使用者體驗願景設計:從0 到1 的產品、服務、商業模式創新手法

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商品訊息

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內容簡介

想要開發未來需求的創新,不必靠運氣,
現在就從打造前所未有的「使用者體驗願景」開始,
一步步打造不被科技顛覆、對手追趕的競爭優勢!

「使用者體驗願景設計」將帶領大家從探索使用者根本需求開始,透過產品、服務、商業模式的創新,以提供使用者嶄新的體驗和經驗(稱之為「體驗願景」),更重要的是,能同時實現企業的商業利益。

創新,不只是研發部門或企業經營者的責任,透過「使用者體驗願景設計」這個手法,可以讓跨領域、跨部門人員得以無認知時差的方式共同協作,來創造出滿足使用者現在不知道但未來很需要的創新提案。

這本書能解決使用者的這些體驗與需求
產品經理人──苦於打造不出廣受市場青睞的熱賣商品。
UX服務管理師──希望能提供顧客所期待的全新服務體驗。
企業經營者──雖然有強過競爭對手的know-how  但不知如何商業化。
產品研發工程(設計)師──想要設計一個讓使用者享有全新體驗的產品。
技術研發人員──配合客戶要求研發新技術,苦無好提案。
網站企畫──欲建構一個讓使用者喜愛又能創造高收益的網站。
大學教師──想讓學生理解且執行以人的需求為出發點的設計創新手法。
政務官──想要提供滿足民眾期望的行政服務。

名人推薦

專業推薦

智榮基金會龍吟研論總監李竺姮
逢甲大學公共事務與社會創新研究所教授兼所長  侯勝宗
台灣科技大學設計系教授與DITLDESIGN總監唐玄輝
台灣使用者經驗設計協會創會理事長及現任理事蔡志浩

作者

山崎和彥(Kazuhiko Yamazaki

千葉工業大學教授,擁有藝術工學博士學位。
京都工藝纖維大學工藝學部意匠工藝學科畢業,曾任Cleanup及日本IBM的設計中心長,2007年開始擔任現職。亦為日本設計學會理事、日本人因工程學會Ergo設計小組幹事。

上田義弘(Yoshihiro Ueda

富士通設計有限公司董事長・總經理。
九州藝術工科大學(現九州大學)藝術工學部工業設計學科畢業,進入富士通之後,一直從事ICT設計開發以及使用者介面開發的工作。2010年開始擔任現職,亦為日本人因工程學會Ergo設計小組部會部會長。

鄉健太郎(Kentaro Go

山梨大學教授。
東北大學大學院資訊科學研究科畢業,並擁有資訊科學博士學位。曾任東北大學電氣通信研究所助手、維吉尼亞工科大學Center for Human-Computer Interaction研究員。2011年開始擔任現職。亦為人本設計推動機構理事、日本人因工程學會Ergo設計小組幹事。

高橋克実(Katsumi Takahashi

Holon Create企業董事長。
千葉大學工學部工業意匠學科畢業,曾任GK公司與設計ANNEX公司副社長,1994年開始擔任現職。亦為法政大學講師、芝浦工業大學講師,以及日本人因工程學會Ergo設計小組幹事。

早川誠二(Seiji Hayakawa

Human Centered Design YOROZU Consulting 代表。
千葉大學工學部工業意匠學科畢業,曾任職於理光及索尼實踐人本設計。亦為前人本設計推進機構副理事長、理事與事務局長,日本人因工程學會Ergo設計小組幹事。現為人本設計YOROZU顧問公司代表。

