排序依
  • 大鯨魚瑪莉蓮

    大鯨魚瑪莉蓮

    大衛.卡利  著 米奇巴克 出版 2010/9/21 出版 4~6歲適讀 有注音

    ★ 2010年法國童書「不朽獎」入圍 ★ 法國兒童休閒文學獎-由小學生投票選出最喜歡的讀物 瑪莉蓮不喜歡游泳課,因為她覺得自己的身材好圓、好胖,每次她一跳進水裡,就會濺起巨大的水花。其他人看了,都會大聲嘲笑她:「瑪莉蓮是大鯨魚!」同學們的嘲笑讓她覺得很難過。 有一天,教練告訴她:「如果你試著想像自己的身體很輕,你就會游得很好。因為,有時候,我們的想法會決定我們成為什麼樣的人。」瑪莉蓮決定試試看,她想像自己是大巨人,是袋鼠,是小兔子,是火箭,結果……真的出現了意想不到的效果呢! 法國國家圖書館期刊 瑪莉蓮聽了游泳教練的建議,不只在游泳課的時候,想像自己是魚。她也將教練的方法運用在生活中…她漸漸充滿自信,也開始喜歡自己原本的樣子。當我們遇到挫折的時候,如果可以像瑪莉蓮一樣改變自己的想法,我們也會看見一個嶄新的、令人愉快的世界! 此外,這本書值得每個孩子去閱讀──不管是那些經常嘲笑別人的孩子,或是遭到嘲笑的孩子,相信在閱讀這本書的時候,一定可以引發熱烈的討論。 法國2010年不朽獎──評審推薦: 當旁人對我們投射異樣的眼光時,往往會令我們感到難受、感到不安,這對孩子來說也是一樣的。我們身邊越來越多為身材困擾的孩子,卻很少看到有繪本討論這類問題。而這個故事最成功的地方,就是它並不是要我們改變自己的外表,而是要改變我們看事情的角度!作者以孩子在生活中遭遇的問題為題材,用幽默愉快的方式來詮釋,讓孩子產生共鳴、產生想法,這是個很棒的故事,色彩豐富的插畫讓整本書更加分!

    79特價221
  • 豬老大

    豬老大

    莎莉.墨菲  著 大穎文化 出版 2010/9/6 出版 4歲以上

    成為領袖人物,也成為受歡迎的人 君士坦丁不讓自己稀哩呼嚕的吃飯、翻著斛斗滾下山坡、在泥漿裡打滾…… 他從來不和大家一起開開心心的玩 因為他是豬群的領袖 但是──領袖就不能開心的玩耍嗎? 本書原文為英文。培養領袖人物的特質從小開始,但就算不是領袖人物,也要成為受歡迎的人。 君士坦丁對自己的要求非常高。不像其他小豬一樣在泥洼裡打滾,君士坦丁總是乾乾淨淨的;不像其他小豬一樣吃東西稀哩呼嚕,君士坦丁總是很斯文、小口小口的吃;不像其他小豬一樣從山坡翻滾而下,他總是站在一旁,不讓自己受傷……君士坦丁為什麼不想和大家一起玩耍呢?小豬亞里斯多德問了他這個問題。君士坦丁很認真的回答,因為他是大家的領袖、是大家的模範。但是「領袖就不能開心的玩耍嗎?」君士坦丁還說如果他也像大家一樣,別人會怎麼說他呢? 如果君士坦丁和大家一樣吃喝玩耍,別人就會批評他不夠好,他就不再是豬群領袖了嗎?於是小豬亞里斯多德很熱心的要君士坦丁跟著他一起去找答案。 首先,亞里斯多德帶著君士坦丁跳入泥坑中打滾,全身沾滿泥巴。然後他們稀哩呼嚕的吃著東西,原來這樣吃東西,感覺更美味。接著他們從上坡上翻滾而下,乒乒-乓乓-碰!咿哈!好開心啊…… 其他豬仔們看見君士坦丁自由的跑、開心的笑、自在的享受食物,和他以前嚴肅、穩重、乾乾淨淨、不和大家接近的模樣完全不同,都感到很不可思議。他們說:「看看君士坦丁!他在笑呢!」「我從來沒有看過他笑!」「他玩得好開心啊!真棒!」其實君士坦丁實在是玩得太開心了,根本聽不到別人說了些什麼。不管別人的想法是什麼,根本一點也不重要!不只這樣,他的快樂還感染了其他小豬們。現在,君士坦丁真的成為大家的「豬老大」,他不只是大家的領袖,還能和大家更和樂相處,快樂的體驗生活中的一切。 能夠成為領袖人物,是件很棒的事,如果再能成為受歡迎、融入團體中的人,你將會是個更棒、更快樂的領導者。

