媽媽是永遠的老師:代代母親的溫暖傳承

願天下的母親,深深信任時間的力量與時間裡應盡的努力。
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  • 作者: 蔡穎卿 追蹤作者 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 繪者:翁書旂
  • 出版社: 天下文化 追蹤出版社 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2017/6/30
  • ISBN:9789864792382
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內容簡介

父母無須十全十美,但須盡心盡力!

 

一個孩子由母親啟蒙人生,當他生活裡最初的老師,
是絕對的幸運。

 

一個孩子的母親,能因為子女智能的增進,
而不斷鞭策自己成長,因而成為終身都能指點孩子迷津的老師,
是生命最高的祝福。

 

媽媽是永遠的老師,
不是一種期待或教養趨勢,
而是同處在競爭激烈、腳步迅速的社會裡,
大家珍惜孩子唯一的方法。

 

本書是蔡穎卿過去這一年,集母親、保母、教師三種角色於一身的經驗,
從中實際探討現代教養的問題,
以及她自己所思考、實驗、執行出來的教養方法。
書中特別收錄她母親從小給她的言教與身教,
以及周遭幾位母親溫暖而堅強的故事,
以此勉勵每一位現代母親。

 

媽媽要相信自己是孩子永遠的老師,
必然因時間而擴大自身的影響力。
願天下的母親,深深信任時間的力量與時間裡應盡的努力。

 

蔡穎卿想與每一位母親分享:
◎母親沒有典型

個人發展、成就感或經濟需求,讓許多母親從家庭走向職場;但「幸福感」或「無以託付」的焦慮,又把另一些職場母親逼回家裡。我對「進」或「退」的母親都感到敬佩,願天下母親,在不同的型裡有著共同的安心。

 

◎不用鑽牛角尖去追尋完美理想生活
如今當父母真是太不容易了:在經濟上,用於教育的費用比上一代沉重多了;在持家的能力上,已不像上一代可以被環境自然教化;在價值觀上,社會分陳的論述更讓人難以心定。
這種改變的強勢,是我們個人的力量無法阻擋的,而唯一不變的是對孩子的關心與愛護。父母無須十全十美,但需盡心盡力。

 

◎相信自己能教導孩子
當母親不能、也不用自卑,覺得「孩子的功課我沒辦法教」;只要有心,「讀書環境」是任何父母都給得起的終身禮物。

 

◎深度關懷孩子課業
我非常主張父母要深度關心孩子的功課,父母對孩子這塊「材料」了解的最清楚,對「成才」的期望最殷切。如果父母懂得根據學校授課的不足,給予關懷,孩子即使被老師放棄,也不會真正失去機會。

 

◎勇敢面對教養恐懼
並不是有了電玩之後,這個世界才出現這類使父母煩惱的問題,而孩子無論什麼年齡出問題,父母都不能選擇走避。

作者

蔡穎卿/著

 

1961年生於台東縣成功鎮,畢業於成大中文系。

著有《媽媽是最初的老師》《廚房之歌》《我的工作是母親》《漫步生活——我的女權領悟》《從收穫問耕耘,腳踏實地談教育》《旅行私想》(天下文化);《在愛裡相遇》《寫給孩子的工作日記》《Bitbit, 我的兔子朋友》《小廚師——我的幸福投資》《兩個人的餐桌,兩個人的家》(時報出版);《我想學會生活:林白夫人給我的禮物》《50歲的餐桌》(遠流出版);《廚房劇場》《空間劇場》(大塊出版);《我想做個好父母》(親子天下)。

 

工作室網站:http://bubutsai.com/

 

翁書旂/繪(封面)

 

1990年生,畢業於羅德島藝術學院,目前執業空間設計。

目錄

自序

封面的故事

 

輯一 慈母

引言 從子宮說起

1母親沒有典型

2母親與父親的責任分工

3母親與孩子一起堅強

4母親的自我突破

5母親的眼光

6母親的心理準備與成長

7母親要克服的教養恐懼

8母親的關懷

 

輯二 保母

引言 從臍帶說起

9牧羊必須大老子

10不能傷本又厚工

11保母計劃再整

12轉戰生活地

13安全與自由的界線

14保母出遠門

15斷然拒絕

16錯誤的鼓勵與合理的要求

17準備交接

 

輯三 子師

引言 從觀念到實踐

18易子而教的迷思

19媽媽教好好說話

20媽媽教穩穩走路

21媽媽教好好吃飯

22媽媽教讀書識字

23媽媽教認識時間

24媽媽教信任

25媽媽教判斷力

26媽媽培養孩子的自尊心

 

輯四 媽媽是永遠的老師

引言 從孩子最初的老師,到永遠的老師

27鋼木蘭

28母親的務實

29我是你心中永遠的明燈

30知女莫若母

31給孩子寧靜平穩的家庭氣氛

 

輯五 母親的迴響

漸入佳境

家庭的理想樣貌

課子的一分一秒都不會虛度

相信自己能教孩子讀書寫

不必成為高手,只需用心陪伴

序/導讀

【自序】母親結

十年前,我寫了一本書叫《媽媽是最初的老師》,這本粉紅小書使我成為一些年輕母親的朋友,她們不只視我為象徵性的母或姊,也常急切的對孩子提起我這個人。

有個小朋友,從三、四歲開始就經常聽媽媽說起未曾謀面的「Bubu 阿姨」,孩子因為媽媽的極力推薦,不只記在心裡,對我也自然有了莫名的好感;不只有好感,更把我的第一本書銘記在心。聽說,她覺得我的書名很有道理。

