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搜尋:韋伯文化 ,共找到6筆結果

搜尋館別:全館搜尋 搜尋類型:出版社
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  • 中文書教育/親子教養教育/教學現場高等教育 理解核心課程:哈佛大學核心課程革新 理解核心課程:哈佛大學核心課程革新 Keller 韋伯文化 出版 2010/12/1出版

    一九七○年代末期,哈佛大學的通識教育課程出現了重大的變革。本書即在探討哈佛大學新核心課程的起源;書中清楚易懂的內容,呈現出直言不諱的觀點。作者的思路清晰、條理分明,克服了委員會報告與教職員論述造成的困惑,呈現出教育概念與理想的強力碰撞,以及值得探討的根本問題:在一九八○年代,何謂已接受廣泛的教育?什麼樣的技能、知識與思想習慣具備普遍的、持續的價值?就學生的學習能力以及為大學課業...

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  • 中文書教育/親子教養教育/教學現場高等教育 烏托邦大學 烏托邦大學 Hutchins 韋伯文化 出版 2010/9/1出版

    這是一本探討美國教育的理論與實際操作的書。作者察覺近代工業化與經濟發展的快速,已經對人類生活產生過去難以預料的巨大改變,他認為這些改變所引發的種種比如就業困難、人民知識水準降低、教育訓練成效不佳等社會現象,是對美國教育系統很重要的警惕,亦是美國教育制度的危機。因此,作者以理想中的烏托邦來比喻現代工業化國家,這個烏托邦與美國一樣面臨嚴重的教育問題,正在等待良方。作者對烏托邦的教育...

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  • 中文書教育/親子教養教育/教學現場高等教育 社會科學的通識教育 社會科學的通識教育 Macaloon 韋伯文化 出版 2010/8/1出版

    本書主要目標是探討芝加哥大學通識教育的發展歷史與當前的實際運作。高等教育是目前美國最重要且亟需討論的議題之一,通識教育的完整建構也是各高等教育學府追尋的目標。芝加哥大學的通識教育課程在全美獲得極高的聲望,其規劃以核心課程為主,規劃為幾個主要系列,包括物理、生物科學、社會科學與人文等;大學生不分科系,在入學後的前兩年必須輪流修習不同系列的核心課程,到大三才進入主修專門科目的課程。...

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  • 中文書教育/親子教養教育/教學現場高等教育 傳統與創新 傳統與創新 Belknap等 韋伯文化 出版 2009/12/1出版

    第二次世界大戰之後,美國大學面對一系列的危機,因此在教學方法與課程上進行根本的改革。一九七○年代,哥倫比亞大學一週舉辦一次以「傳統與創新」為題的研討會,每次皆有五十名至一百名的學生、學者與行政人員一同探討通識教育的問題與計畫,本書正是以這些研討會報告為基礎,來說明美國高等教育傳統如何被承認、擴充與發展。一開始,先闡述哥倫比亞大學的通識教育計畫,該計畫成立於第一次世界大戰之後;此...

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  • 中文書教育/親子教養教育/教學現場高等教育 大學的功用 大學的功用 Kerr 韋伯文化 出版 2009/7/1出版

    本書是由美國加州柏克萊總校榮譽校長克爾(Clark Kerr)於哈佛大學所發表的一系列演講編撰而成,是當前談論現代大學教育最重要的著作之一。克爾為現代的綜合型大學是否能夠身兼「刺蝟」(指專心致志於專門的研究領域)和「狐狸」(指博於五花八門的學科)的角色,大體上提出五點學校在態度上可以修正的忠告,並對於「狐狸型」大學的行動給予參考的藍圖,也建議「刺蝟型」大學需要維護大學自治及公...

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  • 中文書教育/親子教養教育/教學現場高等教育 課程秩序的綠洲 課程秩序的綠洲 Cross 韋伯文化 出版 2009/7/1出版

    本書旨在闡述哥倫比亞大學通識教育課程的演變過程。自從於一九一九年開設了當代文化課程之後,又增設了人文課程、科學課程。雖然已經有數十年的歷史,但是對於「該選擇什麼課堂讀物?」、「導師的自主性又該有多高?」、「課程的『核心』又是什麼?」,哥倫比亞大學一直仍在尋求共識當中。除了上述的問題之外,面對社會的變遷,通識教育開始遭受以下的批評:性別歧視(以男性的作品為主)、種族主義(以白人男...

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