誰大誰小

認識相對概念、學會尊重差異!
  • 館長推薦 ☆★★★★
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商品訊息

  • 追蹤分類 ?
  • 作者:安娜康韋恩特 追蹤作者 ?
  • 出版社:格林 追蹤出版社 ?
  • 出版日:2019/3/26
  • ISBN:9789861899053
  • 適讀年齡:全齡適讀
  • 定價:280
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強力推薦

內容簡介

★美國蘇斯博士獎
★美國圖書館協會推薦

大小是絕對的嗎?誰大誰小重要嗎?
這個有趣的故事,讓孩子在歡笑中,
認識相對概念、學會尊重差異!


兩隻體型不一樣、全身毛茸茸的動物,吵著「你好大」、「你好小」……眼看爭吵將會沒完沒了的時候,一雙大腳和一個背著降落傘的小小動物,接連從天而降。他們的出現,會讓這場爭論更加複雜嗎?

本書特色

★榮獲美國蘇斯博士獎(The Theodor Seuss Geisel Award),大獎認可最傑出的幼兒繪本。
★巧妙又充滿驚喜,美國圖書館協會推薦,眾多國際媒體一致讚許。
★一個創意、有趣、別具寓意的故事——讓孩子在笑聲中認識大小的相對和語言的樂趣。
★夫妻檔作繪者安娜康與韋恩特,從孩子的角度出發,讓孩子發現自己與他人的不同、學習尊重差異。

名人推薦

媒體推薦

讀了這本書,讓你笑呵呵。
──美國《出版人週刊》

可愛的角色、巧妙的故事設計,幽默中藏著寓意。
──美國《科克斯書評》

一本關於為自己發聲、做自己,卻不必感到羞愧的書。
──繪本部落格《The Book Bag》

這本書會是你家最受歡迎的書!
──閱讀推廣機構《Books for Keeps》

趣味生動的插圖,一個讓人思考如何看待差異的故事。非常推薦。
──閱讀推廣機構《Child-Led Chaos》

簡潔的文字、活潑的插畫,故事充滿笑點和驚喜。
──繪本部落格《Magpie That》

本書從第一頁開始,就逗我們發笑,直到最後一頁,我們還是笑個不停。繪本作家夫妻檔的第一本聯手創作,太精彩了!
──繪本部落格《Picturebook Blogger》

作者

安娜康(Anna Kang)

土生土長的紐約人。從小,她就相信自己很小,直到有一天她發現大家都很大。
她畢業於南加州大學電影研究所,在那裡,住在她心裡的圖像說書人受到啟發,改變了她看待藝術和生活的方式。除了寫作,安娜喜歡看書、旅行、吃東西、大笑和睡午覺。

繪者:韋恩特(Christopher Weyant)

漫畫家和插畫家。他的漫畫經常刊登在《紐約客》雜誌上,也會出現在美國三大電視網的新聞節目之中,如The Today Show、Meet the Press和World News。韋恩特喜歡想像自己是又大又小。想了解他更多的作品,請見christopherweyant.com。

夫妻檔繪本作家安娜康和韋恩特,現在和兩個女兒住在紐澤西。2014年他們在美國出版第一本作品《誰大誰小》,甫出版就獲好評,得到「2015年美國蘇斯博士獎(The Theodor Seuss Geisel Award)」,以及美國圖書館協會推薦。隔年出版的第二本作品《是我的(才不是)》也獲得各界媒體推薦。

序/導讀

導讀
探索大與小之外的可能性


「大」一定是大的嗎?「小」一定是小的嗎?現在以為的「小(大)」,會不會轉眼間就成了「大(小)」呢?

一場小小的爭執,開始了這個有趣的故事:兩隻可愛的毛動物都以自己的體型大小,作為判斷的基準,個頭大的動物指著個頭小的動物說:「你好小」、個頭小的動物也指著個頭大的動物說:「你好大」。他們得不到對方的認同,更使出人海戰術,找來自己的同伴助陣,展現自己一點都不「小(大)」的事實。

他們不但不接受對方的意見,也以自身的想法來思考,不願意承認別的可能性。可是當選項不再只有「兩個(小與大)」的時候,他們會怎麼辦呢?

故事途中,這場爭論多了兩個嘉賓,一個是大得超出繪本之外的「大大」動物,一個是背著迷你降落傘的「小小」動物。他們突如其來的現身,使得這場爭吵又多了別的答案。原本被稱作「你好大」的「大」動物,現在成了「又大又小」的動物;被指為「你好小」的「小」動物,後來變成「又小又大」的動物。

這個大與小的爭論,看似無法在書中得到完美的解答了。幸好,可愛的毛動物們並不在意是否要爭個誰對誰錯,他們快樂的相約吃飯去,讓這個爭吵和平結束。

不過,作者還是留下了一個可愛的伏筆。就是中途登場的「小小」動物,在故事的最後指著「大大」動物說:「你的毛好多。」暗示了下一場爭論──「誰的毛多?誰的毛少」即將開始。

新銳繪本作家安娜康和韋恩特,以細膩的觀察力,描繪了孩子們之間常有的小小爭執。他們用孩童慣用的語言,構成對話、敘述情節,讓這個故事格外逗趣、生動,不僅是小孩,連大人都不禁會心一笑。

這個故事未提供明確的大小基準,而是點出「大和小只是相對於其他基準來判斷」的道理,藉此教導孩子們去思索以自己的角度去認定大小是否是對的呢?到底該如何判斷大還是小?

家長和孩子一起閱讀本書時,可以引導孩子去思考,我們能否以主觀意見去認定事情呢?如果堅持自己的意見,會不會使我們看不到事物的真正面貌呢?透過這個思考,可以讓孩子學會以正確的態度去看待別人的意見,同時接納彼此的不一樣。

詳細資料

詳細資料

    • 編/譯者
    • 陳郁潔
    • 語言
    • 中文繁體
    • 規格
    • 精裝
    • ISBN
    • 9789861899053
    • 分級
    • 普通級
    • 開數
    • 頁數
    • 0
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀

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