企鵝都比你有特色:給自己的10堂說話課,成為零落差溝通者(隨書附贈褚士瑩說話課練習本)

給自己的10堂說話課 一場尋找自我特色之旅!
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商品訊息

  • 作者:褚士瑩
  • 出版社:大田
  • 出版日:2019/1/1
  • ISBN:9789861795492
  • 適讀年齡:全齡適讀
  • 定價:300
  • 特價:79237
  • 紅利可抵: 7
  • 到店取貨: 萊爾富 掌櫃
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  • 配送地區: 全球、 香港OK、 台澎金馬
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  • 參考庫存量:5

贈品:【褚士瑩說話課練習本】

數量有限,送完為止
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內容簡介

選擇適合自己體質的說話方式,
會發現學說話之外,自己的成長與改變,才是意想不到的祝福。

 

《做工的人》作者林立青  深受褚士瑩說話啟發,開啟自己的說話風格。
西拉雅小農 大鋤花間郭柏辰 以褚士瑩為師,從害怕上台說話,
到成為站上NPOst年會五百人會場的演講,找到自己的特色。

 

第一次進廣播室錄音,完全是誤打誤撞,錄音大哥說,褚士瑩你來錄錄看,記得聲音要有笑容,什麼?嘴角上揚就是聲音有笑容嗎?第一次面對採訪對象是詩人余光中、意見領袖聖嚴法師,要如何採訪才能讓受訪者信賴,說出核心回答,要如何建立與對話者的互動關係?第一次面對電視鏡頭,看到畫面好想躲起來,鏡頭前的自己眼神亂飄,手勢動作過大,又隨便切斷來賓的話……怎麼會有條件當主持人呢?
從小害羞,一站在講台上就想逃之夭夭,一聽到要校園辯論就厭惡,但主持廣播節目讓褚士瑩找到自己聲音的特色,主持電視節目讓他清楚未來要走的方向。做國際NGO工作,訓練武裝部隊進行和平談判,也因為年輕時積極參與「聯合國模擬會議」,往後在世界走跳,他提出忠告外語能力不等於國際觀。現在一年跑百場演講,即使沒有草稿,沒有PPT簡報投影,可以連講兩小時不跳針。褚士瑩確信「會思考才會說話」,本書分享過去嘗試的每一件工作,他敏銳觀察,有時無心插柳,有時下定決心,他明白最大的讚美,不是「你的口才好棒」,而是他找到自己的特色,忠實表達自己。每個人都想做自己跟表達自己,但卻不了解或者根本說不清楚自己,這樣的人即使學會上百種說話術的技巧,仍然溝通有障礙缺乏自信。10堂說話課就像生命成長的10個階段,褚士瑩不藏私全盤供給,這是一場獨一無二的說話課,從介紹自己,發現自己開始,只要你摸索與思考的方向對了,說話的價值就在於你成為一個有特色的人。

 

※十堂課的改變前&改變後  讓你成為一個有特色的人※
Before→以前不懂裝懂。
After→現在聽不懂一定發問,而且懂得問出核心問題。
Before→以前凡事只會問what。
After→現在變成開始深究why,最後懂得how To。
Before→以前說話不經大腦,想到什麼說什麼,以為「辯論」就是「表演秀」。
After→現在有準備,有立場,說有價值的話。
Before→以前討厭自己的聲音。
After→現在找到自己的聲音。
Before→以前害怕上台演講,怕自己講得沒有重點與特色。
After→現在知道上台不是為了「表演」,而是跟人面對面,把心裡真摯的想法傳達給聽的人。
Before→以前以為跟著說流行語或專有名詞就是會溝通。
After→現在知道真正重要的不是改語彙,而是改觀念。
Before→以前不敢跟最在乎的人說真心話。
After→現在懂得跟最在乎的人,說出自己的內心話!
Before→以前會壓抑自己的負面情緒來溝通。
After→現在敢真實表達,不替自己辯護,而是改變自己。
Before→以前覺得只要有衝突,就消極說社會怎麼變成這樣?
After→現在知道面對衝突,我們該說什麼?不該說什麼,
Before→以前不知道自己的特色。
After→現在變得喜歡自己口中說出來的話,以及說這些話的自己。

 

本書特色

 

隨書附贈「褚士瑩說話課練習本」32頁
褚士瑩親自錄製QRcode與讀者互動

 

