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  • 跟阿德勒學正向教養-青少年篇:溫和堅定的父母力,90個守則,引導孩子放眼未來、邁向獨立

    跟阿德勒學正向教養-青少年篇:溫和堅定的父母力,90個守則,引導孩子放眼未來、邁向獨立

    簡.尼爾森琳‧洛特  著 大好書屋 出版 2017/9/6 出版

    百萬家庭跟阿德勒學正向教養力! 「培養成年人」的任務,讓青少年學會管理自己! 家有青春期孩子的父母,你需要一本真正理解你和青少年、 化解對立衝突、學習愛與尊重的教養書! ★「正向教養」風行美國逾35年,系列書共出版20冊,以16種語言發行全球60國,銷售逾200萬冊! ★台灣第一本正宗、涵蓋青少年各個面向的經典教養指南!繼7月甫上市《跟阿德勒學正向教養》銷售熱潮,旋即推出「青少年篇」,延續阿德勒心理學基礎,安撫每一位焦慮父母與躁動少年的心! 如果你總是拯救或控制青少年子女,是否想過當有一天你不在時,孩子會變得如何?教養青少年從來不是一件容易的事!在美國風行數十年的「正向教養」創始人──簡.尼爾森,與幫助過無數親子度過青春期風暴的琳.洛特告訴你,身為父母的最高成就是「無用」──不再被需要,幫助青少年子女學會獨立生存所需的人格特質與生活技能,如此,才能放心讓孩子邁向充滿挑戰的未來。 ◎關於青春期孩子成長的探問,與青少年「握手言和」 該如何「賦能」青少年,幫助孩子學會獨立,而不是幫他們做他們能做的事,使孩子「減能」──降低學習能力?簡和琳以大量的生活實例和具體方法,幫助父母從了解青少年成長困境到積極啟發青少年走向獨立,深度探討孩子成長的各種難題,協助親子一同面對和解決: .如何知道孩子變成了青少年?理想中的青少年跟真實的青少年差距有多大? .如何開啟與青少年子女的真誠對話? .如何教導孩子生活的技能?何時該對青少年放手?又該放手到什麼程度? .如何將錯誤轉變成美好的學習機會? .如何在教養青少年的同時保持理性? .如何避免落入對子女過度控制或溺愛的陷阱? .如何幫助青少年子女面對網路世界? .如何引導青少年追求使他們快樂的目標? 青少年不是叛逆,而是對自己和世界開始好奇。當你站在青少年子女的角色思考與同理,放下威權責罵,以積極鼓勵取代責備、命令的無效教養,就能發揮溫和堅定的父母力! ◎改變需要練習,書中的每一句話, 都能幫助你檢視自己,重新學習更有效的教養! 孩子需要被理解,而不是控制!本書運用阿德勒心理輔導法:一套涵蓋溝通、衝突處理與相互尊重的「正向教養法」,為父母和青少年設計各種實用的教養技巧,舉凡:壓力遊戲、畫一個青少年、發展「感受詞彙」工具、打開「第三隻耳朵」傾聽、召開「家庭會議」、從錯誤中復原的步驟、「做交易」激勵青少年、共享「特殊時光」的點子……包含90個教養守則、65個實用練習,以及許許多多親子對話情境、衝突實況、情緒難題;甚至可以聽到來自無數青少年的真實心聲。邀請父母以「注重長期效果」的教養法,跟孩子建立親密、信賴、相互尊重的關係。 ◎親子傳達愛與尊重訊息、給予積極鼓勵的時刻! 實行正向教養法的目的,是為了幫助青少年日後有能力處理人生各種危機及挑戰,並帶著快樂的心、獨立的意志,迎向下一段生命旅程。全書深度而完整涵蓋青少年各個面向的探討,提供父母明確的指引和教養技巧,幫助你進入青少年的內心世界,給予溫和堅定的支持。而當父母明白,青春期只是一段孩子嘗試搞清楚自己想法的時期,就更能平心靜氣地享受這幾年陪伴孩子的時光,以此創造溫暖平和的家庭關係。 本書特色 1.運用阿德勒心理輔導法──簡.尼爾森在1980年代接受美國聯邦政府委託,主持「正向教養法」教育研究專案,結果發現對孩子有明顯正面的影響和啟發。 2.收錄數不清的正向教養技巧、實踐案例及自我檢視的提問──協助父母引導青少年成為具有高度社會適應力的大人。 3.提供父母額外的優惠──有機會重新探索自己在青春期未能找到解決辦法的議題。 4.適合青少年自己閱讀──針對自身面臨的成長難題,與父母一同討論,積極找出解決方法。 5.每一章最後都有「溫和堅定的父母力」專欄──提供「教養守則」及「實用練習」,整理該篇章的實踐重點,給予父母明確的指引。 6.台灣首位獲美國pda正向教育協會認證導師及講師──姚以婷專文導讀、審訂。

    79特價300
  • 靜下來,才知道人生要什麼

    靜下來,才知道人生要什麼

    洪蘭  著 天下文化 出版 2018/7/31 出版

    教養是人生成功的金鑰,品格是正確價值觀的基石, 學習是未來成長的關鍵,智慧是社會進步的原動力。 教育下一代正確的價值觀,是預防偏差行為的不二法門。 價值觀與品格是一體兩面的事,價值觀引導我們做出抉擇,而抉擇又決定了我們是什麼樣的人。所以神經學家說心和身是周而復始的循環――大腦產生觀念,觀念引導行為,行為產生結果之後,又回過頭來改變大腦。每個人都是自己過去經驗的總和,過去的經驗會造成現在的自己。這告訴我們一件事:在人生旅程中需時時停下腳步、觀照內心,提醒自己「不忘初衷」,才不會遺憾度過一生。 《靜下來,才知道人生要什麼》講的是一般人生活中會碰到的各種小事,但小事背後蘊含的機會教育,往往是塑造下一代人生觀的重要契機。二十一世紀的人才養成分秒必爭,認知神經科學專家,致力推廣認知心理學、神經科學與生命科學的洪蘭老師,提醒我們培養下一代正確的價值觀及發展品格教育的重要性。正直品格與正確價值觀能為社會帶來向上的力量,影響力不可小覷。

    79特價316
  • 用桌遊,陪孩子玩出天賦和好個性

    用桌遊,陪孩子玩出天賦和好個性

    王雅涵  著 方言文化 出版 2019/7/10 出版

    想讓孩子記得「孤獨打電動」還是「你陪他玩遊戲」? 情緒管理‧溝通表達‧解決問題‧團隊合作‧發掘天賦 心理師特別推薦!超過20款最具啟發性親子桌遊 讓孩子養成「主動學習」、「靈活應變」、「不情緒化」的積極個性! 臺灣第一本!諮商心理師為親師撰寫的桌遊教養書 面對親子互動及成長議題,身為父母的你,是否有以下困擾與不安── ◆想和孩子更親近,卻總是不知該從何著手 ◆希望孩子快樂成長,又擔心他們耽溺於電玩遊戲 ◆不願孩子輸在起跑點上,但不知道如何激發孩子的學習動機 讓專業兒少諮商心理師告訴你:桌遊不只是娛樂道具, 更是帶領孩子成長、拉近親子關係的最佳利器! ★擺脫3c成癮,不自覺中養成「新課綱核心素養」 隨著教育資源的高度電子化,中小學生「一人一平板」的現象日漸普及。然而3c成癮問題,始終是注重教育的家長心中難以解決的問題。許多人一直在找尋如何幫助孩子遠離數位傷害的方式,卻不得其門而入。 另一方面,隨著108新課綱的到來,強調要培養孩子解決問題的能力,光是死讀課本與參考書,不僅無法滿足孩子的學習需求,更跟不上教育改革的潮流,想必也讓新手爸媽們有些無所適從。其實以上問題,都有一個簡單有效的共同解答,就是目前正夯的「不插電遊戲」──桌遊! 專長兒少諮商並身兼桌遊講師的諮商心理師王雅涵,將活用她豐富的輔導經驗,結合新課綱中核心素養的「三面九項」,在本書中為家長們的訴求,提供最歡樂也最溫馨的解方! ★活用遊戲機制,親子溝通有愛無礙 孩子和父母之間最常發生的困難,就是聽不懂彼此在說什麼,面對孩子突如其來的言行舉止,父母常常不知道該如何反應。親子溝通的最大關鍵,在於建立關係;而建立關係的最佳方法之一,就是和孩子一起「玩遊戲」!當孩子玩完遊戲充滿歡笑的時候,便可以開始進行溝通,進而建立出屬於你們之間特有的默契。 舉個例子,「moo斯密碼」(moo’s code)是一款很簡單的反應類遊戲,遊戲背景是乳牛大廚moo因失聲而必須用木勺敲擊聲來指揮徒弟進行料理。遊戲過程中,每個人都有一張粉紅色翻譯提示卡,上面寫著敲幾下代表什麼,玩家要一邊看著提示卡、一邊聽著湯匙敲擊的聲音,專注且快速反應過來大廚要的是什麼。這過程中的「翻譯」、「專注」及「反應」,不正是親子溝通最需要的嗎? 親子溝通最常出現問題的原因,就是我們沒有那張粉紅色翻譯提示卡,以至於你聽不懂孩子想表達的,也常責怪孩子為何不懂你。當我們替每件事情畫上密碼,把每個情緒清楚地說出來,就能引導孩子整理思緒,幫他們培養情緒的疏通、轉移和表達能力,如此一來,你們就能像乳牛大廚和他的徒弟們一樣,越來越有默契! ★跳脫規則,創造你與孩子之間獨一無二的體驗! 在運用桌遊的過程中,有時候規則並不是那麼重要,我們可以試著去更改,甚至創造新的規則,延伸出我們想要帶給孩子的觀念或感受,讓桌遊發揮出更多的價值。 遊戲絕不只是一件陪伴性質的工作,而是我們與孩子雙方都能樂在其中的親密體驗,更是彼此未來的寶貴記憶。倒空自己,單純地和孩子玩場遊戲吧!在你玩過之後,活用桌遊的靈感與創意,自然會隨著你與孩子之間的共同經驗,源源不絕地產生,為你和孩子帶來終身受用的成長與永難忘懷的溫暖回憶! 本書特色 ★臺灣第一本由諮商心理師撰寫的桌遊書!教你如何讓桌遊成為父母的好幫手! ★與孩子一起在玩樂中成長,有效增進親子互動,讓你與孩子的心,沒有距離! ★結合108課綱的素養教育與問題解決能力,讓桌遊從有趣玩具變成最佳教具!