柳田宏治(Koji Yanagida

倉敷藝術科學大學教授。
曾在三洋電機擔任影像、資訊機器的產品設計,以及負責使用者介面設計,2004年開始擔任現職。亦為日本人因工程學會Ergo設計小組幹事。

目錄

第一部 入門
人本設計及提案型設計法
1-1 何謂體驗願景
1未來,挖掘潛在需求比解決既有問題,更重要
2產業結構變化:從製造業向服務業靠攏
3資通訊普及,製造業思維難以展望未來
4經濟危機與311
5 使用者體驗願景設計:提出對未來的美好想像
1-2 人本設計
1 人本設計與易用性的意義
2 以行動電話為例,來看人本設計與易用性
3 利用人物誌與劇本,凝聚團隊對使用者的想像
4 通用設計與人本設計
5 人本設計的類型:問題解決型與提案型
1-3問題解決型設計法
1 什麼是問題解決型設計法
2 問題解決型設計法的手法
3 問題解決型設計法的範例
4 問題解決型設計法的優、缺點
1-4 提案型設計法
1 什麼是提案型設計法
2 提案型設計法的範例
3 使用者體驗願景設計有三種

第二部 方法
使用者體驗願景設計的創新手法
2-1何謂使用者體驗願景設計
1 使用者體驗願景設計的產生背景
2 使用者體驗願景設計的概要
3 使用者體驗願景設計的基本方法
4 「使用者體驗型」VS.「問題解決型」設計法
5 使用者體驗願景設計的架構
6 使用者體驗願景設計的設計過程
2-2專案目標
1 何謂專案目標
2 設定目標的目的
3 設定目標的內容
2-3 使用者的根本需求與事業活動方針
1 使用者根本需求
2 事業活動方針
2-4 使用者設定
1 何謂使用者設定
2 目標使用者的設定與人物誌
3 目標主導型設計法
4 目標使用者的設定方法
2-5 事業設定
1 何謂事業設定
2 何謂商業模式
3 使用者體驗願景設計中的商業模式
2-6 結構化劇本
1 劇本式設計法
2 劇本可運用於許多面向
3 劇本的運用,根據目的而變化
4 劇本如何結構化?
5 用案例示範三種劇本的特徵
6 結構化劇本的特徵
2-7 可視化
1 何謂劇本的可視化
2 三種劇本的可視化
3 使用者角度的可視化(模型)怎麼製作?
4 事業角度的可視化(商業模式)
2-8 評估
1 評估的概要和特徵
2 從使用者角度的評估
3 從事業角度的評估
2-9 企畫提案書
1 企畫提案書的概要及特徵
2 從劇本到使用者要求規格
3 從劇本到事業企畫
4 企畫提案書的綜合評估
5 從企畫提案書到設計規格、銷售規格

第三部 實踐
使用者體驗願景設計的模板與使用方法
3-1使用者體驗願景設計的活用
1使用者體驗願景設計的活用方法
2. 使用者體驗願景設計的運用方法
3-2使用者體驗願景設計的模板
1 使用者體驗願景設計的架構與模板
3-3模板填寫範例
1 專案目標
2 使用者的根本需求
3 事業活動方針
4 人物誌
5 價值劇本
6 活動劇本
7 互動劇本
8 體驗願景

第四部 個案研究
使用者體驗願景設計的應用案例
4-1 行動電話的願景提案
4-2 個人電腦的願景提案
4-3生技公司網站的願景提案
4-4 電腦應用軟體的願景提案
4-5資訊安全訓練系統的開發
4-6與旅行相關的手機設計提案
4-7 新世代的ICT願景提案
4-8牛仔褲的設計提案
4-9以壽險為主題的宣傳提案
4-10 飲料企業的餐廳服務
4-11 活用交通電子錢包的站內服務
4-12與實體書店合作的電子漫畫手機App
後語
作者介紹

序/導讀

推薦序

以願景恆久遠,容納需求千百變

李竺姮/智榮基金會龍吟研論總監

走過經濟探底、311大地震與福島核災、產業前浪無力回春等各大衝擊,日本社會深刻反思既有社會系統面對劇變的侷限性,開始採取行動提升社會韌性,基礎建設與民眾心理的強化同等重要,與此同時,企業可以扮演更積極的角色。「使用者體驗願景設計」正是一套系統化步驟,協助企業推翻深信不疑的成功模式、破除慣常的問題導向思維,轉而面向民眾,提出具備先見和願景(Vision)的美好生活提案為目標,開發出在原來框架裡想不到的新產品、服務、系統。

