自然科學百科:有趣科普小常識365

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內容簡介

‧烏賊和章魚有3個心臟!
‧鯊魚真的有2個生殖器嗎?
‧魚鱗是用來做什麼的?
‧不生蛋而是生小嬰兒的魚!
‧住在海裡的鍬形蟲
‧哪裡可以採到石油?
‧如果地球上人口太多,氧氣會不會不夠?
‧魚類真的有第六感嗎?……

原來大自然裡也有這麼多有趣的知識!
讓孩子喜歡上科學的365個科學小知識。

每天只要花10分鐘就能獲得科學小新知,
近200位專家學者攜手編寫,親子共讀必備的小百科!

本書4大特色

1.簡單易懂的囊括了生活周遭的大自然中不可思議又有趣的小知識,引導孩子喜歡上科學。
2.由領導日本自然史研究的自然史學會連合研究者提供小知識的內容,並由月刊雜誌《孩子的科學》編輯部負責編輯。孩子可以吸收到第一線研究者提供的正確知識。
3.每個小知識都附有「試看看」、「瞧看看」等可以和家人同樂的體驗主題。內容包含了科學小遊戲、出門遊玩的點子。還有許多知識可以當成暑假作業的主題!
4.本書內容豐富,從孩子單純的疑問到父母也不知道的最新科學資訊都應有盡有。討論科學相關的話題,可以促進親子間的知識性交流。

讀者好評迴響

‧超適合給我那來自『為什麼星球』的7歲兒子。
‧喜歡動物與恐龍的5歲兒子不停的要求我讀給他聽。
‧小孩和大人都能獲得樂趣。一開始翻開就停不下來。
‧我8歲的兒子讀到目不轉睛。
‧我原本是從圖書館借閱,但翻了幾頁就馬上決定要買一本。
‧很多連父母都不知道的知識,親子常常一起發出驚訝的聲音。
‧利用閱讀日期欄位,讓兩兄弟一起用同一本書,超方便。
‧小學二年級的雙胞胎孫子和小學五年級的孫子都能一起開心的閱讀。學到很多原本不了解的事情,讓他們超開心。
‧為了7歲的兒子買了這本書,才花了3天他就讀到2月21日了。
‧很適合每天進行親子共讀,親子相處的時間增加了。
‧擔任小學老師的老公也能活用在學校班級的教學上。

作者

自然史學會連合
The Union of Japanese Societies for Natural History


自然史科學是探討地球與生活在其中的所有生物之現狀與演變過程,並涵蓋了人類與其行為的學問。本連合是成立於1995年的學術研究團體,目的是協助日本的學術會議進行自然史科學的研究,以及教育的推廣。截至2015年1月,已經有下列39個團體加盟,總計會員數到達約4萬人。本書的編撰由此研究者組織協助完成。

物種生物學會 日本演化學會
植被學會 日本人類學會
植物地理與分類學會 日本生態學會
地衣類研究會 日本生物地理學會
地學團體研究會 日本蘚苔類學會
東京地學協會 日本藻類學會
日本遺傳學會 日本第四紀學會
日本衛生動物學會 日本地衣學會
日本貝類學會 日本地質學會
日本花粉學會 日本鳥學會
日本魚類學會 日本地理學會
日本菌學會 日本動物學會
日本蜘蛛學會 日本動物行為學會
日本古生物學會 日本動物分類學會
日本昆蟲學會 日本浮游生物學會
日本昆蟲分類學會 日本底棲生物學會
日本植被史學會 日本哺乳類學會
日本植物學會 日本湖沼學會
日本植物分類學會 日本鱗翅學會
日本靈長類學會

