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聰明說話術:把話說到心坎裡,把對方的NO變YES!

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  • 分類:
    中文書心理勵志人性/人際說話/溝通
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  • 作者: 吉岡友治 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 譯者:黃玉寧
  • 出版社: 晨星 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2016/09/12

活動訊息

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內容簡介

把話說到心坎裡,把對方的NO變YES!
別再怪別人誤解你了!
專家指導如何陳述明確有條理,溝通表達更順暢

 

是否,曾經遭遇過被別人質問「到底想說什麼?」、進行簡報從來沒有獲得過正面評價、因為說的不清楚或捲入口舌糾紛的問題?
這些狀況,絕大部分是因為邏輯思考能力不足所引起。
以平鋪直敘的方式將心中所想、所感的東西毫無修飾地說出來,能彰顯自己的個性,又能表達原意,難道這樣錯了嗎?
是時候該放棄這種想法了,除了作家小部分的族群,一般人大多沒什麼機會發表原原本本表現個性、人格、心情的言論。倒不如說,在生活中不得不發表言論的時候,多是在向他人報告、進行說明、進行提案、或試圖說服他人等情況。這一類狀況中,是不需要展現自己的個性。
既然如此,不如在說話與寫文章時更加徹底地以「回應他人期待」角度進行思考。這個意思不是要各位說出對方喜歡聽的話,而是將自己的想法透過對方所期待的形式表達出來。
仔細想想,讓對方覺得「原來如此,這想法很好」而感到認同的這種做法,是傳達自己想法時最輕鬆愉快的方法。若是由對方自發性認為「這是個好方法」的話,即使對方想要在細節上提出各種命令或指示,仍然會對你的這份計劃提供積極的協助,這不就是個相當便捷的好方法嗎!?

 

40堂邏輯思考課,提升你的說話功力
本書內容以「常發生在我們身邊、隨處可見的對話」為目標。透過時常使用的語句,從中探討問題點,同時整理出在這些狀況下應該使用的邏輯思考,將邏輯運作方式清楚呈現出來後再以此為依據,回頭修正最初的話語,進一步導出更好的說話方式。
藉由反覆探討與修正的過程,各位必然能夠從中感覺到「事物呈現形象」、「問話的方法」的劇烈轉變。請各位務必、務必,在本書中品味體驗這種改變。那麼、就讓我們開始吧!

 

本書特色

 

◎提供矯正說話時的壞習慣,以利檢視自己是否有犯錯。
◎教你展現自我,又能迎合對方的表達方式。
◎教你如何找到讓對方信服的論據之方法
◎提供在商議辯論中獲勝的邏輯。

作者

吉岡友治
 

生於宮城縣仙台市。畢業於東京大學文學部社會學科,芝加哥大學人文學科碩士、專精於比較文學及劇場理論。先後任職於竹內劇場藝術研究所、駿台先修學校、代代木研討會講師等,現為「VOCABOW小論術」網路講座校長。該講座針對有意進入法律學系及MBA者,進行文章撰寫、邏輯思考的指導,同時針對企業推出寫作指導講座。主要著作有『從東大入學測驗學習邏輯性寫作』、『給不善反駁者的辯論練習』及『學會芝加哥式邏輯思考、書寫技巧』等許多書籍。
VOCABOW小論術官方網頁
http://www.vocabow.com

譯者

黃玉寧
 

輔仁大學哲學系畢業。喜愛中日文,與語言轉換間纖妙的美感而選擇翻譯之路。譯有《受孕飲食法則》(朵琳出版)、《工作GPS定位術》、《60分鐘圖解訓練 邏輯思考技術》、《變得有錢養成術》(晨星出版)。

目錄

前言 
 
Chapter 1
日常使用的詞彙與基本邏輯
Lesson 1 鼓起勇氣將話說清楚   
留意「是這樣不是嗎?」!
Lesson 2 主觀式言論無法達義   
留意「我是這麼認為」!
Lesson 3 不須設立無謂的防線   
留意「的確……然而……」!
Lesson 4 消除語意曖昧的連接詞   
留意「然後……然後……」!
Lesson 5 不要急著下結論    
留意「總而言之」!
Lesson 6 不要輕率濫用列舉法   
留意「首先……接著……然後……」!
Lesson 7 注意邏輯連接性不可跳躍   
留意「果然……還是應該……」!
Lesson 8 說話的同時預測他人想聽的話   
留意「為什麼?是因為……舉例來說……」的應對方式!
Lesson 9 說明‧舉例更勝於不斷強調   
留意「真的非常……」!
Lesson 10 不要在結論中提出新內容  
最後要留意「另外……」!