1.你不用勉強一次做完所有練習,試著安排一個月做一次, 或者時間許可一個月做兩堂練習也很好。
2.找一個安靜的場所與時間,比較可以讓自己集中精神做練習。
3.有困難時請對照《企鵝都比你有特色》書中內容,參考作者的精神與想法。
4.所有練習都自己先做一次,而後再掃描QRcode,聽聽作者褚士瑩如何建議。
5.在練習中有任何疑問或心得,歡迎分享留言到「褚士瑩期間限定讀書會」,讓作者與讀書會的同好一起來回饋你的疑問或感想!
6.最後祝你收穫滿滿,成為一個有特色,有愛的人。

作者

褚士瑩  
 

一個從小就喜歡到世界盡!去旅行的國際NGO工作者,專業訓練來自埃及AUC大學唸新聞,及哈佛大學甘迺迪政府學院。
2001年起計畫遍佈世界各地,七大洋五大洲只缺南極洲跟南冰洋,他很愛自己的工作。在緬甸衝突地區的和平工作,讓褚士瑩意識到發展工作的極限,因此從2015年赴英國倫敦瑞士哲學作家艾倫‧狄波頓成立的「The School Of Life」(人生學校),後來在法國「Institute of Philosophical Practices」(哲學踐行學院)師事奧斯卡‧柏尼菲博士,學習哲學諮商,目標是在緬甸內戰衝突地區成立一個草根哲學機構,鼓勵武裝部隊跟難民營中長大的孩子一起思考「和平為什麼比較好?」,進一步用哲學思考來面對世界上各種戰爭、貧窮、難民、移工、歧視等複雜的問題。
在台灣期間,他串連在地與國際團隊,一起關心兒童與成人的思考教育、訓練NGO領域的專業工作者、客工、新移民、部落、環境、社區營造、小農與永續農業、自閉症成人、失智症家屬的支持。中文出版品包括《到天涯的盡頭歸零》〈時報出版〉《我為什麼去法國上哲學課?》《誰說我不夠好》〈大田出版〉等五十多本作品。

目錄

給自己的10堂說話課  一場尋找自我特色之旅
008【推薦】找回自己的聲音/林立青
010【序】為什麼企鵝都比你有特色?

 

第一課
學會說話,可以變得更會傾聽──採訪如何教我說話
027採訪編輯的說話任務
028真正會說話的人,是會問問題的人
029真正會說話的人,是會傾聽的人
031好奇心讓採訪變立體
034我們都需要被傾聽,而不是被告訴
036只要我聽得懂,就能讓更多人聽懂
038證明自己值得信賴
041問對的問題,從「是什麼?」到「為什麼?」

 

第二課
學會說話,就學會從別人的角度看世界──「模擬聯合國會議」如何教我說話
047「說話」不是「辯論」
050第一個技巧:先換一個腦袋思考,再說話
052第二個技巧:先了解程序,再說話
053第三個技巧:確定自己說話的目的,再說話
055第四個技巧:「辯論」本來就不是「表演秀」
057第五個技巧:確定自己符合國際禮儀,再說話
059第六個技巧:該說話的時候,就要說話
060第七個技巧:用不是自己的母語,慢慢說話
061第八個技巧:尊重與霸凌

 

第三課
學會說話,要先找到自己的聲音──主持廣播如何教我說話
065找到自己的聲音
068那不叫「難聽」叫「有特色」
070聲音要比本人漂亮嗎?
072我想要成為那樣說話的人
076清點自己的聲音風景

 

第四課
學會說話,可以讓反應變快──主持電視直播如何教我說話
085大膽挑戰電視主持人之後
087鏡頭前的那個我不是我
089停止擔心自己看起來美不美、帥不帥
091平時有沒有在看書,騙不了人
093主持人只是團隊裡的一分子,不是全部
095我沒有那麼重要!別患上大頭症
097完美無瑕並不存在
099當下的「判斷力」和「應變力」

 

第五課
學會說話,傳遞想法零落差──上台演講如何教我說話
105誰說演講一定要用PPT?
109一開始說就引起注意
111知道自己在講什麼
112一期一會
114知道聽眾為什麼會來
116知道別人聽到的是什麼
Mind map:勾勒出心靈地圖121
122Mental picture:勾勒出具體畫面
124保持自然的技巧
126語言之外,還有更重要的
127別忘了好的結尾

 

