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  • 小象帕歐繪本:我生病了

    小象帕歐繪本:我生病了

    ★★★★☆
    仲川道子  著 人類文化 出版 2017/10/27 出版 0~3歲適讀 有注音

    帕歐去朋友家找朋友玩,結果發現大家都生病躺在床上,不能出來。大家的媽媽都在旁邊照顧著他們。 帕歐只好一個人玩了,玩著玩著,帕歐打了個大噴嚏。糟糕,帕歐也感冒了,回家後媽媽餵了照顧帕歐,做了好多事情…… 本書特色 透過小動物生病的故事,讓孩子發現自己生病時,爸爸媽媽是怎麼照顧自己的,感受爸爸媽媽對自己的愛。

    85特價84
  • 你可以說不:保護自己遠離傷害的繪本

    你可以說不:保護自己遠離傷害的繪本

    ★★★★★
    貝蒂.博嘉荷多  著 小熊出版 出版 2017/5/17 出版

    ★★★加拿大學校課堂補充教材★★★ ★★★日本繪本入口網站ehonnavi列為「必送小一新生繪本」之一★★★ 認識身體自主權,建立孩子自我保護的意識 每個家庭必備一本守護孩子安全的實用繪本 吳冠穎(勵馨基金會新北分事務所 目睹兒少社工)、陳潔晧(藝術家、《不再沉默》作者)、鄒凱詩(香港臨床心理學家)……各界專家名人,邀您一同守護孩子! 在百貨公司迷路了、 在公園被陌生人叫住、 在公寓不小心撞到怪伯伯、 在飯店被陌生人搭訕、 被親戚強迫玩不喜歡的遊戲…… 發生這些情況時,你該怎麼辦? 教導孩子遠離危險,以及遇到危機時,如何脫逃的繪本, 具體例子、情境、對話,搭配鮮明易懂插圖, 親子共讀過程一同演練、討論, 透過親子交談保護孩子遠離傷害! 在公園 我騎著新腳踏車到公園。 每個人都盯著我瞧,這感覺真好! 忽然,一名男子走向我。 我認識他嗎?但他一直笑咪咪的,看起來很親切。 「哈囉!阿新,我剛接到你媽媽的電話,要你趕快回家。走吧,叔叔載你回家。」 「叔叔,我媽媽坐在那邊的長椅上,我現在就叫她來喔!」 接著,我大喊:「媽媽!」 大家都往我們這邊看,結果叔叔跑走了。 我開心的笑了,媽媽根本不在長椅上。 我騙了那個叔叔,因為我知道他在說謊,我不叫阿新,我是小健。 而且那個叔叔肯定不知道,小孩都被叮嚀過不能跟陌生人走。 他應該是個壞人。 我要趕快回家,告訴家人剛剛發生的事。 書後附有作者寫給家長的話, 以及臺灣勵馨基金會新北分事務所社工、 香港臨床心理學家專文導讀, 告訴家長平時如何教導孩子認識身體自主權、明白身體界線、主動發現孩子有異的徵兆…… 透過親子對話交流, 更了解孩子,並保護孩子遠離危險。

    79特價237
  • 教出好孩子成長系列(共三冊)

    教出好孩子成長系列(共三冊)

    伊莉莎白.凡迪克、瑪汀妮  著 遠流 出版 2017/4/1 出版

    ◎美國最受歡迎的成長童書 ◎創意兒童傑出勳章暨優先選擇獎 ◎ i家長媒體獎 ◎閱讀吧美國!計畫選書 《手不是用來打人的》 雙手可以用來做很多事,但不是用來打人的喔! 為什麼小孩子會動手打人? 小孩子不懂得控制自己的情緒與行為,但這不代表他們可以打人。 這本書用簡單明瞭的方式,教導幼兒正確的觀念。 我們可以用雙手來做很多事情,例如握握手、寫寫畫畫、玩沙子、幫助別人等等,但是覺得不開心的時候,不能動手打人,因為打人會痛。 書中附有給家長及照護者的建議,除了可以和孩子一起閱讀這本溫暖可愛的書,一起學習成長,家長及照護者也能依照建議,處理孩子的情緒問題。 孩子動手打人的時候,溫和而堅定地說:「手不是用來打人的。」 ●孩子是否遇到挫折或不開心的事? ●孩子是否不知道該如何用言語表達自己的情緒? ●有什麼其他更好的方法,能讓孩子發洩情緒? 《腳不是用來踢人的》 雙腳可以用來做很多事,但可不是用來踢人的喔! 為什麼孩子會踢人? 孩子或許不知道該如何表達自己很生氣的感覺,大人應該告訴他們:「腳不是用來踢人的。」 這本書用簡單明瞭的方式,教導幼兒正確的觀念。 我們有了雙腳可以走路、穩穩站著、跑跑步、跳躍,還可以跳舞,但是覺得不開心的時候,不可以用腳來踢人,因為踢人會痛。 書中附有給家長及照護者的建議,除了可以和孩子一起閱讀這本溫暖可愛的書,一起學習成長,家長及照護者也能依照建議,處理孩子的情緒問題。 如果孩子會用腳踢人,用溫和而堅定的語氣說:「腳不是用來踢人的。」 ●孩子是否不知道該如何用言語表達負面情緒? ●如果孩子常常踢人,讓他試試踢其他東西如何?例如踢球? ●有什麼其他更好的方法,能讓孩子發洩情緒? 《說話不應該傷人》 你說話的時候是誰在聽呢? 如果你說了傷人的話,他們會傷心喔! 你說話的時候,家人、朋友、老師,還有其他許多人都會聽見,大家喜歡聽你打招呼、說故事、唱唱歌,但是不喜歡聽到你說傷人的話,因為傷人的話會傷了大家的心。 說話之前先想一想,在說出傷人的話之前,先把這些話藏起來;如果不小心說出口了,要記得說「對不起」! 書中附有給家長及照護者的建議,除了可以和孩子一起閱讀這本溫暖可愛的書,一起學習成長,家長及照護者也能依照建議,處理孩子的情緒問題。 教導孩子認識自己的情緒,也要注意別人的情緒:「你覺得他聽到了這句話,是開心還是傷心呢?」 ●注意孩子說話的語氣,有沒有表達出生氣或難過的感覺? ●孩子傳達心情的時候,你是否注意到了呢? ●孩子是否知道什麼時候該說「請」、「謝謝」、「對不起」?