 

Chapter 2
明確展現自我主張的表達方式
Lesson1 審視自己的觀點   
留意「以前從沒見過這種事」!
Lesson2 捨棄那些理所當然的精神理論  
留意「保持競爭心!」這句話!
Lesson3不要找藉口 
留意「我沒有想到會這樣」!
Lesson4維持中心主旨一致 
留意「提出安全的創新方案」!
Lesson5提出具體方案 
留意「教育/政治混亂」!
Lesson6不要滿足於大眾論點   
留意「結果還不是……」!
Lesson7別陷入二選一模式   
留意「從二者中選一個」!
Lesson8不可憑依極端案例   
留意「就算變成這種狀況也無所謂嗎?」!
Lesson9考量他人的差異性   
留意「要是我站在你的立場」!
Lesson10不要隨意引用諺語   
留意「工作,是為大眾服務」!

 

Chapter 3
找到讓對方信服的論據之方法
Lesson1 調整經驗以符合邏輯思路   
留意「以我個人經驗來說」!
Lesson2 不可憑依傳聞資訊   
留意「大家都這麼說」!
Lesson3 確認史實與數據資訊   
留意「××所造成的負面影響」!
Lesson4 掌握自己與他人的差異處   
留意「……我是這麼認為」!
Lesson5不要被刻板印象蒙騙  
留意「××類人就是這樣」!
Lesson6 確認因果關係   
留意「由於報導的關係增加了」!
Lesson7 找出自己與對方的共同標準   
留意「只要是日本人都會了解吧?」!
Lesson8 找出與他人的共通點   
留意「我們這邊的作法是」!
Lesson9 檢視前提是否周全   
留意「使之徹底地合理化」!
Lesson10 善用統計資料判斷潮流趨勢  
留意「未來的變化難以掌握」!

 

Chapter 4
在商議辯論中獲勝的邏輯
Lesson1遭遇批判也不要膽怯  
留意「一點瑕疵也不能有!」
Lesson2 研究對方的論據   
留意「想要踏過對方的批判前進!」
Lesson3 臨機應變對方的意見   
留意「是……這樣的嗎,倒不如說是……」!
Lesson4 比較益處與害處   
留意「這種事情應該是常識吧?」!
Lesson5 正確歸納對方話中含意   
留意「總而言之,你想說的重點就是……」!
Lesson6 與對方的論據對決   
留意「在這裡請聽我說」!
Lesson7得到對方的結論之前,維持對話的態度   
留意「總而言之」、「反正無論如何」!
Lesson8 聽取接納相反意見  
留意「行不通的東西就是行不通」!
Lesson9 仔細檢討自己的論據   
留意「這當然不行」!
Lesson10 挑戰所有可能性   
留意「這種無意義的討論就不必了」!

序/導讀

前言

 

被別人質問「到底想說什麼?」、進行簡報從來沒有獲得過正面評價、因為說明不足而導致困難或捲入口舌糾紛;不知道各位讀者是否曾經在工作或與人往來時,遭遇過這一類的問題?
 

這些狀況,絕大部分是因為邏輯思考能力不足所引起。「邏輯思考能力」!怎麼看都是個麻煩難解的詞彙,但其實,它並不會特別困難。
 

不要以平鋪直敘的方式將心中所想、所感的東西毫無修飾地說出來,在說話及寫作之時,必須同時思考:自己現在面對的問題是什麼、所要陳述的內容是什麼、以及對方聽了這些話之後會出現什麼反應。而這些就是邏輯思考能力了。
 

◆果真「文如其人」?
 

