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  • 【品格教育繪本:主觀意識/不先入為主 】被貼標籤的鱷魚

    【品格教育繪本:主觀意識/不先入為主 】被貼標籤的鱷魚

    提姆.沃恩斯  著 東雨文化 出版 2019/9/2 出版 4~6歲適讀

    獲獎無數英國著名繪本大師 提姆‧沃恩斯 tim warnes 經典主題繪本 ☆隨書附贈‧詞彙學習【標籤貼紙】☆ 【品格教育繪本:主觀意識 / 不先入為主】 鼴鼠很愛看到東西就幫它貼上標籤。 有一天,牠發現一個怪東西, 馬上就眼前所看到的一一貼上標籤-- 坑坑疤疤、又厚又硬、很巨大、又尖又刺、很危險…… 偏偏這怪東西,還一路跟著牠, 鼴鼠很不喜歡,就生氣地罵這怪東西, 結果,大大的淚珠從這怪東西的臉頰滑落, 這怪東西竟然哭了起來! 咦?怎麼似乎跟鼴鼠所「看」到的不一樣!? ☆隨書附贈‧詞彙學習【標籤貼紙】☆ →讓孩子在閱讀繪本後,藉著使用貼紙上的詞彙, 在生活中學會用中英詞彙描述事物。☆ ◎引導閱讀 在生活中,當看到某些事物時,我們常常會以主觀意識,給予口頭評論,或是在心裡替它們貼上標籤:「好奇怪」、「真美麗」、「很冷漠」、「有點可怕啊」……但是很多時候,先入為主的看法就一定正確嗎?會不會因此讓你錯失了一些其實很美好的事物呢? 故事裡的小鼴鼠,喜歡把所有東西都貼上標籤,命名是牠最喜愛做的事。 有一天,小鼴鼠發現一個不尋常的東西,牠開始小心翼翼地,在那東西上頭貼滿各種形容詞標籤,完全不知道被牠貼滿標籤的東西……其實是一隻大鱷魚! 直到鱷魚張開了大嘴,打了個哈欠,受到驚嚇的小鼴鼠,趕緊寫了一個「很危險」的標籤,準備貼在鱷魚的身上,好提醒大家。但小鼴鼠不夠小心,竟又驚醒了鱷魚──有趣的是,這隻鱷魚沒吃掉小鼴鼠,反而是對自己身上的標籤很感興趣。鱷魚吃光了身上的標籤,這個舉動把小鼴鼠給氣壞了! 鱷魚想和小鼴鼠做朋友,想和牠和好,但是小鼴鼠並不領情,還惹得看似兇惡的鱷魚掉下眼淚……直到鱷魚在自己的身上黏了一個「對不起」的標籤,而小鼴鼠最後回了鱷魚一張「朋友」的標籤……相當出乎意料的結局,溫馨而感人。 回頭省思,有時候我們是不是就像小鼴鼠一樣,太執著於一些固有的觀念,有些事情並非絕對;而鱷魚的舉動,是不是也融化了你的心呢?藉由這個故事,希望可以讓孩子理解,許多事物不一定就像表面看到的那樣,有待我們去發掘它真正的內涵。 最後特別要提到,因為主角小鼴鼠的關係,本書出現了非常多的詞彙,包含了各種名詞、形容詞:「髒兮兮」、「皺巴巴」、「高低不平」、「羽毛」、「蝸牛」、「地衣」……等等,可以讓孩子一次認識許多物品的名稱,和形容事物的語詞。 最棒的是,書中還附贈了詞彙學習【標籤貼紙】,讓小朋友看完故事後,也可以像小鼴鼠一樣,試著用手中的貼紙,去描述看到的事物,實在是非常貼心又實用啊!(希望孩子不要去貼媽咪的臉啊)

    79特價221
  • 品格教育繪本:轉換思考/解決困境怎麼辦?龍去度假了!

    品格教育繪本:轉換思考/解決困境怎麼辦?龍去度假了!

    崔西.寇得羅依  著 東雨文化 出版 2019/10/2 出版 4~6歲適讀

    英國得獎童書作家 崔西‧寇得羅依tracey corderoy 經典兒童繪本作品──闡述﹝轉換思考/解決困境﹞之主題 英國指標兒童出版社little tiger重點推薦 【轉換思考/解決困境】 有一天,一個勇敢的騎士出發前往森林, 準備像其他的騎士一樣, 打敗噴火龍,完成屬於他的英勇故事── 但……沒想到噴火龍竟然不在家! 牠留下紙條給騎士,說去度假了!? 真糟糕,沒有了龍可以對戰的騎士, 該怎麼繼續完成他的故事呢……