    75特價585
  • 朱瑞福的游泳課(附CD)

    朱瑞福的游泳課(附CD)

    ★★★★★
    賴曉妍、賴馬  著 親子天下 出版 2018/7/2 出版 4~6歲適讀 有注音

    16面金牌、40萬冊銷售 最了解幼兒成長心理的幽默圖像大師 每個家庭都要有的‧賴馬 「人,生下來就是不斷的學習,在孩子身上,我看見這種本能。」 繼情緒三部曲後圖像大師賴馬 陪你一起等待、發掘孩子隱形的光芒 這年夏天,森林裡開啟了游泳風潮。 「游泳有益健康。」媽媽說。 媽媽帶小長頸鹿朱瑞福去學游泳,嗆水、咳嗽、水中翻筋斗…… 經過好一番折騰,朱瑞福怎樣都學不會。 這時,一片落葉落下泳池,輕輕的、慢慢的……這片落葉會讓朱瑞福的游泳之路起了什麼樣意想不到的漣漪呢? 本書特色 ﹡2018 年賴馬最新代表作。繼情緒三部曲「不哭、不氣、要勇敢」後,賴馬陪你一起等待、發掘孩子隱形的光芒。

    79特價284
  • 慢吞吞英雄:會想辦法的球球

    慢吞吞英雄:會想辦法的球球

    ★★★★★
    王宏哲  著 健康大腦 出版 2018/4/21 出版 有注音

    這是一個好奇小男孩變成英雄的冒險故事,獻給愛探索又勇敢的孩子們故事。 《附有聲故事qr code》線上聽故事讓親子閱讀更輕鬆。 從繪本教孩子問題解決能力、團隊合作與耐挫力 球球是一個動作非常慢的孩子,在這個步調飛快的世界,他總是被大家催促著,於是周遭的人都叫他慢半拍。 有一天,他在夢寐以求的烏龜島醒來,以為終於可以悠哉的生活,不料,這個烏龜島上的烏龜們,各個手腳俐落、行動敏捷,他仍然是最慢的那一個。為什麼住在這裡的烏龜們會和大家想的這麼不一樣呢?原來,烏龜們的祖先曾經因為速度太慢,而遭受滅村的命運,於是烏龜們鍛鍊自己的速度,在大災難來臨時,才能及時逃命。至於大災難,至今也還沒找到源頭。身為人類的球球,在與烏龜們感情越來越好的同時,卻也漸漸發現,這些災難的源頭,其實來自於人類……

    79特價253
  • 慌張先生(創作20週年紀念版)

    慌張先生(創作20週年紀念版)

    ★★★★★
    賴馬  著 親子天下 出版 2016/9/2 出版 4~6歲適讀 有注音

    16面金牌、40萬冊銷售 最了解幼兒成長心理的幽默圖像大師 每個家庭都要有的‧賴馬 創作20周年,去蕪存菁,重新詮釋經典 《慌張先生》,讓孩子養成守時好習慣 一書三用-聽故事、玩操作、認識時間 一書雙卡-中文劇場故事+英文劇場故事+英文朗讀 大樹村裡有個慌張先生,做事總是匆匆忙忙, 這天,好戲要上演了,村民們早就準備好出門去看戲, 只有慌張先生還在睡覺,等他一覺醒來,不得了了, 今天輪到他上場演戲啊,他怎麼忘了?! 然而,慌張先生急急忙忙爬上舞台後卻發現…… *注音■是 □否 書籍重點 ﹡賴馬創作20週年,重新以父親的角色為作品去蕪存菁。 ﹡書中埋設可以操作的時鐘,讓孩子親自動手調時間,一邊讀故事,一邊認識時間,培養時間概念,享受閱讀之外的遊戲樂趣。 ﹡畫中隱藏無數細節,讓孩子樂意反覆閱讀。 ﹡隨書附贈超值版「中英雙語」劇場故事cd及英文朗讀版,以及英文文本手冊。