    85特價238
  • 剛剛好

    剛剛好

    奈吉爾.葛  著 大穎文化 出版 2010/8/12 出版 4歲以上

    什麼是多?什麼是少? 學習數數、了解相對比較與概括性的概念   因為猴子先生的一句話:「你身上有多少條條紋?」 小斑馬決定要找到答案   問了河馬、長頸鹿、獅子、大象、媽媽,大家都不知道他有多少條條紋   最後小斑馬去問了爸爸 爸爸真的知道嗎?   本書原文為英文。是孩子學數數的繪本,也是孩子認知相對關係與概括性的概念的繪本。   猴子先生問小斑馬:「你身上有多少條條紋?」這個問題可考倒小斑馬了,他從來沒想過這個問題。猴子先生提高了音調對小斑馬說:「你應該要知道的,因為那是你的條紋啊!」   於是,小斑馬決定要自己數數看。但是他沒法看到自己身上全部的條紋,所以他請動物朋友們幫忙。   小河馬數:「一條、兩條、三條──好多好多條!」   長頸鹿說:「很多很多條。」   小獅子數:「一、二、三、四、五、六。」因為他趕時間,沒法數完。   大象說:「太多太多了!」   猴子數:「一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。」因為他只會數到十。   大家給了他不同的回答,但沒有一個是肯定的答案。   太陽下山了。小斑馬很沮喪的回到家,問媽媽知不知道他身上有多少條條紋,可是媽媽也不知道,不過媽媽建議他去找爸爸。最後小斑馬終於從爸爸那裡得到一個滿意的回答:「……你的條紋的數目剛剛好,不多也不少。對老虎來說也許不夠多,對貓鼬來說又太多了,可是對一匹小斑馬來說,你身上的條紋的數目剛剛好。」   大人經常使用「一些」、「很多」、「非常多」、「夠多」這些概括的字眼,相對地,孩子只能理解清楚、明確、肯定的意義。這個故事很適合用來和孩子討論相對、比較的概念與概括性的意義,同時也可以讓大人了解多與少對孩子的意義是什麼。