    79特價269
  • 德國媽媽這樣教自律【10萬冊暢銷慶功版】教出堅強、獨立、寬容、節約好孩子

    德國媽媽這樣教自律【10萬冊暢銷慶功版】教出堅強、獨立、寬容、節約好孩子

    趙麗榮愛立方專家顧問團 策畫  著 野人文化 出版 2018/5/9 出版

    ★年度最具指標性、最貼近百萬父母需求親子教養書 ★誠品年度人文類top1、博客來年度親子教養類top4、 金石堂年度非文學類top24、何嘉仁、紀伊國屋暢銷榜 規矩大於寵愛,身教重於言教! 德國媽媽這樣教孩子學會「自律」 教養不能複製,但不會只有一條道路,因為「教養」本身就是一種價值。 透過各國媽媽教養觀,看見自己的盲點,也看見我們還能給孩子什麼! 秉持「放養教育」的德國父母認為:孩子是小花也是大樹, 在成長過程中需要陽光、雨露,更需要在風雨中歷練。 德國人的嚴謹有目共睹,如此強大的民族性,從何而來?答案是:教育。 ●對德國媽媽來說:與其喊破嗓子,不如做出樣子。● ●這是德式教養的鐵律,不可改變!● 此書以一個華人家庭在德國的生活與育子經驗做為主軸,以簡明的生活故事說明一個遠嫁德國的媽媽,因為受到了德國教養觀的衝擊,進而省思中國人的教養觀念有哪些地方需要調整,而我們又可以從德國的教養觀念中獲得什麼啟發。 ★你最頭大的教養問題,德國媽媽這樣教: .孩子丟三落四怎麼辦? ►德國媽媽教養三「不」曲:不提醒、不幫忙、不管他! .孩子花錢如流水? ►給孩子的耶誕禮物──對帳本!多花的錢,就扣回來!教會孩子,多花的每一分錢都是父母的。 .孩子不好好吃飯,怎麼辦? ►德國媽媽的飢餓教育:不好好吃飯,就得挨餓! .小孩搶玩具,怎麼辦? ►先到者先得,不然都別玩!教會孩子,社會沒有絕對的公平,只有規則與秩序。 .孩子拖拖拉拉就是不睡? ►說定時間,絕不妥協!父母破壞規則,孩子就會輕視規則。 .我的孩子戀愛了? ►德國媽媽尊重孩子的愛情,因為學習愛與被愛是一種可貴的能力。 ★德國媽媽這樣教出堅強、獨立、寬容、節約好孩子! .送孩子去磨難營三天?→社會的磨難更多,這樣教孩子堅強! .要放養,不要圈養→讓孩子自由發展、任意玩耍,這樣教孩子獨立! .沒有天生優秀的父母!父母犯錯,也要向孩子道歉→身體力行,這樣教孩子寬容! .兩歲孩子就有銀行帳戶?→從生活做起,培養儲蓄意識,這樣教孩子節約! ★62條德式教養鐵規則,教出自律好孩子! 【鐵規則1】不要多「幫」孩子做,而是多「讓」孩子做 【鐵規則2】孩子有十個缺點,父母要為其中五個負責 【鐵規則3】教養孩子,父母必須以身作則 【鐵規則4】告訴孩子:跌倒了,自己站起來 【鐵規則5】不要在孩子心裡埋下暴力的種子 【鐵規則6】學習如何爭辯,是成長的第一步 【鐵規則7】學習愛與被愛是一種可貴的能力 【鐵規則8】讓孩子在碰撞中成長,而不是在呵護中長大 【鐵規則9】不以自己的經驗,取代孩子的感受 【鐵規則10】教育孩子:社會沒有絕對公平,只有規則與秩序 …… 本書特色 1.世界媽媽教養系列作第一主打,以各國媽媽特殊的教養觀為切入點,題材特殊。系列作《日本媽媽教專注》、《美國媽媽教負責》、《猶太媽媽教理財》。 2.理論清晰,全書均以一個家庭的生活經驗為例說明,教養概念生活化十足,貼近父母的教養需求。 3.全書為完整的情境互動故事,一章一個教養情境,可讀性佳,脈絡清楚。 4.各篇文後附德式教養鐵規則:深度探討釐清教養觀點,德式「自律」教養一目了然。 5.文前附教養情境模擬測驗表:不論你是嚴格虎媽、使命必達的直昇機父母,還是自律甚嚴的德國媽媽,都能從中發現自身教養盲點與優點,進而調整腳步,讓親子互動更良好。

    79特價277
  • 相親相愛是什麼

    相親相愛是什麼

    汪培珽  著 愛孩子愛自 出版 2017/12/25 出版

    相親相愛是什麼? 在一起的時候,喜歡對方。 不在一起的時候,想念對方。 只做到一半的,也有五十分。 為什麼,零分的感情這麼多。 父母的態度,決定孩子感情的深度。 排解手足糾紛,事小。 大事呢?就是做人的道理。 本書有五個部份。 【輯一】如何兄弟不鬩牆 十八個概念,是手足相親相愛的重要推手。 只要照著做,問題即使沒法全部解決,也會先自動消失百分之八十。 【輯二】 都是小事 發生在這對兄妹身上的九個爭吵,都是小事。 怎麼理睬,可決定手足感情的走向。 【輯三】 我家問題在這裡 手足問題如此「變化多端」。十八個別人家的問題,或許可以讓你找到自己的答案。 【輯四】 親愛的,我可以給你建議嗎 這個家庭被手足問題弄煩了,請了一個觀察者, 進駐到這個家庭一週,近距離貼近這家人,最後給予父母建議。 【輯五】 訪問姊姊 原本只希望書裡的主人翁來暖場。結果孩子脫口而出的,就是教養裡的密碼。 它們都藏在小地方,找出來實現它,那是生養孩子的意義之一。 * 有人認為:手足吵架無所謂。這件事,對,也不對。 如果吵架後,心裡沒有怨懟,你可以說無所謂。 如果一次兩次三次、一年兩年三年,隨著年紀漸長,怨懟也愈深呢? 很多手足漸行漸遠,除了天生個性是否相投外,也可能小時候都處不來了, 大了更難有機會再培養感情。 有人認為:吵架可以增加感情。這件事,對,也不對。 如果把吵架看成一種溝通,那就得看溝通有沒有結果。 如果最後落到各說各話、負氣離開,雙方都認為是對方的錯,請問這種吵架怎麼增加感情? 更糟的是,有人認定父母偏心,你還能說手足吵架無所謂嗎? 當我們抱怨孩子不友愛時,有沒有想過,錯誤的源頭,可能是自己? 通常都是。只是多數人沒注意到這個事實。 當我發現老大對老二說話太兇時,應該就是自己也會對孩子說話太兇。 當我發現老二對老大蠻不講理時,應該就是自己也會對孩子蠻不講理。 只要一出現育兒問題,第一個反應是檢討自己如,父母如果能有這等勇氣,事情就會愈來愈好。 * 我家姊姊弟弟的感情如何?弟弟一向很喜歡跟姊姊在一起,無庸置疑。 姊姊呢?一回,她在學校不順利了一整天,心情整個盪到谷底。 在客廳,我聽到她喃喃自語: 「回到家,跟弟弟聊一聊,就好多了。我只要有弟弟可以說話,什麼壞心情都不怕了。」 為什麼父母都希望孩子們能相親相愛? 人生的路上,能多個人聽你說話,分享喜悅、互相扶持,那有多好! 每個人都希望有朋友,它是幸福快樂的來源。 如果手足也是朋友,那有多好!