    79特價315
  • 小班想要風箏,他很努力

    小班想要風箏,他很努力

    ★★★★★
    艾倫.C.福克斯  著 采實文化 出版 2019/8/29 出版 有注音

    想要什麼,就靠自己去爭取吧! 就算小小的你,也有可以努力的地方。 因為靠自己努力得到想要的東西最棒了! 讓孩子隨著風箏高飛長大,因嘗試獨立而更有自信! ★把孩子的目光從3c世界移到大自然吧! ★《紐約時報》心理勵志暢銷作家,給孩子的情商啟蒙繪本! 【想跟孩子好好說的事】 ◎讓孩子了解必須付出努力,才能換取想要的東西。 ◎將自己喜愛的事物與人分享,能感受到加倍的樂趣。 ◎細膩的插圖,處處隱藏著驚喜,海鷗、螃蟹、孩子最愛的貝殼,都等著小讀者們來尋寶。 小班好喜歡風箏,到玩具店裡買風箏是他最開心的事了, 有一天小班和媽媽在玩具店裡,看見一個橘色大風箏。 這個風箏比其他的都來得大,小班實在好想要, 但是他這個月的零用錢花光了,小班肯求媽媽買給他,但媽媽不同意。 於是小班想了一個主意,他幫忙做家事,以換取零用錢。 小班辛勤地工作,但工作多到他似乎永遠做不完。 不過小班只要一想到風箏,就又充滿了動力。 在他辛勤工作好幾個星期後,小班終於賺到零用錢,得到了他想要的風箏。 得到風箏的那天,小班小心翼翼地帶著前往海邊, 小班一放手,風箏就像蒲公英的種子般,優雅的在空中飛翔。 每吹起一陣風,巨型風箏就越飛越高…… 他抬頭看著,看著屬於他的大風箏,在天空中飄揚,心裡好滿足、好驕傲。 很快的,回家的時間到了,但小班卻捨不得讓風箏離開天空, 於是他做了一個大決定…… 在辛勤獲得喜歡的東西後,那心中的滿足是無法比擬的。 但喜歡的東西,就得一直擁有,緊抓不放嗎? 放手,是不是能得到更多意想不到的快樂呢? 孩子們總是想要什麼就要擁有什麼, 不知道辛勤努力的價值, 不懂得喜歡不一定要擁有的道理。 在小班故事裡的,從第一頁到最後一頁處處都充滿了寓意, 每一頁都值得你和孩子一起深思。 這是一個連大人都感動的故事,一本能影響孩子一輩子的情商繪本。 #英文繪本推廣教師蔬菜老師,撰寫專文導讀,感動推薦。 #書後附有親子互動學習單,幫助孩子增進閱讀理解力! 【適讀年齡】 ★適讀年齡: 3~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。學齡前、低中年級。 ★文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀!

    79特價253
  • 小孩為什麼要上學?

    小孩為什麼要上學?

    ★★★★☆
    艾瑪.迪烏特  著 大穎文化 出版 2019/8/12 出版

    為什麼要上學呢? 逗趣的學校傳說,讓孩子反思學習的目的 有一個國王,因為受不了街上孩子調皮搗蛋和惡作劇發出的噪音後,頒布了一紙禁止喧譁的法令在城牆上。 但是,令國王震驚的是,這群孩子竟然看不懂字!國王回到城堡後,召集了各方顧問,開始討論不僅要教小孩認字,還要讓他們忙著學習各種事物,這樣小孩就有事可做,沒空在街上玩耍了! 於是,學校就這麼被發明出來了。 至少傳說是這麼說的…… 小孩為什麼要上學?為什麼會有學校呢?學校是怎麼發明的? 以前的小孩也要上學嗎?為什麼上課後有下課時間?為什麼暑假要放兩個月? 孩子一大堆關於上學的滿滿問號,用這個幽默的故事來啟發孩子思考! 故事背景假設在中世紀的農村生活中,國王因為受不了孩子的調皮搗蛋,而想讓孩子「忙碌」,便與各領域的專家討論,希望教導什麼樣事物給孩子,在討論過程中呈現了「科目」的概念。並透過與生活經驗結合的授課方式,展現學習之於生活的關係,像是使用雞、石頭、蘋果學算數、在城堡的護城河釣魚等等。 本書圖片中豐富細節和栩栩如生的對話,不僅幽默詼諧,更賦予眾多角色不同的鮮明個性。例如希望帶學生登陸月球的天文老師,在畫面中總是抬著頭看天空喃喃自語;彈吉他快活唱著歌的音樂老師,歌詞中總愛不時嘲諷著「學校」這個點子;又或者一位學習進度總是超前的學生,處處展現對學習的濃厚興致;以及貴族小王子雖然身分是王子,但也只是個孩子,常詢問現在可不可以玩耍……每位老師、每個學生各有趣味十足的戲份。 為什麼要有學校、在學校學什麼?讓孩子從另一種想像中,體會到上學的目的。 ★帶孩子從另一個角度,探究和追問學習目的,主動求知! ★可延伸與孩子再討論,「到學校學習」這件事,有什麼樣的優點或缺點嗎?