    85特價255
  • 【品格教育繪本:親子溝通/時間概念】再5分鐘

    【品格教育繪本:親子溝通/時間概念】再5分鐘

    瑪塔.艾德絲  著 東雨文化 出版 2019/7/29 出版 4~6歲適讀

    「好書大家讀」推薦/暢銷繪本《我才是國王》 作者最新{親子溝通}主題繪本 英國指標兒童出版社macmillan推薦作品 【親子溝通/時間概念】 「時間」真的很奇妙! 爸爸說,他再多睡五分鐘就好,我說太久了; 爸爸說,你再玩一小時就夠了,我說太短了; 為什麼我跟爸爸對時間的感覺老是相反呢? 不想起床的爸爸總是要求:「再五分鐘就好。」 他以為五分鐘只有一下下。 但其實五分鐘很長,我們可以做很多事! 爸爸也常常說:「我們沒時間了。」 但其實我們永遠都有時間! 在上學的路上,隨時都有時間踩水窪、看小鳥呀! 爸爸也常常搞不清楚時間代表的意思。 他覺得一小時很長,但根本不是那樣! 我們才剛剛開始玩而已! ◎引導閱讀 ~爸媽的時間長短概念,總是和孩子不一樣呀!~ ﹝智慧‧詼諧‧帶著敏銳觀點~詳實呈現家庭生活的親子繪本﹞ ──適合老是分秒必爭,覺得和孩子溝通無效, 為「時間認知」而苦惱的爸媽和孩子一起閱讀── 本書以孩子的角度和口吻出發,闡述與爸爸的日常生活,以及各自對「時間」的不同理解。早晨想多睡一下的時候,爸爸覺得5分鐘只有一下下,但不願等候的孩子覺得好久喔!可是玩耍的時候,爸爸明明給了一小時,孩子卻覺得時間好短喔,根本玩不夠! 這樣似曾相似的場景與內心戲,想必父母們看了都會會心一笑吧! 作者藉由一連串有趣的對比場景,來呈現親子間的互動模式,不僅顯現父母對「時間」的看法,也真實描繪孩子面對各種「時間限制」的情緒反應。 親子閱讀間,很適合藉此溝通彼此對這些情景的看法,可以讓孩子說說自己的想法與真實情緒,父母也可以對孩子解釋,面對這些情況時,為什麼要這麼要求與限制,有哪些考量點,讓親子藉機闡述各自對時間的概念。 老是覺得和孩子溝通無效,為「時間認知」而苦惱的爸媽們,快配合有趣的故事畫面,來進行一場溫馨的親子交流吧! *3歲以上親子共讀

    79特價221
  • 我學會感謝

    我學會感謝

    井本蓉子  著 采實文化 出版 2019/7/4 出版 4~6歲適讀 有注音

    什麼都有的孩子, 最需要學習的就是感謝! ★義大利波隆那插畫展,獲獎作者 ★日本插畫家井本蓉子老師最暖心的作品 秋天到了,松鼠媽媽帶著小松鼠們到森林裡採集橡果, 涼爽的風吹了過來,這裡那裡到處都有滿滿的橡果, 小松鼠們玩得好開心,也吃得好開心, 但這些橡果是從哪裡來的呢? 讓小松鼠們在寒冷的冬天裡能吃得飽飽的、穿得暖暖的又該感謝誰呢? 走進感謝的森林裡, 松鼠媽媽將帶著小松鼠們一起發現那些, 靜靜的、悄悄的,讓孩子們能幸福長大的守護者。 本書是日本大師級插畫家,井本蓉子老師的作品, 在創作之時,她體會到,如今自己能創作這些作品,靠的不只是自己的力量, 没有一個人能憑一己之力,就生存於這世界上。 對於現代什麼都有,備受父母疼愛的孩子來說, 懂得感恩自己所擁有的更是重要。 但孩子不可能天生就懂得感謝, 擁有感恩之心是後天需要學習,需要帶領孩子去「看見」的。 從松鼠媽媽帶著小松鼠到森林採集松果的故事裡,井本蓉子老師讓孩子看見了,原來餵飽小松鼠們的果實,是那些不曾見過的人,所為牠們栽種下的。 於是小松鼠們發覺,他們需要感謝的,不只是看得見的人、目前幫助他們的人。更多的是那些「没看到」的事、甚至是「從没感受過」的守護。 父母對孩子的付出又何嘗不是如此,煮飯給孩子吃、買東西給孩子,實質上的給予,我們教孩子們要說謝謝。但更多更費心神的付出,是看不見的,而孩子能否真心的感受呢? 教孩子學會「感恩」不是簡單的教孩子說「謝謝」, 而是讓他懂得心存感激地面對這個世界,並也學會以同樣的愛回報他人。 故事最後,小松鼠們只拿走他們需要的橡果,並為之後的人,用心的種下種子。 當孩子發覺,自己所擁有的一切都不是理所當然,也才能真心感受到,什麼是幸福,什麼是付出,進而長成為溫暖而富有的孩子。 井本蓉子筆下的世界,是充滿善意且讓人感動的, 透過她細膩的圖畫,整本書中充滿溫暖的氣息, 關於享用食物這件事、關於活著這件事、關於生命的連結這件事…… 讓人讀來,也不禁充滿了「感謝」的心情。 【適讀年齡】 ★適讀年齡:3~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀;學齡前、低年級 ★文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀! 好評推薦 金鐘獎最佳兒童節目主持人 王湘涵 繪本小情歌 汪仁雅 親子部落客 莎莎醬sasaちゃん 影像創作者 張恩嬅 惠本屋創辦人 黃惠綺 職能治療師 黃彥鈞/黃老斯 知名親子粉專創辦人 鋅鋰師拔麻 臨床心理師 謝玉蓮 日文繪本讀書會創辦人 藍莓媽咪 「可愛的畫風與溫暖的內容,一段段的際遇讓孩子學習珍惜並懂得感謝,連大人都推薦一看的溫暖繪本。」——莎莎醬sasaちゃん 「感恩的心,是決定個體幸福與否的關鍵之一。看見他人的付出並心懷感激、進而樂意為他人付出,這種「利他能力」需要從小練習培養,本書就是一本適合孩子練習感謝的讀物」。——知名親子粉專創辦人 鋅鋰師拔麻 「餐桌上的風景,永遠是家庭價值觀傳遞最重要的地方,這本繪本讓我看見「家」是「愛」、「感恩」、「幸福」的綿延。」——臨床心理師 謝玉蓮

