們如果想讓寶寶的字彙、詞彙、文法、句子、表達與 理解,都能快速提升,甚至要讓孩子未來成為說故事高手,你一定不能錯過這本育兒小幫手!」——天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長 王宏哲 「每天和寶寶談話半小時,成果驚人。」《英國快報》 「本書的方法能讓你與寶寶快樂共處。」《週日先鋒報》 「本書將革新我們養育孩子的方式。」《週日鏡報》 「本書運用簡單的原則,提供父母如何把孩子潛能發揮到極致的獨特見解。」《仕女雜誌》 ★讀者五顆星好評 對於我這樣的上班族父母,每天和寶貝在一起的時間有限,所以非常珍惜。這本書正是我需要的,它告訴我如何更有效地和孩子交流。書裡的方法雖然看似簡單,但的確是我平時注意不到的,感覺很有科學根據。(朱莉安) 我對於書中提到「關注孩子所關注的事物」這點非常認同,我們總是企圖讓孩子去關注我們想讓他關注的事物,但其實孩子真正感興趣的東西,才最有利於他的成長。(艾蜜麗) 我的寶寶比較晚學會說話,當時的確令我很著急也摸不到頭緒。看到這本書時,剛開始只是抱著姑且一試的心態,沒想到真的很有用!按照書裡的方法和寶寶互動,寶寶的反應和表現令我們全家人感到很驚喜,而且寶寶也很樂於開口說話了。(伊莎貝拉)

    79 特價 261 立即購買 
  • 在孩子6歲前翻開這本書(最新版):用科學方法 教育出高智商小孩-6歲前腦力鍛鍊90招 在孩子6歲前翻開這本書(最新版):用科學方法 教育出高智商小孩-6歲前腦力鍛鍊90招 日本腦科學 八方 出版 2018/8/24出版

    在腦部根基建立完成的6歲以前,父母親應該在這段期間做些什麼?不應該做些什麼?關於這一切的問題,本書以總共8章的篇幅,簡單的以生活做例證提出說明。從奠定頭腦的飲食方法,到打下學習力基礎的方式,樣樣都是可以立即實踐的項目。 智力,包括思維能力、認識能力、創造能力、適應環境的能力和表達能力等幾個方面,是人的大腦對物件的綜合性的、潛在的認識能力,同時,也是可以在某些具體領域、具體問題、具體物件上表現出來的能力,如數學能力、音樂能力等。 對於年輕的爸爸、媽媽們來說,誰不希望自己有個聰明的寶寶呢?一般人的平均智商定為100,而正常人的智商,大多在85到115之間,而人類的智商可分為遺傳性智商(fluidIQ)和後天結晶智商(crystallisedIQ)兩種。這兩種智商,事實上都可通過既人性又科學的方法來增強,包括:改變兒童的飲食習慣、為兒童營造一個具啟發性和刺激感官的環境、增強孩子的情緒智商(Emotional Quotient)、引導孩子制定一個目標、啟發他們進行創意思考。 根據專家的研究報告及眾多智力測驗結果顯示,高智商的兒童其實具有幾個特點,除了吃母乳長大的兒童智商普遍較高外,體重適中的孩子、堅持吃好早餐的孩子及勤於活動的孩子,都可能是高智商兒童一族,他們往往比同齡的孩子起步早,個性懂事、敏感、幽默、開朗,且擁有驚人的記憶力、觀察力及豐富的創造力和想像力,尤其對身邊的事物都展現出強烈的好奇心和探索欲。 在孩子的知識感官中,我們需要激發他們的興趣點,用靈活的方式給他們良好的全面引導,而且要注意早期培養。本書就是針對六歲學齡前幼童進行聽、說、讀、記四種智力的全面培養,如果這個時期讓孩子在這幾方面有所突破,就會為他的成長打下最好的基礎。

    79 特價 308 立即購買 
  • 優秀是在0歲玩出來的:把握大腦最速成長期,陪0歲兒玩出好腦力! 優秀是在0歲玩出來的:把握大腦最速成長期,陪0歲兒玩出好腦力! Anoori家庭保育研究所 李茲文化 出版 2017/4/26出版