    79特價253
  • 教出自信心:26個練習,培養樂觀、自在、獨立的孩子,懂必修課】:他人共處【正向教養必修課】

    教出自信心:26個練習,培養樂觀、自在、獨立的孩子,懂必修課】:他人共處【正向教養必修課】

    柯琳.豪里格  著 地平線 出版 2019/9/4 出版 成人適讀

    ~符合108課綱核心素養「身心素質與自我精進」~ 用孩子能理解的語言,幫助孩子建立自信心的基石 情境解析 x 活動教案 x 故事共讀,引導孩子體驗與建立自信 孩子貶低自己,不肯定自己,疏離,缺乏自主能力,或是找麻煩、頑固……,這幾種態度傳達出自信心的缺乏,而且讓孩子每天的日子過得很辛苦,甚至無法忍受。身為父母,你們可以幫助孩子獲取他所缺少的自信心。 這本書探討的是認識自己、情緒管理、制勝手段,以及正面的自我表達,同時也會討論孩子建立自信心的基石。內容包括培養自信心不同的階段及情境: ●認識自己:欣賞自己的優點、面對自己的缺點, ●體驗安全感:內心平靜、穩定和可靠 ●發展內在的自信心:相信自己的力量,熟悉成功的手段,進而能尊重他人與自己 ●面對困難:控制憤怒、抑制壓力與管理情緒 *[正向教養必修課]系列 《培養多元智能:用8種智能探索孩子的特質,讓他發揮天賦》 《教出自信心:26個練習,培養樂觀、自在、獨立的孩子,懂得與自己和他人共處》 《培養好睡眠:幫助孩子作息正常》 《樹立堅定規範:10個狀況題,破解孩子任性、憤怒、反抗背後的關鍵訊息,用有效溝通引導孩子溫和順從!》(以上兩本書名暫定,預計2019/11出版) 《教出好情緒:幫助孩子轉移目標、懂得平復情緒》 《親子溝通不ng:絕對不能對孩子使用的言語》(以上兩本書名暫定,預計2020/01出版) 本書特色 1.透過26個日常情境,具體解析孩子缺乏自信的心理背景和解決方法。父母可以從中尋找符合孩子需求的篇章來應用。 2.深入淺出的概念與原則,搭配孩子能理解的語言,可以透過解釋和建議,引導孩子建立自信。 3.設計趣味遊戲和活動教案,每種活動都是一種增進自信心的方法,可立即在家裡或教室和孩子一起玩。孩子體驗建立自信心的運作原理,就能在經驗中融會貫通。 4.收錄三篇適合共讀的動物故事,讓孩子換位思考,理解自信心的力量。

    79特價182
  • 蹲下來,用孩子的高度看世界:讓孩子不委屈,能同理、尊重與分享

    蹲下來,用孩子的高度看世界:讓孩子不委屈,能同理、尊重與分享

    谷卓  著 凱信企管 出版 2019/6/26 出版

    用同理心對待孩子,便能成就孩子! 研究顯示:越有同理心、越懂得幫助他人的孩子, 具備較好的社會適應能力及人際關係,不管在學校、 在社會、甚至長大在職場,都會比較快樂,有比較好的表現。 ★★同理心的溫柔力量,比想像中還強大!★★ 看跨界媽媽與孩子在0-3歲的學習、情緒、溝通上的溫暖互動,以及用同理心教出小暖男的育兒實踐反饋: ◎孩子八九個月大,就能耐心地在餐椅內坐自己的事,等待大人用餐完畢再一起下桌。 ◎孩子一歲八個月大,想要解開公車座椅上的安全帶說:「讓爺爺坐。」 ◎孩子二歲七個月大,有樣學樣,學爸爸用乳液幫懷孕時靜脈區張的媽媽按摩,用行動表達「讓我 來照顧妳」的用心…… 同理心的教養能量就是這麼大!從小讓孩子學習同理心,孩子的成長好放心。 親子專欄作家谷卓,憑豐富的求學過程,旅行20餘國,與荷蘭籍老公結婚後,更成了名符其實的「跨界媽媽」。全書分享超過50個生活親子互動小故事,讓教育理論不生硬,搭配療心照片,帶你實際感受,只要你願意蹲下來,聆聽/同理孩子的想法,以孩子能接受/理解的互動方式,就能看到更多的可能性,不僅教出貼心、溫暖的好孩子,父母也能從中收穫及反思。 「越了解孩子,心就越柔軟」,當我調整了觀看孩子的角度、應對的姿態、情緒的處理,甚至,重新虛心檢視自己,也就重返了內心對愛最單純的渴望。奇妙的是,這樣的改變,讓我看見洪流折騰裡的靜好歲月,看見熙熙攘攘中的幸福。 我也不是常常把事都做對,像是生了一個和我一樣倔的孩子jivan。有幾次,我想起我的母親,想到會泛淚嚇到路人的那種,然後我就傳了訊息給她:「謝謝您做我強而有力的後盾,您很棒,而且越來越棒。」她很快就回了,彷彿是隨時為孩子準備好那樣:「妳也是很棒的媽媽,媽媽這條路沒人能代替,我以妳為榮。」非要等到我自己經歷了她所經歷的,才能同理地說出這樣的話,倔強有了一點溫柔,是被自己的下一代激發的(果真是來渡化我的),真心體悟到媽媽也需要被鼓勵。 或許現在的你,對「教養」有好多疑惑,好想認真卻使不上力,但親愛的,沒有人天生就會做父母,每一個人都是從慒慒懂懂開始,即使如我有教育的專業背景,但當與具有自我意識的孩子交手時,也會有手足無措的時候;你正在閱讀的這些育兒生活片段及互動過程,正是一步一腳印,絆絆磕磕,邊走邊修正出來的結果,當然過程中難免會犯錯,但修正、調整就好。 希望藉由這一本書,讓身為父母親的你們,「相信自己」也可以做好教養這件事,只要你願意用愛孩子的心來同理孩子,孩子自會耳濡目染,反饋的結果一定會出乎意料,如同書中我的三歲孩子jivan,時時帶給我的溫暖與驚喜。 ▍蹲下來,審視的角度更深入,教養方能更全面 「魔鬼藏在細節裡」,許多教養分享書裡忽略的小細節,對孩子卻有大影響,作者帶著你一起蹲下來,從學習、情緒、溝通不同面向,以更廣更多元的視角來看教養這回事。 例如:大多數的親子教養書,都只教孩子如何學習勇於認錯道歉。《蹲下來,用孩子的高度看世界》作者更教孩子如何換位思考,學習原諒、放下,展現同理心更上一層(換位同理心)的表現;甚至,在未來孩子的唯我世代裡,當真心道歉不被接受的同時,孩子如何學習釋懷,不委屈、不受傷,更是身心健康的重要關鍵。 ▍蹲下來,更能觸及孩子的心,親子關係更緊密 不論照書養或是聽專家的建議教,若是沒有站在與孩子平等的位置來感受他所想、體會他所感,所有的方法都只是枉然。 《蹲下來,用孩子的高度看世界》一書,真實記錄孩子0-3歲同理心教養關鍵期的實踐過程與小暖男養成的故事分享,方法、案例最具體,文字最有溫度,閱讀輕鬆引人入勝。 看作者以親身體驗多元的學習環境與方法x專業的知識x幼兒園的經驗x青少年的教學訓練x荷蘭籍老公與大學教授婆婆的觀念,和你一起try出更多育兒可能性。 ▍蹲下來,聽聽心裡的聲音,跟自我對話,找回有力量的自己 明明很愛孩子,卻時不時想念過去的自己? 為什麼不小心當了吼媽時,心裡卻充滿歉意? 當孩子傷你的心,討厭和孩子生氣的自己? 當有了媽媽的包袱之後,妳極盡一切的全心全意,想換來孩子的一心一意時,常常會忘了自己的感受和想法,無力感、疲憊便油然而生。 作者以過來人的同理心情,陪妳一起走出育兒挫折感;分享如何透過自我對話,審視反思之外,更能給足自己勇氣和鼓勵,為自己重新注入滿滿愛的能量。 本書特色 ◆去蕪存菁的跨界教養,在孩子學習/情緒/溝通上的方法分享 ◆超過50個實際生活片段/事件,最暖心的同理教養省思。 ◆父母的心靈雞湯,從中找到撫慰心靈、安頓自己、教養孩子的力量。

    79特價276
  • 7個習慣教出優秀的孩子:自我領導力教育的奇蹟(教育現場篇,2019新版)

    7個習慣教出優秀的孩子:自我領導力教育的奇蹟(教育現場篇,2019新版)

    史蒂芬.柯維、西恩.柯維等  著 天下文化 出版 2019/3/21 出版

    世界充滿機會與挑戰,孩子的未來無法預測,而他們身處的現在一旦逝去無法重來。幫助孩子做好面對未來的準備,你要怎麼掌握這唯一的機會?《與成功有約》柯維博士以7個習慣帶領你,為孩子打造領導力,讓孩子擁有在未來勝出的能力! 現在,自我領導力教育的風潮正往全世界蔓延開來,全新版本收錄更多更動人的自我領導力教育奇蹟案例與實踐方法,就要為全世界每一個年輕孩子的生命帶來改變!