第六課
學會說話,就能跨越鴻溝──打零工如何教我跟不同的人說話
133一場和護校學生的生涯工作坊
135準備面對未來了嗎?
137不需要見人說人話,見鬼說鬼話
138把注意力放在共同的「最大交集」
139改語彙,不如改觀念
141真心好奇對方腦中的想法
142學會問「優質問題」
144確定溝通目標
146邀請對方一起思考

 

第七課
會思考,可以幫助說話──哲學諮商如何教我說話
151有些事,不用問大人
154課本要不要帶回家?
157大人也要一點一點變厲害才行
160你喜歡自己的答案嗎?
162第一:會思考的人,知道自己說話的目的
164第二:會思考的人,知道如何說話才能達到目的
166第三:會思考的人,說話時要知道自己在說什麼
168第四:會思考的人,說話時會同理對方的心態

 

第八課
會說話,不再苦惱人際關係──面對家人朋友如何教我說話
173現在不說,以後就更難說
174沒有拒絕芒果乾,不代表就喜歡
175我不是嘉義人,是高雄人
178一次LINE群組經驗
180說出我的負面情緒
183不是為自己辯護,而是改變
184如何跟最在乎的人說話

 

第九課
會說話,可以解決衝突──NGO和平工作如何教我說話
191衝突的發生不會是最後一次
192第一句話:我可以做什麼?
193第二句話:這是你真正想要的嗎?
195第三句話:請放心交給我
197別忘記謙卑和悲憫
198想說而不應該說的是……
200衝突一定不好嗎?
201認識衝突本質
203面對衝突的說話原則
205一堂最珍貴的說話課

 

第十課
會說話,讓我們看懂這個世界──跨文化職場如何教我說話
209和不同國家的人怎麼說話
210外語能力不等於國際觀
212原則一:不說負面言論
213原則二:不談金錢
215原則三:不談個資、別用手指人
216原則四:不能只說問題,沒說解方
218原則五:不談「個人感受」
219原則六:不要動不動就批評
220原則七:不批評別人的政治觀點
222原則八:不牽涉第三者
224【實踐篇】

 

一場說話課的真實蛻變/西拉雅大鋤花間  郭柏辰

序/導讀

推薦序

找回自己的聲音—《做工的人》《如此人生》作者 林立青

 

我和褚士瑩第一次認識時,就驚嘆於這個人的「氣場」極強。他頂著一個極有個性的髮型,保持勻稱的身材,保養得宜卻又大方隨意地回答和隨時有哏的提問。他想說什麼,想開什麼玩笑,信手拈來就是一篇短文。他是一個存在感極為強烈,也極有特色的作家。
在台灣這樣的人並不多見。這裡流行的是「快文化」,電視要二十四小時最新的、最快速的報導,到了自媒體時代甚至評論都要在第一時間產出,希望自己第一時間掌握資訊,要在最短時間內看到別人的意見並且分享轉貼。轉貼的過程中加上一些既有的刻板印象,有大量像是「多少營養午餐」或者「多少個22K」來更快速地拉近和讀者的距離。這些新聞報導以及資訊在台灣已經爆炸,大家只能在最短時間有一點粗淺的印象而已。
這本書的書名《企鵝都比你有特色》來自褚士瑩的親身故事,他在英國廣播公司BBC和愛登堡爵士一起工作。在爵士看來,每一隻企鵝的個性完全不同,企鵝有聰明的、有笨的、有狡猾的、有慷慨的,也有自私自利的。褚士瑩在聽到這故事後,想到他在工作坊中,每次總發現有些人無法自我介紹自己,也不知道自己有什麼特色,於是他寫了這本書。他透過十個重點和故事,不藏私地經由自己的親身經驗和思考,期盼讓每一個讀者找回自己,從發問、深究、演講、辯論到最後接受自己的聲音和想法。
我很有幸地在這本書中被提起,談到演講到底要不要使用PPT,還是應該看著聽眾的眼睛走向前去討論,褚士瑩確實教我許多,最重要的是演講中那種誠懇的溝通和專注想要討論的態度,應該要能夠透過自己的聲音而傳達。
真正重要的對話在於到底要說什麼和怎麼說,想想我們生命中真正有意義的對話是發生在什麼場景中吧。很可能是推心置腹的深談,可能是情感的交流以及對話的內容有了共鳴,也可能是疑惑得到解決並且受到震撼,大腦中的某個區域瞬間發現了新的領域,但那絕對不是言詞華麗詞藻豐富可以做到的。
這本書帶讀者一起整理自己的思緒,認識自己在面對聽眾時的真實想法;這本書可以幫助你在說話的時候有立場、有想法並且有觀點地進行討論,讓每一場對話都能深刻留下印象。
我推薦給每一個希望找到自己說話特色的人。

 

自序

為什麼企鵝都比你有特色?