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  • 妹妹嘰哩呱啦

    妹妹嘰哩呱啦

    瑪格麗特.懷爾德  著 大穎文化 出版 2010/7/13 出版 4歲以上

    每個孩子的發展快慢不同,不用急著開花結果…… 叫「ㄇㄚˇ ㄇㄚˊ」 叫「ㄅㄚˇ ㄅㄚˊ」 叫「奶奶」 學牛叫「哞──」 學羊叫「咩──」 學鴨子叫「呱──」 媽媽、爸爸、奶奶和哥哥每天都很努力的教寶寶黛西說話 但是黛西只是玩腳趾頭、爬來爬去、吹泡泡……一句話也不會 到底黛西什麼時候才會講話啊? 本書原文為英文。孩子一開始本來就什麼都不會,他們是在大人每天耐心的教導下,每天一點一滴的學習,不斷累積能力,直至某一天,他們的能力自然也就會發揮出來了。 黛西是個正在牙牙學語的小寶寶。她會舉起腳,玩她的腳趾頭;她會爬、會進到紙箱裡玩玩具;她會玩水、堆積木、聽故事,還會把把鍋盤瓢盆當作鼓來敲。黛西什麼都會,就是不會說話。每天媽媽、爸爸、奶奶和哥哥都很努力、隨時隨地在教小黛西說話,希望她快快學會說話。但是日子一天天過去,不管大家多麼努力,黛西一句話都不會。有一天早上,在餐桌上,黛西突然放下湯匙,張開嘴巴,開始說話:「親愛的ㄇㄚˇ ㄇㄚˊ、心愛的ㄅㄚˇ ㄅㄚˊ……汪汪、喵──、啾啾……咩──、呱-呱-呱。咕嚕嚕、嘶嘶嘶……」她一直講、一直講,講個不停! 不只這樣,黛西也開始表達自己的意見:「ㄅㄚˇ ㄅㄚˊ,我的尿布濕了,我要換尿布。」「ㄇㄚˇ ㄇㄚˊ,我不要穿粉紅色的衣服,我比較喜歡紫色的……」黛西也開始提出一連串「為什麼」的問題:「為什麼天空是藍色的?風是怎麼來的?」「白天的時候,星星都到哪裡去了?毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的?」一直急著要黛西趕快學會說話的哥哥馬克思問:「她什麼時候才會停下來?什麼時候啊?」妹妹給她的回答是:「永遠都不會。永遠、永遠、永遠、永遠、永遠、永遠……永遠都不會!」 其實,黛西並不是突然就會說話的,她是每天不斷的聽大家說話,聽各種聲音,經過學習,最後才學會的。當然,一旦能力養成,有人再想把這項能力拿走,幾乎是不可能的。每個孩子的發展過程都不同,當他們學習至一定程度,自然會發揮他們的能力。正常的學習過程,加上大人們耐心的教導,一天又一天,孩子自然會獲得他們應有的能力。對於孩子的發展,不用急著開花結果……

    85特價238
  • 我也會

    我也會

    崔僖  著 上人 出版 2009/10/19 出版 4~6歲適讀

    鼓勵孩子主動學習,讓孩子感受學習的路上充滿愛和歡笑。

    79特價198
  • 葛斯家的小豬日

    葛斯家的小豬日

    布莉姬特.敏娜  著 大穎文化 出版 2009/10/9 出版 4歲以上

    規矩與自由同時存在 允許孩子去經驗他的所思所想 葛斯總是愛跟小豬們一樣把自己弄得髒兮兮的 他的媽媽、爸爸該拿他這隻小豬仔怎麼辦呢? 他會變成愛乾淨的孩子嗎? 本書原文為荷蘭文。大人常常覺得孩子總是愛跟自己唱反調,其實孩子只是有自己的想法罷了。這個可愛的故事會告訴你如何把大人和孩子之間的衝突變成一件很棒的事。 葛斯刷牙時,把鏡子噴得都是白色點點,媽媽看了,忍不住對他叨唸起來,但葛斯說鏡子裡的他看起來好像是站在雪花中。葛斯把毛衣內外前後顛倒穿,媽媽看了猛搖頭,但葛斯說這樣好看又溫暖。「我要拿這小豬仔怎麼辦啊?」媽媽嘆了口氣。 葛斯不只在家裡把自己弄得髒兮兮的,連在學校也一樣。別人都是小心的沾著顏料畫畫,他卻一手抓起顏料到處塗抹,把自己和四周弄得髒兮兮的。雖然老師繃著一張臉,但葛斯玩得好開心啊! 葛斯的驚人之舉不只這樣而已。葛斯最羨慕小豬可以自由自在的在沼澤裡打滾玩耍,全身沾滿泥巴,好快樂。有一天,葛斯真的把自己變成小豬仔了,他跑到農場和小豬們一起在泥巴裡打滾玩耍。當葛斯的媽媽、爸爸找到他時,他全身沾滿泥巴,快樂得不得了。看著葛斯這麼愛當小豬子,把自己弄得髒兮兮的,還一副快樂極了的模樣,爸爸想了想,對他說:「以後每個月的第二個星期天我們就來個『小豬』日。那一天我們都用手吃飯,把衣服前後內外顛倒穿,再洗個泥水浴。」不過媽媽也馬上補充說:「可是在其他日子裡,我們得做正常人。」 對父母來說,像葛斯這樣的小孩的確是很讓人傷腦筋的小麻煩,可是換個角度想,他真是有創意,而且很努力地享受生活。規矩與自由同時存在,孩子必須學會規矩,也必須有足夠的自由去建立自己的經驗。每個月的「小豬日」將讓葛斯和父母建立緊密的親子關係,對葛斯來說,也將是一段快樂而正面地成長回憶。