    79特價253
  • 不!我不做沒禮貌的事

    不!我不做沒禮貌的事

    伊莎貝拉.芭亞  著 采實文化 出版 2019/10/31 出版 有注音

    小動物和小朋友哪裡不一樣? 羊駝寶寶亂吐口水、小狗寶寶到處便便, 不!我和他們不一樣! 有些事小動物做很可愛,小朋友做就不太好, 讓嚴肅的教養問題變得輕鬆有趣, 讓每個孩子都能拿捏生活常規的分寸, 成為自在又有禮的小朋友! 小猴子總是爬到高高的地方又盪來盪去, 但我們不是小猴子,所以我們不會攀爬家具還左搖右晃。 小駱駝吃東西的時候,總是讓嘴巴開開的, 但我們不是小駱駝,所以當我們吃東西時,會緊緊閉起嘴巴再慢慢咀嚼。 小河馬總是把嘴巴張得大大的,幾乎都可以看見他的喉嚨, 但我們不是河馬寶寶,所以我們要打呵欠時,會伸出手來遮住嘴巴。 動物寶寶們都有不同的習慣, 那些習慣可能有點壞、有點糟,甚至有點令人傷腦筋…… 不過不用擔心,因為我才不是動物,我是最懂禮貌的小朋友! ☆快樂學習12種生活好習慣 家中處於成長階段的幼齡孩子,這麼多的規矩該從哪裡教起,總是讓家長頭疼不已。 無論是刷牙、餐桌禮儀、洗澡、上廁所……等12種日常規範, 書中都透過小動物和小朋友的行為來對比, 讓孩子了解在每天生活中「應該做」和「不能做」的事情。 逗趣生動的插圖搭配有節奏感的語句,不僅增添閱讀的樂趣,更能加深孩子的印象, 在做出不能做的事情之前,也會想到「不!不!不!」。 ☆融入群體生活的第一步,就從禮貌開始吧! 當孩子開始進入群體、與更多人互動,一舉一動都關係著印象的產生。 彬彬有禮的孩子,較容易使人感到喜歡且願意接近; 缺少禮儀規範的孩子,容易在不小心的情況下造成別人的困擾, 擁有好習慣,讓交朋友變得更簡單,更輕易融入群體! 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡:2~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀;學齡前、低年級 ▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀! 讀者好評 我的女兒每個晚上都要我再讀一次給她聽,這本圖畫書讓我們每晚都能哈哈大笑。故事和圖片都很精彩,除此之外,更教導孩子日常要有的表現,實在是太棒了! 很棒的兒童讀物!很簡單的就能告訴小孩該有的舉止,再配上安娜有趣又色彩豐富的插圖就更完美了!

    85特價272
  • 【品格教育繪本:被拒絕的勇氣】不喜歡噴火的噴火龍

    【品格教育繪本:被拒絕的勇氣】不喜歡噴火的噴火龍

    喬尼.蘭伯特  著 東雨文化 出版 2019/11/14 出版 4~6歲適讀

    暢銷繪本大師喬尼.蘭伯特jonny lambert 繼團購人氣情緒繪本《吼~我生氣了!》後 又一經典兒童繪本作品──闡述﹝被拒絕/勇氣/接納異己﹞之意涵 【被拒絕的勇氣】 動物們很害怕噴火龍, 但莎菲跟其他的龍不一樣, 牠溫和友善,不喜歡噴火,想和動物們當好朋友。 可是動物們卻不領情,紛紛要趕牠離開。 莎菲既失望又難過,踏著沉重步伐離開時, 一群噴著烈火的龍群,卻直衝動物們而來…… ◎引導閱讀 ──被拒絕需要勇氣。 被拒絕後還能敞開胸懷,伸出援手, 更是勇敢與愛的表現。 ﹝願我們都有一顆開放包容的心能接納異己﹞ 莎菲跟我們聽說的其他龍很不一樣。 牠不愛毀壞城堡,也不喜歡捕捉公主。牠不喜歡住在被損毀的城堡裡,想要尋找一個更幸福的家,比如一個有著美麗花朵的原野……但是,當牠找到心目中完美的新家時,原本住在那裡的小動物們,卻不希望牠留在那裡。原因無他,只因牠是一隻讓人一看就會害怕的巨大噴火龍呀! 莎菲不知道該如何說服牠的那些新鄰居,牠是一隻無害且樂於助人的龍,尤其是在牠不小心燒焦了一些羽毛,並破壞了一些動物的家之後,努力想要證明自己的結果,卻弄巧成拙,最後莎菲仍是被所有動物拒於門外,只能傷心地離開…… 哎呀,故事看到這裡,真是忍不住要替這個可愛的大傢伙感到心疼啊,彷彿能感受到莎菲離開的腳步之沉重,不只是因為那龐大的身軀,更多是被拒絕的黯然。 然而在現實生活中,我們每個人,不管是大人甚至是年幼的孩子,或多或少都可能像這些小動物們一樣,曾在學校裡、在工作崗位上,甚至是各種公眾場合中,拒絕排斥過一些看起來體型龐大,或是外型風格特異、一看就非我族類的人物,即使對方曾試圖表達自己的善意,或是證明自己並非是大家所想的那種形象,我們仍有顧忌,不願伸出友誼的手去接納。 回到故事裡,劇情出現一大轉折,讓我們從心疼莎菲這個角色,轉而佩服起牠來──小動物們趕走心中畏懼的巨大噴火龍後,家園卻遭受到了真正兇惡的噴火龍群攻擊!這時尚未走遠的莎菲,並不因被拒絕而心懷憤恨,反而挺身而出,趕走了可怕的惡龍群,勇敢地保衛了牠所認定的「朋友」們,最後還帶大家找到了一個新的美麗家園。這樣包容與勇敢的表現,讓讀者體會到愛和感動,而動物們自我反省後的致歉,也值得引導孩子借鏡,面對願意與自己真心結交的新朋友,伸出友誼的手永遠不嫌遲。  *適讀年齡:3歲以上親子共讀