    千萬別錯過0歲這寶貴的一年! 陪著玩,才是0歲最好的教育投資! 第一本專為亞洲0歲兒逐月設計的全腦遊戲書, 80個媽咪立刻上手、爸比輕鬆試手、寶寶超愛的親子遊戲。 第一個小孩照著本書養,輕鬆養成頭好壯壯! 未來懂得玩的人才是傑出人才。~趨勢大師丹尼爾・品客 (Daniel Pink)。 ◎掌握0歲「大腦快速成長期」,第一個孩子照著本書養! 新手父母費盡心思準備奶粉、奶瓶、嬰兒床到各式衣物和玩具,以為照顧到寶寶所有需求,卻忽略了幫助寶寶的心智、語言和大腦發展。 韓國最權威的Anoori幼兒保育專家群說:「陪著玩,才是啟動寶寶成長最強大的力量!」因為腦細胞在一歲前增長最為快速,寶寶的情緒穩定度與父母的互動都會對大腦發展形成巨大影響。而包含了臉部表情、身體接觸、聲音語言、態度溝通等多元刺激的親子遊戲,是最強而有力的0歳學習。第一個孩子照著本書養,媽媽快速上手,連新手爸爸也可輕鬆照著陪寶寶玩,可說是新手父母最佳的教養投資! ◎ 80個全腦遊戲強化幼兒5大發展領域,寶寶愈玩愈聰明! 本書由韓國專研 0~7 歲幼兒保育的 Anoori「韓國家庭保育研究所」精心研發,集結了胎教專家、兒童心理發展、兒童保育等頂尖專家,根據多年研究成果與亞洲實際教養案例為本。 全書針對各月齡寶寶在「身體發展」、「感覺知覺」、「認知」、「語言」、「社交情緒」等五大發展領域,提供新手父母一定要知道的教養知識和適合遊戲:例如: 1個月大寶寶眼部肌肉尚未發達,玩「追視物體遊戲」可訓練雙眼小肌肉協調; 2個月大寶寶無意識的反射動作逐漸被意識行為取代,能覺察手是自己的一部分,適合玩抓握、丟東西的遊戲; 4~6個月是思考啟蒙期,寶寶開始會「思考」,已經有「因果關係」的認知概念,適合玩「手搖鈴出聲音」等遊戲。 …… 80款遊戲逐月開發寶寶各階段的學習與發展,讓寶寶每天在開心的遊戲時光中愈動愈健康,愈玩愈聰明! ◎新手父母最頭痛的育兒疑難雜症,專家Q&A詳盡解惑! 每單元末彙整了新手父母最常熱烈討論的育嬰難題,並由專家為你詳盡解答,包括: 寶寶哭鬧該順著他嗎? 何時該開始餵副食品及如何調配? 寶寶老是吃手指,該糾正他嗎? 9個月都還沒長牙正常嗎? 螃蟹車對學步是好還是壞? 何時該停止半夜餵奶? 寶寶不喜歡找爸爸怎麼辦? 一次補足所有新手父母會遇到的教養須知,讓育兒生活輕鬆上手不慌亂。 讓寶寶從遊戲中學會玩樂力,透過探索了解世界,同時建立自信心和快樂情商,是新手父母給寶寶最好的禮物。 本書特色 第一本專為亞洲0歲幼兒量身打造的全腦遊戲書,更適合東方的寶寶。一次滿足「身體」、「感覺知覺」、「認知」、「語言」、「社交情緒」等五大關鍵領域的學習,讓寶寶的成長更均衡健全,真正贏在起跑點。 韓國最權威的幼兒保育專家群聯手企劃,結合專業保姆經驗及多位父母親身驗證,兼具公信力、實用性及趣味性。 全書全彩呈現,遊戲解說清楚易學,由真實月齡寶寶示範,圖片生動活潑。遊戲提點和延伸指引詳盡,真正能讓父母輕鬆上手,寶寶一玩上癮! 超值附錄「1歲前新手父母一定要知道的5大育兒關鍵知識」及「1歲前各月齡寶寶的發展特徵及適合遊戲卡」,隨時翻閱,陪寶寶逐月玩出好腦力。

    79 特價 284 立即購買 
  • 0~6歲潛能開發親子遊戲書:日本嬰幼兒發展專家教你掌握成長6大階段,87個訓練遊戲,全方位培養孩子10 0~6歲潛能開發親子遊戲書:日本嬰幼兒發展專家教你掌握成長6大階段,87個訓練遊戲,全方位培養孩子10 前橋明 野人文化 出版 2016/5/5出版 館主推薦:★★★☆☆

    唯一結合「大腦發育」X「生活作息規律」X「潛能開發」的 全方位親子遊戲書 ★不需特別器材★在家也能潛能開發★促進語言發達★身心平衡發展★增進親子感情! 專業腦科學研究證明:孩子的大腦發展,就從刺激身體開始! 潛能開發親子遊戲X健康幼兒一日行程建議 一次囊括幼兒發展三大關鍵: 吃的好、多運動、睡的香! 有效促進V意志力V集中力V社交能力V智能發展V增強體力V增加自信V心理健全 幼兒近年三大問題:睡眠時間不規律、用餐時間不固定和運動不足,自律神經和腦內荷爾蒙失調,導致學習力及體能下降、情緒不穩定。日本嬰幼兒發展權威,結合大腦發育、生活作息規律、體溫影響等基礎知識,配合孩子各月齡階段的成長發育狀況,研發潛能開發親子遊戲。 ‧幼兒運動狀況確認表:11個確認項目,協助爸媽確認孩子是否運動不足。 ‧6大月齡階段87款親子遊戲:每項遊戲均明白標示適合月齡、幫助培養的能力、進行方法、注意事項。 ‧涵蓋4大類運動技巧:移動型X操作型X加強平衡感型X臨場反應型運動技巧 ‧培養幼兒10大能力:肌力、持久力、平衡感、瞬間爆發力、手眼協調、動作敏捷、韻律感、柔軟度、靈巧度、速度。 ‧潛能開發親子遊戲速查表:爸媽可依月齡、生理發育狀況,馬上找到適合孩子的遊戲! ‧幼兒生活規律說明&健康一日行程建議: 早餐吃魚類穩定心靈、豆類製品增強記憶! 養成早餐後排便習慣,身體清爽無負擔! 走路上下學,增加幼兒運動量。 上午透過戶外遊戲讓身體盡情地活動與流汗! 午睡讓大腦降溫,身心作好準備迎接下半天! 上下午兩次點心時間,補充營養與能量! 下午3~5點,體溫最高,是學習與玩耍的黃金時段! 晚上9點入睡,早上7點起床,睡飽10個小時的孩子最聰明! ‧嬰幼兒發展專欄、Q&A:孩子的運動量該多少?點心怎麼給才好?寶寶不想照順序玩遊戲怎麼辦?孩子不愛動,如何吸引他的興趣……一次解答爸媽最想知道的疑問。 本書特色 1.〔最全面!〕第一本結合「大腦發育」X「生活作息規律」X「潛能開發」的全方位親子遊戲書!囊括幼兒發展三大關鍵:吃的好、多運動、睡的香!有效提升孩子的學習力、體力,促進親子溝通! 2.〔最好懂!〕圖解幼兒發展最重要理論,一看就懂,說服力十足! 3.〔最方便!〕各月齡發展狀況與潛能開發親子遊戲速查表、檢索標籤式頁眉設計,爸媽馬上就可以找到適合孩子的遊戲,方便又實用。

