里山的一年繪本3：農地的一年
日本亞馬遜 EhonNavi繪本情報網讀者5顆星推薦！ 結合田園全景導覽圖+生態知識圖鑑+食農教育推廣繪本！ 你知道我們常吃的高麗菜、蘿蔔、西瓜、番茄是怎麼種出來的嗎？ 你知道什麼季節盛產哪些蔬果？這些蔬果又是怎麼樣栽培的呢？ 農地裡又棲息著哪些昆蟲、鳥類和動植物呢？ 現在就來一場紙上田野調查，一起來看看農地裡的一年會有哪些生態風景吧！ 人們總說「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」，在逐漸都會化的現代社會裡，孩子們大概都吃過各種蔬菜水果，卻僅有極少數的孩子實際觀察過農地的生態，更少有孩子了解農業的工作內容。在這個充滿自然風情的四季田園生態科普知識繪本系列中，用清新細膩的筆觸，勾勒出鄉間農地的美好風光，讓孩子跟著作者的踏察腳步，實地經驗農地的一年！ 系列特色 1.超豐富生態知識圖鑑：認識在地美好生活模式也是自然環境教育裡極重要的一環，透過種植簡單作物的親身體驗，除了讓孩子近距離的做生態觀察紀錄之外，種植過程中也能培養孩子對生命的珍視，也因此「農作生態體驗」獲得許多家長和老師的關注，在台灣的國小校園裡，也有簡易的植栽活動讓孩子學習親近大自然、觀察物種的變化。 2.超細膩農地全景導覽圖：作者透過在定點做一年的生態觀察，帶領孩子發現超級驚人且各式各樣的田園生物，詳盡的解說搭配圖像，就像帶著孩子做近距離田野調查般，實地認識農地裡一年四季的變化，以及在田園間棲息的多元物種，包含各種昆蟲、鳥獸及草花，讓孩子吸收豐富且多元的生態知識，一次認識孕育許多生命的大地寶庫。 3.不只是繪本更是農人的工作實錄：畫面以自然環境全景構圖，搭配各種生物介紹圖像，詳細的解說一年四季的自然變化，書末附上一整年農地工作的行事曆，解說農地一整年的工作過程、各種農作物的圖鑑與成長階段、每個季節的工作內容，以及農事工作中所需的配備機具，讓孩子更近一步的親近山林、觀察農地生態。
阿嬤的幸運粥(精裝)
六歲那一年父母因工作的關係，把我送回鄉下和阿公阿嬤一起住，沒有父母在身邊的我，心裡忐忑不安，生怕接下來的日子會是什麼模樣？給媽媽的話：隔代教養是台灣社會發展中一個很普遍的現象，父母為了到外地工作都會託給祖父母撫養。在艱辛困苦的環境生活，孩子看著阿嬤展現的不服輸的精神，也無形中培養了自己堅韌不怕困難的個性。也就像人也可以在一成不變的生活中尋找出新的樂趣。
慢慢的小樹懶
「小樹懶，好久不見！你要去哪裡？」 「我要去玩水。」 鮮少露面的小樹懶，慢慢爬出一場夏日歷險。 天氣好熱啊！住在高高樹頂上的小樹懶，想去河裡玩水，開始慢慢地往下爬。途中他遇到了老鷹先生、飛鼠小姐、猴子哥哥，還有好多朋友，大家都要去玩水；他們一轉眼就到河裡去了，只剩下小樹懶還在慢慢地、慢慢地爬樹，沒想到，忽然之間，小樹懶一個重心不穩，直直掉落水裡…… 這本書以不同動物的移動方式，讓孩子感受「慢」與「快」的對比。小樹懶總是不疾不徐、安逸從容，但也因小小的意外插曲加快步調，讓生活多了一絲驚喜。書中出現了許多動物，與孩子共讀時，不但可以認識牠們的名稱，還能看到猴子爬樹、老鷹飛翔、飛鼠滑行等生活樣貌。特殊的翻頁方向和拉頁設計，令人驚嘆樹木的高聳，也直觀地呈現出一棵樹上豐富的生態。翻頁的過程中，小樹懶不斷往下爬、往下爬，展現向下探索的趣味，每一頁都能與孩子討論好久好久，最後，還能感受玩水的沁涼滋味，在炎炎夏日享受涼爽氣息！
媽媽要為了你創造一個新世界