企業有心創建體驗願景設計的養分與靈感何來?答案源自使用者的根本需求。本書靈活地運用劇本設計手法,將抽象隱晦的上層價值,到具體的活動情境與行為操作工具結構化,協助跨領域的創新團隊,從長期價值的願景入手,將千百種需求規格轉換成設計規格與銷售規格,可縮短成員間的認知差距,並且有效地進行使用者評估。

無獨有偶,龍吟研論自2013年持續投入兩岸市場的生活需求趨勢研究,歷經五年,累積超過2,000人次的先驅消費者深度訪談,萃取出數十個影響華人生活型態變遷與消費決策的核心價值,正可成為企業創建華人式願景設計的起點。面對渾沌不明的未來,人心與生活都需要領航者、點燈者、定錨者相助,設計可以讓生活更美好,也可以再往前跨一大步,讓生命更有面對時代變化的嶄新韌性。

同時兼顧「使用者需求」與「公司商業模式」的創新手法

侯勝宗/逢甲大學公共事務與社會創新研究所教授兼所長  

這是一本從人因工程角度,探討設計思考與事業模式如何形成的方法論專書。

設計思考(Design Thinking)問世至今剛好五十年,如今己成為全世界探討創新方法的顯學之一。設計思考是一套以人為本的問題解決流程與方法論,透過從使用者的需求出發,為各種議題尋求創新解決方案,並創造更多的可能性。唯過去坊間介紹設計思考的書藉大多以歐美國家的經驗為主,少有從亞洲國家角度來進行探討,本書是少數出版品之一。這是一本日文翻譯著作,強調以使用者為中心來進行需求探索與創意創新,稱它為日本版的設計思考,並不為過。唯,本書係從人因工程精神來探討使用者體驗與設計,字裏行間中可以強烈感受到日本文化的細緻嚴謹與標準化風格,有別於美國史丹佛大學D School與IDEO的開放與多元取向,十分有趣。

本書特別強調一套名為「使用者體驗願景設計」的工程方法。這套方法奠基於人因工程手法,引入以人為本思維,來進行未來新產品、新系統、新服務的新事業想像;或針對既有產品、系統、服務進行改善的提案企畫。人因工程的英文是Ergonomics,它是由希臘詞根「ergon」(意思是工作、勞動)和「nomos」(意思是規律、規則)複合而成,本義是人的勞動規律。本書的特色便是從人因工程的「動作拆解」與「規則建立」二大主軸來說明如何挖掘創意與設計創新。比較值得一提的是,有別於傳統設計思考只偏重使用者端的需求探討,本書中所介紹的手法同時兼顧「使用者需求」與「公司商業模式」二個層次,並以富邏輯的圖像視覺來拆解創意推導流程,並輔以大量案例說明,來幫助讀者入手。

這一本以日本「菊花與劍」文化重新解構並詮釋西方「設計思考」觀點的好書,值得推薦給有志於融合東西文化的讀者們。

讓讀者清楚了解創新概念從零到一的過程

唐玄輝/台灣科技大學設計系教授與DITLDESIGN總監

《使用者體驗願景設計》是一本融合IDEO設計思考的概念,配合上專案管理的技法,佐以日本嚴謹做事風格的創新實踐用書籍,整本書的結構從入門的精神、整體方法的描述、不同模板的實踐、到相關個案的分析,循序漸進地描繪出體驗願景的設計方法與思維。

本書的「願景設計」是指透過社會趨勢、科技發展及產業變化,提出符合未來趨勢的設計創新,不單以現有的問題解決為主,更是提出人類未來的生活方式,追求服務品質的提升。
        
本書第一章,描述問題解決型設計法與提案型設計法的差異,第二章提出體驗願景的設計方法架構,建立體驗願景設計的理論與執行方式。基本的架構遵循研究、設計、評估的流程,融合設計過程與專案管理流程,首先了解專案目標、使用者需求及事業活動方針。其次透過使用者設定、結構化劇本、及專案設定等三個面向,思索服務的內容設計相關的細節,建立使用者的價值、活動與互動劇本,以滿足專案的設定。最後,評估產品的企劃與使用者的需求。
        