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  • 在家也能蒙特梭利(2015全新改版) 在家也能蒙特梭利(2015全新改版) 提姆.沙丁 親子天下 出版 2015/3/10出版

    連Google創辦人當年都深受啟發的教學法,讓你在家實踐蒙特梭利一點也不難! 你知道從孩子一出生到六歲之前,有不同階段的學習敏感期嗎?當孩子鬧脾氣的時候,他們到底想要什麼呢?想要教出一個獨立自主、人見人愛的小孩,有哪些訣竅呢? 蒙特梭利相信,只要在生命初期接受適當的刺激,每個孩子都能發揮內在的潛力。而蒙特梭利教學法,則是運用了許多不同技巧,讓孩子邊玩邊學,自由的探索這個世界。這個教學系統效果驚人,連Google創辦人布林和佩奇當年都深受啟發。 本書作者根據二十五年的教學經驗,歸納整理出一套完整且實用的教養技巧。從嬰兒房的設計布置,到教孩子自己穿衣服、刷牙,輕輕鬆鬆,讓你在家也能蒙特梭利!

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  • 開啟0~6歲孩子潛力的關鍵對話:肢體接觸與愛的話語,培養智慧 × 體貼 × 不怕挑戰 開啟0~6歲孩子潛力的關鍵對話:肢體接觸與愛的話語,培養智慧 × 體貼 × 不怕挑戰 竹內繪里香 大好書屋 出版 2014/7/3出版

    掌握關鍵對話,開發孩子無窮潛能! 父母的每句話、每個眼神及動作,都牽動孩子的未來! 專家說:6歲孩子能記住30000個詞彙! 這透露什麼訊息? 在孩子0~6歲發育黃金期, 對他說什麼話,又該怎麼說,有決定性的影響! 日本教育專家集合輔導9000名孩童的經驗, 引導父母善用肢體、眼神接觸,透過日常對話, 培育孩子聰慧、體貼、同理特質,從容面對未來各項挑戰! 面對孩子時,以下情境是否讓你覺得似曾相識:當發生問題,孩子打算自己思考時,你是不是常忍不住直接告訴他答案?當孩子打算挑戰什麼事情時,你是否曾阻止他?當孩子打算克服困難時,你是不是會自動幫他解決?當孩子覺得自己做得到時,你是不是曾把他過去的失敗再度翻出來呢?其實,只要改變與孩子對話的方式,佐以肢體接觸,就能啟動孩子的學習力,引導他找到自己的能力來源! 日本教育專家竹內老師,將「培訓法」(Coaching)融入0~6歲孩子的教養中,主張父母以充滿關愛的話語與耐心陪伴,引導孩子發展出各階段的特質,並培養自己思考、嘗試理解事情因果關係的能力,以獨立解決眼前所碰到的問題。每句話、每個動作都是日常生活中常用、自然發生的,只須巧妙搭配,運用在對的時間點,就有令人意想不到的效果! ※ 當0歲的孩子哭個不停時,緊緊抱住他說「別擔心,我一直在你身邊喔!」 → 0歲是培養孩子感性,建構自我肯定感基礎的重要時期;給他足夠的安全感,他才能放心探索世界,培養感性! ※ 當1歲的孩子一直想爬到桌子上時,不要罵他,而是說「來試試看爬樓梯吧!」 → 1歲時,孩子的身體能力有卓越發展,好奇心也逐漸旺盛;給他各種體驗與刺激,未來會更有求知欲。 ※ 當2歲的孩子想玩剪刀時,告訴他「這樣會受傷,受傷了會很痛喔!」 → 2歲時,隨著智慧的發展,孩子會因「想做的事」與「能做的事」間有落差而焦躁不安;接受他的情緒,並確切告訴他不能做的原因。 ※ 當3歲的孩子說「我做不到」時,輕拍他的肩膀,問他「一起做嗎?」 → 3歲時,孩子什麼都想自己試試看,但可能無法順利做好;在適當的時候伸手幫他,同時培育他的自立心。 ※ 當4歲的孩子亂丟玩具時,直視他的眼睛問「你什麼時候要整理?」 → 4歲時,孩子會下工夫思考如何才能順利做好,並立定計畫;培養孩子自己思考、克服問題的能力。 ※ 當5歲的孩子自己整理玩具時,摸摸他的頭,稱讚他「你整理得好乾淨,我覺得很舒服!」 → 5歲時,隨著孩子的智能發展,體貼他人之心開始發達;善用「I」(意指「我」)訊息,讓孩子知道自己的行為會影響他人,便能培養出溫柔、有同理心的特質。 ※ 當6歲的孩子幫忙收碗盤時,抱著他說「謝謝你,你幫了我很大的忙喔!」 → 6歲時,孩子想做的事越來越多;請開始培養孩子的自信心,建立他的自我肯定感,未來更能勇敢面對挑戰! 0~6歲的孩子就像海綿般,會一點一滴吸收爸媽與他的對話。想培育出聰慧、體貼、自信的孩子,就應在這段時期,將教養融入日常生活的肢體、眼神接觸與愛的話語中;你會驚訝地發現,親子關係更緊密的同時,不知不覺中就能塑造各階段孩子所需的人格特質,開發孩子更多潛能! 本書特色 1. 以可愛輕鬆的圖解,說明各種情境下爸媽的對應法,讓本書的理論與方法能更快速、簡單地運用在日常生活中。 2. 愛的話語、肢體接觸自然而簡單,不須特意營造溫馨氣氛,也能讓孩子感受到來自爸媽的愛。