    79特價229
  • 有些事,我特別厲害

    有些事,我特別厲害

    ★★★★★
    菊田真理子  著 采實文化 出版 2019/8/1 出版 4~6歲適讀 有注音

    ★日本爸媽、幼兒園老師最想送給孩子的禮物書★ 每個人心中都有一顆小星星, 發出只屬於你的亮光。 只要你發出亮光,世界就會跟著發亮。 帶孩子找到獨特的自己! 我跟你們說喔,老師看得見唷! 大家身上都有一顆好閃亮的星星喔~ 畫圖的時候,小夢的星星就會發亮; 賽跑的時候,小陸的星星會一直閃耀; 唱歌的時候,小奈的星星會變得好耀眼; 這些閃閃發亮的星星,你也注意到了嗎? 這一顆星星,在你身體裡,是只專屬於你的亮光。 每個人的星星都不一樣,發亮的時間也不同, 小空是一個很內向害羞,當同學找他玩時,他總是嚇得躲起來。 表演的時候,也總是躲在後頭, 小空也有星星嗎?他的星星也會發光嗎? 屬於你的的星星又在哪裡呢? 《有些事,我特別厲害》是一本鼓勵孩子,幫助孩子找尋專長與優點的繪本。每個孩子都有獨特的天賦,而現代的父母們也都鼓勵支持孩子找尋自我的天賦才能。但對年幼的孩子來說實在難理解,天賦是什麼?又有何意義呢? 百萬暢銷書作者菊田真理子,運用具體的比擬,將天賦、專長這個抽象的概念,比擬成天上的星星,透過星星會發光發亮的特質,孩子能清楚且深刻的感受到,潛藏在自己心裡,有個與眾不同的能力與力量。 ◎與孩子一起找出心裡的小星星 「我的星星是什麼呢?」當孩子在閱讀之時,心中必定會產生這樣的疑惑。 而此時正是父母與孩子一起討論,一起找尋的最好時機。「我的心裡也有星星嗎?是什麼呢?別人的星星又是什麼呢?」那些孩子擅長的事、和別人相比做起來特別厲害的事,很可能就是讓孩子閃亮的星星。 同時這能力不必然是孩子眼睛所能看到的某種才藝。就像書裡的小空一樣,害羞內向的他,和其他同學相比,看似毫無專長,但卻有一顆能溫暖感動人的心。像這樣不容易被孩子看見的內在特質,也是一種能讓自己發光的獨特能力。另外,就算現在還没有發現,也没關係喔!因為就像書中的老師說的: 「不用擔心,慢慢等待,每個人都有不同的小星星,無論別人的亮光是怎麼耀眼,相信你自己的亮光吧!總有一天在你心中的星星能散發出耀眼的光芒!」 ✽書後附有:「我的小星星」珍藏頁 書中以溫暖的筆調,鼓勵孩子探索自己,而藉由本書,父母正可和孩子一起討論屬於孩子的專長與優點。書末附有讓孩子貼上自己的照片並寫下「心中星星」的精心設計,也特別適合當成一份孩子的成長禮物。 本書就像是一顆種子,當孩子讀完後,會在孩子心裡漸漸的發芽、長大,會讓孩子相信自己擁有一顆特別的星星,而且是只為自己發光發亮的星星,而這份確信,將能帶著孩子找到讓那個耀眼的自己。

    79特價253
  • 愛吃青菜的鱷魚 (新版)

    愛吃青菜的鱷魚 (新版)

    ★★★★☆
    湯姆牛  著 上誼 出版 2016/1/6 出版 4~6歲適讀 有注音

    農夫每天在田裡播下各式各樣的種子 有青江菜、大頭菜、高麗菜…… 種子慢慢長大、長大、越長越大 愛吃青菜的鱷魚,也越長越健康! 農夫在河邊撿到了一隻小鱷魚,他們成了一起出門工作的好夥伴!他們一起整理田地、播種,撒下各式各樣的青菜種子,農夫每天都摘各種好吃的青菜給小鱷魚吃。 有一天,醫生來幫大家檢查身體,有的小朋友肚子裡有咕嚕咕嚕的怪聲、有的便便大不出來,而愛吃青菜的小鱷魚,因為肚子裡有很多綠色小精靈幫忙把壞細菌趕光光,肚子又乾淨又健康! 大家知道了吃青菜好處多多,也跟著小鱷魚一起吃青菜,有炒空心菜、青菜豆腐湯……香噴噴的青菜料理,真的好好吃喔! 本書故事簡單,內容貼近幼兒的心,用親切的方式,讓小朋友看到青菜長大的過程,了解吃青菜的好處,而且覺得吃青菜是一件很快樂的事! 作者的另一本書《愛吃水果的牛》,讓小讀者發現多吃水果也是好處多多喔!