整本書的精華就在於此設計方法架構,讓讀者可以清楚的了解一個創新概念從零到一的過程,每一個階段都有細膩的文字描述,每一段的設計活動都會呼應專案計畫,配合上不同實務個案內容的節錄,是一本值得細讀與參考的書籍。
        
書中對於情境劇本的說明蠻值得參考,此方法十多年前起源於IDEO,後來台灣有梁又照老師、余得彰老師、及本人唐玄輝的推廣,在學術與實務界被運用,後來還幫助產出華碩變形金剛筆電。在目前物聯網與新零售的市場趨勢下,情境劇本法更能顯示出其對於人事時地物的思考,讓科技在對的情境下為使用者服務,豐富用戶體驗提升服務品質。
        
第三章為本書方法架構的八張模板,配合書中提供的範例,讀者可以在一個個模板的指引下,嘗試一步步的執行本書的架構。配合上第四章不同公司的執行案例,可以讓讀者更清楚不同的設計成果與執行面向,對於落實本書的架構有很大的幫助。
        
整體而言,本書具有相當的參考價值,透過方法架構與實際案例,可以理解日本從事體驗願景設計創新的歷程與細心,如果配合上實際執行不同模板,與同儕討論以及邀請資深設計師指導,將會跳脫看書填表格的問題,在本書的帶領下慢慢體會體驗願景設計方法的精髓,進而提出創新的願景,為新一代的產業服務。

創新的關鍵不是方法,而是態度

蔡志浩/台灣使用者經驗設計協會創會理事長,現任理事

十餘年來很多台灣企業嘗試導入各種創新方法卻無顯著成效。究其原因還是迷信方法中心主義。認為只要按表操課就能有確定的創新產出。但是套公式就做得出來的在本質上就不會多有價值。

這本《使用者體驗願景設計》是一本不錯的參考書與心法書。值得想求新求變的中小企業主一讀。書中談到的觀念及相關的細節,都是思考與實作過程中很好的提示。

雖然它看起來有明確的結構與流程,但是別把它當方法書用。要知道,最重要的發現永遠來自長期深入的觀察,以及源自直覺的洞察力。不是說那些方法不重要,而是你得先有心,才知道要用什麼方法。

鼓勵失敗很重要。創新是有風險的。如果企業低估了創新的風險,就會出現只許成功不許失敗的心態。但這心態只會讓團隊因為擔心失敗而趨於保守,最後抵達一個確定的終點:真的失敗。

創新並不容易,要找到對的人來做對的事。試著重新盤點人力資源,了解公司每一個員工,了解他們的的天賦、個性與興趣,即使未必與工作有關。當組織面臨未曾遇過的問題時。很多時候,這些原本看似無關的個人特質往往能提供最多的幫助。

創新,對外是企業與客戶共創價值,對內則是組織與員工共同成長。它不是一種方法,而是一致的態度。對內對外都要以人為本,才有可能成功。

創新過程中,企業思維及使用者需求與願景同等重要

范成浩/教授

山崎和彥教授在進入千葉工業大學任教職前,擔任日本IBM大和研究所使用者體驗設計中心的設計部長。就像「誰說大象不會跳舞」一書所述,全世界能夠進入IBM工作的人,都是該領域的佼佼者,而要能讓這一群人發揮所長,目標一致的完成組織的工作,若非從人本中心的想法,確實難以達成。

山崎教授在IBM工作期間,也曾經歷過IBM因為內部過度開放員工自由發展品項,而使得這家龐大的公司曾經一度面臨經營上的困境,在其參與的公司決策過程中,有機會思考公司的核心價值、經營策

詳細資料

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    • 編/譯者
    • 詹慕如/劉軒妤
    • 語言
    • 中文繁體
    • 規格
    • 平裝
    • ISBN
    • 9789869199865
    • 分級
    • 普通級
    • 開數
    • 頁數
    • 200
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀

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