    79特價332
  • 品格教養:36種好行為好習慣 孩子成功起點

    品格教養:36種好行為好習慣 孩子成功起點

    人類文化編輯部  著 人類文化 出版 2018/11/9 出版 4~6歲適讀 有注音

    爸媽重要的責任是,讓孩子擁有良好的教養與生活習慣 36篇趣味漫畫故事, 以孩子熟悉的家庭、學校作為情境, 呈現正確的行為規範, 讓孩子在享受閱讀樂趣之中, 建立正確的行為與觀念,培養出良好品格與習慣。

    66特價83
  • 如果可以誠實,孩子為什麼要說謊?心理師親授!淡定面對孩子的謊言,從改變溝通開始!23個突破孩子心房的親子練習課

    如果可以誠實,孩子為什麼要說謊?心理師親授!淡定面對孩子的謊言,從改變溝通開始!23個突破孩子心房的親子練習課

    陳品皓  著 木馬文化 出版 2018/8/1 出版

    善意的謊言、婉拒的謊言……大人都可以說謊, 為什麼孩子一說謊,大人就暴跳如雷?! 做錯事怕被責備、作業聯絡簿不帶回家、 偷拿同學的東西、有心事不願意說……, 說謊不一定是孩子叛逆、調皮或想故意和你作對, 發現孩子在說謊行為背後的問題癥結,比責罵更重要。 用堅定、肯定、淡定的態度,陪伴孩子跨越情緒、心理、學習與成長的關卡。 ★恭喜你,孩子開始會說謊了!能說出一個謊言,除了代表孩子的大腦認知功能發展完善之外,同時也是孩子成長與社會化的必經過程! ★孩子說謊時,除了將焦點放在「說謊」的行為上,我們會更深究孩子在謊言背後保留的真相嗎?為什麼做錯事不敢說、功課不想寫、在學校真的沒有被欺負嗎?……當發現孩子用說謊、逃避、裝沒事面對你的時候,你可以怎麼辦? ★謊言可以被偵測嗎?如何跟孩子拉近距離?善用開放式提問+突擊式提問,避免「攻擊式溝通」,提高親子溝通效能! ★資深臨床心理師繼《弄懂6~12歲孩子的內心x情緒x行為問題》、《我想陪你長大》等書後,再度以深入溫和的視角帶領家長貼近孩子,看見在行為背後孩子的真實內在。 【給爸媽的謊言小測試 】 ( ) 1.一個人必須要大腦發育完全、具備足夠的心智理解力、自我控制力,才能說出一個「品質良好」的謊言。 ( ) 2.社會化,其實就是說謊能力的培養過程。 ( ) 3.孩子說謊就是該打,不趁早教訓很容易學壞。 ( ) 4.哪個小孩沒說過謊,調皮嘛!長大自然就會好了。 ( ) 5.說謊是可以看出來的,網路上都有說,只要眼神閃爍、講話結巴、表現緊張……八成就是在說謊。 事實上,「說謊」,是人類不斷在歷史中上演的故事之一。矛盾的是,大人幾乎每天都在欺瞞中生活,但同時卻又對孩子的說謊感到怒不可言,這種矛盾又衝突的現象,是怎麼來的? 品皓臨床心理師在學校服務多年,最常遇到讓家長頭痛的教養問題──孩子「說謊」怎麼辦? 尤其是,當家長發現孩子說謊時總是氣急敗壞、暴跳如雷,仿佛孩子一腳踩中爸媽最恐懼的地雷──孩子的人格品德會被炸出一個大大的窟窿。但事實上,說謊真的令人不可接受嗎?說謊難道就是道德跟人品的瑕疵?若是如此,我們又該如何看待生活中許多人跟人之間有意或無意的欺瞞呢? 好比說: 「帥哥~~~今天紅牌商品全部特價,買了絕對不會後悔!」 「美女來來來!這是美國進口純天然駝羊絨毛被!」 「蜂蜜一瓶二百五,不純砍頭!」 當閱歷久了,我們都能夠笑看這些操弄的動機與手段,但為什麼對於孩子說謊這件事情,家長卻會有這麼大的反應?說謊,真的有這麼嚴重嗎?本書將帶領讀者探討下列問題: 說謊是人類先天具備的能力,還是後天學習的結果?跟孩子的人格發展有沒有必然關係?  孩子在什麼狀態下會說謊?欺騙才算說謊嗎?當孩子因為逃避責任、塑造形象、對讚美有需求卻得不到……,而表達出與事實不符合的情況時,算是說謊嗎?  當發現孩子不願意表達真相時,我們可以如何發現並陪伴孩子面對生活、心理上的困難及問題? 有什麼方法可以避免孩子說謊?誠實可以培養嗎?對孩子有什麼影響?有沒有什麼技術或能力,可以幫助我們判定孩子是否正在說謊? 這些都是家長心中的大問號,透過本書,將從家裡和校園中孩子常見的說謊問題,更深入的探討。並且提供當面對孩子說謊時,家長可具備的觀念態度、溝通方式,以及提升孩子解決問題的能力。

    79特價253
  • 親子共讀「阿德勒」:我要充滿勇氣又自信

    親子共讀「阿德勒」:我要充滿勇氣又自信

    齋藤孝  著 台灣角川 出版 2017/11/13 出版

    ★日本教育大師親自解析親子教養學家阿德勒的理論。 ★孩子最需要的一本書,父母送給孩子一生最棒的禮物! 先天才華不代表一切! 不要畏縮!努力挑戰! 不害怕失敗,才是掌握幸福的人生的重點! 無論在哪個時代,父母都希望自己的孩子得到幸福,不斷思考:「身為父母,能夠為孩子做些什麼,才能夠讓孩子邁向幸福的人生?」 以「被討厭的勇氣」等心理學理論聞名的阿德勒,更是知名的親子教養專家。阿德勒認為,孩子無法挑戰新的事物,或是無法做好某件事,並不是因為沒有能力,或是沒有出息,而是因為「缺乏不畏失敗,敢於挑戰的勇氣」,一旦有了勇氣,每一個孩子都會勇敢挑戰。 日本教育大師齋藤孝精選阿德勒的理論,以孩子也能理解的話語、情境加以解釋,讓孩子在閱讀本書的過程中,學會「無畏」,培養自信及勇氣。 本書的五大重點 ●一切掌握在自己手上:幸福的人生,必須由你自己創造! ●持續不斷地挑戰:鼓起勇氣,勇於面對難題! ●不必在意過去的失敗:即使曾經失敗,並不代表下一次也會失敗! ●和他人攜手合作:只要和他人相互幫助,天下無難事! ●積極面對,勇往直前:現在可以改變未來,邁開步伐向前進! 培養孩子的勇氣,是父母能夠送給孩子的最佳禮物, 希望能透過本書,讓每一個孩子都擁有「幸福的未來」。

    79特價221
  • 德國心理師媽媽這樣搞定固執小孩:設限管教失控情緒X難纏行為

    德國心理師媽媽這樣搞定固執小孩:設限管教失控情緒X難纏行為

    朵莉絲.赫克莫斯  著 新手父母 出版 2017/7/22 出版

    「不要不要我不要!」、「我要自己做」 2~6歲的孩子正在發展自我意識與獨立、探索的能力, 敏感又固執,常會因失望而引發失控情緒及暴走行為! 本書提供明確、有效的兒童心理應對方針, 幫助家長面對孩子的第一個人生叛逆期,淡定教出好孩子。 2~6歲最佳教養指南! 孩子動不動尖叫打人、打滾大哭, 面對進入第一個叛逆期的固執孩子該怎麼教? (什麼是固執期?) 2~3歲孩子凡事都想自己來,但他們的語言表達能力尚且不足,可能會透過固執行為,來展現自己的獨立自主,所以很容易造成大人的誤解,導致孩子覺得不被瞭解,而用大哭大鬧的方式來釋放心裡的失望與焦慮。 (該怎麼教?) .制訂清楚的規則:幫助孩子做決定,讓他逐漸學會控制自己的行為。 .避免太多禁令:禁令太多,會讓孩子看不清禁令背後的規則,導致他把你的話當成耳邊風 .處罰有不良副作用:責罵和處罰是負面關注,只會強化孩子「不聽話」 的行為,用說服取代禁令如果他曾經有過經驗,就會更懂得自行判斷。 德國心理師媽媽這樣教孩子,讓爸媽不抓狂、孩子不暴走 孩子打翻東西時:將孩子的行為和你的情緒劃分清楚 (x)你怎麼那麼笨,為什麼不小心一點! (o)我很生氣,因為你跑來跑去打翻杯子,我現在要再擦一次地板了。 孩子失控發脾氣時:不關注不代表置之不理,不理不睬 (x)走開,我不想看到你,媽米不愛你了。 (o)現在我很生氣,因為你對我大吼大叫還踢我。很抱歉打了你屁股。 孩子想自己倒熱水時:經過體驗後,孩子才能遵守規定 (x)把手拿開,不能摸熱爐子。 (o)將孩子的手放在稍熱的爐子上方,並說小心!鍋子很燙,會讓你受傷。 想安靜休息,孩子卻吵著要陪:清楚傳達訊息,孩子才理解 (x)你今天怎麼這麼不乖,好討厭。 (o)現在先不要打擾我,等我看完再陪你玩,一直打擾我,我會很生氣。