    85特價187
  • 頑皮公主不上學

    頑皮公主不上學

    巴貝.柯爾  著 格林 出版 2009/9/29 出版 7~8歲適讀 有注音

    誰說公主需要王子拯救! 教你如何成為世界上最酷的公主! ★巴貝柯爾為英國格林威大獎、英格蘭肯特大獎、美國父母雜誌選書等大獎作者。 ★暢銷繪本《頑皮公主不出嫁》、《頑皮公主萬萬歲》續集,頑皮公主史瑪蒂又一驚人事蹟! 繼《頑皮公主不出嫁》、《頑皮公主萬萬歲》之後,巴貝柯爾再次以她豐富逗趣的幽默感和顛覆新潮的想像力創造了《頑皮公主不上學》。 想法總是與眾不同、行為總是特立獨行的頑皮公主,這次被迫要去上「公主養成學校」。因為皇后認為,只有成為一個舉止端莊的公主,才能得到王子的愛,從此過著幸福快樂的日子。可是頑皮公主一到學校,馬上就引起大騷動…… 「頑皮公主」是巴貝柯爾創造出來的超級明星,她完全不同於傳統童話的刻版角色,為現代小讀者建立了兩性的新典範,風靡全世界。《頑皮公主不上學》將教所有的小讀者,如何成為一個充滿自信、獨立、最酷的公主,而且不需要王子保護,同樣也可以過著幸福快樂的日子喔!!

    79特價213
  • 黑鉛筆和紅鉛筆

    黑鉛筆和紅鉛筆

    穆罕默德.芮札.謝姆斯  著 飛寶國際 出版 2009/8/1 出版 9~12歲適讀 有注音

    什麼是生命的意義?什麼又是有意義的生命?這個人生的思考課題讓古今中外的思想家與哲學家花費半生、甚至一輩子的時間尋求其中的真理。或許和年紀輕輕的孩子討論生命的意義可能言之過早,但是讓孩子感受生命的價值、認同自己,應該永遠不嫌早。而最貼近孩子、最能讓孩子感同身受的媒介,就是故事。 書中的紅鉛筆與黑鉛筆都有各自努力的目標,也有各自想要達到的人生使命,但是兩個人用的方式完全不一樣──紅鉛筆整天只想著要寫一個驚天動地的大故事,但是卻遲遲不動筆,到頭來反而連一個字也沒寫就被大老鼠叼走。而黑鉛筆每天寫呀寫,雖然寫的不是什麼流傳千古的偉大故事,但卻也紀錄了自己的點點滴滴,為短暫的生命留下紀念。 整本書的繪圖風格有著塗鴉式的隨性與孩童的筆觸,很能夠引起孩子的共鳴;而濃彩的色調也在紅、黑鉛筆及胖老鼠之間呈現出強烈的顏色對比。當整支又長又粗、看起來漂漂亮亮的紅鉛筆被老鼠喀滋喀滋啃斷的時候,似乎也讓人心裡一驚,暗自反省自己是否也虛度了光陰?然而努力就一定有收穫嗎?這個問題可能沒有一個肯定的答案;但是可以肯的是,不努力就絕對不會有收穫。相信聰明的小讀者們在閱讀過這本書之後,應該都很清楚自己想要的選擇。 【系列特色】 ★本系列透過不同的故事,提供不同的思考情境和機會,啟發孩子對「問題」的好奇心,鼓勵孩子作自主性的思考,學習多元的思考方向。 ★一書一思考主題,引導孩子針對主題作深入的探討與思考,培養「求知心」、「積極心」、「開朗心」。 ★強化孩子面對問題時的解決能力。書後附有「故事想想」、「閱讀想想」、以及「思考想想」單元,提供親子溝通 與互動的橋樑。