    79特價198
  • 菜園裡的美味大餐:春夏

    菜園裡的美味大餐:春夏

    ★★★★☆
    鈴木桃  著 東方 出版 2019/4/1 出版 4~6歲適讀 有注音

    ★結合自然知識與diy食譜的親子食育繪本★ 跟小動物到菜園裡, 探索七種春夏蔬菜生長的小祕密, 再動手料理,一起去野餐! 特色: 1.透過清新細緻的圖畫,認識春夏時節常見蔬菜的生長環境及其特徵。 2.書末附有春夏七種蔬菜的小知識以及diy食譜。 番茄、小黃瓜、南瓜、青椒、玉米、毛豆和蘆筍,這些都是春夏時節常見也常吃的蔬菜,你知道它們原本是什麼樣子?生長在哪裡?怎麼生長的?可以做出什麼樣的好吃料理呢? 這些蔬菜有許多小祕密,你知道嗎? 紅紅的番茄,咬下一口,整個嘴巴裡都是太陽的味道喔! 圓滾滾的南瓜藏在大大的葉子裡,好像在玩躲貓貓! 玉米毛茸茸的鬍鬚,變成了焦黃色,就代表可以採收囉! 青椒如果忘了採收……就會變成紅色的青椒啦! 跟著小動物們到菜園裡去觀察、發現, 看看牠們採收這些蔬菜後,會做出哪些美味的大餐? 你也可以一起動手做做看喔!

    79特價221
  • 問個不停的小孩,加斯東【建立孩子價值觀&世界觀的第一本親子哲學繪本】:為什麼要上學?為什麼要聽話?出生之前我在哪兒?給爸媽的萬能解答書(3~12歲)

    問個不停的小孩,加斯東【建立孩子價值觀&世界觀的第一本親子哲學繪本】:為什麼要上學?為什麼要聽話?出生之前我在哪兒?給爸媽的萬能解答書(3~12歲)

    ★★★★☆
    馬提厄.德婁貝瑪麗.歐碧內  著 野人文化 出版 2018/6/27 出版

    ▍為什麼要乖乖聽話!?為什麼要上學!?為什麼要有禮貌!?▍ 為難無數家長的亙古難題,有解啦! 沒有標準答案! 只有讓孩子學會從不同角度思考問題,才能找到屬於自己的答案! ★生活情境&問答對話,讓孩子思考自己問的為什麼! ★專為兒童畫的哲學繪本! ★12個家長最難回答的「為什麼」,讓孩子一一面對自我成長、人際關係、社會正義、生死議題…… ★12篇短文&趣味圖畫,帶領父母引領孩子思考,大人小孩一起腦力激盪,增加親子溝通! 凡是家有小孩的大人,總是要面對小朋友各種古怪天真的問題,大人們不該限制他們提問,因為問問題是孩子思考的途徑,然而要怎麼說孩子才聽得懂呢? 全書以12個問題為出發點,以普通小男孩加斯東的視角切入。就像其他孩子一樣,加斯東的問題都很直白、淺顯卻又難以回答,書中家長們的回答,與其說是提供答案,不如說是引導孩子思考,有助於家長透過與孩子交談,幫助孩子獨立思考與培養同理心。 這本以圖畫為主的兒童讀物,以色彩鮮豔、形象生動的手繪圖詮釋了一個小男孩對人生最基本問題的12個疑問。我們唯有認真回答、認真對待、教導他們尊重自己、尊重他人、了解怎樣長大,他們才能長成一個凡事從容、內心篤定的大人。 本書特色 ● 世界觀✓從生活常識、生物知識到基礎科學,全方位帶小朋友認識世界! ● 價值觀✓引導孩子以「哲學家」的角度看世界,將哲學內化到日常生活! ● 生命教育✓大人小孩一起學會尊重、珍愛生命價值,發掘生命的真諦。 ● 有趣漫畫✓利用視覺圖像,帶大小讀者一起投入故事思考問題。

    79特價473
  • 與成功有約:培養7個好習慣(兒童繪本版)

    與成功有約:培養7個好習慣(兒童繪本版)

    Sean Covey  著 閣林優兒 出版 2018/2/20 出版 4~6歲適讀 有注音

    教導孩子7大智慧,培養領袖的成功特質── 行動力•計畫力•學習力•思考力•關懷力•協調力•生活力 ★全球暢銷超過3000000冊 ★超過15種翻譯版本風靡全球 ★全美父母最貼心的教養指南 ★亞馬遜書店5顆星最高評價 教導孩子原則的力量,由內而外,提升自己的領導價值 本書分成七則故事,內容循序漸進的從自己、他人、彼此與社會的三大範疇中,利用故事與孩子討論獨立自主、計畫擬定與實踐、團隊合作、雙贏策略、知己解彼、身心平衡七個重要的人生課題。培養孩子自信、誠信與做正確事情的勇氣,樹立正確的原則。 本書特色 1.人類潛能導師的經典思想,首次爲兒童重新詮釋: 成人版《與成功有約》高踞美國暢銷書排行榜長達8年,《時代雜誌》譽為最有影響力的領導叢書。 2. 21世紀兒童領導力養成的最佳指標: 全球銷售超過500萬冊,亞馬遜書店5顆星最高評價,已被譯成15種以上語言,是與兒童談「領導力訓練」最重要的一本著作。 3.父母最貼心的教養指南: 作者西恩‧柯維是全美青少年票選心中的「父親楷模」。他的教養方法與家庭經營術,值得父母參考。 4.7大know-how,培養孩子人生的實力: 透過書中強調的7種習慣,培養孩子自信、誠信與做對事情的勇氣,樹立正確的「領導力」原則。 5.人格養成的最佳繪本: 利用故事循序漸進的從自己、他人、彼此與社會的三大範疇中,與孩子討論重要的品格教育。 親子共讀,本書可以… 1. 教導孩子原則的力量 責任、設定目標、尊重、團隊合作等原則就像地心引力,不受時間影響、放諸四海皆準,且不證自明。今日,我們對原則的需要比以往都來的多。 2. 建立親子間的共通語言 當爸爸媽媽向孩子提出「我們來分辨事情的輕重緩急」或「我們來找一個雙贏的解決方式」時,如果孩子也知道它的確實含意,不論親子溝通或對孩子解決問題的能力,都將有很大的幫助。 3. 童言童語引發孩子共鳴 難忘的故事和角色能幫孩子將七種習慣運用到自己的生活中。不論他們認同的主角為何,他們都會在其中一個角色身上找到一部分的自己。 4. 附讀後活動與實踐步驟 每個故事的結尾,都有作者提供家長的注意事項「給父母的話」與提問的清單「親子聊天室」,讓爸媽與孩子深入思考與討論。作者更貼心提供孩子們在學習每個好習慣時,可以如何開始的行動清單,這些內容全以孩子為導向。 5. 為孩子種一棵好習慣樹 書後有一棵「好習慣樹」圖表,闡釋七種習慣如何共同作用,讓孩子知道他們的成長。 專文導讀 洪蘭/國立中央大學認知神經科學研究所所長