    79特價237
  • 【品格教育繪本:拋棄偏見 】我不是壞野狼

    【品格教育繪本:拋棄偏見 】我不是壞野狼

    威爾福德.魯帕諾  著 東雨文化 出版 2019/11/14 出版 4~6歲適讀

    法國文學漫畫家wilfrid lupano &藝術家paul cauuet&插畫家mayana itoïz 三大名家 聯手創作 佛羅里達州立大學兒童文學中心 五顆星好評推薦 品格主題繪本 【品格教育: 拋棄偏見】 嗷嗚~ 森林深處又傳來了狼嚎聲! 傳說牠獠牙鋒利、雙眼發狂、毛髮直豎。 動物們無不聞狼喪膽,更請「防狼特攻隊」要對抗牠! 這一天,狼來了! 但,牠的眼神不狂、獠牙不利,毛髮不豎, 而且還穿著一件條紋內褲!!! 怎麼跟大家想的大壞狼都不、一、樣? 【引導閱讀】 《我不是壞野狼》講述森林裡的動物花了大把時間和金錢,為了傳說中那令人害怕的大惡狼,做了許多防狼措施,但卻從不去探究傳聞的真偽,只一味地相信謠言……但當真正的大野狼出現在眾人面前時,卻是以極度反差的形象出現,不只很友善有趣,還穿著一件超級搞笑的紅色條紋內褲!? 這使得森林裡的動物開始重新思考──讓他們曾經如此恐懼的……究竟是大野狼?還是其他因素所致? 本書的封面帶有一些法式風格的小幽默,畫面裡的野狼只露出頭跟肢體,恰恰把最吸睛的「紅色條紋內褲」藏在了封底,當讀者翻到背面,看了就會忍不住會心一笑。內頁的設計上,因為集結了三大插畫、漫畫名家的創意,佈局上和一般繪本很不一樣,色彩配色甚是鮮明別緻,整體畫面既有繪本的豐富感,又有著漫畫式的分鏡趣味感,許多小地方的註解與文字,一一探究品味後,更會覺得格外有種挖寶的趣味。 在情節上,作者用長久以來「大野狼就是壞人」這樣的主題,做了一番觀念上的顛覆,不只很適合用來引導孩子──傳言最是可怕,不經求證的恐懼往往只會讓自己更害怕,刻板印象也可能會蒙蔽我們,適度地拋棄偏見並求證才是明智的──相信身為家長的大人們,亦能從故事中體會到一些對於社會的諷刺與人性的特質,在閱讀中和孩子一起溝通、討論,並思考成長。 *適讀年齡:4歲以上

    79特價221
  • 真是沒禮貌!

    真是沒禮貌!

    克萊兒.海倫.威爾許  著 維京 出版 2019/11/1 出版

    什麼是待客禮儀?什麼是作客之道? 一起學習如何當個受人歡迎的客人吧! 點點邀請鴨鴨參加下午茶派對, 但是鴨鴨實在是太沒禮貌了…… 點點覺得越來越生氣, 面對不禮貌的客人,點點該如何是好呢? 他們的友誼會因為這個下午茶派對而改變嗎? 你遇過什麼樣沒禮貌的行為呢?衣服亂丟一地?東西吃得到處都是?亂扔食物?或是狼吞虎嚥、大吃大喝?還是把腳放在桌子上? 作家以趣味幽默的故事,講述一個關於善良、禮貌與友誼的故事;畫家簡潔明亮的插圖,用簡單的黃色與紅色,交織出逗趣可愛的視覺形象。來吧,一起進入這個瘋狂的下午茶派對! 書籍特色 純對話,用圖像來說故事 這是一個只有對話的故事,沒有第三人稱的敘述,將細節留在圖像裡,待讀者自己發現。讀者將以旁觀者的身分看待故事發展,彷彿在看一齣迷你戲劇,精彩又逗趣。究竟鴨鴨做了什麼,讓點點覺得很沒禮貌?如果換作是你,你又會怎麼做呢? ★簡潔的插圖、逗趣生動的表情 大面積的留白以及純白的背景,讓畫面重點留在主角們的身上。隨著劇情發展,兩人的表情與動作也越來越值得玩味。可愛的圖像、清新的用色,再搭上隨著劇情起伏、充滿張力的畫面,絕對是充滿質感與舒服的視覺享受。 ★親子共讀,學習作客之道與待客之道 到朋友家作客的時候,你都會怎麼做呢?本書以下午茶派對作為場景,以鴨鴨和點點的相處與互動來告訴小讀者,究竟什麼樣的行為會令對方生氣?什麼是有禮貌、什麼是沒禮貌?面對失禮的朋友,又應該如何應對?非常適合親子之間共同閱讀、討論,分享彼此的想法! ★學習同理心的必要 作家克萊兒同時身為國小教師,非常珍惜「善良」與「體貼他人」的心意,更希望藉由這本書,讓孩子培養「同理心」。透過立場互換的故事,讓讀者站在雙方的角度去思考。有時候,表達真實想法與忽略別人的感受,其實也只是一線之隔哦。 *適讀年齡:3歲以上 *有注音