自閉症孩子，世界中常有著與別人不一樣的規則在本書，我們看一位母親，如何漸漸靠近孩子心中的世界一個自閉症的孩子，彷彿就是一個新世界。身為孩子的媽媽，需要學習以自己可能以往從未了解的方式，來理解孩子世界的運轉規則。本書的作者，是一位自閉症孩子的母親，幾經害怕被貼上標籤的掙扎，她最後還是替孩子申請了殘障手冊。她將這段期間的心路歷程，一半出於對兒子的歉疚，一半則是為了自我撫慰，化為本書溫暖動人的文字。決定以努力理解孩子認同喜歡的事物，來代替煩惱擔憂後，媽媽開始試著讀懂「喜歡待在高的地方、喜歡把自己藏起來、喜歡一個人玩」的兒子世界中的語言。她對孩子表達著──如果你外出堅持要排隊，沒有關係，媽媽願意為了你鋪一條只能排隊走的路；如果你總愛把電梯的按鈕全按過一遍，沒有關係，媽媽願意為了你一起在電梯上上下下；如果你習慣用數字來記憶周遭，媽媽願意為了你築一個用數字構成的世界；如果你喜歡會轉圈圈的電器，媽媽願意做出許許多多會轉圈圈，而且不會讓你受傷又永遠玩不壞的玩具……在這個媽媽為了你創造的新世界，你可以自在快樂的行動，不需要害怕別人的眼光。原先徜徉在自己世界的孩子，在書末也表現出了對媽媽回應，孩子抬起頭望向了媽媽……這時，媽媽牽起孩子的手，發出了「讓我們出去走走吧？」的邀請，一起試著走出自己的世界，來接觸外面的世界。「媽媽要為了你，變得更幸福快樂，和你一起。」最後，繪者畫出了媽媽與孩子笑著在雨中玩樂的畫面，即使未來有許多挑戰，媽媽也準備好了與孩子一起面對。如果你的身邊正有著這樣的朋友或孩子，本書提供了以融入孩子的角度，了解自閉症孩子某些常見的行為或傾向，願意試著以包容，調整自己進入孩子的世界。也為所有處於困惑與疲憊的家長，給予溫暖的安慰與支持。 ★付出友善傾聽與包容，試著了解每個不同自閉症孩子世界的規則★為所有面臨同樣狀況的家長，真誠的體諒與應援！
北極熊的某一天
作者為2016年波隆那兒童書展年度插畫家！ 引人入勝的劇情安排而非說教方式，結合孩子暑假參觀完動物園的經驗，以震撼的劇情結尾，觸發孩子對環境的意識 可搭配作為108課綱的「環境教育」閱讀教育素材 也許有一天 北極熊的某一天就是我們人類的某一天 翻開書頁，首先我們會看到湛藍廣闊的冰山，北極熊奇奇一家人趴在石頭上，熱得動也不想動。 然後，他們趕緊跳進水中降溫，游過繽紛的珊瑚礁和魚兒，和朋友抬起雙手、水中倒立，跳起水上芭蕾舞。 這是北極熊生活的某一天。 他們自在的嬉戲玩耍、跳舞歡樂，一切是這麼的美好…… 這時，玩捉迷藏的北極熊奇奇被某樣東西吸引了過去，他游到玻璃窗邊，外面有個小女孩盯著自己看。 小女孩與玻璃窗內的北極熊對望，她問：「媽媽，北極熊不是應該生活在北極嗎？為什麼會住在這裡？」對北極熊居住在一個不符合習性的燠熱動物園，提出率直疑問。逆轉劇情的結尾，出乎讀者的意料之外…… 原來我們一開始看到的湛藍廣闊的冰山，其實是一幅掛在牆上的畫；北極熊住的是動物園…… 作者在畫面巧妙布局，埋下許多環境線索，將許多看似不符合邏輯的細節，指向北極熊不住在北極而是在動物園的真相。最後，北極熊與穿著短袖、短裙的小女孩視線交會，那一剎那，令讀者同時感受到身為觀看者與被觀看者兩方的衝擊，前面的劇情鋪陳也恍然大悟，從頭翻閱時，相同的畫面讀來卻有了截然不同的感觸。 繽紛的水底海底生物和造景，本來就不屬於極地；北極熊為什麼趴在石頭作出散熱的姿勢，而不是在冰塊上；動作複雜的水上芭蕾舞姿，可能是人為訓練下的不自然表演。甚至這一切，可能是氣候暖化，北極熊缺乏可棲息的浮冰，未來只能在動物園裡看見北極熊的震撼預言。 動物園是瀕臨滅絕和珍稀動物的保障，也是教育遊客了解生態知識和尊重生命的場所，矛盾的是，動物園的立意多數不是為動物而建，而是為了人類的利益、便利和娛樂。作者透過觀賞窗外與內的視角，將北極熊在遊客視線之外，其他時間需要面對的是炎熱氣溫、狹窄空間、表演訓練，以及遊客對動物的刺激干擾等狀況呈現出來，為人類的自私和動物的福祉提出了反思。 透過這本書一起討論動物園的意義，再思考人類與動物、環境之間的關係。 ★擁有環境意識的孩子，才進而有能力改善自身所處的環境！
動物選總統
