看圖學會日本語文法:30天學會「東京日本語專門學校」文法精華(書+1MP3)

套公式+全圖解+無壓力+超簡單 =只要30天,學會困惑你半輩子的日本語文法!
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商品訊息

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  • 作者:曾元宏 追蹤作者 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 出版社:我識 追蹤出版社 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2013/10/23
  • ISBN:9789866163852
  • 適讀年齡:
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強力推薦

內容簡介

學完了50音,那下一步呢?
過了日語學習的熱戀期之後,
緊接而來的文法難題讓你卡關了嗎?


其實,所有看似艱深的日本語文法黑洞,
只要用1個公式,
就能破解日本語文法所有的祕密!

15年教學經驗的補教名師曾元宏老師,
以「東京外語專門學校-日本語科」的課程精華為撰寫基礎,
獨創只要「套用公式」就能學會日本語文法,
保証最道地、最符合學習者需求,
只要30天,學會困惑你半輩子的日本語文法!

獨家設計學習進度計劃,30天打造完美日語實力
全書將內容分成三大章節,從基礎句構詞性、各式應用表現說法,到進階複句學習,由淺入深,跟著進度學習,短短30天,你會發現你的日語能力突飛猛進!

文法即時通,破解你的文法迷思
除了每一課的學習內容,更特地在各章節中穿插文法即時通單元,補充學習日語一定要懂的文法知識,搭配圖表解說,學習重點一目瞭然。

最完整的補充學習,最強學習內容一次到位
每章節都將學習重點綜合整理出例句與會話,搭配解析說明,掌握所有學習必備要素,不僅讓你只是學文法,更要懂得用文法。

全彩圖表搭配,輕鬆無壓迫的學習方式
打破你「學文法 = 枯燥乏味」的刻板觀念,全書內容特別以全彩並搭配圖表方式學習,閱讀起來輕鬆無壓力,讓學習日語文法不再是惡夢。

外籍名師錄製精選例句發音MP3
獨家免費附贈每章節重點例句聽力/發音MP3,同時加強發音與聽力,打造最強日語實力。

全書學習內容適用JLPT N5-N3 程度

套公式+全圖解+無壓力+超簡單 =
只要30天,學會困惑你半輩子的日本語文法!

目錄

PART1 進入日文的世界,一切都從這些基礎開始

文法即時通1-認識日語的結構

第1課    名詞句(一切從名詞句開始吧)
第2課 形容詞句(用形容詞描寫特徴、吐露心情吧!)

文法即時通2-打敗助詞大魔王

第3課    動詞句(學會了動詞句,受用一輩子)

文法即時通3-認識述語的活用變化

Part2各種場合和說明,日文會如何表現呢?

第4課  決意表現(像日本人一様精確地表達我的決意)
第5課  要求表現(怎樣的講法,要求才得體呢?)
第6課  推測表現(對自己的推測有信心嗎?)
第7課  傳聞表現(聽到的消息可靠嗎?)
第8課 經驗、偶發表現(說說你値得一提的經驗吧)
第9課 存在表現(你在哪裡?誰在那裡?)
第10課 義務與必要表現(無法隨心所欲的必要表現)
第11課 可能表現(不見得每個人都行喔)
第12課     自發表現(我不由自主的…)
第13課     說明表現(有關這點,我來說明一下…)
第14課 比較表現的使用(各種比較句型超級比一比)
第15課 變化表現(變漂亮了 = 以前不漂亮?)
第16課 授受用法(對恩惠非常有感的日本人)
第17課 完了、備置、試行、結果狀態(「て形+補助動詞句型」一次搞定!!)
第18課 受身(被動)表現(我才是句中的第一主角)
第19課 使役表現(資方和勞方的關係?)
第20課 敬語說法表現(是尊敬?還是疏遠?)

文法即時通4-認識日語的時態變化

PART3 進階學習,現在開始複句練習!

第21課 複句練習:原因表現
第22課 複句練習:對比表現
第23課 複句練習:並列關係
第24課 複句練習:附帶動作
第25課 複句練習:時間表現
第26課 複句練習:目的表現
第27課 複句練習:列舉累加
第28課 複句練習:形容詞子句
第29課 複句練習:名詞子句
第30課 複句練習:假定用法
 

序/導讀

作者序

台灣和日本不論工商業、民間往來、流行資訊等各方面的交流都非常密切,學習日語的人口,不分男女老少,一直持續在増加,有的是單純對日語有興趣,也有課業或工作上需要,甚至有的是喜歡電玩、日劇、偶像藝人等流行文化,不論目的為何,大家對日語學習都非常的積極,也非常熱衷。