 

這兩、三年,我有幸跟英國廣播公司自然知性台(BBC Earth)的團隊一起工作。這個團隊的靈魂人物,是被譽為「世界自然紀錄片之父」的愛登堡爵士(Sir David Attenborough),團隊裡我接觸過的每一分子,無論是製作人、攝影師,還是主持人,都有說不完的精采故事。
「我們會以為同類的動物都是一樣的,但每一隻看起來一樣的動物,像是企鵝,都有自己的性格,有聰明的、有笨的、有狡猾的、有慷慨的,也有自私自利的,實際上,這六十年來,我從來沒看過兩隻企鵝的個性是一樣的。」年逾九十的愛丁堡爵士這麼說。
這時候,我的腦海裡閃過一個常見的景象,那就是每次在進行工作坊的第一天,我請每個參加者用一句話介紹自己特色的時候,總會有幾個人一臉尷尬地說:
「我不知道要講什麼。」
「我很平凡,沒什麼好說的。」
「我唯一的特色,就是完全沒有特色。」
「哇!」我故意裝作很吃驚地說,「這麼沒特色?那你媽媽會不會覺得生塊叉燒好過生你?」
大家都笑起來。
為什麼一個人類,會相信自己不如一隻企鵝有特色。愛登堡爵士如果聽到了,會覺得人類很可笑吧?
我認為BBC Earth團隊的每個人都很有特色,因為有人從小就特別會模仿各種鳥的叫聲,有人在南極氣象站長年拍片,有人會看著動物影片編寫生動的管弦音樂,有人看到蜘蛛的一隻腳立刻就可以正確說出名字。我發現他們都有一個共通點:團隊裡每個人都有自己非常熱衷的事物,懂得欣賞別人,並且知道怎麼把自己喜歡的事物變成故事。
我完全不需要知道他們是否來自小康家庭,有幾個兄弟姊妹,排行第幾,府上哪裡,念過什麼學校,這些我們通常在「自我介紹」時一定會拿來說的背景,其實一點都不有趣。但只要對一樣事物特別有熱情,並且知道怎麼表達,這個人就是一個有特色的人。
愛登堡爵士的特色是,他很會從旁觀者的觀點,來說地球的故事,更擅長從動物的觀點來看地球,這讓他自然紀錄片的敘述觀點,生動有趣,與眾不同。
這個世界需要有熱情、會說故事的人,要不然,人就只是一塊會走路、會說話的叉燒,任何一隻企鵝,都比你有特色。

 