    85特價255
  • 淘氣孩子鬥一番兒童成長:好習慣篇(爽呀!挖鼻屎)

    淘氣孩子鬥一番兒童成長:好習慣篇(爽呀!挖鼻屎)

    郭思穎、姚睿祉  著 小樹苗 出版 2019/9/25 出版 4~6歲適讀

    石仔的外表像一顆石頭,喜歡逗人開心,是家人朋友的開心果。可是,石仔的生活習慣卻令周遭的大人十分頭痛。咬指甲、挖鼻子、吐口水和不吃飯都是小孩常有的壞習慣,石仔一家如何幫石仔建立生活好習慣呢?

    85特價187
  • 聲音不是用來吼叫的

    聲音不是用來吼叫的

    伊莉莎白.凡迪克等  著 遠流 出版 2019/7/26 出版 0~3歲適讀

    聲音可以用來說話、唱歌,但不是用來吼叫的喔! 大吼大叫,只會讓人耳朵很痛,聽不見你想說什麼。 孩子大叫時,如何判斷背後的原因? 有哪些方法能夠轉移孩子的注意力,引導孩子管理情緒? 本書以簡單明瞭的方式,教導幼兒正確的觀念。 有時候,你覺得生氣、不開心、想要別人好好聽你講話,所以你好想大聲尖叫!可是,別人反而會聽不清楚你在說什麼。 用適當的音量說出來,別人才能好好聽你講喔。 以溫和、正向的方式,教導孩子適當表達並排解情緒 本書不僅適合與孩子一同閱讀,書中還有給家長與照護者的說明與建議,解釋孩子會尖叫大吼的可能原因,以及如何引導孩子提升情緒管理能力。 幼小的孩子還不會用言語表達強烈的情緒感受,可能容易尖叫或亂吼,這時可以冷靜溫和地跟孩子說:「請好好用講的。」 ◎ 孩子鬧脾氣、情緒不穩時,要如何幫助孩子冷靜下來? ◎ 怎樣可以讓孩子感覺受到重視,知道有人在認真聽他講話? ◎ 如何讓孩子對自我有掌控感,不會因為不順自己心意而失控發飆? 得獎紀錄 美國最受歡迎的成長童書 系列獲獎 天下雜誌基金會【希望閱讀】2017年入選書 創意兒童傑出勳章暨優先選擇獎 玩具博士十大最佳社會責任及兒童產品 全國家長中心認可標章 歐彭海姆特殊需求玩具組合獎 閱讀吧美國!計畫選書 i家長熱門媒體獎

    79特價205
  • 快點!快點!

    快點!快點!

    林廉恩  著 聯經 出版 2019/6/28 出版

    連續獲得兩屆波隆納插畫獎、美國當代3×3插畫獎的林廉恩 以最趣味的題材與大家見面 看看這世界有什麼好急的…… 「快點!快點!」是媽媽的口頭禪、還是你的個性? 我們經常匆忙地做很多事情,追著時間跑,可是時間並沒有因為這樣而多出更多。 如果讀了這本書,也許你就聞得到路邊那帶著芬芳的花朵香味了。 每一個頁面出現不同動物,急忙往前衝的模樣,他們到底在急什麼呀? 肚子痛?趕公車?什麼都要衝衝衝…… 因為「快」,你可能失去更多。 如果慢一點呢? 風是什麼味道? 花,開了嗎? 你錯過了什麼? 林廉恩這本《快點!快點!》,就是騎著腳踏車的毛毛蟲和魚:「這世界到底在急什麼啊?」於是,有了這一本書的合作。 廉恩的創作帶有很濃郁的反骨創意,她想用作品傳達對這個世界的一些看法,這本書雖名為「快點!快點!」事實上是希望讀者可以反思急性子的態度與個性。 如果讀了這本書,我們都可以「慢一點」,也許你就聞得到路邊那朵帶著芬芳的花朵的香氣了。

    79特價253
  • 黃色水桶(二版)

    黃色水桶(二版)