這股熱中在日語初學的階段,產生了極大的助力。再加上大家熟悉的漢字和單純的發音(基本是根基50音,這50音在中文的發音裡幾乎都有),讓人倍感親切,所以很快就能朗朗上口,甚至只要學會50音的人就可到KTV高歌一首日文歌(字幕中的漢字若有標示假名的話),這段初學的快樂時光,易讓人產生錯覺,以為日文蠻好學的。

可惜好景不常,學習到約2到3個月後,隨著表現句型的增加,大量的動詞、形容詞變化、難解的助詞、難辨的類句、敬體常體表現,讓人覺得措手不及,瞬間開始感覺到有點難以招架。「奇怪,日文怎麼突然變得這麼複雑?」、「其實我文法一直似懂非懂」,不安的心情油然而生,是很多學習者的共同經驗。

這時關鍵所在就是學習的方法。有系統的學習,不僅效率佳、事半功倍,愈學愈有信心。讓你成為勝利的一組(勝ち組)。無系統或憑直覺的學習,終究會因產生疲憊感而放棄,成為失敗的一組(負け組),從此就和「少し」(會一點點)成為永遠的「友達」(朋友)。

有鑒於此,筆者依15年以上的日語教學、台日商務經驗,加上個人未曾間斷過的文法研究,寫成這本最適合國人思維的日本語文法書。本書以「T(話題)、C(補語)、P(述語)」三要素來解釋日語所有的句型,並以色塊來區別,淺顯易懂,一目瞭然。這套前所未見的T + C + P體系,可以無限擴張,即便是N1或N2的句型,萬法歸一理,也都是來自此體系,所以若能融會貫通本書的話,在日語學習生涯中,必將受益無窮。

本書適合的學習者

(1)初學者
大多數學習者是從市面上的初級日語教材等入門,每一課確實都可學習句型和會話,但日語類句表現特別多,往往學了一堆的句型,卻反而造成混亂。有時句型好不容易講對了,但場合的關係卻表現得失禮。你是否也因此一直覺得無法暢所欲言呢?

本書依同類機能分課,附有詳細的比較分析。其實日語的學習就是同類的表現(包含文法)不斷地比較,在理解其差異的同時,日語能力自然就會進步、突破。

(2)中高級學習者
筆者從事日語一、二級檢定(N1、N2)教學近十年,發現很多一、二級檢定的學習者其實日語文法基礎並没有打好。這就像没有打好地基,只有拼命蓋高樓的「動作」,但高樓蓋不起來的感覺。簡單的幾句口語會話也許可以不用考慮文法,但高階日語(N1、N2)没有基礎文法作支撐(下支え),是永遠無法學好的。所以期待中高級學習者也能回到初心,重新精讀本書,保證一定會有新的發現。先蹲一下相信可以跳得更高。

(3)日語教師
教日文確實不是一件容易的事,因為日本表現的思維和中文本來差異就很大。為什麼「私は彼に電話します」可以,但「彼は私に電話します」就不自然?「私は悲しいです」可以,但「彼は悲しいです」就不自然?等等不好解釋的句子非常多,有時愈解釋愈不清楚,學生也愈聽愈不懂,場面非常尷尬。看完本書後,從此不再有尷尬場面,你也可以有條有理輕鬆教學日文,也能信心十足的回答學習者所有問題,成為「人気先生」!

本書的製作與完成,非常感謝我識出版社的編輯、地球村美日語中心的桶田宜加老師及筆者合作廠商阪和電子(株)的長谷川惠一先生的編集和校正協助,僅此致上最高謝意。


曾元宏 2013.10.15

詳細資料

詳細資料

    • 編/譯者
    • 語言
    • 中文繁體
    • 規格
    • 平裝
    • ISBN
    • 9789866163852
    • 分級
    • 普通級
    • 開數
    • 18開17*23cm
    • 頁數
    • 352
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡

讀者好評

(共7 則好評)寫評價
  • bigbear1226 說: 2015/12/2 下午 12:46:09
    我初學學習日文有一段時間了,但對於文法還是不夠清楚,直到購買到這本書,我搞懂我所 不解的好多地方,這本書真不錯,全彩好讀且圖示解說超清楚,簡直比我大學老師教的還清 楚,強力推薦此書!!
  • bear89 說: 2015/10/11 下午 09:59:41
    這本的確適合有一點文法基礎的人看 因為我不會文法的看這本書 比較不知道裡面再說什麼 但裡面真的寫的很詳細喔!
  • zxcvb548787 說: 2014/11/24 下午 03:10:31
    此書將日文文法用很精華的表格方式整理出來,讓讀者可以輕鬆了解,也用很多例句強調怎麼使用文法,我覺得很適合已經有一些基礎概念的人讀,學起來很事半功倍
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