玩直播、掃街拜票、博感情、互相抹黑攻擊 一場花招百出的選舉 最後究竟誰會當選？ 萬眾矚目的大選 誰是下一屆總統？ 獅子大王把游泳池蓋在自己家門口，讓大夥抱怨連連。受不了的動物們，決定舉辦一場選舉選出新總統。四位動物很快就登記了，他們掃街拜票、上電視、玩直播，也不忘抹黑對手，還推出了宣傳口號。 1號獅子：全心全意 為民服務！選總統 投獅王！ 2號猴子：投下改變森林的一票！懇請支持 猴子當總統！ 3號蛇：認真打拼 說話實在！唯一支持 蛇選總統！ 4號樹懶：珍惜您的選票 做出正確決定 相信樹懶！ 他們也舉辦辯論會，對其他候選人提出尖銳的問題。 「你這隻蛇，有辦法解決鳥群在空中交通堵塞的問題嗎？」 「簡單！每隻鳥都應該先登記，在固定的時間起飛和降落。」 快來參加投票，和動物們一起選出你最喜歡的候選人。但是，記住不要告訴任何人：這是一場祕密投票！ 大人需要停止仇恨言論，避免孩子將政治和醜陋聯想在一起，這是本書的願望之一。 ──佩德羅‧馬昆 每到選舉期間，大街小巷掛滿看板，電視不間斷的報導，假新聞、黑函滿天飛。於是，提到選舉，每個人想到的都是賄選、吵鬧、分裂等負面的字眼。然而，作者卻告訴我們，政治本身沒有錯，我們應該防止孩子把它和醜陋聯想在一起。大人也不用因為現實令人失望，而不跟孩子談論選舉。反而，我們要從小告訴孩子民主的精神、選舉的意義在哪裡，然後期待他們未來做得更好。 書中透過貓頭鷹的角色，簡單說明了選舉的規則和舉辦的方式，將生活中常見的競選活動融入故事情節，讓大人小孩都能跟著一起去思考、討論怎樣才能透過選舉讓我們的生活變得更好。這種思考與對話的練習，也是從小培養公民素養的最佳方式。 本書特色 ●書末附有名詞解釋，幫助孩子理解民主、選舉等詞彙的意義 書末整理了故事中曾經出現過的艱澀詞彙，用淺顯易懂的文字說明，幫助孩子理解民主、選舉、總統、候選人、政府等名詞代表的意義。 ●充滿個性的動物候選人，展現民主社會的多元包容 參加選舉的動物角色個性都很鮮明，有堅守傳統價值的獅子、爭取個人權利的猴子、重視在地發展的蛇，還有關心眾人意見的樹懶。從不同動物候選人提出的政見中，可以感受到民主社會包容多元意見的特色。 ●活潑生動的選舉故事，引發孩子對公民社會的關心 將選舉活動轉化成有趣的故事，引發孩子對選舉的好奇心，進而去認識選舉是什麼？選舉有什麼規則要遵守？選舉時會舉辦哪些活動？還有怎麼決定誰是最後的當選者？成為孩子認識公民社會的第一步。 ●搭配角色扮演活動，提升獨立思考和口語表達的能力 家長或老師可以運用這個故事的架構，跟孩子玩角色扮演的遊戲，讓孩子實際體驗選舉進行的過程，練習發表個人意見，並培養與其他人溝通交流的能力。 ＊適讀年齡：5歲以上
不要羨慕別人，其實你很棒！：想飛的小兔子
「好羨慕他喔…」我們的眼睛看到別人很容易，卻時常忘記看看自己。欣賞自己X自我價值X發揮所長★亞馬遜讀者5顆星推薦★小兔子羨慕能在空中飛翔的小鳥，他也想飛，飛向美麗的夕陽……小鳥幫助小兔子實現夢想，他們努力做了很多嘗試，小兔子成功飛起來了嗎？在這個充滿比較的社會裡，我們常常會羨慕別人所擁有的，在孩子的世界裡，可能是羨慕同學有最新的玩具，羨慕同學功課很好，又或者羨慕同學唱歌很好聽…但千萬不要忘記，在羨慕別人之際，也要懂得看到自己的長處，因為每個人都有與生俱來的才能喔！【本書特色】1. 勇敢追夢的態度。想飛去看美麗夕陽的小兔子勇敢追夢的態度，值得我們學習，朝著目標前進並勇敢、用力的去做，也許最後會失敗，但過程中的努力才是重要的收穫。2. 父母對孩子無盡的愛與陪伴。儘管小鳥覺得小兔子的想法很瘋狂，但他並沒有拒絕小兔子，反而尊重他的想法並且鼓勵和提供幫助，就像人生的道路上，父母對孩子無怨的鼓勵與支持。3. 用自己的方法實現夢想。小兔子經過努力的嘗試後，明白自己不能飛，最後，他用自己的方法「跑」向最接近夕陽的地方，實現他的夢想。4. 懂得欣賞自己的才能。小鳥最後看到小兔子用他強壯有力的後腿快速的奔跑，覺得很厲害，但小鳥知道，他自己能飛的又高又遠。5. 內文搭配注音。當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。國際好評‧《出版人週刊》（Publishers Weekly）：這是一個透過努力完成目標與挑戰，從不同面向認識自己才能最好的例子。‧《美國教育家- Sarah Muller》這本可愛的繪本，讓人懂得擁抱自己所擁有的一切。