    85特價221
  • 蛋蛋艾格想要飛

    蛋蛋艾格想要飛

    蜜妮.葛瑞  著 大穎文化 出版 2009/2/25 出版 7~8歲適讀 有注音

    蛋蛋艾格的樣子和行為都和一般的蛋大不相同 它有一個很棒的夢想──可以飛翔 可是 艾格不但沒有完成這個夢想 反而把自己摔破了 這是一個關於夢想、冒險、實踐、做好準備以及接受別人意見 一個非常棒的故事 【內容簡介】   本書原文為英文。是一個充滿戲劇性、關於一顆蛋想要飛的故事,也是一本談論夢想、冒險,與實踐夢想的過程中必須做的事,以及不經思考,任意行事可能付出某種代價的故事;這個代價也許是受傷或者是失去生命。作者以詼諧、幽默的文字搭配極為可愛的圖畫來寫作這本童書,使得這個故事讀起來輕鬆、充滿趣味,卻又蘊含著非常深刻、值得深入思考的意義。   這個故事是這樣的……   艾格一直有一個夢想,就是可以和鳥兒、昆蟲、蝙蝠、雲兒等一起飛翔。它夢想著各種可能的飛行方法。但是蛋蛋艾格還小,有很多事情都不懂,當然對飛行這件事,像是飛行的原理、空氣的流動對飛行的影響等知識,它更是什麼都不懂,更糟糕的是它對別人說的話也都聽不進去。   有一天,艾格終於爬到一座很高很高的塔頂上。它很高興地往空中跨出一步,然後就快速地往下掉。艾格以為自己真的在飛了,可是當它著地時,卻把自己摔得稀巴爛,再也沒有辦法回復到以前的樣子了……   人類因夢想而偉大;因為有夢,我們實現了許多看似不可能的事,甚至改變了人類的生活。而要實踐夢想,同時也必須有冒險、好奇及勇敢的因子,當然也要對所要做的事有所認識和了解,這樣才更有可能去完成夢想。   每個孩子都是天生的夢想家及冒險家,就像蛋蛋艾格一樣,有許許多多的幻想。   這個故事除了鼓勵孩子要有自己的夢想、勇於嘗試的精神之外,但更重要的是也讓孩子們知道在實踐夢想的過程中,一定也要對想要做的事有所了解,甚至學習聽聽別人的意見,否則像蛋蛋艾格一樣什麼都不懂,也不聽別人說的話就貿然去做,最後可能要付出很大的代價。

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  • 布萊恩不想再當小孩

    布萊恩不想再當小孩

    強.艾吉  著 大穎文化 出版 2009/2/9 出版 9~12歲適讀 有注音

    上學 寫作業 考試 帶狗出去蹓 照顧妹妹 吃很討厭的蔬菜…… 布萊恩覺得當小孩要做這些事真辛苦 可是小孩不做這些事 還能怎麼辦呢? 本書原文為英文。 是一個關於不喜歡當小孩的小男生,親自經歷了六十歲老人的退休生活後,最後發現當個小孩還是很棒的一件事! 「做小孩是很辛苦的一件事。首先,要上學。」這是故事的開頭。 上學、練習踢足球、上發聲課、蹓狗、照顧愛哭的妹妹……為什麼小孩就得做這些事呢?小孩能不能像隔壁的爺爺奶奶一樣,每天去跳舞、打牌、到處玩、找朋友聊天呢?故事中的布萊恩有一天終於自己做了一個決定:退休去。 因為可以像60歲的老人一樣過著想做什麼就做什麼的悠哉生活,一定是件非常棒的事。 嗯……到底有多棒呢? 在「快樂夕陽退休社區」裡,有游泳池、網球場、速食餐廳;可以玩撲克牌、打高爾夫球,還可以午覺睡到自然醒;釣魚、看球賽,或是去看電影……這樣的退休生活不就是一場狂歡會嗎? 可是,布萊恩每天也要聽泰克斯說他做過的人工髖骨手術、要看好幾百張梅迪爾的孫兒的照片。 不只這樣,還要上一大早的瑜伽課;不管有沒有生病,每個星期都要做身體檢查;有時不小心,還會坐在伊索的假牙上……動手術、得早睡早起、裝假牙、看著照片回憶以前的生活,原來老人的生活是這個樣子呀! 想著想著,布萊恩想起他當小孩、還沒有「退休」時好多美好的事──為足球隊攻進一分;在數學考試中拿高分;在學校的音樂劇中高歌;逗妹妹大笑;丟球給狗兒砰砰接……最後,布萊恩說,當小孩是很辛苦,但是「我真的很愛當小孩!」 小孩覺得當大人真好,擁有很大的權利;大人有時卻也會羨慕小孩可以不用面對許多的壓力和責任。但,不管處於哪一個人生階段,不管是小孩還是大人,每個人都有自己要扮演的角色和必須面對的問題。生活本就是有苦有樂,總有不完美的地方……