    森山京  著 東方 出版 2019/11/1 出版 7~8歲適讀 有注音

    最喜歡的不一定要留在身邊 只要擁有點點滴滴的回憶就好 黃色水桶到底是誰的啊? 小狐狸本來就很想要一個鮮黃色的水桶。 只要再等一個星期,只要再等一個星期, 黃色水桶就是小狐狸的了…… 小狐狸在獨木橋旁邊發現一個黃色的水桶,卻不知道是誰的。小兔子和小熊都說,黃色水桶很適合小狐狸呢,簡直就像是小狐狸的一樣!如果一個星期過後,沒人來把黃色水桶拿走,它就是小狐狸的了。 黃色水桶到底是誰的啊?小狐狸本來就很想要一個鮮黃色的水桶。只要再等一個星期,只要再等一個星期,黃色水桶就是小狐狸的了…… 這一個星期裡,從大清早到黃昏,不管是雨天、晴天或月夜,小狐狸不知道去過獨木橋邊多少次了。他坐在水桶旁邊、提著水桶走來走去、假裝把釣來的魚放進水桶裡、提水給樹澆水……甚至還檢來一根樹枝,假裝在水桶的底部寫上自己的名字。 一個星期過後,黃色水桶卻不見了! 小狐狸卻笑了笑,很坦然的說: 「沒關係啦!真的沒有關係啦!」 雖然只有短短一個星期,對小狐狸來說,卻好像已經跟黃色水桶在一起好久、好久了。 得獎紀錄 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 ★日本圖書館協會選定好書 ★好書大家讀推荐好書 ★天下雜誌最新教育專刊推荐 ★96年度希望閱讀選書 ★臺北市深耕閱讀推薦好書 ★新北市滿天星閱讀優良圖書 ★中時開卷年度好書獎最佳童書 ★新聞局推荐中小學生優良課外讀物 *適讀年齡:6歲以上

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  • 【品格教育繪本:培養閱讀習慣/想像力】小狼波波:小狼愛「啃」書

    【品格教育繪本:培養閱讀習慣/想像力】小狼波波:小狼愛「啃」書

    歐莉安娜.拉蒙  著 東雨文化 出版 2019/10/14 出版 0~3歲適讀

    ~來自法國‧最可愛的小狼系列~ 售出超過20國版權、25種語言! 法國銷售排行榜冠軍 ★自信‧友誼‧探索世界★ 師長一致推薦 貼近孩子成長心理‧適合親子共讀 【品格教育: 培養閱讀習慣/想像力】 小狼波波討厭看書,卻很喜歡「啃」書! 故事書、小說、字典,對他來說都超美味! 有一天,他試著專心看書,但看不到三頁就睡著了。 當他醒來,竟然是在一座圖書森林裡! 而且還遇見了愛麗絲夢遊仙境的兔子、彼得潘和小木偶…… ◎引導閱讀 本系列是法國非常暢銷的肖像系列,小狼彷彿是小朋友的化身,一樣會怕黑、黏人、有時愛抱怨、有時渴望到遠方冒險,﹝情緒管理﹞、﹝學習閱讀﹞、﹝自我認同﹞、﹝克服恐懼﹞等一系列主題繪本,貼近孩子的成長心理,藉由各種不同的經歷,小狼逐漸發現自己的優點,並從中學習成長。

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  • 我才不是膽小鬼

    我才不是膽小鬼

    喵伊  著 小文房 出版 2019/10/1 出版 4歲以上 有注音

    聽說森林裡的南瓜屋鬧鬼,大家都不敢靠近。 「不敢參加的就是膽小鬼!」皮皮突然邀大家去壯膽, 天天和貓咪們只好硬著頭皮參加。 南瓜屋裡真的有鬼嗎?貓咪們能平安回家嗎? 面對恐懼天天該如何行動? 什麼才是真正的勇敢? 本書特色 ★《一起吃,最好吃》、《不喜歡下雨天》暢銷作者喵伊又一力作。 ★眼見不一定為憑,謠言更不一定是真相。了解查證與明辨是非的重要。 ★勇敢不是不害怕,而是有智慧的面對恐懼。 ★世間無奇不有,凡事尊重,懷著敬虔的心。 ★不參與危險的打賭是聰明的表現。 ★本書附有注音。 ★學齡前孩童適合親子共讀;國小低中年級適合自己閱讀。

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  • 這也太奇怪了吧

    這也太奇怪了吧

    瑪爾.帕逢  著 小光點 出版 2019/9/26 出版 4~6歲適讀 有注音

    ★★★授權英國、義大利、德國、法國、韓國、中國及台灣等多國語種!並於德國獲得「白烏鴉」繪本大獎! ●內容簡介 與眾不同,真的很奇怪嗎? 一本幫助孩子認識自己、肯定自己、建立自信的趣味繪本! 每個人都可能是那個「不正常」的少數,但不要忘了,接受自己、肯定自己,建立自信,才能將「不正常」轉化成「特長」。 大象有一個超~級~長~的鼻子,他甚至必須捲起這超長的鼻子才能正常移動, 「這也太奇怪了吧!」鄰居大河馬總是這麼想。 不過大象自己可一點也不覺得奇怪,反而用他的超級長鼻子幫助其他動物朋友。 他可以用超級長鼻子替象寶寶洗澡;用鼻子當成梯子幫猴子爺爺爬上樹; 甚至可以將超級長鼻子當成晒衣繩,讓斑馬晒乾他的條紋裝。 動物們都很喜歡大象的超級長鼻子,只有大河馬每天盯著大象,並牢牢記住他的「與眾不同」。 但是...跟別人不一樣,真的有那麼奇怪嗎? ●書籍特色 ★人們常常希望孩子能融入團體,希望孩子跟大家「一樣」,一樣「正常」。但是,怎麼樣才算「正常」呢?擁有個人特質,真的這麼奇怪嗎?透過幽默而可愛的故事,讓孩子認識自己與別人的與眾不同,試著了解自己的特質,像故事裡的大象一般學習接受並肯定自己,從而建立自信心。 ★故事裡選擇以「大象」為主角,大象本來就有個長鼻子,但本書裡的主角鼻子又更長,看起來好像真的很奇怪,但也藉此代表每個個體都有自己的特質,若總是以狹隘的標準來判斷一個人是否「正常」,世界會不會就變得太單調、太無聊了呢?透過可愛的動物角色,讓孩子了解並試著包容與眾不同的個體。 ★故事裡安排了一頭大河馬,當作「反派」。他因為看不慣大象的「不正常」,終日只注意他那很奇怪的長鼻子,甚至都忘了顧好自己最重要的小河馬了,以至於連小河馬陷入了危險,他也沒發現。這個角色的出現,不僅為故事帶來更多張力,也為讀者設定了一個反方,提供進一步辯證思考的可能。