‧《美國書商- Paul Phillips》勇敢的去實現自己目標後，也許結果不完美，更重要的是讓人體認到自己的能力。一本能鼓勵孩子勇敢冒險、有趣又鼓舞人心的繪本。‧《美國知名書評網- Denise Wheelock》(Goodreads)一個關於羨慕、一起努力達成、失望，最後勇敢面對的嶄新題材。在朋友的陪伴下，一同努力朝目標前進，雖然沒成功，但以正面的態度去面對失敗並了解到自己所擁有的才能，才是最大的收穫。‧《美國學校圖書館書評網》(Kiss the Book librarian reviews)本書傳達著每個人都有天生就被賦予的才能，要了解並且好好的發揮。而在人生的道路上，也許會面臨到許多現實的障礙，但也要盡其所能的努力朝目標前進。特別喜歡這故事正向的結局還帶有一點幽默。‧《美國兒童文學家- Magy Vaughan》這是一個關於欣賞自己個人特質的可愛故事。
小雲朵飄飄漫遊香港四季：涼爽的秋天
小雲朵飄飄帶你穿梭香港四季，了解香港氣候特色！何謂二十四節氣？香港四季的天氣是怎樣的呢？太陽伯伯與小雲朵飄飄細心觀察每個季節的天氣變化，認識二十四個節氣於春、夏、秋、冬的不同之處。透個美麗的插圖，介紹香港四季常見的花卉植物，認識不同季節的自然美態。每個跨頁設有詞彙加油站，詞彙中英對照，有效提升孩子的雙語能力。
某一天，聽說爺爺走了
當熟悉的人，在日常生活中消失了如何慢慢的接受與道別？「聽說爺爺走了。」玄關前的鞋櫃裡，還放著三雙爺爺的鞋。我很好奇，為什麼爺爺都不和人打聲招呼就走了。爺爺的衣服上，也還有一點點爺爺的味道……這本書以孩子可以理解與想像的方式，講述原先我們熟悉的親人，在日常生活中消失後，抵達了另一個星球的溫暖故事。故事中，孫子知道爺爺走了，但是日常生活中，卻還保留有許多爺爺的痕跡，像是爺爺的鞋子、爺爺認識的人、爺爺請人刻好但還沒有去領的印章……。透過這些與爺爺有關的事物，孫子慢慢消化、接受，雖然爺爺的物品還在，不過爺爺已經離開的事實。當想念爺爺時，孩子披上了爺爺的外套、聞著爺爺的味道睡著了。在夢中，小男孩望見爺爺站在宇宙的另一顆星球上看著自己，而且還開了一間新的西裝店，做著熟悉的裁縫工作。作者在這裡，給孩子時間和空間來適應這段震盪，描繪了男孩自己懷念爺爺的方式，並將爺爺生命延續的旅程，保有孩子自己的想像。知名音樂人李笛的文筆，感性描繪孩子對於變化的細膩感受以及安慰自己的方式。李笛在年輕時經歷死亡時，開始思考人從哪裡來？死亡之後會去哪裡？等等的問題，發現生活中其實帶著對死亡模模糊糊的恐懼，並開始以自己的方式去理解死亡。他想透過這本書，寫一個人面對親人的離開，如何用自己的方式來理解和消化。 ★韓國知名流行音樂人李笛（이적）創作文字，為小孩與大人帶來安慰
回憶樹
✽以不同的方式認識生命的循環✽只要思念還在，他／她就不曾離開我們的心中……季節流轉，一年又一年，狐狸度過美好且漫長的歲月，安詳的離世了。森林裡的動物們，一個接一個來到狐狸身旁，他們開始聊起狐狸，彼此共同的回憶和故事。於是，神奇的事情發生了…… 儘管狐狸不在了，但是關於他的回憶和故事，仍深深留在動物們的心中。想念的方式有許多種，透過彼此訴說、用回憶化解憂傷。關於生命的逝去，讓我們用美好的方式延續下去……不管是在大人或孩子的世界，生活中難免都會遇到悲傷的事情。有些會令人痛徹心扉，例如摯愛的家人、朋友離世；也有些不那麼沉重，但依然讓我們感到傷心，例如：好朋友搬家、考試成績不理想，甚至是玩具不見了。面對這些大大小小的難過與悲傷，很少有人告訴我們要如何正面、積極的去看待，《回憶樹》就是這樣的一本繪本。它告訴我們一個面對失去的故事，這個故事將會深入孩子的內心，並在關鍵時刻提供力量。書籍特色溫柔的凝視著悲傷，便能漸漸從中找回快樂……生命教育的啟蒙 關於生命教育以及死亡的話題，許多人的印象多是沉重、難以談論的。這本繪本以溫暖動人的故事、富有質感與柔和的圖像，帶領讀者有別於以往不同的理解，溫柔的觸碰這塊議題。是一本非常適合大小朋友一起共讀，既溫和又容易理解的生命教育繪本。