    79特價237
  • 你不只是白紙

    你不只是白紙

    邱易萍  著 小康軒 出版 2016/12/1 出版 4~6歲適讀 有注音

    繪本不只可以看,還可以聽唷! 小康軒繪本x故事屋張爸爸 掃描繪本封底的qr code,可以「看」張爸爸說故事,也可以「聽」故事喔! 你不只是白紙,張爸爸說故事 ad.knsh.com.tw/r.asp?qid=whybn 你不只是白紙,情境版故事音檔 ad.knsh.com.tw/r.asp?qid=2dfks 小小一張白紙, 不知道自己有什麼能力, 顯得垂頭喪氣, 但小女孩卻認為它是神奇魔術師? 為什麼呢? 你了解自己嗎? 你接納自己嗎? 你知道自己特別的地方在哪嗎? 你知道自己什麼能力比別人厲害嗎? 這是一本帶孩子和大人探索自我認同的媒介繪本。 透過閱讀本繪本,希望孩子了解的不僅只是從他人眼光反射出的自己; 更重要的是從孩子自己的角度發現自己的特點,無論好壞,全然的接納。 用孩子熟悉的日常物品「白紙」為主角,藉著描述白紙對自己無法認定,覺得自己沒有能力,顯得垂頭喪氣的樣貌,開啟故事情節的鋪陳。正當白紙陷入消極的想法中,安插的朋友角色適時帶領白紙從早以習慣的日常,逐一發現自己的特點、尋找自己的價值。 希望能透過本繪本,鼓勵幼兒發揮想像力,看見白紙的神奇及多元面貌,也在無形中體會到每一個人都有許多特點和無限可能。隨著白紙重新認識自己的過程,也讓幼兒或大人有機會重新看見不一樣的自己。 *適讀年齡學齡前~低年級 *有注音 推薦文 你不只是白紙(小小孩說故事) 來看看小小孩說故事,還有編輯、繪本達人的分享。 ad.knsh.com.tw/r.asp?qid=e6h3i