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  • 玩出棒小孩,帶著孩子一起蒙特梭利:76個蒙特梭利居家遊戲,玩出自信、獨立、主動學習的棒小孩 玩出棒小孩,帶著孩子一起蒙特梭利:76個蒙特梭利居家遊戲,玩出自信、獨立、主動學習的棒小孩 馬雅.皮塔明克 新手父母 出版 2014/4/22出版

    最實用的蒙特梭利實踐基礎工具書,提供父母深入了解孩子獨特需求的機會, 76個有趣、好玩的蒙特梭利親子遊戲,讓父母可以充滿信心地與孩子一起實作、玩遊戲, 藉由遊戲的探索,引導孩子擁有敏感的生活技能、感官能力、協調能力; 進而快樂的培養語言技巧、數學能力、科學興趣等積極主動學習的態度。 蒙特梭利給孩子一個最好的開始,讓他們── .邊玩邊學,自信地學習生活技能,從美好的角度認識這個世界。 .藉由反覆操作中學習戰勝自己,從挫折中培養自立精神。 本書特色 根據蒙特梭利的重要學習理論及原則,配合作豐富的教學經驗所設計的工具書,方便親子共玩。  特別針對沒有專業知識背景的父母親所設計的蒙特梭利遊戲,可讓父母充滿信心的與孩子一起實作並進行。  提供簡單的居家活動,藉由探索來培養孩子的感官能力、協調力、語言技巧、數字感以及科學方面的興趣。  有趣又實用的蒙特梭利遊戲可以幫助家長訓練孩子,讓他們擁有基本的生活技能,並對周遭的世界有更多認識。  所有的遊戲都附有執行指南與建議,遇上困難時也可以順利解決並依步驟進行。

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  • 決定女孩一生的0~6歲教養法:日本教育專家教你培育元氣女孩,不依賴、建立自我主張 決定女孩一生的0~6歲教養法:日本教育專家教你培育元氣女孩,不依賴、建立自我主張 竹內繪里香 大好書屋 出版 2014/1/2出版

    可愛女孩不嬌氣,掌握0~6歲性格養成黃金期! 20年經驗,與9000個孩子接觸過的幼兒教育專家, 繼《決定男孩一生的0~6歲教養法》之後, 這次要為家有女兒的父母解惑! 七個步驟,教出溫柔貼心又能獨立自主的好女孩! 女兒有時是柔順貼心的小寶貝,有時卻也讓爸媽不知所措:一點小事就哭個不停、嘴巴翹高高地鬧彆扭、害羞地躲在爸媽身後不出來……活脫脫是個難伺候的小公主! 感性與溫柔是女孩與生俱來的特質,但因為女孩的生理和心理發育比男孩早,且天生善於思考、比較早熟,常讓父母掉以輕心,總以為女兒聰慧乖順,不會惹出大麻煩,不知不覺就錯過教養女孩的關鍵期,而措手不及地迎接女孩的反叛期! 日本教育專家竹內老師,善於將教養融於日常生活,並篤信「0~6歲」是孩子一生的關鍵期!只要在這段期間,階段地培育女孩未來所需的七大特質,女兒就能成為感性但不多愁善感、能自己解決問題、擁有自我主張的元氣女孩!而父母所給予的愛與堅定的親子聯繫,也是你家女孩能安心探索世界的重要養分! 活化0到6歲女孩認知,獨特的生活教養法! 0歲:刺激孩子的五感→培養「感性」 女孩看見你的表情就知道你在想什麼,所以溫柔的微笑能讓她知道你愛她! 在愛中成長的孩子,才能安心吸收外在的刺激,並培育出豐富的感性! 1歲:分享「妳做到了」的喜悅→培養「自主性」 「不行!」是禁語!這時是孩子的「實驗期」,請讓她安全並自由自在地去嘗試! 2歲:珍惜孩子的每個意見→培養「想像力」 當孩子進入自己的世界時,不要打斷她,這是她在動腦的證明! 3歲:相信並認同孩子的想法→培養「不依賴他人」的獨立心 確實說出孩子的優點,而非一句「妳好棒喔!」讓她具體知道自己做了什麼好棒的事! 4歲:給孩子獨立思考的機會→培養「解決問題的能力」 孩子有問題時,問她:「想怎麼做?」不要一手搶過來全幫她做! 省時、省力沒錯,卻浪費了讓孩子思考的大好機會! 5歲:給孩子互助的體驗→培養「自我主張的能力」 做不到、得不到時,不要急著安慰孩子,讓她確實感受悲傷,再告訴她解決的方法; 和她一起了解自己的極限,並接受真正的自己! 6歲:給予孩子足夠的愛→培養「自我肯定感」 給孩子足夠的愛≠把她養成小公主!思考孩子在未來所需的能力及潛能, 引導她成長發展,才是父母最重要的工作! 用遊戲讓孩子堅強獨立,發展解決問題的能力 竹內老師獨創的「遊戲學習法」,透過「動手動腳」,將教養融於日常生活中;拒絕說教,而是以溫柔的話語與笑容,讓孩子明瞭父母最深刻的愛。 文靜的女孩,若沒有堅強的內心與自我思考的能力,長大後可能成為嬌氣的「小公主」,只能依附他人生活,不知道解決自己的問題。但其實,0~6歲正是透過日常活動與互動,讓女孩一邊成長一邊變得更堅強的好時機! 例如:在家中請父母也趴下,在孩子的視線高度內和她一起爬行一起玩吧!用爸媽快樂的笑容刺激孩子的視覺;而努力撐住身體的小手小腳,能發展地更健壯,同時鍛鍊背部與腹部的肌肉,女孩長大後體能會更好!而讓孩子「立定」、「往回跑」,不只能把孩子逗得呵呵笑,還能讓她學會自制與忍耐。 針對女孩的不安、不適應家庭以外的環境,以纖細溫和的態度,逐步地解決,以喚回女孩原本的燦爛笑容與幹勁。而對女孩來說,父母的信賴就是力量的來源,讓孩子知道自己的優點與特質,並從旁協助她發展,這也是她未來自立的重要關鍵!