在別人的眼中,我是一個怎樣的人
跟BBC自然知性台團隊接觸的經驗,讓我重新思考,那我的特色是什麼?
我自己當然可以想出很多不同的答案,像是我有單眼皮,寫過很多書,去過很多國家旅行,而且不大會被時差影響,很喜歡吃美食。我還很會摺紙,最得意的是摺出栩栩如生的袋鼠。
但這些真的是我的特色嗎?
Beauty is in the eyes of the beholder. 從西元前三世紀開始的古希臘,就有這樣的說法,「美與不美,全在觀者」。
也有人說這就是中文說的「情人眼裡出西施」, 總之就是青菜蘿蔔,各有所愛。因為某一個人認為美的,另外一個人可能並不認為美,因為人們對美沒有一致的觀點,有人認為美是外在的,有人認為美是內在的特殊魅力,也有人相信真正的美是仁慈、熱心、良知這樣的品德。
而「個人特色」就像美一樣,不是我們自己認定什麼是特色就是什麼,而是在別人的眼中,我們是一個怎樣的人。
我發現,最簡單的方式,就是問身邊的人:
「一想到我,你最先想到的是什麼?」
有人說我講話的聲音特別低沉。
有人說我的髮型很特別。
有人說我在NGO組織工作。
有人說我語言能力很好。
有人說我特別愛吃芒果。
每個人說覺得我特別的地方,都是因為跟他們身邊常見的人不一樣。我聲音雖然低沉,可是學生時代在合唱團分聲部是男低音,但每個人聲音都很低沉,而且比我低沉的人多得是,所以從來沒有想過對一般人來說,我的聲音會因為低沉,而受到別人注意。但仔細想一想,也許沒錯,過去主持廣播節目時,我被電台指定為深夜十點到午夜十二點的主持人。
說我髮型特別的人,應該不知道我只是因為貪圖方便跟便宜,總是趁在泰國工作的時候,到當地菜市場的理髮店剪傳統的泰國學生頭,比台灣的百元快剪還要便宜,所以在泰國明明是非常普通的傳統男子學生頭,到了台灣就變得有特色了。在我的臉書上,確實看過有年輕人PO文說自己理了一個「小褚士瑩頭」。
要不是他們提出來,我一點都沒有覺得在NGO組織工作,有什麼特別,因為我的同事、朋友,大多數也都跟我一樣,在NGO組織工作。
至於語言能力很好這件事,跟我一起在國際NGO組織工作的前輩比起來,老實說我算是很普通的,無論學韓語、廣東話、阿拉伯語或緬甸語,文法都是我的弱項,在班上我往往吊車尾,讓老師倍感挫折。說我語言能力強,實在是言過其實,頂多只能說是對學習不同的語言不畏懼,而且充滿好奇心。
還有愛吃芒果,這算哪門子特色呢?在NGO工作將近二十年當中,我只有一次看到愛吃芒果可能對我的工作會有所幫助,那是有一個叫做Winrock的美
國NGO組織,為了要拓展緬甸芒果的國際行銷可能性,於是招募志工專門調查研究緬甸二十個品種、三百個芒果農場,但是這份工作要求有芒果分級、檢驗、跟品管經驗的專業人才,光愛吃芒果,是不行的!
這些我自己覺得算不上特色的細節,原來才是別人心目中我跟別人不一樣的地方啊!如果說美與不美,全在觀者,那麼特色與沒特色,也不是自己可以決定的,全在別人的眼裡,與其辯駁:「不是這樣的!」應該要想的是:「他們為什麼會這樣想?」以及「我應該要怎麼強調我的特色?」
一個明明一看就特別矮的人,卻偏偏要穿三吋的「恨天高」,強調自己的特色是「手指很長」,難道不是一件很怪的事嗎?為什麼不能像渡邊直美那樣,接受別人的眼光,以棉花糖女孩為傲呢?
在強調「瘦就是美」,女性過重率只有百分之三的嚴格日本社會裡,渡邊直美身為一個胖子,在學校時不時受到霸凌欺負。她在一次媒體採訪中說自己曾經因身材而自卑,因為「身邊買大尺碼衣服的人只有我,當時很在意旁人『哇,這人好胖!』的側目眼光—不過我後來了解,我永遠無法改變別人的看法,但可以調整自己的心態,不要輸給負面想法。經過這些心態上的調整,果然有了改變。」
從此,她完全不避諱自己的體重,甚至把豐腴的體態轉變為用來幽默自嘲的個人特色,她在IG上傳自己一百公斤的體重計,寫下「吃太多披薩了嗎?我記得來米蘭前只有四十五公斤啊?」這張照片迅速席捲社群媒體,把原本讓人自卑的負面缺點,變成讓人開心的正能量,當其他覺得自己胖的人為了「顯瘦」只敢穿黑色的時候,渡邊直美卻開始大膽嘗試各種繽紛印花和色彩