    79特價221
  • 老皮,快放鞭炮

    老皮,快放鞭炮

    ★★★★★
    Sven Nordqvist  著 愛孩子愛閱 出版 2015/6/10 出版 7~8歲適讀

    汪培珽。親手救回來的。絕版故事書no. 9 瑞典國寶級的繪本作家,諾克威斯特的作品被翻譯成44種語言 全球印行超過6000.000本 老皮問:「你覺得他不應該射狐狸?但是牠可能會偷我們的母雞喔。」 小點子說:「就算那樣,我們也不該拿槍射狐狸。要是我,我會想辦法嚇走狐狸就好。」 老皮笑了,說:「嗯,你一定有辦法。小點子,你說的沒錯。我不贊成射狐狸。我們一定可以想出嚇走狐狸的辦法,讓牠永遠不敢來偷雞。」 ** 農場的主人叫老皮,他有一隻貓,叫小點子。 有一天鄰居高先生氣匆匆地說: 「昨天晚上狐狸偷吃我的雞。你應該把母雞關好,也把槍準備好。」 老皮和小點子不贊成高先生的主意。 老皮覺得,如果能嚇得狐狸不敢來就行。 小點子更直指,「「高先生才應該被關好。」 老皮用氣球做了一隻假母雞,氣球肚子裡都是胡椒粉。 小點子覺得光這樣不夠嚇人,「要不要多點爆炸聲?」 老皮說,好。 「要不要再裝鬼嚇狐狸?」 看出小點子愛玩,老皮還是說,好。 最後假母雞爆炸了,鞭炮也爆炸了,小點子假扮的鬼也出場了。 他們沒嚇到狐狸,他們嚇到了?? 出乎意料之外的結局,是好故事不可缺的因素之一。 狐狸來了,又走了,牠沒有吃雞,只偷走了小點子的巧克力布丁。 這個巧克力布丁,是很好的結尾。 因為跛了一隻腳的狐狸,大人和小孩都不願意看牠空手而歸。 好故事的「梗」,都藏在你不注意的地方。 別怕孩子注意不到。 孩子的眼睛是雪亮的。 聽愈多故事的孩子,眼睛愈雪亮。 他們還會把從這種「雪亮」,用在未來的人生裡。 這就是我鼓勵父母幫孩子唸故事的原因之一。 這本故事書的繪圖,豐富到了極限。 作者配上了較多的文字,讓孩子更有時間,一頁一頁地慢慢欣賞。 我說過,好的繪本,每一頁都像是博物館的名畫。 最簡單的美學教育,就從挑一本好的繪本故事書開始。 ──汪培珽 天色好黑,黑到幾乎看不見草叢裡的狐狸。牆上的時鐘滴答作響。四周一片寂靜。狐狸來了。慢慢地,慢慢地,牠接近母雞……正準備攻擊時……牠停了下來。 ●讀者推薦 ◎ 我的孩子好喜歡這個故事,喜歡到問我可不可以養隻貓,我說不能。她又問可不可以養雞,我說不行。她再問可不可以養狐狸??最後,我只好帶她去放鞭炮。 ◎ 當我唸給全班聽時(幼稚園中班),第一次,他們只聽我唸,看不到繪圖。等他們看到繪圖後,全都興奮得不得了,七嘴八舌討論個不停。後來我再唸這個故事,孩子臉上的表情就是,「我愛死這個故事了。」 ◎ 諾克威斯特的繪圖,完全不案牌理出牌。母雞會打毛線、母雞會疊羅漢、母雞會諂媚、母雞打盹??整本書,一頁接著一頁。連孩子都驚嘆的想像力,就是它這麼受歡迎的原因。 ◎ 剛開始,孩子會以為老皮很糊塗,東西老是記錯地方。但是他們會慢慢明白,在重要的事情上,老皮表現出來的不疾不徐,才是做人最難能可貴的地方。

    79特價236
  • 在公園裡

    在公園裡

    ARIANNA CANDELL  著 上人 出版 2008/2/25 出版 4~6歲適讀 有注音

    這本書裡的小朋友們一起在公園裡玩耍,大家輪流盪鞦韆、跳繩、玩得很開心。大家也學到了騎腳踏車要小心,才不會撞到人;還有,垃圾要清理好,保持公園乾淨,大家才能玩得盡興。

    85特價213
  • 在學校裡

    在學校裡

    ARIANNA CANDELL  著 上人 出版 2008/2/25 出版 4~6歲適讀 有注音

    這本書讓小朋友了解上課時要安靜聽課,向別人借用東西時要客氣,東西用完要收拾整齊,放回原處。同時要互相幫助,學習別人的優點,容忍缺點,大家不但是好同學,更是好朋友。

    85特價213
  • 寶貝,該睡覺了……

    寶貝,該睡覺了……

    ★★★★☆
    麥克.巴奈特  著 親子天下 出版 2019/8/30 出版 4~6歲適讀 有注音

    史上最具詩意的睡前讀物 文學力+想像力+思考力+美感力+對話力 愛倫坡文學獎最佳童書得主《麥克.巴奈特》 與 加拿大總督文學獎得主童書插畫家《伊莎貝爾.阿瑟諾》 攜手用極致美麗的言語澆灌孩子的心靈, 讓您和寶貝共享一段知性與感性的親密時光 孩子:「為什麼海是藍色的?」 爸爸:「每天晚上當你睡著的時候。魚群拿出了吉他。唱起悲傷的歌曲,流出藍色的眼淚。」 孩子:「那,雨是什麼?」 爸爸:「那是飛雨的眼淚。」 孩子:「為什麼葉子會變顏色?」、「為什麼鳥會飛到南方去過冬?」、「為什麼一定要睡覺?」…… 寶貝,你有好多的為什麼, 每一個為什麼都是一個故事。 但你要答應我, 說完了得乖乖閉眼上眼, 因為 閉上眼,你才能看見更遼闊的世界。 透過一問一答的方式,為孩子建構美麗的想像樂園;搭起睡前共讀的橋樑。 ◎本書特色 ●非讀不可的睡前書,睡前也不放棄陶冶孩子:兩大兒童文學得主攜手為孩子創造最具質感的睡前書,陶冶孩子不分時刻。 ●透過翻、讀與對話,簡單開啟孩子的五大能力:文學力、想像力、思考力、美感力、對話力。 ●是最富詩意的睡前書,也是最好的教養示範書。 ●充滿復古和奇幻的插畫,充滿讓人一讀再讀的魔力。