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  • 阿鎧老師10天就看到成效的感統遊戲【加贈40招親子一起玩的感統遊戲小別冊】 阿鎧老師10天就看到成效的感統遊戲【加贈40招親子一起玩的感統遊戲小別冊】 張旭鎧 新手父母 出版 2013/11/7出版

    請教專家: Q:孩子對於大的聲音會過度反應或恐懼。 Q:好奇心過強。孩子很愛在大人講話時插嘴,無法三思而後行?孩子經常等不及老師把問題問完,就急著馬上回答。 Q:與大人講話時經常恍神、發呆或分心。 Q:孩子動作緩慢,感覺動作總比別人慢半拍? Q:孩子很常聽錯大人的指令? Q:孩子做事顯的沒有耐心?讀書或是玩遊戲時,持續性不高,兩至三分鐘就停止了。 Q:孩子經常力量控制不當。在關門時特別大力?即使你請他小聲一點,他都會說「有啊,我有輕輕的關啊!」 上述情況出現的孩子們,經常被老師或家長指責,甚至貼標籤,進而影響課業學習及人際關係;其實原因很簡單,從感覺統合著手,10天內即可有明顯改善。 什麼叫做「感覺統合」? 舉例來說,當你拿起一顆檸檬,大人看了會覺得理所當然,這就是一顆檸檬。但是對還不認識這樣水果的孩子來說,孩子的大腦中,已開始透過不同感官進行感覺統合的運作: 眼睛看到檸檬的顏色、形狀(視覺) 鼻子聞到它的味道(嗅覺) 手摸到它的觸感(觸覺) 感覺到重量(本體覺)……。 接下來大腦繼續運作,光是用想的,嘴巴就感覺到酸、皮是苦的、顏色有綠有黃的,這一連串的過程,就是「感覺統合」。 而為什麼需要感覺統合呢?因為感覺統合可以: 穩定情緒:例如,有「觸覺防禦」的孩子,身體不舒服的狀況之下,情緒當然不能夠穩定,進而影響人際互動或學習。 增進良好人際互動:例如,有「本體覺缺陷」的孩子,不會控制手部力量,很容易因為過度用力拍打同學肩膀而影響人際互動。 提升學習效率和學習動機:感覺統合能力改善後,孩子就能透過聽覺、視覺甚至操作的感統學習,學習可加快、也更有效率的達成目標。 而本書則由專業職能治療師/張旭鎧針對7個感覺統合(包含「本體覺」、「前庭覺」、「視覺」、「聽覺」、「觸覺」、「味覺&嗅覺」)進行: 1. 解釋說明 2.提供評估表方便家長自我評估 3. 刺激小遊戲(速見本書別冊) 家長可利用隨書附贈別冊中【10天感統遊戲計畫記錄表】搭配遊戲進行,正面強化孩子大腦處理外在訊息的能力 , 提升學習時的專注力、對環境的觀察力、面對挫折的容耐力, 使情緒穩定,有耐心解決生活及課業問題,獲得人緣與自信。 【專家小提醒】 親子一起玩,效果更顯著 或許爸爸媽媽會覺得,幫孩子設計的這些活動遊戲很幼稚,但是我們仍然建議爸媽可以跟孩子一起遊戲,因為你跟孩子可能會一起進步;孩子也會因為你的參與,而更有動機接受這些遊戲的刺激,那麼感覺統合的刺激所帶來的效益和成長速度會比較快。 臨床上發現,經由專業的感統訓練來幫助孩子提升能力,通常需要半年以上才能看出成效;如果家長能跟著孩子一起遊戲,並且每天持續做,大約三到四個月就能有明顯的改善和進步。 【10天的感統遊戲計畫】 Step1:擬定10天的三階段遊戲計畫表 親子共同討論挑選喜歡的遊戲,10天為一個週期,每天1小時,把這一個小時分成各占二十分鐘的三階段遊戲,讓孩子保持新鮮感。 第一階段 暖身遊戲:暖身遊戲是一個大肢體的遊戲,讓孩子先做暖身,於避免肌肉上的傷害」。 第二階段 重點遊戲:根據不同的感覺系統所做設計的感統遊戲,給予感覺刺激。 第三階段 緩和遊戲:精細動作、專注力及認知訓練,可以穩定孩子的情緒,也同時提升專注力。 Step2:幫孩子製作感統紀錄 由家長記錄孩子這十天的活動,以了解孩子的表現程度及喜愛程度,同時調整遊戲。 【遊戲特色】 隨時隨處可玩的感統遊戲,家庭、學校、戶外都適用,改善孩子脫線、失序狀況,穩定學習成效。 具速度感的前庭刺激遊戲 攔截攻擊:拿一顆紙球,滾向孩子,請孩子利用爬行的方式,拿紙棒打擊紙球。(請參見別冊P9) 不同材質及溫度的觸覺刺激遊戲 自製披薩:請孩子將麵團揉成一個大圓球,再用整個手掌按壓成一張大披薩。(請參見別冊P21) 活動肌肉關節的本體刺激遊戲 彈珠彈射:請孩子嘗試用食指將彈珠彈出去,並彈入側放的盒子裡。(請參見別冊P29) 訓練同中求異的視覺刺激遊戲 藏彈珠:將彈珠放在1個倒蓋的紙杯中,媽媽任意移動3個紙杯,請孩子找出彈珠藏在哪裡。(請參見別冊P35) 辨識聲音異同的聽覺刺激遊戲 聽我這樣做:媽媽下指令:「手摸頭」,訓練孩子聽到後依照指令的重點完成動作。(請參見別冊P43) 分辨不同味道的嗅覺&味覺刺激遊戲 氣味棉花球:取5個香水味棉花球,再放1個了醋味棉花球,請孩子找出不一樣的棉花球。(請參見別冊P49)