    85特價196
  • 不吃東西會發生什麼事?

    不吃東西會發生什麼事?

    席樂維馬帝  著 大穎文化 出版 2008/10/8 出版 9~12歲適讀 有注音

    一本引導孩子思考食物和自己的切身關係的漫畫式知識圖畫書。 適合孩子自己閱讀探索,也適合做為父母的引導工具書。 本書原文為法文。 孩子們對於自己吃的食物,到底有多少了解呢?這是一本引導孩子從本身出發去認識食物、思考食物和自己身體健康的關係,以及整個自然界和吃之間的關連。 常聽孩子說:「這個我不要吃。」「我吃不下。」「我不想吃。」大人們或許會告訴孩子,「許多非洲的小孩都沒有東西吃,正餓著肚子,你還挑食、不吃!」除了用這樣的方式,說服孩子吃東西之外,讓孩子從本身去思考、了解吃究竟是怎麼一回事,應該會是一個更有效的方法: 食物是怎麼來的呀? 為什麼一定要吃東西?如果不吃,會發生什麼事? 健康專家們都說要多喝水。如果不喝水,會怎麼樣呢? 動物都吃什麼呢? 這個世界這麼大,人們吃的東西有什麼不同? 想到烹煮的食物,我們就會連想到火。火對人到底有多重要? 食物、人、動物、整個大自然界之間有什麼關係呢? 吃,是全世界每天都在發生的事,一天還至少有三次。動物要吃,人也要吃。透過這本書,孩子們將了解食物並非對身體都是有好處的;吃不只是自己的事,還和整個世界、大自然界有關係。原來,吃這件事還藏著這麼多的知識! 讓孩子認識自己、了解自己,並學會對自己負責,就從生活中和他們自己切身相關的事物開始。

    85特價213
  • 你的身體為什麼可以保護你?

    你的身體為什麼可以保護你?

    安德雷邦歇  著 大穎文化 出版 2008/10/8 出版 9~12歲適讀 有注音

    一本教孩子認識自己的身體、懂得照顧自己的身體健康的知識圖畫書。 適合孩子自己閱讀探索,也適合做為父母的引導工具書。 本書原文為法文。是一本引導孩子認識自己身體奇妙的功能、並學會保護自己身體的漫畫式知識圖畫書。 生病、吃藥、打針;受傷、傷口癒合,每個人從小到大都會面對無數次這樣的事。但是,人的身體為什麼能不斷地承受這些讓人不舒服的事,到底我們的身體有什麼超能力呢? 就讓我們跟著妞妞和她爸爸一起來思考一些問題: 人為什麼會生病?要怎麼樣才能不生病? 生病一定得要打針、吃藥嗎? 常聽到「百毒不侵」這樣的詞。人真的可以百毒不侵嗎? 為什麼醫生可以幫助我們治病? 皮膚有傷口時,如果不去照顧它,會發生什麼事? 還有,為什麼傷口可以自行癒合? …… 不知有多少孩子曾經思考過,照顧自己的身體健康,也是自己的責任之一?又有多少父母曾經這樣教導過孩子? 從來我們都只看到父母亦步亦趨、細細照護孩子的一切,但在父母們總是耳提面命、細細呵護孩子的身體健康的同時,讓孩子從自己的角度去思考身體和自己、身體和自己健康的切身關係,更是幫助孩子健康成長不可缺少的一環。 教孩子愛自己,保護自己,就先從認識自己的身體開始。

    85特價213
  • 不可以不要上學?