這小女孩慢慢長大了,從缺牙、口齒不清的小小孩,長成一個讀書識字的孩子。有一天她恍然大悟,對她媽媽說:「原來 Bubu 阿姨的書叫《媽媽是最初的老師》,我還以為是《媽媽是最粗魯的老師》!」

我聽到這個因為未解人事而與自己有關的童心真言之後,忍不住大笑了起來。《媽媽是最初的老師》的確是生命中的實情與實景,但《媽媽是最粗魯的老師》也說不定是每一位母親難免在孩子心中留下的印象。在當足三十年母親之後,我已經比十年前剛出書時,又更能理解那些不得已的「粗魯」背後,實在所藏的隱憂與急切;我也更了解這完全不尋常的十年所帶來的生活改變,以及改變的過程中,母親們承受的壓力與期待。所以,我不改初衷的把第一本書《媽媽是最初的老師》從我自己養育孩子的故事,延展為每一個母親必然因為時間而擴大的影響力─《媽媽是永遠的老師》。

對每一位初為人母或正在生活與工作中兩頭忙的媽媽們來說,我的年齡一看就隔閡了經驗上的可信度。也許有人會因此而認為,我所給的建議只是同情,並非了解;只可歸為前輩的意見,但缺乏現代的觀點。

為了主動說服讀者,我必須提出這十年來,我一直因為教導不同年齡小朋友的生活課程,而有機會接觸孩子,但更重要的經驗則是,在一○五學年裡,我同時擔任一個雙薪家庭的課後保母,負責照顧一年級的小男孩和三年級的小女孩,並打點他們上課日的家庭三餐。

我的角色真實說來,就是管家婆與課後老師的結合;更古典一點的說法,這個不分職的角色就叫「媽媽」。儘管這一年因為自己突發奇想的計畫,而使得我的生活與時間全都分割成片片段段,但也因為這種親近才得以深入了解,使我毫不猶豫寫下「媽媽是永遠的老師」這幾個字。我確信,這不是一種期待或教養趨勢;而是同處在競爭激烈、腳步迅速的社會裡,大家珍惜孩子唯一的方法;我更深信致力於這個信念的母親愈多,我們的生活與知識水準將愈迅速提高。

一個孩子能由母親啟蒙人生,當他生活裡最初的老師是絕對的幸運;換一個角度想,一個孩子的母親,能因為子女智能的增進而不斷鞭策自己成長,因而成為終身都能指點孩子迷津的老師,更是生命最高的祝福。

在《媽媽是最初的老師》出版十整年寫這本書,我心裡最大的願望,是看到更多、更多的母親,能因為自己永遠都得是孩子誠懇的好老師,所以用知識在心中打下一個個明理、堅毅的行動結;又因為跟孩子共處的方式有了不同的改進與實質的互動之後,而解開了原本鬱鬱於心中的憂懼之結。

十年前寫在書裡的那句引言,永遠都是為人父母前進與自勉最好的明燈:父母無須十全十美,但須盡心盡力!

試閱

母親的關懷

我是一個非常主張父母要深度關心孩子功課的資深母親,支持我這種想法的理由很簡單:

一是,我從小時候好好做功課的習慣裡,養成了日後自己取得或補上工作能力的方法,也延伸出面對工作難題時可以耐下心來的習慣。

二是,當了母親後,兩個女兒在離開大學之前,我一直都對他們的功課表達深度的關懷和濃厚的興趣。這個習慣到了後來,自然而然轉變成我們分享彼此工作的關心。

從小,我們對孩子的行為禮貌要求都很嚴格。只有在知識的討論上,孩子跟我們是平起平坐的好朋友。

前不久,《中國時報》開卷版有位記者電訪我對《正午惡魔》這本書的看法。她問我為什麼會看這本書,我記得那是七、八年前跟大女兒在談話中,討論到一名員工的憂鬱症,當時,我們的觀點有些不同,於是,去看一本資料豐富的書是擴展討論的好方法。

這本書是女兒介紹我看的,她一提出建議,我立刻上網買了書,認真看,因為我想跟她有深刻的溝通。

在我當母親這三十年,孩子所看的書有些是因為我們的引介而讀的,我也有不少書是因為她們的推薦才讀的。但這種習慣,並不是一開始就以一本本書的規模出現,而是他們小的時候,我總是關心她們的功課或留心看一張考卷得來的了解。無論形式是什麼,「內容」才是父母安放關心與發展了解最好的位置。

三是,以眼前社會的發展來看,知識程度就像一種基本配備。一個成績太差的孩子,即使有專家提出不少美好的理論,來支持「不一定要讀書」的人生路,但父母除了暫時感到寬心之外,又有什麼方法能夠讓幼年的孩子來發展自己?先不要說發展,就說小學或國中不好好讀書,整天要做什麼?既然社會已經比較富裕了,允許他們延長依賴期,把義務教育推向十二年,這代表他們是一定要在學校裡好好過完十八歲以前的人生。既然如此,我們為什麼不幫助他們把每一天過得踏實一點?不要逃著書本,躲避學習。

詳細資料

詳細資料

    • 編/譯者
    • 語言
    • 中文繁體
    • 規格
    • 平裝
    • ISBN
    • 9789864792382
    • 分級
    • 普通級
    • 開數
    • 25開15*21cm
    • 頁數
    • 256
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡

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