目錄

1月
1日    人類為什麼會作夢?
2日    為什麼日本會有春夏秋冬?
3日    為什麼鳥類會飛?
4日    大象真的很喜歡吃鹽巴嗎?
5日    烏賊和章魚有3個心臟
6日    真的有囓蟲!
7日    鼴鼠吃蚯蚓的時候會從頭開始吃
8日    為什麼南極這麼冷?
9日    恐龍還沒有絕種!
10日    鯊魚真的有兩個生殖器嗎?
11日    沒有翅膀的冬尺蛾
12日    為什麼狗的鼻子濕濕的?
13日    香菇不是蔬菜嗎?
14日    住在全世界最深海裡的魚
15日    第一個有眼睛的生物是什麼!?
16日    雪下得多和下得少的地方
17日    蜜蜂會怎麼幫助人類?
18日    游泳速度超快的小小生物
19日    人類是從什麼時候開始生活在世界各地的?
20日    為什麼富士山的山腳會這麼寬?
21日    日本的貝類在美國大量出現!?
22日    天氣冷的時候,草不會結冰嗎?
23日    沙子是用什麼做成的?
24日    貓頭鷹的頭可以轉過來看到正後方?
25日    蠍子是哪一種動物呢?
26日    地球的水是在什麼時候從哪裡來的呢?
27日    城市裡也有!?什麼是會吸血的壁虱?
28日    世界上最長壽的樹
29日    地球上的魚有多少種類?
30日    日本獼猴是從什麼時候開始住在日本的?
31日    鯨頭鸛很少動的理由
2月
1日    我覺得聞起來很香,你覺得呢?
2日    魚的鱗片是用來做什麼的?
3日    壁蝨可以活著不吃不喝10年以上
4日    生物的屍體和糞便形成的地層
5日    綠球藻為什麼是圓的?
6日    水的神奇特性可以救生物一命
7日    過冬的蝴蝶會穿上保暖的大衣?
8日    有些人的耳垢是乾的,有些人的耳垢是濕的
9日    貝類真的可以把水變乾淨嗎?
10日    很久以前的演化歷史是怎麼查出來的?
11日    日本列島是珍貴的動植物寶庫
12日    蝴蝶和蛾有哪裡不一樣?
13日    為什麼有魚會在大海和河川之間來回?
14日    人類最擅長傳達自己的心情了
15日    富士山的高度是怎麼測量出來的?
16日    不只可以拿來吃!令人意外的海藻用途
17日    為什麼貓熊是黑白的?
18日    深海中有動物會在肚子上養獵物
19日    渡過海洋的單程旅客
20日    鳥就算飛越喜馬拉雅山也不會得高山症
21日    從2萬年前的鹿大便裡發現的事情
22日    看起來像仙人掌,卻不是仙人掌的植物
23日    混凝土是用什麼做成的?
24日    鯨魚的祖先看起來像狗!
25日    有海藻會變成石頭嗎?
26日    被蚰蜒爬過頭真的會禿頭嗎?
27日    只有狗才有的神奇身體語言
28日    生物的各種心臟
29日    每4年就有1次閏年的原因
3月
1日    30微米的麻煩人物
2日    四肢斷掉也可以長回來的生物
3日    日本獼猴的女孩子喜歡玩扮家家酒
4日    蝴蝶的屁股上有眼睛
5日    猴子會「有樣學樣」?
6日    越過國境來到國內的貝類
7日    要到哪裡才可以找到新品種?
8日    種子在泥土裡也可以知道季節的變化?
9日    地震是怎麼觀測的?
10日    為什麼會發生地震?
11日    為什麼會發生海嘯?
12日    水熊蟲怎麼樣就是死不了!
13日    草莓和葫蘆蘚一起生長的理由是什麼?
14日    真的有魚會保護小魚嗎?
15日    女王蜂是蜜蜂的國王嗎?
16日    為什麼狗和人很親近?
17日    亮晶晶的蝴蝶翅膀其實沒有漂亮的顏色?
18日    擴散到全世界的裙帶菜
19日    手指變成了鰭?在水裡生活的哺乳類
20日    會得花粉症的人和不會得花粉症的人
21日    蜘蛛會吸血嗎?
22日    讓山看起來很立體的地圖是怎麼做到的?
23日    脖子長的動物,骨頭數量也比較多嗎?
24日    來做竹筒陷阱吧
25日    睡著的浮游生物
26日    油菜花田是什麼?
27日    蝨蠅會生下國中生!?
28日    創造出島嶼的小小生物──星沙
29日    花是和昆蟲互相幫忙而演化過來的
30日    為什麼人類是白天活動,晚上睡覺?
31日    花粉可以飛多遠?
4月
1日    人造衛星為什麼不會掉下來?
2日    會結婚好幾次的鳥類祕密!
3日    為什麼全世界的人都說不同的語言?
4日 