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  • 蛋頭先生不怕了!

    蛋頭先生不怕了!

    丹.桑塔  著 小天下 出版 2019/9/12 出版 4~6歲適讀 有注音

    恐懼無所不在,意外隨時會發生 培養孩子在挫折中, 蛻變成長的勇氣! 蛋頭先生和一般的蛋沒什麼不同, 有著光滑的肌膚、圓滾的身材, 唯一的不同就是,他喜歡站在高高的牆頭上, 看著天空自由飛翔的鳥兒。 這異於常「蛋」的興趣, 讓蛋頭先生從高牆上重重跌下來, 也讓他得了「懼高症」,從此與最愛的鳥兒無緣! 你以為一次意外,就讓蛋頭先生「一落千丈」嗎? 才不是呢,故事才正要開始…… 改編自經典《鵝媽媽童謠》的溫暖勵志小品, 美國凱迪克金牌獎得主丹.桑塔用創意與幽默, 帶你正視心中潛藏的傷痛,勇敢前行! ★兒童文學評論家柯倩華專文導賞 跌倒並不可怕 當你重新站起來,人生無限寬廣 蛋頭先生非常喜歡賞鳥,而且特別喜歡爬到高高的牆頭上,因為那裡離鳥兒最近。但有一天,他意外的從高牆上重重跌下來!雖然經過醫院的治療,讓他差不多恢復成原來的樣子,不過蛋頭先生卻因此得了懼高症:他不敢在上鋪睡覺,不敢爬梯子拿高處喜歡的食物……最糟糕的是,他再也不敢爬上高牆賞鳥!從此以後,他只能在地上遠遠觀賞高空中的鳥兒。每當蛋頭先生經過那面高牆時,心裡總是又嚮往又害怕,他該怎麼辦呢?他能勇敢克服內心的恐懼,重新爬上高牆嗎? 凱迪克金牌獎得主丹.桑塔,一向擅長將大眾習以為常的主題,翻轉成出人意表的驚奇,這次他用創意和幽默,改編經典英文童謠《鵝媽媽童謠》裡「蛋頭先生」的故事。桑塔翻轉了傳統童謠的結局,以第一人稱描述蛋頭先生跌倒之後的人生,重新塑造這個經典角色,賦與他人性與情感,讓讀者對他的創傷和成長感同身受。故事具有深刻的啟發意義,鼓勵所有陷入困境與遭遇挫折的人克服恐懼,跌倒了就勇敢爬起來,才能實現心中的夢想,展開新生活!

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  • 魔奇魔奇樹

    魔奇魔奇樹

    齋藤隆介  著 和英 出版 2019/9/10 出版 4~6歲適讀 有注音

    豆太是個非常膽小的男孩,他最怕黑漆漆的晚上, 甚至不敢半夜一個人去上廁所, 可是,有一天晚上爺爺生病了,得有人去找醫生來看病, 為了最摯愛的爺爺,豆太終於鼓起勇氣,在黑夜裡, 朝著半里外的山腳下跑去…… 這是一個膾炙人口、感人至深的故事, 為日本兒童文學經典作品之一, 迄今已銷售突破一百二十萬本, 日本歷年來最暢銷的童書繪本之一。 ◎ 「好書大家讀」年度最佳童書獎 ◎ 中國時報「開卷」好書獎 ◎ 日本每日新聞社第十八屆課題圖書獎 ◎ 日本全國學校圖書館協議會好書獎 ◎ 日本全國學校圖書館協議會必讀圖書