    79特價253
  • 綠豆粉圓爸遇見阿德勒的九堂教養課:別教孩子聽話,又教孩子別聽話!自我啟發從小灌溉,讓爸媽懂自己、也讓

    綠豆粉圓爸遇見阿德勒的九堂教養課:別教孩子聽話,又教孩子別聽話!自我啟發從小灌溉,讓爸媽懂自己、也讓

    趙介亭  著 麥田 出版 2016/10/29 出版

    ★將時下顯學阿德勒心理學運用在幼兒教養。綠豆粉圓爸將他研究及實踐多年的心得,透過優雅的文筆,清楚易懂、易行的論述,使得阿德勒在本書中成為一位親初的學者,爸媽可以安心地和他對話,且將內容落實在日常的親子互動中。 ★翻轉台灣社會普遍的家庭教養模式。東方家庭大多以媽媽為主要教養者,綠豆粉圓爸不僅全心投新入,成為全職奶爸,更是少數主導著整個家庭教養的爸爸,同時憑藉其清晰的思慮、流利的口才、順輰的文筆,成為新一代父母成長帶領人的新秀。 ★邀請爸媽成為自己孩子的教養專家。即使不是教育與心理本科出身,也可以成為具有實力的教育專業人員。綠豆粉圓爸透過親身經歷、分享共學,幫助現代父母一起提升親職效能。 《親子天下》雜誌總編輯 陳雅慧 親職成長作家、育兒諮詢顧問 陳其正(醜爸) 親子作家 彭菊仙 小兔子書坊創辦人 黃淑貞 心靈、親子作家 黃淑文 人文展賦教育基金會創辦人兼專業總監 楊文貴 育兒諮詢顧問 趙崇甫(大樹老師) 數學作家、數感實驗室共同創辦人 賴以威 親職教育講師 魏瑋志(澤爸) 親職溝通作家 羅怡君 ――愛孩子推薦(按姓氏筆畫順序排列) 以前,我們把孩子交給教養專家;現在,我們要成為教養孩子的專家。 天下沒有不為孩子著想的父母,從孩子出生之前,便翻遍坊間教養書籍、瀏覽大小專家網站, 希望學習如何愛孩子、照顧孩子、教導孩子,卻往往忽略了「孩子」才是這件事的主角、而爸媽才是最了解他的人。 「讓孩子教我們如何教他。」 把學習、成長的權力交還給孩子,讓他有機會選擇、作主,並承擔結果; 尊重、平等地對待孩子,不要落入「孩子年紀小、我是為你好」的陷阱; 不要再比較、期望、貼標籤,改變觀看的角度,才能真正接納孩子。 這是一本專門為現代父母書寫的育兒建議,結合阿德勒心理學, 幫助父母如何讀懂自己的孩子,教養出獨立自主、懂自律、會思辨, 且有同理心、能尊重自己及他人的孩子。

    79特價253
  • 通情達理:品格決定未來(增訂版)

    通情達理:品格決定未來(增訂版)

    洪蘭  著 遠流 出版 2019/2/24 出版

    手握緊,線放鬆,風箏才有高飛的機會 多欣賞,少批評,看見孩子成功的笑容 沒有不能教的孩子,每個孩子都是一塊寶,許孩子美麗的明天 ~ ※人格的培養需從日常生活中建立合乎禮儀的待人接物方式,再從父母的身教言教中明辨是非,最後從書本中建立正確的價值觀。這是一個緩慢的歷程,因為它需要經過內化才能成為孩子自己的人生觀。其實大部分補習的東西是零碎的知識,是他以後用不到的,與其讓孩子補得精疲力竭,何不停下來想一想他的人生要做什麼,確定了目標再走,可以節省許多冤枉路。 ※老師要教孩子基本的生活自理能力,使他們不成為社會的負擔,但不強迫他去學任何他不想學的東西,因為只要有學習的動機,他有一輩子的時光去充實自己,不急著一朝一夕。 ※但丁(dante)有一句名言:「道德可以彌補智慧的缺點,智慧永遠無法彌補道德的空白。」 一個國家是否偉大不在於它疆域的大小,而在於國民的品德,而品德一定要自小培養起。品德除了是非正義觀念、禮貌風度,還包括紀律,一個沒有紀律的孩子是無法受教的,一個沒有紀律的孩子也不會有毅力,無法貫徹始終做完一件事。紀律必須從小培養,因為人都好逸惡勞,若是沒有規範,很容易就鬆弛懶散下去。 ※品格的培養是一個內隱的學習,是長期模仿、觀察,內化的結果,它是個潛移默化的歷程,無法立竿見影,一蹴而就。中國人說「三歲定終生」,三歲的孩子還未進學,它所指的不可能是「智」方面,但是宅心是否忠厚、會不會替別人想、懂不懂禮貌,三歲就可以看出來了。所以「三歲定終身」應該講的是孩子的品格,品格不好,知識再好,誰敢用呢? ※ 因此教育孩子的重點應該是生活習慣的養成、敬業的態度和待人接物的禮儀,而不是斤斤計較考試考了多少分,讓孩子誤以為功課好就可以為所欲為。我們一直極力想打破分數迷思,家長應該知道分數只是評量的一個方式,它不是唯一的方式,而且甲校的一百分可能只等於乙校的五十分,成績好不等於能力好。若能打破國人「考試最大,分數至上」的觀念,父母就可以有更多的心力注意到孩子的品行上;沒有分數的壓力,台灣的孩子也會快樂很多。 遊戲是孩子的天職,請不要怕他輸在起跑點上,剝奪了他天賦的權利。 讀書給孩子聽,不但教導他做人做事的道理,還能訓練他的注意力、想像力和邏輯思考能力。 現代知識翻新得太快,在學校學的,出了社會後早就用不到了。沒有從小把孩子教好,孩子進了國中,智慧漸開、身體漸壯後,父母便覺管教不動,這根源在孩子小時候,父母沒有把誠實、尊重、勇敢、相信、謙虛、毅力基本的做人道理教給他,時間都拿去補習拚分數,等他長大威權行不通就不服管教了。 收錄作者自2006~2007年發表於《國語日報》、《幼獅文藝》和金石堂《出版情報》上,關於閱讀、教育、教養等相關議題的文章。增訂版略有增刪,刪去較舊的篇章,新增數篇新文章,如 : 唯有群策群力才能有所突破;學會自理能力才是孩子學習的基礎;教育是脫離貧窮唯一的機會等。 希望這本書能夠給台灣的父母和老師一個反省的機會,學習可以是快樂的、有實質的。希望這本書能夠讓父母看到閱讀對孩子一生的重要性,把它當作家庭娛樂,全家一起來閱讀。也希望我們的學校、社會、政府重視品格教育,讓孩子從小養成好的習慣和行為。──國家圖書館館長 曾淑賢 著有《講理就好》等二十五本書。 洪教授己翻譯了五十七本生物科技及心理學方面的好書,包括《棉花糖女孩》、《浮萍男孩》、《養男育女調不同》、《心智拼圖》、《天生愛學樣》、《教養的迷思》、《快思慢想》、《改變是大腦的天性》、《自癒是大腦的本能》等。 本書特色 品格的培養是一個內隱的學習,是長期模仿、觀察,內化的結果,它是個潛移默化的歷程,無法立竿見影,一蹴而就。因此教育孩子的重點應該是生活習慣的養成、敬業的態度和待人接物的禮儀,而不是斤斤計較考試考了多少分,讓孩子誤以為功課好就可以為所欲為。