讓愛化作回憶陪伴彼此身旁的人離開我們，除了難過與悲傷，你還可以選擇其他方式去面對。面對生命的無常，透過與親朋好友的對話，串聯回憶，用一串串的故事化解哀傷。深埋於我們心中的回憶樹種子，必定也會因為我們的思念而成長茁壯。每個人都可以成為彼此的好朋友 故事中，貓頭鷹、兔子、熊、松鼠、黃鼠狼……大家都是狐狸的好朋友，熊不會吃狐狸、兔子和黃鼠狼在一起很安全，大家全部都開心、和平的生活在一起，更是能夠安全談論情感和悲傷的地方。這樣的故事設定也為我們提供不同的思考方向──我們每個人，都可以與我們不同類型的人成為朋友。以充滿價值的方式延續生命儘管狐狸離開了，但是他最後依然以不同的形式在動物們的身旁守護著大家。我們在繪本中可以見到，生命的最終不會是消逝於無形，而是以另外一種更有價值的方式存在著，並且永遠生生不息。
旅行的三顆種子
~一則身患殘疾，藉由旅遊看見臺灣，發現人生美好與自我認同的故事~小豪的腳跟別人不一樣！叔叔要帶他去旅行，尋找水上森林、陸地上的鯨魚、射下太陽的勇士、五月雪……。「真的有這些地方嗎？」小豪質疑著、好奇著，遲遲不敢下定決心，直到勇士給他三顆種子……讀萬卷書，行萬里路。讓知識和生活透過多感官學習來融入我們的生活。小豪長期因身有殘疾，不良於行而畏縮，造成他的世界被侷限於其中一個層面，然而喜歡旅行的叔叔，及叔叔捎來的明信片訊息，卻慢慢在小豪心中發了芽，在鄒族勇士三顆種子的夢境下，成了小豪生命的轉捩點，讓小豪邁出人生的旅行步伐，感受到了生活的另一個面向。其中鄒族勇士在夢境中給予的三顆種子，如同圖畫書中文字「小豪放開握緊的拳頭，裡頭卻空空的，什麼也沒有。」這三顆「空空的」種子暗示著並非實質的種子，而是抽象的、代表希望與小豪體悟的種子。而在夢境之前與之後，可以透過圖像光線、顏色、陰影的表達小豪內在的轉變，足以見到作、繪者對小豪心境的轉折隱喻。 在人權的議題上，小豪雖然承受身體障礙，然而還是應該享有完整與一般孩子相同權利的生活，建議大人在陪讀的過程中可進入人權議題的討論，豐富閱讀的層次。這些議題皆可透過書本的「親子共讀方法」利用對話式引導，開啟親子共讀的對話思惟，相信會是一趟豐富的知性、感性的閱讀旅程。
我最討厭醫生了
~愛與感恩,看到美麗心視界~小宇最討厭醫生了！他想：醫生叔叔一定有座可怕的森林，每天都在那裡做紅藥水、磨針，準備扎大家的屁股。自那天清晨醒來，小宇改變了他的看法。《我最討厭醫生了！》大紅色的封面上，小男孩紅通通的臉上，掛著一管鼻涕，對醫生不予理會的腦怒神情；前蝴蝶頁男孩與母親在外候診、緊接著自診間傳來尖銳的哭叫聲，外頭候診的大人及小孩反應……，只要有去耳鼻喉科看病經驗的人，對這樣的場景應該感到很熟悉。本書「埋伏」大量的藍色與紅色，以藍色和紅色基調貫穿整本圖畫書，隱藏相當多的感官實驗與象徵關係，使得這本圖畫書的內涵因此豐富起來。繪者將這兩種接近對立的顏色，和諧的放在同一個跨頁，貫穿全書。這是一本用顏色表現書中人物情感與象徵的圖畫書，並非完全的寫實畫風（例如，綠葉以藍色呈現）。圖像顏色表現可以作為和孩子討論的方向，同時也可以跟孩子玩遊戲。本書另一個值得我們關注的議題：醫生與病人的關係。在一場夢境中，男孩發現醫生與自己的成長有著密切的關係；於現實生活中，發現偏鄉醫療的缺乏及醫生的善行，徹底的翻轉對醫生的認知，而展現出理性及友善的行為，最後與醫生來個大合解，而有了一個將愛擴散開來的?暖結局。這些議題皆可透過書本的「親子共讀方法-對話式引導」，開啟親子共讀的對話思惟，相信會是一趟豐富的知性、感性的閱讀旅程。
里山的一年繪本2：雜木林的一年