    不可以不要上學?

    席樂維馬帝依莎貝爾蒲  著 大穎文化 出版 2008/9/8 出版 9~12歲適讀 有注音

    一本教孩子認識自己、思考自己為什麼要受教育,進而樂於接受, 並了解為自己的學習負責的知識圖畫書, 適合孩子自己閱讀探索,也適合做為父母的引導工具書。 本書原文為法文。是一本引導孩子認識、了解上學的意義的漫畫式知識圖畫書。 為什麼要上學呢? 關於上學,大人們一定都聽過孩子們說不喜歡上學。既然不喜歡,為什麼非得去做不可? 不去上學會怎麼樣嗎? 所有的孩子都要上學嗎? 全世界的學校都是一樣的嗎? 如果不要上學、沒有功課,每天就是玩、玩、玩,這樣不是很好嗎? 當孩子告訴你他不喜歡上學時,做父母的你會怎麼做呢?不喜歡上學並不是只有有問題的孩子才會有的想法,即使是在人們眼中功課好、乖巧的孩子也會有這樣的想法。 上學受教育是全世界每個孩子都必須做的一件事。雖然受教育是法律規定的義務,但孩子們必須知道自己為什麼一定要去做這件事。對於孩子的這些疑問,大人們要做的是引導孩子們去思索答案,而不是直接否定或喝止他們的疑問。 嚴肅的課題也可以用輕鬆有趣的方式來討論。這本書就是以漫畫方式,透過故事主角妞妞和父母的日常對話,讓孩子們跟著書中的主角在輕鬆中去了解這樣一個嚴肅的課題,因為了解而願意接受、喜愛上學,並了解到學習也是自己應負的一種責任。

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  • 沒有大腦 會發生什麼事?

    沒有大腦 會發生什麼事?

    安德雷邦歇羅弘沙巴提  著 大穎文化 出版 2008/9/8 出版 9~12歲適讀 有注音

    一本教孩子認識自己、更愛自己、懂得保護自己的知識圖畫書, 適合孩子自己閱讀探索,也適合做為父母的引導工具書。 本書原文為法文。是一本引導孩子認識大腦的重要性、並學會保護自己的大腦的漫畫式知識圖畫書。 故事一開始,書中主角妞妞告訴媽媽,老師上課時兇了阿卡一頓,說他「沒有大腦」。 「沒有大腦」?人不是都有大腦嗎?人如果沒有大腦,會發生什麼事呢? 大腦只是用來思考、想事情嗎?   當你睡覺的時候,大腦是跟著休息、睡覺,還是仍在工作呢? 還有,當你笑或哭時,也是大腦在運作嗎? 你的所有行為舉止是不是都和大腦有關呢?如果是,大腦怎麼可以這麼厲害,能夠管理你的一舉一動呢? 嚴肅的課題也可以用輕鬆有趣的方式來討論。這本書就是以漫畫方式,透過故事主角妞妞和父母的日常對話,讓孩子們跟著書中的主角在輕鬆中去了解這樣一個嚴肅的課題,進而認識自己身體的一部分──大腦,以及大腦的重要性,並懂得怎麼樣去保護自己的重要生命樞紐──大腦。 只有讓孩子了解自己身體的任何一部分有多麼重要,孩子才能真正學會保護自己的重要性,以及懂得愛護自己是自己應負的責任。

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  • 早安豆豆

    早安豆豆

    陳書韻  著 上人 出版 2008/7/4 出版 4~6歲適讀 有注音

    小麻雀豆豆每天早早起床,唱歌、遊戲、讀故事書……,把一天24小時做了適當的分配、妥善的應用,所以他每天都過得很快樂!本書告訴孩子,學會「支配時間」,天天都能充實而滿足。

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  • 糖果牙齒

    糖果牙齒

    王姿云  著 上人 出版 2008/7/4 出版 4~6歲適讀 有注音

    愛吃糖的小鱷魚異想天開,乾脆把各種糖果黏在牙齒上,想吃的時候就舔一下。沒多久他就滿口蛀牙,牙齒痛到受不了。小鱷魚終於知道,少吃甜食常刷牙,才可保有健康的牙齒!