然而,就算邏輯思考能力的內容不難,實際執行起來卻有相當的難度。要說為什麼的話,因為大多數的人對於正確的說話與寫作方法往往不甚熟練。想必許多人從小學開始,接受的教育就是「寫文章只要依照自己的想法陳述即可」。因此即便知道要「保持自覺地書寫/說話」,也不知道如何執行。
 

常言道「文如其人」,指的就是文章往往能夠忠實呈現出一個人的個性與人格。因此只要磨練好自己的個性與人格,就能提升文章的水準……理論上雖是如此,然而「磨練個性與人格」實際上要如何進行?恐怕也是一陣為難。
 

◆「寫文章是一種技術」
 

是時候該放棄「文如其人」的想法了;寫文章其實是一種「技術」。除了小說家及詩人等小部分的人,一般人大多沒什麼機會正式發表原原本本彰顯自己個性、人格、或心情的文章。
 

倒不如說,在我們生活中不得不書寫及發表言論的時候,多是在向他人報告、進行說明、進行提案、或試圖說服他人等情況。這一類狀況中,不需要展現自己的個性。
 

這時候最為重要的,是正確與清晰,換句話說就是說服力。所以說話的時候,只要能快速、正確且簡單地讓對方了解你的想法,偶而再帶上一點趣味就足夠了。不需要特意以「個性」為目標,比起長篇大論的深奧鉅作,短小精練的好讀故事反而更好。
 

◆個性這種東西,不重要
 

其實個性或人格這種東西,原本也是來自他人的認同。以前述「將自己的想法原原本本表現出來」的做法為例,表現出來的東西是否真的「原原本本」,其判斷也是由「老師」這個他人來決定。
 

做出「這種表現,不像/很像你」這一類評語,影響我們「做自己」方向的人,往往不是自己,不如說造成這種影響的,是不斷告訴我們「你要表現得像自己」的人。換句話說,所謂「將自己的想法直接表現出來」,實際上不過是反應出「他人的期待」罷了。
 

◆回應他人期待的技巧
 

從這個角度來說,其實我們一直以回應他人期待的態度進行著文章寫作與說話。與他人不相關的「自我展現」不可能存在。
 

既然如此,不如在說話與寫文章時更加徹底地以「回應他人期待」角度進行思考。當然,這並不是要各位只能說對方喜歡聽的話,而不如說是將自己的想法透過對方所期待的形式表達出來。
 

想要確實說服對方、讓對方真心誠意地說出「原來如此」,在陳述自己想法的同時,必然不能違逆對方心中所想的內容。假使自己的想法與對方想法有所差異,就從雙方的共同點著手,再逐漸地將內容慢慢導向自己的想法。
 

這麼做,就能讓對方覺得「雖然從來沒有從這個角度思考過,但仔細想想,我應該也是這麼認為的!」。如此一來正是順應對方的期待,說出自己的想法了,不是嗎?
 

◆取得對方認同是最好的做法
 

仔細想想,讓對方覺得「原來如此,這想法很好」而感到認同的這種做法,是傳達自己想法時最輕鬆愉快的方法。探討其中原因,若是由對方自發性認為「這是個好方法」的話,即使對方想要在細節上提出各種命令或指示,仍然會對你的這份計劃提供積極的協助。
 

在這種狀況下,由於自己的想法與對方的想法產生相當的一致性,因此對方甚至可能出現諸如「那樣做會不會更好?」、「這樣做不知如何?」等補足己方不足之處的好主意。你說,這是不是相當便捷的好方法呢!?
 

◆看待事物的觀點各有不同,但邏輯是共通的
 

當然,每個人都是獨立不同的個體。因此無論在個人意見或想法、感知方法上都有所不同。家庭環境、社會文化或性格上的差異,造成了人與人之間相異的思考習慣。舉例來說,有人習慣不停地使用「然後……然後又……」,過度附加說明,使得一句話又臭又長;也有在討論中直接斷言「結論來說,就是這樣一回事對吧?」,跳躍性思考以自我主觀論斷的人。  
 

由於這些思考習慣都在無意識之間運作,因此平常自己難以察覺。然而一旦發生事情,這些思考習慣就會浮上檯面,造成雙方的衝突、摩擦或對立;而這種原因造成的觀點差異往往難以磨合折衷,就會拉低工作效率並成為工作情緒煩躁、怠工的根源。
 