日本亞馬遜 EhonNavi繪本情報網讀者5顆星推薦！ 結合森林全景導覽圖+生態知識圖鑑+林業文化推廣繪本！ 你知道我們常吃的香菇是怎麼種出來的嗎？ 你知道常常用來做桌椅家具的木頭是哪種樹木？ 雜木林裡又棲息著哪些昆蟲、鳥類和動植物呢？ 現在就來一場紙上田野調查，跟著農夫們一起來體驗雜木林裡的一年吧！ 人們總說「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」，在逐漸都會化的現代社會裡，大多數的孩子都吃過香菇、使用過木頭製的家具、工具，卻僅有極少數的孩子實際觀察過雜木林的生態，更少有孩子了解林木業的工作內容。在這個充滿自然風情的四季田園生態科普知識繪本系列中，用清新細膩的筆觸，勾勒出鄉間農地的美好風光，讓孩子跟著作者的踏察腳步，實地經驗雜木林的一年！ 系列特色 1.超豐富生態知識圖鑑：認識在地美好生活模式也是自然環境教育裡極重要的一環，透過種植簡單作物的親身體驗，除了讓孩子近距離的做生態觀察紀錄之外，種植過程中也能培養孩子對生命的珍視，也因此「農作生態體驗」獲得許多家長和老師的關注，在台灣的國小校園裡，也有簡易的植栽活動讓孩子學習親近大自然、觀察物種的變化。 2.超細膩森林全景導覽圖：作者透過在定點做一年的生態觀察，帶領孩子發現超級驚人且各式各樣的林間生物，詳盡的解說搭配圖像，就像帶著孩子做近距離田野調查般，實地認識雜木林裡一年四季變化，以及在樹林間棲息的多元物種，包含各種昆蟲、鳥類及微生物，讓孩子吸收豐富且多元的生態知識，一次認識孕育許多生命的大地寶庫。 3.不只是繪本更是農人的工作實錄：畫面以自然環境全景構圖，搭配各種生物介紹圖像，詳細的解說一年四季的自然變化，書末附上一整年林地工作的行事曆，解說林木業一整年的工作過程、樹木變成木材的每個階段步驟、每個階段的工作內容，以及林地工作中所需的配備機具，讓孩子更近一步的親近山林、觀察林野生態。 好評推薦（依姓氏筆畫順序排列） ‧觀樹教育基金會／裡山塾主任 李文華 現在的小孩對於3C產品操作非常熟稔，但是對於餵飽自己三餐的食物卻是非常陌生，欣喜小光點用心籌畫出版「食物」相關的書籍，讓有心的父母、老師或從事食農教育的工作者，可以帶著孩童，串起土地與餐桌這一條斷掉的線。 ‧里山基金會發起人 李璟泓 很感動有這樣的繪本出現！非常樂意推薦給大家！ ‧行政院農委會林務局長 林華慶 《雜木林的一年》這本如詩如歌、又飽含知識養分的好書，如是清晰地描摹了人與萬物和諧共生的里山風景。但願在友善多元的政策鼓勵下，臺灣的山村也能發展出各自的適地綠色經濟模式，走向人與自然和諧共生的美好未來。 ‧科普作家 張東君 這套《里山的一年繪本》，畫的是日本的現實里山環境，也是我們希望保留的台灣生態。雖然台灣的土地持續被開發，不過我們還是期待台灣的穿山甲、石虎、食蟹獴、水獺以及其他更多更多的動植物可以陪伴我們到將來而不會滅絕。 ‧環境資訊中心主編彭瑞祥 ‧植物學工作者鄭元春 作者有非常豐富的生態學知識，讓讀者可以一面看手繪圖，一面了解各種動物的棲地與生活習性等，林林種種甚至是琳琅滿目的昆蟲介紹，真是令人嘆為觀止！ ‧穀東俱樂部發起人 賴青松 ‧主婦聯盟台中分會綠繪本組長 謝文綺
鯊魚直播秀：你誤會鯊魚了！
鯊魚來了，快跑啊！ 「鯊魚好可怕、鯊魚會吃人……」你知道這些對鯊魚的既定印象，有可能是我們誤會牠了嗎？就讓水母主持人在直播秀中為你解密，重新認識鯊魚！ 本書特色 幽默好笑的故事，誇張童趣的畫風，呈現鯊魚的另一面！ 擺脫既定印象，不以貌取人，以新眼光來看世界。 Amazon網站四顆星好評推薦！
經典傳奇故事：小黑猴(三版)
★文化部兒童文化館動畫繪本選書★文化部中小學生優良課外讀物評選推介★臺北市教育局推動深耕閱讀「兒童閱讀優良媒材」推薦★國家文藝獎得主謝武彰和金鼎獎得主石麗蓉聯手力作一個看似巧妙的計策啟發孩子對人對事的關懷和自省《經典傳奇故事：小黑猴》改寫自北宋名家彭乘《續墨客揮犀》作品之〈香山寺猴〉故事。相傳郴州小城有座香山寺座落在半山腰上，景色相當優美，寺裡的僧侶打坐、誦經，日子過的平靜又安詳。有一天，寺裡來了一隻猴子，原先大家也不在意，然而過了不久，一隻猴子變成了兩隻猴子，最後變成了一群猴子……猴群打架鬧事、偷東西、調皮搗蛋，實在造成很大的困擾，但是，寺裡的僧侶也拿猴群沒辦法。直到寺裡來了一位遠來的僧侶，同時也帶來了一個趕走猴群的妙計……一群調皮搗蛋的猴子大鬧香山寺，該力勝？