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  • 維妮上學囉

    維妮上學囉

    王姿云  著 上人 出版 2008/7/4 出版 4~6歲適讀 有注音

    凡事有「動機」才有「動力」。鞦韆一個人盪不高,翹翹板一個人玩不起來,一個人追氣球真無聊……,不愛上學的維妮這才發現︰學校裡有好多朋友可以一起玩耍,上學其實也不錯呢!

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  • 魔法親親

    魔法親親

    奧黛莉茹絲.哈  著 上誼 出版 2007/8/31 出版 7~8歲適讀

    一個留在掌心的神奇 一心想待在家的小浣熊奇奇,不肯上學去,浣熊媽媽拉起兒子的手,輕輕地在他的手掌心裡親一下。奇奇感覺媽媽的吻好像貫穿他的手,溫暖了整個心。這本溫暖的書,同時給了父母和孩子面對轉變的勇氣 ? 小浣熊奇奇,站在森林邊哭泣,他對浣熊媽媽說:「我不想上學」「我想和你留在家裡,跟我的朋友玩遊戲,玩我的玩具,看我的書……」。 許許多多的小小孩,第一次上學(幼兒園或小學),都不是很順利,因為「轉變」,從“家裡轉變到“學校,從“一個人獨處轉變到“和很多人相處,從 “獨享轉變到“共享 ……這麼多的轉變,不要說是小小孩,有時連大人都必須適應一段時間,上班也記掛著:「孩子在學校,會不會發生什麼事?」,慎選學校又是另一個課題。 作者奧黛莉.潘恩,女兒四歲大即將進入幼稚園時,也同樣要面對並解決孩子的分離焦慮。在一個偶然中,她看到浣熊媽媽離家尋找食物,必須和小浣熊分開時, 就會拉起小浣熊的手,摩娑自己的臉頰,讓他仔細聞聞媽媽的氣味。這個奇特的動物習性,讓作者靈光一動,如法炮製運用在自己女兒身上,果然十分奏效,也因此 促使她創作、分享這個故事,給天下的爸媽。 本書,同時也是美國兒童福利聯盟,協助家長學習面對和處理小小孩分離焦慮情緒,非常重要的媒材與示範。作者和志工帶著書到學校、醫院和圖書館分享,獲得許多大人和小孩的共鳴與熱情回應;目前,已成為美國大多數幼兒園新生入學第一天,一定要講的故事。 本書迴響 .解決孩子分離焦慮的最佳圖畫書 .紐約時報童書暢銷排行榜第一名 .美國學校、圖書館和兒童醫院的暢銷書 .美國多數幼稚園、小學新生入學第一天非講不可的故事

    79特價198
  • 橘色奇蹟

    橘色奇蹟

    丹尼.平克華特  著 遠流 出版 2002/2/1 出版 9~12歲適讀 有注音

    梅豆豆先生住在一條房屋長相都一模一樣的街上,直到有一隻冒失的鴿子銜著一桶油漆,在梅豆豆家屋頂上留下了一個很大的橘色斑點,為他帶來了靈感,也影響了其他人,甚至最後改變了這條街的面貌。每個人都有能力創造與改造空間,空間將因此越加豐富,大家也在參與中得到成長、一起建立「新家園」。

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  • 愛書人黃茉莉

    愛書人黃茉莉

    莎拉.史都華  著 遠流 出版 2001/4/1 出版 9~12歲適讀 有注音

    黃茉莉天生愛讀書。小時候,大家喜歡洋娃娃、溜冰鞋,她只喜歡讀書;長大後,大家約會、跳舞,她依然只喜歡讀書。黃茉莉喜歡讀書、喜歡書,並且收藏書,但是,有一天,家裡再也容不下任何一本書了,愛書成痴的黃茉莉該怎麼呢?一本品味閱讀喜悅的書。 本書榮獲 美國年度好書獎(abby honor book)、紐約時報年度最佳圖書(new york times outstanding book of the year)等獎項

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