不過這層差異,卻可以透過邏輯思考突破。邏輯思考通用於全世界、通用於全人類之間,不論你生在哪裡、成長在哪種社會之中,都不會隨之改變。因此不管個人思考習慣如何堅定頑固,只要以邏輯思考方式充分地讓對方了解,皆能夠快速地說服對方。年長或年幼、男女性別之差、上司或下屬、甚至是各種合作對象、立場或民族或地位或年齡等等各種差異都能夠運用邏輯跨越,是一種可以完整傳達事物思想的方法。
 

◆自我審視,了解對手
 

不過為了有效發揮邏輯的作用,有一些我們不可不知、對人類來說最容易接受的模式;就如同相撲中有「推撞擠出(押し出し)」與「逼出場外(寄り切り)」這類相當於必殺技的決勝招式,可將這些決勝模式運用在說話與寫作之中。
 

因此我們需要進行確實的訓練!首先,審視自己在思考與說話時無意識的習慣,接著以這些習慣為起點,找出應有的邏輯基礎,並改正習慣。想要表達什麼內容?要以什麼順序呈現出來?將之一一整理清楚。
 

如此一來,也能以冷靜客觀的態度傾聽對手所說的話。話中所指的是那些事物?其中包含著那些情感因素或觀念?什麼才是對方真正想表達的意思?
 

而在這些基礎了解上,對不足之處進行補充與修正,細思分辨其中的差異。如此累積經驗,不但能幫助我們進行真正有意義的交流對話,同時會成為開啟商務往來康莊大道的一道鑰匙。
 

◆本書結構
 

本書內容正是以所謂「身邊起點的邏輯書」為目標。透過我們時常使用的語句,從中探討問題點,同時整理出在這些狀況下應該使用的邏輯思考,將邏輯運作方式清楚呈現出來後再以此為依據,回頭修正最初的話語或文章,進一步導出更好的說話方式及文章寫作方式。
 

乍看之下是簡單無聊的方式,然而藉由反覆探討與修正的過程,各位必然能夠從中感覺到「事物呈現形象」、「問話的方法」以及「文章書寫方法」上的劇烈轉變。請各位務必、務必,在本書中品味體驗這種改變。那麼、就讓我們開始吧!

試閱

Lesson 1 鼓起勇氣將話說清楚
留意「是這樣不是嗎?」!

無法將自己的想法順利傳達讓對方了解的人,其說話內容或書寫的文章中往往有幾項特徵。因此當這一些特徵出現的時候,會讓別人立刻產生「這個人說的話(或是文章),恐怕會讓人很難理解啊」的預感。

本章將節選出具有這些特徵的部分,說明問題點以及原因,並提出如何改善才能使想法順利傳達。以下方文章為例:

Bad

接待顧客時基礎中的基礎,不正是笑容嗎?在遇到困難的時候,受到帶著爽朗笑容的招呼,並聽到一句「有什麼可以為您服務的嗎?」,恐怕沒有人會因此心情不佳吧?人際關係的基礎終究還是在於笑容,是這樣不是嗎?

從文章中雖然不是不能感受到熱情,然而卻有一點「過於強勢」的感覺。這究竟是為什麼呢?

★為什麼會覺得「過於強勢」?

上面這篇文章中,使用了名為「反問(rhetorical question)」的修辭法。

反問修辭法在形式上雖然是問句,但實際涵義上並非疑問,而是一種肯定語氣,等同於「就是……」的說法。換句話說,即使以肯定句呈現也不會改變文章的意思。

Good

接待顧客時基礎中的基礎,就是笑容。在遇到困難的時候,受到帶著爽朗笑容的招呼,並聽到一句「有什麼可以為您服務的嗎?」,想必不會有人因此心情不佳。人際關係的基礎,終究還是在於笑容。

這樣如何呢?改掉使用反問修辭的句子,就能讓詞彙與文章表現上顯得更輕盈、也更引人好奇。同時,也能讓想傳達的內容與訊息變得更直接明確。

★斷言不容易

然而看了修改過的文章,說不定有人會覺得「這樣斬釘截鐵地斷言真的好嗎?我真的有這份自信說出這個結論嗎?」而感到不安。

「接待顧客」時基礎中的基礎,真的是「笑容」嗎?即使「笑容」的確是必要因素,但是對商品的了解與知識難道不也是相當重要的一環?還有看透對方喜好,提出新建議的能力呢?若沒有這些重要能力,只會頂著一張笑臉對人,豈不是變成單純的「四處傻笑」而已?