    79特價253
  • 牆裡的孩子

    牆裡的孩子

    ★★★★☆
    愛涅絲.德.雷斯塔賽巴斯汀‧千伯特  著 格林 出版 2019/7/26 出版

    ★法國丹妮爾格登兒童文學獎入選★ 當你的孩子不擅長與人交流, 好像躲進厚厚的牆裡, 該怎麼走進他們的內心世界? 本書以雅致的圖文,詮釋自閉症孩子的心理, 要讓更多孩子明白,每個人都有屬於自己的特質, 必須學習尊重和你不同的人,避免用單一眼光看待別人。 牆雖然是阻礙,但擋不住了解和愛。 有個孩子住在牆裡頭,牆裡什麼都有,待在牆裡讓他有安全感,似乎也使他聽不見外面的聲音…… 孩子的爸爸和媽媽很困惑,不知道該怎麼做,才能離孩子更近一點?於是,他們溫柔的呼喚、靜靜的等待,終於忍不住的時候,輕輕的在牆上開了一個小洞,每天夜裡,他們朝著洞口唱搖籃曲……究竟孩子能不能聽見他們的聲音?他又會如何回應他們呢? 本書以一道看不見的牆為意象,描繪養育特殊兒的家庭日常,格外需要父母以溫柔堅定的心,尊重孩子的特質,持續與孩子溝通,讓孩子終於可以理解他們的愛。 本書特色 ★以寓意深遠的圖文,引導讀者看見特殊孩子的內心世界。 ★書中用「看不見的牆」同時呈現「牆裡的世界」與「牆外的世界」,幫助讀者瞭解,表達愛的方式有很多種,體會如何與特殊的孩子相處。 名人推薦 王意中(王意中心理治療所所長/臨床心理師) 花媽卓惠珠(「幫助高功能自閉與亞斯柏格」部落格版主) 洪仲清(臨床心理師) 暖心推薦

    85特價238
  • 企鵝旅館

    企鵝旅館

    牛窪良太  著 米奇巴克 出版 2019/7/22 出版 7~8歲適讀 有注音

    你喜歡旅行嗎? 在遼闊的海洋中,一個遙遠的地方, 企鵝旅館歡迎您的光臨! 從門房、櫃檯服務員到廚師,小企鵝們精神奕奕,穿戴整齊的迎接客人。 「我要住房!」第一位客人上門了,這位獅子觀光客計畫環遊世界呢!只見他拿著《旅館指南》,脖子上掛著相機,他從櫃台服務員手中接過1號房的鑰匙,三隻小企鵝便搖搖晃晃的將大行李搬進客房。 仔細看,獅子先生的行李箱貼了好多貼紙,有長頸鹿旅館、大象旅館、鵜鶘旅館…哇,獅子先生去過好多地方呢!進了客房,小企鵝介紹旅館的特色,就是視野開闊的無敵海景房,到了半夜還可以看見極光!獅子先生的眼睛都亮了~ 客人陸陸續續來到企鵝旅館,大廳好熱鬧,有二號房的海豹家族、三號房的北極熊親子、四號房看起來很時髦的狐狸先生不停的看著手錶,似乎在等待朋友來會合…企鵝啪噠啪噠四處招呼、非常忙碌。在夕陽餘暉中,深海中的巨無霸鯨魚也來了!要住哪裡呢?原來大海底下還有一間豪華客房。 咦?6號房還空著,誰會來住宿呢? 這本書的插畫從旅館的用品、房間的佈置到美味餐點,都描繪得好仔細,從旅館內部的剖面圖,可以看到大家開心享受旅館設施的模樣,彷彿在遙遠的南極冰洋上,真的有這樣一間企鵝旅館呢。 對旅行的人來說,外出旅遊除了規劃景點,住宿更是讓人開心期待。在《企鵝旅館》,不僅能享受貼心專業的服務,還能遇見形形色色前來住宿的客人,更能認識旅館的空間、設備和活動…爸媽在說故事的時候,如果能結合生活中的旅遊經驗,一定能和孩子進行一場生動的閱讀旅程。打開繪本,一起享受奇幻的企鵝旅館吧! 讀者迴響 ◎故事一開頭,說著在遼闊的大海上,一個遙遠的地方…搭配兩位在旅館大門迎賓的小企鵝,讓人一打開書就掉進一個奇幻迷離的空間。作者以細密的色鉛筆描繪動物和景色,藍色與白色洋溢著地中海般的度假色彩,在炎熱的夏天,讓人感覺清涼又舒服,彷彿可以感受到海洋氣息。──日本讀者米米醬 ◎非常喜歡這本書的插圖,更貼心的是,扉頁上還畫了書中出現的所有動物和物品,有點像是這個故事的總覽圖鑑,不但能認識中英文名稱,還可以對照圖片,找找看它們出現在書中那些地方。我家兒子很喜歡這本書,可以自己一個人看很久。推薦給喜歡在書中玩尋寶遊戲的小孩。──日本讀者kasa ◎這間旅館是建在南極的海上嗎?冰層上的白色旅館看起來好時尚,各式各樣的旅客也前來投宿,有來自叢林的客人,有長途飛行需要休息的客人,就算是來自大海的巨無霸客人也沒問題。喜歡旅行的客人行李箱上,還貼滿了曾經住過的旅館的貼紙…圖畫描繪的很用心,推薦在睡前唸《企鵝旅館》,可以在香甜的夢中去旅行。──日本讀者 薄荷果醬 ◎好可愛的故事,啪噠啪噠、搖搖晃晃來回走動的企鵝,開了一家企鵝旅館,真是太療癒了!看著企鵝四處奔走,專注又忙碌的樣子,想必是一間貼心服務的旅館吧。圖畫中有很多迷人的細節,有種奇幻又真實的超現實感。──日本讀者 攪拌車媽媽 *適讀年齡:3-6歲親子共讀;7歲以上獨立閱讀

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