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  • 給媽媽的貼心書 給媽媽的貼心書 唐諾.溫尼考特 心靈工坊 出版 2009/8/7出版

    兒童分析大師溫尼考特的育兒寶典,每位父母必備的親職經典書籍 國內外小兒科醫師、兒童發展學者、親職專家 聯名鄭重推薦 本書內容是兒童精神分析大師溫尼考特醫師在英國國家廣播公司的系列講座節目,1964年出版,至今仍為父母必備的育兒指南。在書中溫尼考特醫師探討了童年時代的基本人際關係,他從母親與嬰兒間的愛談起,並認為這是人格健全的關鍵。溫尼考特以輕鬆簡單的口吻,解釋了日常發生的事情(好比哺乳、哭泣、遊戲、獨立和害羞),以及嚴重的問題(好比偷竊和撒謊)。他不厭其煩地強調父母天生的能力,並小心翼翼地區分這些天賦跟後天學習而來的技能。他的文字隨處充滿了機智和洞見,更重要的是他傳達了對父母們發自內心的支持與肯定。 生命之初令人悸動,如何培育這株幼苗美好的成長,為人父母無不善盡其責。這本書可以幫助您認識自己、瞭解子女,減少不必要的摸索。在自然且沒有懷疑恐懼的情境下,面對問題,必能找到屬於您和孩子的律動。──黃璟隆醫師(長庚醫院兒童內科部教授兼部主任) 一位用心與細心的英國小兒科醫師,對於寶寶與母親、父親之間的互動,還有小嬰兒如何學習與成長成為青少年的種種努力,有著驚人的整理與觀察。他表達出孩子們努力成長的重要秘密,讓大家更能了解孩子的成長心事。這值得讓所有想要了解與關心孩子的家長、兒科醫護人員、教師、社工等等,細細品味溫尼考特醫師的精采分析。──呂立醫師(台大醫院兒童胸腔與加護醫學科主任)

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  • 0~3歲寶寶天賦開發遊戲書 0~3歲寶寶天賦開發遊戲書 柳澤弘樹/監修 人類智庫 出版 2018/3/30出版

    本書特色 「寶寶」學習力發展,三歲前是關鍵! 11種腦力開發,200種親子互動遊戲! 新手爸媽的最佳育兒寶典! 「遊戲」是孩子的天性,只要帶孩子「玩」,動出好腦力, 在「玩」中發掘孩子的天賦,培養孩子的潛能,是父母重要的教養使命。 日本嬰幼兒發展專家親授! 透過遊戲,讓孩子在潛移默化中啟發11種「腦力」,依照年齡分階段設計編寫。遊戲是最好的心智挑戰,激發孩子的潛能,讓每個孩子的腦部都能健康的茁壯成長。 用遊戲培養孩子11種腦力! 1 溝通 2 邏輯思考 3 認識數字 4 記憶 5 認識距離與空間 6 說話、語言理解 7 活動身體 8 平衡感 9 音感、節奏感 10 判斷 11專注 父母從容面對孩子各階段的變化~從寶寶0歲就開始做好腦力開發的準備! 超實用的親子設計遊戲,從生活中提升寶寶的腦力開發,是新手爸媽不可或缺的教養工具書。

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  • 0-7歲華德福教育(二版):培育懂得愛、欣賞美、愛閱讀、身心健康的快樂孩子 0-7歲華德福教育(二版):培育懂得愛、欣賞美、愛閱讀、身心健康的快樂孩子 吳蓓 木馬文化 出版 2017/11/22出版