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  • 一吋蟲

    一吋蟲

    李歐.李奧尼  著 上誼 出版 2019/9/6 出版

    小小一吋蟲隨時都可能會被鳥兒吃掉 可是,卻總是能避開危險 牠究竟是怎麼做到的呢? ※美國凱迪克榮譽獎、《紐約時報》最佳圖畫書 一吋蟲迷你又可愛!牠能量世界上任何東西,從知更鳥的尾巴到巨嘴鳥的喙,通通沒問題。每次遇到危險時,牠總能運用智慧化險為夷,不被鳥兒吃掉。 可是有一天,飢餓的夜鶯威脅要把一吋蟲當早餐吃掉,除非這條蟲可以量牠的歌,但是歌也能量嗎?面對這個不可能的任務,一吋蟲能夠運用機智逃過一劫嗎? 機智與勇氣的故事 搭配凱迪克獎圖畫 你能想像小小的蟲,如何能在鳥兒間周旋,一次又一次保住自己的性命?那需要多麼大的勇氣和智慧啊!本書迷人之處在於,隨著故事推移,一吋蟲的任務愈來愈艱鉅,當夜鶯要牠量歌聲時,來到了最高潮,聽故事的孩子們都會睜大了眼,想知道一吋蟲能夠拿出什麼智慧! 李奧尼畫了一吋蟲爬過紅鶴彎彎的脖子、蒼鷺細長的腳、巨嘴鳥的喙等,圖畫中展現了鳥兒不同的特色。而當那些鳥兒的眼神緊盯著一吋蟲時,你會發現這些圖畫不僅美得令人讚嘆,而且充滿戲劇的張力! 我們隨時都會遇到許多困難,很多時候動動腦或運用智慧,往往比動手、花上力氣更有用!透過這本書,孩子們可以看到到智慧的力量竟然這麼大! *有注音

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  • 臭烘烘的游泳池

    臭烘烘的游泳池

    廖之瑋  著 茉莉 出版 2019/9/1 出版 4~6歲適讀 有注音

    臺灣首套專為培養兒童法治觀念所設計的繪本。讓孩子潛移默化中養成民主國家公民應有的能力及思維。並透過繪本故事主角的智慧與經驗,學習公民正義並擁有勇於負責的承擔與責任。 夏天到了,天氣變得好炎熱,嘰呱森林裡的動物們,不是窩在家裡不想動,就是躲在樹蔭下乘涼。就算想到池塘泡水,但池塘裡那麼小,根本容不下那麼多動物,那可怎麼辦? 於是「村民大會」決定分工合作蓋新的游泳池。但過程一波三折,好不容易蓋好了,游泳池又發生許多奇怪的狀況,究竟森林裡的動物們應該怎麼做,怎麼釐清責任的分工才能讓大家都能開心的游泳,度過這個又悶又熱的夏天呢? 法治是民主的磐石,將嚴肅的法治觀念轉化為孩子帶著走的能力,是法治教育推廣的目的。 財團法人民間公民與法治教育基金會倡導將權威(authority)、隱私(privacy)、責任(responsibility)、正義(justice)四大重點列為校園法治教育的核心。本書系延續這樣的主軸,有別於一般教條式的宣導,以繪本形式呈現,用生動的故事與活潑的插畫確切描繪法治教育的四大主題內涵,驅離對於法治認知的疏離感,冀望透過親子共讀,輕鬆涵養法治內蘊。 想要有一個能清涼戲水的泳池,就要自己想辦法蓋出來;想要享受屬於自己的權利,就必須盡到應該承擔的責任。

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  • 每一刻,造就了獨特的我

    每一刻,造就了獨特的我

    黃聖惠  著 奧林文化 出版 2019/8/5 出版 9~12歲適讀

    作者獲得2018波隆那國際兒童書展年度插畫家 讓小學中年級以上的孩子,探索自己的內心、瞭解自己與別人的不同,建立自信 每一段經歷,都是身上獨特的花紋印記 思考「我是誰?」的繪本 「我是誰?」這是翻開書頁的第一句話。 每一個人從出生,就像一個圓。 隨著年紀,有了夢想、熱情、想像力、苦惱、悲傷等情緒和個人特質的展露和點綴,這個圓的身上,比以往多了深淺不一的顏色、有圓有方的形狀,人的形體漸漸愈來愈明顯了, 每一個「我」,因著不同時刻的經歷,慢慢造就出獨具特色的形狀和花紋,成為珍貴且獨特的存在。 不同階段的自己,都宛如一件有著不同美感的藝術品,你接受而且欣賞,現在這樣的自己嗎? 這是一則具有哲思的故事、一本讓你深思回顧自己,以不同的角度看待曾經走過的挫折與悲傷的圖畫書。 開頭的一句「我是誰?」觸發讀者思考,認為自己是什麼樣的存在,自己與別人有什麼樣的不同,可以界定出「我」這個人? 接著,畫面從一個個的圓揭開序幕,每個圓,也比喻著每個人,形成的起初,都只是一個素樸的圓,但每個人本身天賦才幹、熱情、想像力的不同,即使是圓,已然是十分不同的圓。與生俱來的差異性,到後天種種讓我們難過但也讓我們成長的經歷,為各人堆疊出更複雜的層次,造就出更顯獨特又豐富的自己。 回顧自己是如何變成此刻的我,也表現著「我」,其實會隨著時間,不斷變動與成長的。 個人痛苦的經歷,將成為身上獨特的印記,正面的態度讓人對挫折的過去更為釋懷,接納現在的自己。勇敢期待著,未來不可知的際遇將在我們身上留下更精采的顏色。 作者將抽象的內在組成的元素,以具象的方式表現。運用幾何、顏色、材質(蠟筆、鉛筆、毛線、色紙等)的不同,來展現每個人同中有異之處。其中一頁更富有巧思的選用半透明的描圖紙印刷,呼應敘述中想像力是透明的顏色。 ★2018波隆那國際兒童書展年度插畫家作品! ★韓國yes24購書網站五顆星好評

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