要克服這一道又一道的疑問,明確說出「笑容最重要!」,確實需要相當的自信心。

但是,若像開頭的例文,在未清楚說明論點的狀況下,以「……是這樣不是嗎?」的問句,不等待對方的回答、不給對方留下一點空間,一股腦地向前衝刺,就會造成前文所說的「過於強勢」之感。 ★說服力來自於理論根據

說服力,根本上來說就是「讓人如此認為」的力量。

讓他人對自己發表的想法產生「啊、原來如此」的感嘆。而在對方心情愉悅的狀況下,確實比較容易產生「啊、原來如此」的感受;為此,要讓對方保持良好情緒,以笑容接待是最好的方法。

然而這並不是唯一的方法,也不是決定性的關鍵。在期望對方能夠買下某些東西的時候,首先要找出對方的預算與喜好,在這個範圍內提出讓對方感覺「和其他產品相比這個好像不錯」的建議。

這種「賺到了」的感覺,在英語中就是「reasonable」。「reason」一詞意指理由,換句話說,「reasonable」一詞可以解釋為「能夠找到理由」。

★從購買行為來思考

舉例來說,當我們買衣服的時候,必然也有許多考量點,像是從預算角度來看可以負擔的、材料觸感舒適的、或是細節處理完美的等等。考量過各項條件之後,當感覺到「啊、各項條件都符合」的時候,就會產生「買了!」的想法。

有時或許會因為心情很好,所以放寬預算標準。但即便如此,要做到「從這裡到那裡我全包了!」這種梭哈式買法,還是只有金錢狀況相當寬裕的人才辦得到。大部分的人還是要在符合考量點的狀況下才會產生購買慾望。

面對重視價格的人,以「很便宜」加以說服;如果知道對方重視設計感,就以「相當適合你」加以說服;而對於看重品質的人,則告訴對方「製作過程非常嚴謹」。

換句話說,進行「讓人如此認為」的行為時,最重要的就是從自己想說的話之中「提出理由」。因此,對於為什麼自己能夠如此明確地斷言一件事,就要在對方提出疑問之前先提出說明「要問為什麼的話……,就是因為……」,解釋自己的理由。

讓人如此認為的行為=自信斷定+提出理由

「是這樣不是嗎?」缺乏理論根據

接連使用「是這樣不是嗎?」句型的人,由於無法順利地提出理論根據,才會過度地尋求對方的認同。然而這種作法無法得到對方的「認同」,反而會讓對方產生「真囉嗦」的心理。

想要讓對方如此認為,首先便是傳達出自己的想法,在對方提出疑問之前說出理論根據,使對方無從產生疑問。這樣一來即使不小心翼翼地使用各種應對,也能讓對方產生「原來如此啊」的想法。而不懂得這種方法的人,想要憑藉著笑容及疑問句修辭將想法傳達出去,就會陷入失敗。 Point

使用自信斷定+理論根據的組合,使對方認同

Lesson 2 主觀式言論無法達義
留意「我是這麼認為」!

★強調主觀想法?

「……這麼認為」或是「……這麼想的」這一類句型,也是使說話與文章讓人難以理解、進而難以認同的原因。

請閱讀以下文章。

Bad

對我來說,一直無法理解為什麼會認為同性婚姻是正常現象的人增加,就代表這個社會越進步。詢問了長女與她朋友的想法後,她們說:「小孩子好可憐啊。在幼稚園或小學就會被排擠了吧。」我也是這麼認為的。雖然這種想法本身似乎會遭受批評,但我就是這麼認為也沒辦法。(節選自川口Mahn惠美子的文章)

不知為何,這篇文章隱隱有著一股強橫不講理的感覺。尤其是最後一段「我就是這麼認為也沒辦法」,更有一種「我雖然有一點不對,但是呢……」般阻斷他人想法的力量。「不管你們是怎樣想的,我就是這麼認為的啊。這有什麼不對!」

★做出定論以避免過於冗長

在傳達自己的想法時,或許有些人會產生疑惑,認為「因為這些是我的想法,所以在句子中加上『我認為』,不是一種說話的禮貌嗎?」但其實,在述說自己想法的時候,即使不一一加上「我認為」,別人依舊聽得懂。不如說,特意加上「我是這麼想的」這一句,反而使文章變得過於冗長。

不僅如此,一旦提出「我認為」這個說法,將會大大地影響對方反應這句話的空間。為什麼呢?因為主觀是一種「自己的感覺」,因此無法限制別人必須產生相同的感覺。

在開頭的短短一段文章中,就使用了「我無法理解」、「我的想法」及「我就是這麼認為也沒辦法」等等,各式各樣「我認為」的表現方法。

★造成熱烈討論的原因?