    79特價253
  • 擺脫親子情緒勒索,高效能合作教養11堂課:減少問題行為×提升專注力與適應力,創造快樂和諧的家庭

    擺脫親子情緒勒索,高效能合作教養11堂課:減少問題行為×提升專注力與適應力,創造快樂和諧的家庭

    瑪里恩.弗爾蓋奇  著 大好書屋 出版 2018/8/3 出版

    上千家庭實證,百萬家庭受惠! 兒童與家庭治療權威以實證研究與臨床經驗教你, 從擺脫脅迫到攜手合作,建立快樂、共好的正向親子關係。 ★瑪里恩與傑拉德博士長期致力於改善孩童問題行為,創辦具國際影響力的奧勒岡社會學習中心。兩位專家為教養提供堅實的基礎;甚至,風行美國數十年的正向教養所提倡「溫和且堅定」概念,亦被認為立基於此研究。 ★傑拉德博士率先提出「脅迫理論」,至今已被引用逾五萬次,成為心理學、社會學與犯罪學領域針對孩童行為問題的基本解釋。瑪里恩博士獲美國家庭治療學會頒發家庭系統研究傑出貢獻獎。 ★本書的教養策略對增進孩童適應力與避免問題行為有實際成效,專業期刊已刊登超過一千篇論文,並受到數十個學術著作的引用。 ◆上千實證研究,淬鍊成高效能合作教養法 隨著孩子慢慢長大,你漸漸發現他變得為所欲為,聽不進意見,有時還刻意與你作對。當你提出要求,他會直接拒絕或與你爭辯,甚至忽視你。有的孩子會說,他會做,但你要等一下;或遵照你的要求,卻擺臭臉。在家庭中,孩子不聽從、不合作的言行,可能引發嚴重的行為問題,但父母情急之下,往往以憤怒或挫敗的情緒回應,不僅解決不了問題,更可能引發親子相互「脅迫」與「情緒勒索」的狀況。 傑拉德博士在五十年前發現,單方面針對孩童進行傳統的談話與遊戲治療法,無法改善孩童的問題行為。於是他和瑪里恩博士開始走入家庭觀察與研究,發現「合作」才是建構孩子行為的基礎。本書擷取兩位專家數十年的研究成果,轉化為父母可實際運用的技巧,讓父母在減少家庭衝突的情況下,教導孩子習慣與生活技能,並增進孩童的合作力。這套教養技巧至今已有上千家庭擁戴,並受到全世界關注。它能讓你了解: .該如何用父母的身分界定目標、擬訂並達成計畫。 .該如何教孩子溝通,並改變不好的行為。 .該如何和孩子一起玩,體驗家人才能共享的樂趣。 ◆教孩子懂合作、守紀律,替未來做好準備 懂得合作的孩子,樂於遵循指示、專注力和學習力高,可與人一起工作或玩耍,並能減少問題行為,提升環境適應力,在家庭、學校和團體生活都有良好的表現。兩位專家循序漸進,教你打造高效能合作教養策略: 策略1:為家庭與孩子設定目標 .要將夢想化為行動,必須從設定目標開始。 .目標要分長期與短期,必須具體明確,並能分解成小步驟。 策略2:給予孩子明確的指示 .注意給予指示的時機,一次只給一項指示。 .讓孩子遵照指示的神奇話語:「(名字),請你現在做(什麼)。」靜靜站立並等待。 策略3:用獎勵方式鼓勵孩子合作 .用「代幣系統」鼓勵孩子進行簡單行為;用「激勵圖表」劃分不同步驟,引導孩子建立日常生活慣例。 .「設置獎勵」鼓勵孩子合作,並用「百分之七十法則」幫孩子做好成功的準備。 策略4:教導孩子紀律,並設定限制 .搭配罰站、懲戒性家事、取消特權等方式,適當給予孩子懲罰。 .給予懲罰的原則:溫和、短暫、一致,以冷靜且堅定的方式傳達。 本書集結許多經典高效的育兒技巧,包含:社交技巧、孩子鬧脾氣、紀律、家事、生活慣例、與孩子和伴侶溝通、與學校和老師連結、確保孩子安全、父母如何站在同一陣線,以及如何享受作為一家人的樂趣……只要運用這些策略與步驟,將可培養孩子合作的行為和態度,帶來更幸福、和諧的家庭生活。 本書特色 ◎本書除了實例、圖表,還運用「倒帶場景」,幫助讀者理解書中教養觀念的運用技巧。內容簡潔易懂,是一本極易上手的教養實戰書籍。 ◎每章至少說明一種策略,並在書末提供策略重點清單,讓父母能輕鬆參考與應用。 ◎各章都有回顧與練習,提供重點整理與實作練習,讓讀者親身嘗試,量身打造適合自己的教養策略。另外,「爸媽怎麼說?」單元,提供父母真實使用心得與相關問答,幫助父母釐清常見的教養迷思與困擾。 ◎本書相關影片:katu.com/amnw/am-northwest-books-authors/raising-cooperative-kids

    79特價300
  • 在家自學的四個孩子

    在家自學的四個孩子

    許惠珺  著 道聲出版社 出版 2018/4/10 出版

    本書顛覆大多數人對教育、文憑和工作的看法,擺脫體制內的教育思維。 想要找到好工作,學位文憑不是必要。 必學的,只有三項──能讀、能寫、能算。若再加上好品格和工作實力,一輩子不愁吃穿。 學習讀寫算,塑造品格,培養實力,最佳的場所在哪裡? 在家裡。 在家自學,如何踏出第一步? -自學教材,怎麼選? -自學時段,怎麼訂? -自學課程,怎麼進行? -自學進度,怎麼訂? -共學活動,必要嗎? -學校,需要去嗎? -自學申請書,怎麼寫? -申請自學,怎麼送件? -心動,卻不敢行動?

    79特價284
  • STEP高效能父母學:整合阿德勒學派與P.E.T.親子雙贏溝通課程的輕鬆教養法(風靡全球50年、43國、造福400萬父母)[暢銷修訂版]

    STEP高效能父母學:整合阿德勒學派與P.E.T.親子雙贏溝通課程的輕鬆教養法(風靡全球50年、43國、造福400萬父母)[暢銷修訂版]

    李顯文  著 野人文化 出版 2018/2/7 出版

    風靡全球50年、43國、造福400萬父母 step高效能父母學,整合 「阿德勒學派」 & 「p.e.t.親子雙贏溝通課程」 ★隨書附贈「高效能父母教養sop步驟」提醒memo★ 教養孩子原來這麼容易! ✔行為導正 ✔語言溝通 ✔生活管理 ✔人格養成 教養sop步驟,讓焦慮的父母輕鬆學會又能馬上運用! 74個教養實境,讓你從別人孩子的問題,無負擔地練習當父母! 當你猶豫該「堅持」or「妥協」時,快速找到教養問題的核心關鍵! 如果我們總是和孩子處於「口舌之戰」「劍拔弩張」的親子衝突中! 如果永遠不了解孩子為什麼會這樣?總是為了自己無法不生氣而懊惱! 那麼,再好的教養技巧都落實不了、無用武之地! 我們只能不斷地在孩子的這個問題和下個問題中傷透腦筋…… 本書透過一套sop執行步驟,以各種生活化的教養情境為例, 清楚指出孩子問題的管教時機點、○&╳行動快速判別法、對應策略…… 讓父母就像在閱讀操作手冊一樣,有脈絡可循,以一套方法解決所有教養問題! ▌step高效能教養法七堂課▌ ●lesson1● 你想做什麼樣的父母?――建立不焦慮的教養態度 ●lesson2● 孩子為什麼會這樣?――破解孩子的行為密碼 ●lesson3● 我能不生氣嗎?――別因期望「當好父母」「養理想孩子」而焦慮生氣! ●lesson4● 其實你不懂孩子的心!――同理接納與反映傾聽,讓孩子說出心裡話 ●lesson5● 到底是誰的問題?怎麼說孩子才會聽?――確認問題所有權與善用我的訊息,讓父母教養孩子好輕鬆! ●lesson6● 不打不罵,也能教出好孩子!――「行為結果」教養法,讓孩子學會負責 ●lesson7● 怎樣鼓勵孩子?讓他看見自己的好!──讚賞、鼓勵孩子的要點和方法 ▌step高效能輕鬆教養法五大步驟▌ 步驟1.判斷孩子的行為目的 當孩子出現行為問題時,先執行約定或解除干擾他人、危險的行為, 再根據父母自己的感受,判斷孩子的行為目的後,決定應該忽視或處理。 【參見──>lesson2 孩子為什麼會這樣?】 步驟2.處理父母的負面情緒 確定必須處理後,先平撫自己的負面情緒, 恢復合理彈性化的想法,再回頭執行教養動作。 【參見──>lesson3 我能不生氣嗎?】 步驟3.釐清這是誰的問題 釐清眼前的問題是屬於孩子所有、父母所有,或是親子共同擁有, 再運用「反映傾聽」、「我的訊息」來溝通、廓清孩子的問題。 【參見────>lesson4 其實你不懂孩子的心 lesson5到底是誰的問題?怎麼說孩子才會聽?】 步驟4.選擇最佳對應策略 確定問題所有權屬於誰之後,再選擇「腦力激盪」、「親子雙贏策略」、「行為結果」等對應方法解決問題。 別忘了監督孩子確實執行約定與承諾,永遠比讓孩子知道道理更重要! 【參見──>lesson6不打不罵,也能教出好孩子!】 步驟5.隨時鼓勵、讚賞孩子的正面行為 把鼓勵當做讓孩子進步的唯一動力,協助孩子建立良好的自我形象。 【參見──>lesson7怎樣鼓勵孩子?讓他看見自己的好!】 ▌破除教養盲點,給父母當頭棒喝!▌ ✔你怎麼被父母養大,就會怎麼養自己的孩子! ✔做孩子的朋友,其實是遙不可及的教養美夢! ✔面對孩子的不當行為,應該經常要視而不見! ✔孩子的好行為,很可能變質為操控父母的手段! ✔賞罰分明,其實無法讓孩子知所進退、學會負責! ✔最好的教養法,是把孩子當成別人的孩子教! ✔接納孩子的負面情緒,絕不等於認同他的作為!…… ▌74個教養實境,讓你從別人孩子的狀況,輕鬆練習當父母▌ ˙孩子在百貨公司裡又哭又鬧,非要媽媽買玩具,應該怎麼辦? ˙孩子被後座同學干擾而影響學習心情,要不要出面去跟老師反應? ˙要求女兒關電腦,女兒勉強照做又用力甩門表達不爽,是否該馬上訓斥? ˙兒子臨時抱佛腳考了不錯成績,是該指責他總是抱佛腳,或是肯定他願意為成績熬夜苦讀? ˙孩子放學老是逾時回家,如何讓他承擔行為結果,準時下課回家? 本書特色 1. 本書以脈絡完整的心理學原理和情緒管理、問題解決策略為基礎,提出一套通用於各種問題的高效能教養策略,不同於目前市面上較偏向以單一教養問題解決法為訴求的教養書籍,呈現出更寬廣的思考格局、也更簡便直效的解決方案。 2. 因為是以心理學的人際互動模式為基礎,特別提醒父母有時必須跳脫教導者的角色,來思考自己的心理機制在教養時會造成的盲點或偏頗,顯得更為人性化、也更易於被父母理解和接受。 3. 全書分為七大課程,由理論到應用,以各種教養實例進行深入探討,並將問題的解決流程以清楚圖表呈現,以便讀者按表索驥,快速決定對應方案。