序/導讀

前言

~獻給與孩子們一同閱讀本書的各位家長~

接觸到「真正的」自然科學的瞬間,孩子的眼神將綻放光芒

我們生活的地方總是圍繞在多樣且豐富的自然環境之中。這一點,和我們所居住的日本是位於亞洲大陸東部的島弧有關聯。從南到北約有3000公里的日本有很大的地形起伏,富士山的海拔高達3776公尺,伊豆小笠原海溝則深達9810公尺。因此,日本存在亞寒帶、溫帶、亞熱帶等氣候,也有著從高山到平原、從海灘到超深海等各式各樣的環境和場所。四季也非常分明。以地球科學的角度來觀察,日本列島是由複雜的地質組成,地震與火山活動也相當頻繁。因為如此,日本與其周圍的海域有著非常多樣化的環境,也棲息著適應了各種環境的生物。可是,我們平常恐怕不會常常去注意自己生活周遭的豐富大自然。

到底要怎麼做,我們才可以了解周圍自然環境的運作原理和有趣之處呢?

我們首先會在小學、國中、高中透過學校教育提供的課程,學習大自然的運作原理。另外,我們也會參觀博物館、動物園、植物園或水族館所展示的生物或自然物體,並從中學習知識。只不過,作為學校課程的一環而學到的自然知識,經常是為了通過考試而學習,因此不容易真正吸收轉化為自己的知識。其證據就是我們在長大成人之後,很容易遺忘關於大自然的知識。這是因為我們會優先學習為了生活下去所需要的技能,以及用於建立人際關係的處世之道。學會生活中的智慧當然有其必要,但希望各位可以不要忘記與大自然共存的精神。

學習自然知識的時候,大家應該會有觀看眼前的自然環境,或是親手拿起動植物或岩石、化石等自然物體來觀察的經驗。這個時候,如果身邊有自然史科學的專家提供說明,自己至今為止所見到的自然景象看起來可能就會完全不一樣。我就曾有過好幾次這樣的經驗。舉例來說,這是在我小學時所發生的事。當時有一位去了一趟南極的畢業生帶來一塊南極的石頭,向我說明了這塊石頭的由來。那個時候,我感覺到這塊看起來沒有什麼特別之處的普通石頭彷彿訴說著南極的歷史。令我有種「恍然大悟」的感覺。我認為要學習大自然的奧妙,專家的協助是非常重要的。

我們自然史學會連合有一個想法:我們能不能夠製作一本由自然史專家來說明「生活周遭的大自然」的相關書籍呢?自然史學會連合由研究自然史的39個團體所組成。在這個學會連合之中,聚集了各種領域的專家。人數總計有大約4萬人。透過這些人們所講述的自然知識,應該可以讓各位更了解自己周遭的大自然。

當我們想要製作這種在理科中與自然史特別有關的書籍時,就遇見了誠文堂新光社。這間出版社發行向孩子們傳達科學的有趣之處的雜誌《孩子的科學》已經有90年之久。我們決定與誠文堂新光社共同合作,製作一本與生活周遭的大自然有關的書籍。這本書介紹了365個大自然的不可思議小知識,並由隸屬自然史學會連合的專家做出簡單易懂的說明。如果一天閱讀一個小知識,剛好一年就可以讀完本書。而且,讀者不只可以閱讀書中的解說,建議各位也可以在讀書之後自己試著思考應用問題,或是到野外接觸大自然,學習更多知識。這類型的圖書,過去應該都不曾出現過。

本書的內容以國小低年級的孩子可以理解的程度為目標撰寫而成。因為這是最容易親近大自然的年齡。另一方面,大人也可以從閱讀本書的過程中獲得樂趣。因為我們認為有大人的協助,孩子們對大自然的理解也會更加深入。因此雖然文章讀起來溫和親切,但內容和程度會比較高。請務必闔家共同閱讀。

我打從心底期盼各位可以透過這本書對大自然有更深入的了解,而且最重要的是可以喜歡上大自然。
 

自然史學會連合
代表北里洋
(獨立行政法人海洋研究開發機構)

詳細資料

詳細資料

    • 編/譯者
    • 王怡山
    • 語言
    • 中文繁體
    • 規格
    • 平裝
    • ISBN
    • 9789863319139
    • 分級
    • 普通級
    • 開數
    • 頁數
    • 392
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀

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