文章中的這段發言造成了一陣熱烈討論。這也是理所當然的吧。稍微更動部分文章內容,就能夠清楚看出其中的不協調之處。

Bad

對我來說,一直無法理解為什麼會認為夫婦離婚是正常現象的人增加,就代表這個社會越進步。詢問了長女與她朋友的想法後,她們說:「小孩子好可憐啊。在幼稚園或小學就會被排擠了吧。」我也是這麼認為的。雖然這種想法本身似乎會遭受批評,但我就是這麼認為也沒辦法。 只要將文章主體從「同性婚姻」改為「夫婦離婚」,這篇文章給人的說服力就大幅下降了。文章中的理路從來沒有改變。只不過,在這個1/3人口離婚的時代,口說這種想法的人只會顯得自己是個老頑固或思路不通的笨蛋。那麼,為什麼在以「同性婚姻」為主體的時候,就無法立刻發現這個狀況呢?

那是因為「同性婚姻」的普遍程度不如「離婚」。換句話說,文章中的這個想法能不能被讀者所接受,憑藉的是外在社會狀況,而並非文章本身所具有的說服力。

★正因為立場不同,才會表達意見

凡是提出意見或批評,絕大部分是在各式各樣的立場上產生對立之時。如果想說的話和大家一樣,就沒有必要特意的提出意見;當然更進一步來看,說是站在大眾意見的對立方也不為過。

舉例來說,「讓座給年長者」的反對意見若是「要讓年長者站著」,那麼就是與「常識」相抵觸、甚至是有意掀起風波的做法了;以這個意見來說,若想讓他人產生「原來如此」的感想,不下足十分努力不可能成功。這時更完全不可能使用「我就是這麼認為也沒辦法」的做法。

在看似不可能得到對方贊同的對立狀況中,陳述自己的想法,並讓反對派也能贊同自己。這就是所謂「自己的思考/想法」;而要達到這樣的效果,就必須花費相應的功夫。

陳述意見=以對立的立場為前提

在這個世界上,有著懷抱各式各樣喜好‧想法的人,而人與人之間相互無法理解的狀況屢見不鮮。然而即使面與自己想法不同的人們、喜好不一致的對手,要在這個社會上生存下去,除了相互磨合共存之外別無他法。換句話說,陳述自己的意見與主張,就等同於說服與自己想法相異的人們,是一種想辦法獲得他人贊同的行為。

正因如此,將自己封閉在自我「喜好」與「想法」中並不是一個好作法;相反地,我們必須要在與自己完全不同「喜好」的人群中,找出彼此之間的共通點、並以此說動對方。

「我這麼認為所以也沒辦法」這種說法,會讓人感覺毫無插足餘地。對於這樣的人,我們往往會以「哎呀、每個人有自己的想法嘛」回應,結果就是雙方相互確認「我的想法也和你不同,所以真的沒辦法啊」,知道彼此的意見不同。這種情形並非「共存」,而是彼此「無視」罷了。 ★透過努力讓別人更容易贊同自己

商務人士若說出「我是……這麼認為的」這種話,恐怕只會得到「我對你的心情沒興趣。實際狀況究竟如何?」這樣的回答。重要的不是「我認為」,而是以事實為基礎的適當判斷及預測、或者是提案。

認為在文章或說話中應該多使用「我認為」的人,或許就是以這種表達方式生活至今的吧。在身邊人的關照下,就算說出稍微粗暴無禮的話,也能得到眾人的包容。

然而這種狀況,卻會造成對方的負擔。所謂的評論意見,不在於個人的「我認為」,而是必須以意見內容讓對方產生「原來如此」的想法才對。

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    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9789864431601
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 192
    • 商品規格
    • 25開15*21cm
    • 出版地
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