    79特價300
  • 開心交朋友,大家一起來(2017年暢銷改版,共4冊)

    開心交朋友,大家一起來(2017年暢銷改版,共4冊)

    熱銷50000冊‧2017年暢銷改版 克服害羞、擁抱友情、控制怒氣、面對霸凌, 159個好練習,幫我擊退惱人的人際課題! 【親子一起來】 提升人際力,闖關大挑戰! 四大社交課題,一週一個好練習, 讓孩子快樂上學趣,自信交朋友! 1.我不再害羞了──42個練習克服畏縮 作者:理查.布洛索維奇、琳達.闕斯 42個練習,陪孩子尋找勇氣果實,就算帶著恐懼也能大步前行! 別對孩子說這有什麼好害羞,因為,害羞,源自基因。 害羞會讓孩子不快樂,也會阻擋孩子認識新朋友。 從今天開始,帶著孩子當個勇氣人! 想像,如果不害羞,事情會變得怎樣? 想像,跟別人有說有笑,是多麼的快樂? ------42個好練習,教孩子克服畏縮,搭建「勇敢橋」------ ◎練習「眼神接觸」:回想跟他人眼神接觸的難度差異,陪孩子製作屬於他自己的「眼神接觸分級清單」,由簡單到困難逐步闖關。 ◎練習「學習微笑」:從分辨對不同對象的「微笑難度」開始,製作每日的微笑紀錄,讓孩子看見自己的進步! ◎練習「有自信的說話」:從找尋身邊「不怕說話」的人開始,觀察他們如何將頭抬起來,看著他人雙眼,並讓聲音被聽到! ◎練習「大方表達」:從「看著別人眼睛」「用清楚、對方聽得到的聲量」到「大方說出請和謝謝」,三個步驟,為彼此開啟一段剛剛好的互動! 2.交個朋友吧──輕鬆擁有友誼的40個方法 作者:勞倫斯.夏皮羅博士、茱莉亞.侯姆斯 40個對策,轉動社交扭蛋機,讓孩子找到結交新朋友、維持友誼的好方法! 孤獨感,讓人害怕,感覺像是被遺棄。 交不到朋友,會讓孩子很沮喪! 帶著孩子,從認識自己開始,結交志同道合的好朋友。 ------40個好對策,學習社交、認知、情緒技巧,與朋友發展穩定、友好的關係------ ◎對策「社交小偵探」:請孩子記錄一件有趣的事,回想「做這件事的人是誰?」「事情是怎麼發生的?」「後來產生哪些變化?」當個觀察小偵探,留心身邊朋友各種的行為,會如何影響情境。 ◎對策「給予讚美」:在不同情境中,讓孩子寫下他給朋友的讚美話語;引導他回想自己曾獲得哪些讚美,以及為何覺得這些讚美出自真心。 ◎對策「接納他人」:畫出班上的友情小圈圈,分辨哪些團體容易加入、哪些特別會排外?並讓孩子說說曾被排拒、或曾經排斥他人的經驗。 ◎對策「練習道歉」:帶孩子寫一封道歉信,與他們討論寫信時的感受;試著回想過去曾發生的道歉情境,並分享如何覺察道歉是否真誠。 3.我不是壞小孩,只是愛生氣──40個幫助孩子控制情緒的遊戲 作者:勞倫斯˙比若、札克˙佩塔-海勒、安娜˙格林沃爾德 40張學習單,教孩子做情緒小主人,學習冷靜不抓狂! 孩子哭鬧,總是讓爸媽理智斷線,講不聽又罵不得,到底該怎麼辦? 愛生氣,是情緒表達的負面行為。 帶孩子用正面態度表達感受,學習面對自己的憤怒。 ------40張學習單,循序漸進的活動,讓孩子學會排除體內怒氣------ ◎活動「看身體在說話」:帶領孩子指認表情、身體姿勢所傳達出的不同情緒,練習閱讀他人的身體語言,並用適切的方式來回應。 ◎活動「來玩冷靜遊戲:簡單的硬幣投擲遊戲,帶孩子看見正向面對怒氣的9種好點子;鼓勵他們訪問更多人,蒐集更多處理自身怒氣的方法。 ◎活動「管理棘手情緒」:善用「情緒尺」,指認自己的感受;用12種好方法,管理強烈且難以處理的憤怒、焦慮、害怕與沮喪。 ◎活動「擺脫傷人字眼」:帶領孩子寫下會讓自己、或令周遭親友生氣的字眼或句子;透過一場「撕碎遊戲」,讓這些字詞不再輕易成為激怒引爆點。 4.別找我麻煩──37個幫助孩子勇敢面對霸凌的好對策 作者:蘇珊.艾考芙.格林 37個實用對策,教孩子正面迎擊霸凌,不再忍氣吞聲! 遭受霸凌,不是孩子的錯! 面對霸凌,帶著孩子相信勇氣就在我們獨心中,一起擁抱被討厭的勇氣! ------37個實用對策,貼近孩子受傷的心,陪他遠離霸凌的侵害------ ◎對策「你是哪一型?」:透過情境故事,幫助孩子判斷他是屬於「堅定果斷」「積極強悍」還是「消極被動」類型,並練習說出適當的反應話語。 ◎對策「善用『我覺得……』」:幫助孩子練習果斷說出自身感受、表達自己為何會有這些感覺,以及明確說出期待對方可以怎麼做。 ◎對策「當被冷落時……」:跳出自我否定,讓孩子回想並寫下自己的強項與正面特質,練習對其他朋友表達友善,嘗試結交新朋友。 ◎對策「對抗網路霸凌」:帶孩子回溯曾聽聞過的虛擬霸凌事件並寫下來;提供11種方法,帶孩子保護自己的網路安全。

    75特價780
  • 讓小小孩瞬間聽話的說話公式:2~7歲小孩溝通指南,不動氣、不恐嚇,輕鬆化解15個天天都上演的失控小劇場!

    讓小小孩瞬間聽話的說話公式:2~7歲小孩溝通指南,不動氣、不恐嚇,輕鬆化解15個天天都上演的失控小劇場!