的風格,成為日本大尺碼女性雜誌的專屬模特兒跟時尚品牌 Pun

試閱

第五課
學會說話,傳遞想法零落差
上台演講如何教我說話

誰說演講一定要用PPT?
最近有一位編輯朋友,提到她邀請台灣優秀的「工人作家」林立青,臨時錄一支一分鐘的宣傳短片時,他幾乎沒有花時間想,就開始錄,結果一次OK,時間也剛剛好。這位編輯非常驚訝,說他簡直帥到掉渣!
「我真沒想到,他是個這麼會說話的人!」
我聽了以後,想到一段小小的往事。
那是在林立青的第一本書《做工的人》剛剛出版的一個月後左右,短時間爆紅,開始演講邀約不斷。之前幾乎沒有站在台上演講經驗的他,在喝春酒的時候剛好坐在我的旁邊,非常謙虛地問我:
「演講應該怎麼準備……」
結果話還沒講完,我就打斷他說:「演講要好聽,只有一個重點:就是絕對不要用PPT。」
我在後來很久以後才知道,他原本要問我的問題完整句是:「演講應該怎麼準備PPT?」(笑)
他事後在臉書上回憶這段對話時這麼說:
「你用PPT只會讓自己偷懶,並且只會讓人覺得你照本宣科,一開始可能覺得很好用,但是你會養成依賴性,聽講者也會依賴,結果就是PPT成了主角,全場目光的焦點,連你都忘了自己才是主角。
如果從頭到尾都不用PPT,你就更可以專注地觀察聽眾的反應,和他們真正想要聽的故事,並且對你這個人的眼神,有很強烈的印象,而眼神才是演講者的最大武器,所以不用PPT的講者才是好講者。
不用擔心會忘記要講的內容,因為你真正想說的話,肯定不會忘掉,至於那些可以忘掉的話,就是多餘的。
還不知道他們要聽什麼嗎?那就鼓勵他們提問,自己仔細傾聽,比如有人問到工人受傷,哪需要簡報,當場往自己身上比就好啦!」
林立青說我當時回答他的方式,幾乎就是一場演講,一面說、一面幫他夾菜,整個過程都會有頓點,或是索性站起來用手腳比劃,讓他一直記得我當時的魅力和口條。從此以後,林立青說他所有的演講、座談,或者是討論分享,都完全沒有用PPT簡報。後來他發展出了一套非常適合自己的演講術:
要看曬傷嗎?我脫衣給你看。
要看濕疣嗎?你還可以摸我脖子。
要看工地平常穿衣嗎?我就一直都穿平常的衣服給你看。
想知道褲子為什麼要有很多口袋嗎?我當場掏鑰匙工具給你看。
想看腰包裡面有什麼嗎?我馬上解下來給你看看。
有了褚士瑩大哥傳授「現場神功」,我就再也不用費心一張一張的貼上照片還硬擠文字搭配說明了。
這還有一個好處,邀約的主辦單位根本不用費心搞一堆什麼電腦延長線、轉接線或是阿薩布魯的USB隨身碟,還怕你插進去時按到格式化或是檔案版本不對……最重要的是因為從一開始就學了褚士瑩大哥無簡報模式,所以也從來沒人批評過我的簡報做得不好看,這算另類的藏拙……
我很開心能夠看到一個如此有趣的人,在這麼短的時間內,找到在台上演講時,表現自己最真實、最有溫度那一面的方法—這是無論再多精美的簡報,也無法取代的。
實際上,作為一個「前輩」,唯一能夠教給林立青的,也是長久以來,幫助我自己作為一個害羞的人,能夠順利在台上侃侃而談的方法。
這一套方法,讓我雖然每年只回台灣四次,每次停留兩個星期,但在這加起來六十天中,除了原本專業的NGO工作以外,仍然能夠以一天最多兩場,一年平均一百場演講的頻率,保持跟台灣社會各種面向的接觸。因為演講的關係,我面對面的對象從國內的公務人員,到來自國際的青年外交官;地點也從祖孫三代扶老攜幼的宮廟圖書館,到日本新興宗教的臥佛殿;內容從企業福委會為工程師宅男安排的職涯講座,到非營利組織裡專門為社工師舉辦的哲學思考訓練;聽眾也從上市公司的大企業老闆,到離島的原住民小學生。
因為題目不同,聽眾對象不同,客觀環境不同,社會氛圍不同,我自己的生命經驗不斷向前,因此對我來說每一場演講, 都是截然不同的有趣經驗。
多年以來,每年一百場,幾乎從來沒有兩場內容一模一樣的,並非我是一個口若懸河的演講家—因為我不是,而是我從來沒有把演講當成一件「工作」。
我只是教會了那個害羞的自己,走上講台,充分敞開自己,享受每一次獨一無二的經驗—無論作為聽眾,還是講者。
我不只在台上演講,我也喜歡在台下當聽眾。
我從來不覺得聽演講浪費時間。聽到一場好的演講,就像去芬威球場看一場紅襪隊對洋基隊的精采球賽。萬一聽到一場不好的演講,也會提醒我演講的時候,容易犯的錯誤,像一面鏡子,作為自己改進的借鏡。
演講的說話方法,不只幫助演講,也會大大幫助每一天日常生活的表達,讓自己的想法可以「零落差」地傳遞到聽者的耳朵。

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