    全球成長最快的教育體系!最適合人類的教育! 第一本最完整的華德福幼兒教育! 「慢學」,給孩子最適合的教育,陪伴他們慢慢長大。 華德福是全球成長最快的教育體系,目前全世界約有一千所華德福學校、一千四百所華德福幼稚園分布在八十三個國家,並持續增加中。華德福教育鼓勵孩子熱愛學習,在環境中尋求知識,慢慢的啟發孩子對知識的熱愛,讓知識觸及孩子的內心世界,使孩子成為一個有道德意識、欣賞美、追求真理的人。 每個孩子都是獨一無二。 孩子在動手中認識世界,在富有韻律的生活中養成奠定一生基礎的良好習慣,在與內心呼應的教育中豐富自己的情感。在此基礎上,他們會發展出真正的、更為深刻的智力。這是華德福教育的核心概念。 本書作者從事物理教育十三年,一次接觸華德福教育後,深受到此教育的震撼,便實地深入去學習並實踐華德福教育,開設了以華德福教育為主的教育機構。 書中藉著作者在幼兒教育多年看到的一些現象、感想和思考,以每一個實際的案例,實地帶領我們去感受華德福教育在各個面向的意義及方法。深入淺出地介紹導引這套教育方法的教育理念,我們不僅可以藉著實際的案例了解華德福教育的理念,並可以隨著作者的腳步,了解該如何教育孩子、陪伴孩子、理解孩子。是一本家長和幼兒園老師最佳的教育靈感書。 華德福教育不是世界上最著名的教育,但如果你深入瞭解下去的話,它會影響你的一生。 規律的重要 每天在某個固定的時間做同樣的事情,是華德福教育的特色之一,規律與重複能帶給孩子們安全和秩序感。 衝突的化解 有些人認為孩子之間發生的事情,讓他們自己去解決,他們從中會學到怎樣與他人相處,但實際的情況是我們必須考慮孩子的年齡、性格、性別,還有新生、舊生之間的差別。 孩子的自由 「自由」是在一定界限範圍內的自由,不是無法無天、胡作非為的自由,是尊重與愛的自由,是發自對孩子深入理解後,給予孩子的自由,這種自由才能滋養孩子的身體和心靈,如果缺少了成人的溫柔保護和制約,孩子的成長會失去方向。 透過故事給孩子講道理 當成人的要求和孩子的意圖相反時,盡可能不要和孩子針鋒相對,總能找到合適的解決辦法。絕不能按照自己的價值觀,來對待孩子心愛的東西,哪怕是一片樹葉、一塊石頭、一根樹枝。孩子有孩子的世界,這是大人必須注意的。 行動和等待 年紀越小的孩子,越要透過行為來進行教育,而不是口頭說教,讓孩子有所體驗,而不是背口號。孩子要什麼就立即給什麼,這種做法會助長孩子的自我中心意識,學會等待也是重要的一課,因為人的精神成長需要時間。 華德福教育格言: ◆每個人都有一扇通往內心世界的門,如果我們不能打開這扇門,不是對方有問題,而是我們沒有找到那扇門。 ◆責備孩子的時候,一定要注意只能針對他的某個行為,而不是針對孩子本身來責備,聲音要沉著、嚴厲、堅定,而說話嚴厲的程度則要視孩子的年齡來決定。 ◆盡量避免對幼兒口頭說教,而是透過肢體動作來緩和孩子的衝動,因為「說和聽」是在用腦,過於理智,不適用於幼小的孩子,他們還不能像成人一樣理解言語的含義。 ◆孩子的變化,有時看上去很突然,但細細想來,一定是周圍的環境在潛移默化地影響著他。 ◆華德福教育是讓教育適應孩子成長的需求,而不是讓孩子去適應成人創造出的理論,它能夠幫助孩子健康、快樂、自信地成長,是能夠滋養、讓孩子成長的教育。 ◆一個好故事就像一粒種子播在孩子的心田裡,有一天,它會自己發芽、生長,滋養孩子的心靈。 ◆不要讓孩子輸在起跑線上,但孩子在起跑點上最不能輸的是什麼?0~7歲的孩子,最重要的是身體健康不能輸。 ◆華德福教育更加注重人的全面、和諧的發展,更加注重的是幫助孩子找到自己的人生道路,成為他自己。 關於華德福教育 1919年,世界上第一所華德福學校于德國斯圖加特創立,是一位德國企業家,邀請奧地利科學家、教育家和哲學家魯道夫•斯坦納,根據人智學的理念和研究成果,為其名為華德福—阿托利亞的香煙廠創辦的子弟學校,並命名為自由華德福學校。這所學校辦得很成功,受到社會各界的好評,被認為是未來教育的典範。後來,凡是實踐這一教育理念的學校都被稱為華德福學校,也被稱為魯道夫•斯坦納學校。經過八十多年的發展,根據2000年德國華德福教育友好協會的統計,全球已有876所華德福學校,2000多所華德福幼兒園,300所矯正教育和社會治療機構。作為非主流教育,受到聯合國教科文組織的充分肯定和推薦。 本書特色 ★第一本最全面、完整介紹華德福的學前教育書 ★作者以多年的教育經驗,透過實例一一分享教育點滴,激發教育靈感。 ★適用於新手父母的全方位教育書,不只教孩子學習,也培養孩子的藝術興趣、感官能力、人際關係及品格!