還是智取？才是解決問題的方法……讓猴群望而生畏的是什麼？牠們看見的是外表？還是內在？啟發孩子對人與事物的關懷和自省。親子共讀時，可以和孩子討論： ＊你覺得香山寺的風景如何？哪些句子或畫面可以證明？ ＊是什麼方法趕走了猴子？你認為這是個好方法嗎？＊你認為塗上黑墨汁的小黑猴真的是怪物嗎？如果你是小黑猴你會怎麼辦？ ＊你曾經被取笑過嗎？你怎麼做？＊這本書中哪個畫面你最喜歡？※有注音本書特色：《小黑猴》是取材自北宋末年彭乘的作品《續墨客揮犀》卷一裡的〈香山寺猴〉的故事。原典的文字為文言文，經過作家謝武彰重新改寫，讓這個熱鬧、有趣，又寓意深遠的故事成為適合現代孩子閱讀的版本。故事中的猴群愛搗蛋，一而再，再而三的，造成寺廟中想潛心修行的僧侶們的困擾。嚴禁殺生的佛門該如何化解這個衝突？什麼是智慧的方法，既不傷害猴子又能一勞永逸呢？遠來僧侶獻出的妙計，將抓來的一隻小猴子塗上黑墨汁，變成了小黑猴。這隻被塗成黑色的猴子，真的就是一隻小黑猴了嗎？為什麼相同的一隻猴子，卻讓同伴們嚇得吱吱叫，害怕得紛紛走避逃跑？嚇跑的猴群們，害怕的是什麼？一隻顏色和自己不同的猴子？還是一隻自己從沒見過的猴子？還是跟著大家一起逃跑準沒錯？看完故事，孩子或許會不忍的說：「小黑猴好可憐哦！」在現實生活中，我們可能是一點辦法也沒有的僧侶；也可能是那隻誤入陷阱，又被做了記號、受到同儕排擠的小黑猴；也可能只是眾多猴群中只顧著搗亂，又只顧著跟大家一起逃跑的某隻猴子……《小黑猴》的故事看似簡單，卻值得一讀再讀，啟發我們對人對事的關懷和自省。除了文字意涵，圖像之美也一樣重要。本書的繪者石麗蓉是書畫名家李蕭錕的弟子。圖畫中表現出帶有拙趣的水墨筆觸及構圖，為的是以視覺的趣味性，讓孩子感到零距離的親近古典文學與水墨藝術。小熊出版精心策畫的「經典傳奇故事」系列，是我們獻給孩子相伴一生的禮物。我們深信前人流傳的古典中，悄悄藏著歷經時間洗滌，越顯露智慧光芒的豐碩果實：它教孩子什麼是愛，什麼是勇氣，什麼是良善，它為孩子的一生奠下良好的人文底蘊。小熊出版衷心盼望，好的故事能源遠流長，灌溉一代又一代的幼苗，陪伴孩子成長、茁壯，尋找屬於他自己的答案。
大自然：一天．一年．一條河
一套絕美的「紙上自然紀錄片」，用最美的方式，帶孩子認識大自然！《大自然》系列分為三冊：一天、一年、一條河，每冊均以十二幅全景大圖為主體，搭配摺頁中特寫小圖，對其中的生物詳細介紹。《一天》刻劃同一個鄉間場景每兩小時的不同景致。在每幅風景裡，植物有不同樣貌；出沒的動物不盡相同、進行各種活動；環境中的溫度與光照也在悄然變化。《一年》呈現同一處地點十二個月的風貌，將鏡頭對準一片田野，帶你領略一年之中月復一月的時光流轉和景色變遷，了解每個月最常見的動物和植物。《一條河》帶你踏上一條河從源頭到大海的旅途，並記錄下隨四季流轉不斷變化的沿途風景。讓你認識不同的水域，並觀察在水中和水邊勃勃生長的物種。本書特色：★超大開本搭配摺頁設計，兼具藝術性與知識性的繪本，畫風細膩精緻，書背包布、燙金，附堅硬書盒，值得珍藏。★三本書收錄三十六幅全景景致，透過細緻的筆觸，依時間展現晝夜交替、四季遞嬗、河流入海的自然變化與生物活動。★以摺頁呈現近五百種動植物特寫與詳盡介紹，啟發孩子的好奇心、觀察力，增進美感素養與自然知識。★摺頁小圖搭配全景景致，讓孩子玩找找看遊戲，在潛移默化中親近大自然、認識動植物，了解時間與生命。
哪裡才是我的家？