    喬安娜.法伯茱莉.金  著 采實文化 出版 2017/8/31 出版

    ★2~7歲小孩專用,終極溝通指南★ 把積木飛天亂灑、在安全座椅上尖叫 拒吃蔬菜、在超市暴走、打滾耍無賴…… 面對小小孩,有時真像秀才遇到兵 當有理說不清的時候,其實可以「套公式」? ‧孩子是「跑跑小尖兵」,一到賣場就上演追逐大戰,如何在玩和安全間取得平衡? ‧當孩子做錯事,只要你一開口說理,他就摀住耳朵開始尖叫? ‧2歲寶貝超討厭穿衣服,幫他穿衣服就像在摔角? ‧哥哥會亂踢亂打妹妹,如何不傷大寶的心,也能讓哥哥溫柔地對待妹妹? ‧孩子吵著要糖,不給吃就崩潰大哭,如何讓孩子學會自律,並不再鬧脾氣? ‧總是把玩具、書包、外套亂丟,如何讓孩子自動幫忙收拾,學好生活常規? 帶小孩本來就很累人,而「小小孩」更是累死人,尤其請他們「不要」做某些事情時,例如:不要打妹妹、不要亂丟食物、不要爬櫃子!父母每天上演無止盡的提醒、嘮叨、哄騙、命令……這就是有了小小孩後的真實生活。 ★父母氣得半死、喊破喉嚨,卻仍「無效」的溝通法 本書作者認為平時不常被命令指示的小小孩,會比那些長期處於高壓管理、受到嚴密控制的孩子,更容易配合家長提出的簡單要求──例如要求他們收拾玩具。這樣的孩子也更可能配合老師等其他成年人的要求,而且,在沒有大人在場管控的時候,也更容易遵守規定。自我控制的能力只能藉由一次次的練習來開發,強逼是沒有用的。 【ng溝通1】──「你要是再亂丟沙子,再一次,我們就馬上回家!」 》其實小小孩並不會聽到一整句話,他們大概只會聽到「扔沙子……再一次!」因此,你的威脅句反而會變成孩子難以抗拒的挑戰。 【ng溝通2】──「不要再玩了,請趕快上車!」 》為了讓命令聽起來緩和一點,我們會在句子裡加一個「請」字。問題是,這個「請」字就和鴕鳥的翅膀沒兩樣。(鴕鳥的翅膀看似是用來飛翔的正確配備,但事實上鴕鳥飛不起來。) 【ng溝通3】──「你很傷心嗎?」、「為什麼哭了呢?」 》當小小孩心情不好的時候,並不建議用問問題的方式來回應,因為孩子沒有辦法用言語清楚說明和表達,就連大人被問到這樣的問題時,也會感覺對方咄咄逼人。 ★管教小小孩執拗行為的「戒吼說話公式」 本書作者認為,其實,孩子們一直不斷在被父母發號施令。他們本來就應該聽話,因為爸爸媽媽才是家裡的老大,而且父母做的這一切都是為了孩子好,這是在避免他們傷害到自己,或至少是在幫助他們不會變得又髒又臭、牙齒蛀光光、營養不良或睡眠不足。問題是──沒有人喜歡被命令。面對這些「歡比霸」、愛唱反調、邏輯不通又難以控制的小小孩時,父母一定要先學會「小小孩專用」的說話公式! 【重點1】──先認同他的壞情緒,和孩子站在同一陣線 ◎用想像來補償》「我希望我們有一千萬個小時可以玩。」 ◎寫下願望清單》「「你真的好想要那個樂高喔,那我們現在把它寫到願望清單裡。」 ◎畫出孩子的感受》「你看起來好傷心。」(在紙上畫一個在流眼淚的人,或是直接把蠟筆或鉛筆遞給孩子讓他畫。) ※回想一下,曾經有多少次,你為了不在公共場合丟人,只好掏錢買下那些根本不需要買的東西?把孩子的願望寫下來,是另一個讓你避免公開出糗的方式,而且還不會把孩子寵壞。 【重點2】──用對「關鍵句型」,孩子就會完成該的事 ◎加入「孩子在意的東西」》「如果把鞋子亂放,等一下你要去救援時就會找不到鞋子穿喔!」 ◎讓物品說話》牙齒說:「讓我進去看看,上次我在臼齒後面看到一個細菌!」(用低沉的聲音說) ◎把無聊的事變挑戰》「你覺得你今天可以閉上眼睛穿上衣服嗎?」 ※讓物品「大聲疾呼」,或是把無聊的事情變成挑戰或遊戲,小小孩的臉上就會泛起笑容,並且願意配合進行日常生活中的瑣事。 【重點3】製造情境,讓孩子「主導」,就能化解教養戰爭! ◎手足爭寵時》「寶貝,你可以選一本書念給妹妹聽嗎?她最喜歡聽你說故事了!」 ◎孩子變成超市暴走王》「你想買義大利麵還是筆管麵呢?給你決定!」 ※發生教養爭執時,請先→承認孩子的感受→接著描述當下的問題→請孩子出主意→實際做做看,不僅能讓孩子順利遵守生活常規,也能不因為吼叫懲罰而破壞親子關係。 【重點4】──只用一個字(或手勢)表達,往往更有效 ◎別說「趕快繫上安全帶」》而是說「安全帶。」 ◎別說「把外套撿起來掛到衣架上」》而是說「外套。」 ◎用手勢表示刷牙、用手勢示意安靜、用手勢表示洗手。 ※當小小孩聽到長篇大論,就是會關上耳朵。請注意,你說的字必須是名詞,而不是動詞。因為動詞很容易聽起來像是命令。 本書特色 1、書中收錄超過50則真實故事分享,例如:不乖乖去廁所、把積木飛天亂灑等,來自小小孩千奇百怪的挑戰,列出兩種對比的說話方式,讓父母與小小孩更能有效溝通。 2、書末整理章節重點表,讓你可以影印下來貼在容易看見的地方,當嬰兒哇哇大哭、牛奶被打翻、吐司正在燒焦,而狗狗在家裡追著尿布跑的時候,你一定會需要一個一目了然的提醒單,讓你知道現在可以怎麼做! 3、書中特別收錄針對自閉兒及感覺統合失調的孩子,教父母如何用對的言語引導他們。 4、只需五大溝通工具,讓家長可以隨時活用說話公式,慢慢的,你會發現家裡出現這些改變: ◎每天幫孩子穿衣服、刷牙、吃東西都是場快樂的遊戲,你和孩子會更有連結,內心也更加喜悅。 ◎當你接受孩子情緒的同時,也是在培養他成為一個能尊重他人,不會忽視別人感受的人。 ◎父母不會每天都陷入理智斷線的循環裡,孩子也不會因為天天被命令懲罰而喪失自尊心。

    79特價300
  • 嚴家風、慢教養,猶太媽媽這樣立家規

    嚴家風、慢教養,猶太媽媽這樣立家規

    沙拉.伊麥斯  著 野人文化 出版 2016/12/28 出版

    ★暢銷書《猶太媽媽給孩子的3把金鑰匙》作者最新作品! 嚴家風、慢教養、延遲滿足, 猶太人成就孩子未來的3大教養祕訣! ——良好家庭教育培養孩子在逆境中自我超越的智慧—— 猶太父母最深奧的教養拿捏藝術, 捨得非無情,讓孩子體驗生活,從真實人生鍛鍊生存能力; 放手不放任,成為孩子的軍師,關鍵時刻提供建議與協助。 怎樣立家規,孩子才樂於接受並能嚴格執行?哪些是家長必須給孩子確立的原則和底線?營造良好的家風有哪些方法和技巧?……培育身價億萬鑽石ceo的猶太媽媽沙拉吸取猶太家風精華,融合中國傳統文化理念,提出最適合華人家庭的「猶太式家庭教育實踐版」。 3大關鍵態度,猶太媽媽這樣立家規 嚴家風:約法三章+事後不妥協,讓規矩內化為習慣 華人父母的盲點:孩子違規馬上嚴格處罰,卻引發親子間的衝突,無法堅持原則和態度…… 猶太媽媽的建議:立規矩不須針鋒相對,前提說清楚,違規後先提醒→用實際行動讓孩子知道:不遵守規則要付出代價→將規矩融入故事,孩子輕鬆掌握、深刻記憶。 慢教養:品格教育從生活點滴做起,建立個人軟實力 華人父母的盲點:事事耳提面命提醒孩子要「當乖孩子」,他卻覺得父母老愛說教不領情…… 猶太媽媽的建議:藉由週遭事物機會教育,告訴孩子重要的道理→孩子犯錯時不過度責備,表明態度,給他自省改正的空間→孩子才能學會善於思考。 延遲滿足:從「等待」學會忍耐與積極向上的意志力 華人父母的盲點:為了不嬌慣孩子,他的要求都拒絕,久了孩子卻變得不敢為自己爭取…… 猶太媽媽的建議:延遲滿足並非完全不滿足→告訴孩子爸媽為何不馬上滿足他的願望, 鼓勵他付出努力獲得想要的東西→激發孩子積極的意志力和行動力。 66條猶太教養具體建議,教出自律、善思考、有主見的好孩子! 猶太父母這樣立家規① 立規矩不須針鋒相對,在愉快氛圍中讓孩子學家規,保護他的自尊心。 猶太父母這樣立家規② 培養契約精神,父母說話算數孩子信守承諾,家規才能實行 猶太父母這樣立家規③ 孩子的敏感問題不要當面說破,從外圍消滅接觸不好誘惑的機會。 猶太父母這樣立家規④ 用孩子的優點回應他的叛逆,鼓勵、讚美是化解親子矛盾最好的方法。 猶太父母這樣立家規⑤ 餐桌上的親子對話,是激發孩子學習興趣的好機會。 猶太父母這樣立家規⑥ 豐富女孩的視野,增廣見識,女孩才善於思考有主見。 猶太父母這樣立家規⑦ 適當地讓孩子知道家境情况,培養他的責任感。 猶太父母這樣立家規⑧ 把孩子推出去體驗人生前,先給他建議和訓練。 猶太父母這樣立家規⑨ 留給孩子跟自我對話的空間,不用考試和補習填滿孩子的時間。 猶太父母這樣立家規⑩ 不管家境如何,都秉持節儉原則,培養孩子對萬物的敬畏與愛惜。 …… 本書特色 1.野人文化繼《猶太媽媽這樣教思考》、《猶太媽媽給孩子的3把金鑰匙:生存力、意志力、解決問題的能力》後,推出猶太媽媽家庭教育實戰篇ⅱ。本書作者融合中華教育與猶太式教養的優點,藉由家規的訂立,在家庭教育中幫助孩子走向成功。 2.《猶太媽媽這樣教思考》透過生活教養情境,宏觀地從各國教養觀中讓媽媽們看見自己的教養優勢與需要改進之處。《猶太媽媽給孩子的3把金鑰匙》從作者親身的教養經驗,落實猶太教育的精神,進一步告訴父母:決定孩子一生成敗的關鍵在於,生存教育。《嚴家風、慢教養,猶太媽媽這樣立規矩》進一步說明如何樹立明確的家規「嚴家風」,輔以發展孩子個別優點的「慢教養」,以及激發孩子生存力的「延遲滿足」,在家庭生活中落實生存教育,培養孩子寬容、節儉、獨立、思考的好習慣,最後的「猶太媽媽立家規的十大技巧」讓父母在樹立良好家風的同時,能與孩子維持良好的互信、互愛的親密關係。 3.書中共有65則【猶太媽媽這樣立家規】,提供爸媽實踐猶太家庭教育時的具體建議與做法;各章後的【猶太媽媽的塔木德教子故事】精選猶太人必讀典籍《塔木德》中最發人深省的故事,搭配沙拉的解說,快速吸收猶太人的教子精華概念。

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