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  • 嬰幼兒發展專家親授!0~6歲潛能開發全方位套書(二冊):《0~3歲寶寶14階段潛能開發書》+《0~6 嬰幼兒發展專家親授!0~6歲潛能開發全方位套書(二冊):《0~3歲寶寶14階段潛能開發書》+《0~6 吳光馳 野人文化 出版 2017/9/20出版

    中日嬰幼兒發展專家親授! 最適合0~6歲孩子潛能開發的教養工具書! 有效促進V意志力V集中力V社交能力V智能發展V增強體力 V增加自信V心理健全 《0~3歲寶寶14階段潛能開發書:優生學專家教你掌握月齡成長,308個訓練遊戲,全方位提升嬰幼兒四大能力!》 NO.1第一本優生學專家「按月齡分階」教養專書 隨書贈:《我的寶寶成長手札{0~3歲潛能開發專用}》 針對0~3歲,308個訓練遊戲,29個經典育兒Q&A, 全方位提升嬰幼兒【認知】、【動作】、【語言】、【生活自理和社交】四大能力! 最實用!0~3歲寶寶父母教養操作手冊,一翻就能用! ★最關鍵! 0~3歲,是寶寶成長學習的關鍵期!據醫學研究,新生寶寶腦重量370公克,1歲時是成人的60%,2歲時為成人的75%,3歲時腦重已接近成人,所以,0~3歲是寶寶的感知覺、記憶、思維等多方面能力高速發展的關鍵期。 ★最有效! 14個學習關鍵期,308個最精準的親子互動遊戲──事半功倍,有效開發寶寶的潛能!全書以2~3個月齡,分成14階段。每階段針對4大領域「認知」、「動作」、「語言」、「生活自理和社交」提供全方位潛能訓練遊戲、搭配玩具、閱讀建議等。 ★最實用! 每半歲均有父母教養態度提醒──從容面對孩子各階段的變化!0~6個月寶寶最需要爸媽溫柔的撫觸、7~12個月應該關注寶寶的敏感期……以每6個月為一週期,說明該階段寶寶的成長特點,並提供最實用的教養關鍵。 ★最科學! 29則【寶寶常見問題Q&A】──最科學的方法,輕鬆解決育兒大小問題!寶寶半夜愛啼哭怎麼辦?發現寶寶說謊該怎麼應對?如何讓孩子戒掉奶瓶……一次網羅孩子成長過程中爸媽最容易產生的疑惑和困擾、最需要的育兒建議! ★最貼心! 隨書加贈《我的寶寶成長手札{0~3歲潛能開發專用}》──14階段評量檢測潛能發展,讓寶寶站穩每一步!搭配本書14階段潛能發展計畫,提供最實用的紀錄表格、寶寶發育自我評量,以及爸媽教養小叮嚀,讓您不錯過孩子成長的每一階段! 【本書特色】 1.第一本針對0~3歲、分月齡階段的「嬰幼兒潛能發展訓練」教養專書。 2.分章介紹1、2、3歲齡成長指標,每一章前均附簡單易懂的發展階段表格,說明各年齡生理發展、四 大能力發展指標、潛能開發遊戲重點、玩具閱讀建議。 3.頁眉設計14階段檢索功能,方便又實用。 4.配合308個和孩子互動的感覺統合訓練遊戲,簡單好操作,激發孩子的潛能。 5.精心設計寶寶成長手札,切合各階段發展的表格,珍藏孩子成長的點滴。 《0~6歲潛能開發親子遊戲書:日本嬰幼兒發展專家教你掌握成長6大階段,87個訓練遊戲,全方位培養孩子10大能力!》 唯一結合「大腦發育」X「生活作息規律」X「潛能開發」的 全方位親子遊戲書 ★不需特別器材★在家也能潛能開發★促進語言發達★身心平衡發展★增進親子感情! 專業腦科學研究證明:孩子的大腦發展,就從刺激身體開始! 潛能開發親子遊戲X健康幼兒一日行程建議 一次囊括幼兒發展三大關鍵:吃的好、多運動、睡的香! 【本書特色】 1.最全面!第一本結合「大腦發育」X「生活作息規律」X「潛能開發」的全方位親子遊戲書!囊括幼兒 發展三大關鍵:吃的好、多運動、睡的香!有效提升孩子的學習力、體力,促進親子溝通! 2.最好懂!圖解幼兒發展最重要理論,一看就懂,說服力十足! 3.最方便!各月齡發展狀況與潛能開發親子遊戲速查表、檢索標籤式頁眉設計,爸媽馬上就可以找到適 合孩子的遊戲,方便又實用。

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  • 運動翻轉孩子的未來 運動翻轉孩子的未來 Glenn Dman Douglas Doman Bru 啟端 出版 2017/5/15出版

    本書是為全世界的家庭而寫的,作者公開「埃文.湯瑪斯學院」超過半世紀研究的早期發展課程。 全書一致性地規劃出,從出生起全面性的前庭覺、本體覺運動、手功能運動,詳盡的把握了嬰幼兒每一天的運動機會,讓他可以得到大腦成長藍圖上,助長腦發展的最大可能性,並且進一步規劃出實際可行的課程交給父母。本書教給父母從孩子零歳起,具體的每日、每月、每年的課程。作者就好像牽著父母的手,教他們如何按部就班地走這條棒極了的路,鉅細彌遺地,好像要確保每一位父母都能成功地走完這條路,並且有信心讓孩子和父母都享受在其中。

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