咦？！ 翻開內頁都是白色的？！ 一本奇妙的互動式「冰書」， 先放入冷凍庫，再取出閱讀， 你會發現書頁上的圖像和顏色有驚人變化！ 南極的冰川融化了，小企鵝一家只好踏上尋覓新家的旅途， 卻不幸在城市的高樓森林裡迷了路。 到底，他們的家在哪裡呢？ 在南、北極地的冷凍層常溫為負15*C~~25*C； 由於極端氣候；地球氣溫驟升到了正15*C~ 20*C， 冰川即會快速融化成海洋！ 以致地球上的萬物全都將沉没在水中！ 【如何使用本書】 閱讀此繪本前，必須先將繪本置入 家裡冰箱冷凍層約15～20分鐘， 取出後即可清楚見到書頁上彩色的圖像！ 但是在一般室內溫度約為25*C～～30*C； 則僅僅在3~~5分鐘之內； 即彩色的圖、文就迅即快速消逝～ 最後只剩一片白茫茫的書頁～ 如此令人駑奇震撼的凍書繪本～ 你可以親自目睹並體驗地球快速暖化的現象。 書籍重點 ◎感溫油墨印刷，內頁依不同溫度而有不同的顏色顯現，呈現溫度對冰川、地球以及動物的影響。 ◎此書冰鎮後用手觸摸內頁，圖像即因熱氣而消失，讓孩子親眼目睹並體驗地球快速暖化、動物無家可歸的現象。 ◎全球暖化對地球正在帶來變化的視覺震撼效果，喚起讀者對地球生命尊重的溫暖力量。 ◎這本圖書與讀者建立了非常強烈的互動聯接，孩子的手指在書上摸一摸，拍一拍，甚至呵一口氣，圖書的內容都因接觸到溫度，也會逐漸消失。 ＊無注音 書籍特色 ◎全書內頁採感溫油墨製作而成，模擬冰川融化現象。 ◎隨著溫度的升高，書中畫面逐漸消失的圖書隨著不同溫度，內頁將有不同程度的顯現。 ◎隨著手指的觸摸，或者是哈氣，所到之處顏色會變淡。 ◎撕不爛材質，重複閱讀，不易損壞，也適合收藏。 獲獎紀錄 法國坎城國際創意節「娛樂銅獅獎」 亞太廣告節金獎
前進夢幻森林
怪獸入侵森林！動物們不再快樂、每天唉聲嘆氣。 聽說「夢幻森林」充滿著不可思議，是個沒有汙染、充滿鳥語花香的地方。 於是，動物們決定搬家到夢幻森林！ 不過，前往森林一定要穿越過馬路， 該怎麼躲避閃著亮光的怪獸們，平安到達夢幻森林呢？ 花立漉、鈎鈎熊、小番犬、小虎貓、雨語蛙 能不能順利搬家呢？ 故事×動物×生態保育 透過故事，陪孩子認識台灣的特有動物， 一起動動腦，反思我們的環境發生了什麼問題， 又有什麼方法，可以讓動物們快樂地生活呢？ 【首刷獨家附贈】 ‧動物簡介海報：介紹小虎貓（石虎）、小番犬（台灣犬）等故事中動物的真實身分和習性 ‧親子互動導讀卡：先讀過一遍，再配合導讀卡與孩子一同思考故事的細節、動物行為的原因 ‧好好玩手指偶：沿著線裁下來，黏貼好套在手指上，孩子們可以發揮創意，幫故事寫出新情節！
畫一隻鳥
在急躁快速的世界，哪些事物值得我們耐心守候？ 20世紀法國最多人讀的詩，一生必讀的經典。 法國國民詩人賈克普維(Jacques Prévert)代表作品！ 《畫一隻鳥》是法國國民詩人賈克普維最經典的作品。詩中描述畫一隻鳥的過程。 首先，在畫布上畫一個鳥籠和會吸引鳥的東西。再來，把畫布靠放在樹旁，躲在樹後耐心等待鳥進入畫布上的鳥籠。當鳥飛進鳥籠後，小心翼翼用畫筆塗掉鳥籠，補上鮮翠的樹給鳥兒，等待牠歌唱。如果小鳥引吭高歌的話，代表這是一幅好的畫作，畫家就可以在畫的一角簽名落款。此時真相大白，原來之前畫的一切都是為了吸引真正的鳥來，這一幅鳥的畫像，並不是為了「畫鳥」，而是用美麗的畫來欣賞真正的鳥駐足，這樣的畫才是一幅最完美的小鳥畫像！ 詩人賈克普維的文字簡單卻充滿節奏，而且饒富意趣，本書特別邀請義大利畫家莫妮卡貝瑞來畫插畫。貝瑞以細柔的線條，復古雅緻的色調完美詮釋了這首詩。此外，為了讓這本繪本的結構能像詩本身那樣的有韻律感，隨著故事的推展，畫面會越變越大，出場的孩子也越來越多，等到故事準備收尾，再漸進式的變小，孩子也一個個回家，最後剩下一根可愛的羽毛呼應結尾的句子。 《畫一隻鳥》用了不同的角度來說明人生的道理，它既可以說明我們對待自然的態度應該是要像畫家一樣，以等待的心情溫柔的對待，與其努力臨摹出相似的樣子，不如等候最真實的美。 另外，在這首詩中，「鳥」也可能代表著靈感。靈感可遇而不可求，創作者只能耐心地等待。只要沈住氣等，並做好準備，靈感一來便能文思泉湧、落筆如有神。《畫一隻鳥》的概念還可以延伸到日常生活。「鳥」其實也能代表友情或愛情，雖然我們內心可能急著想認識新朋友，但是我們更應該先好好準備自己，耐心等候適合的對象，當對方來臨時，便能激盪出最燦爛的火花。 本書特色 ★ 摘自賈克普維熱銷詩集《話語》(Paroles)，以簡單童趣的文字，道出深刻的人生智慧。 ★ 了解大自然不是誰的所有物，應以溫柔、尊重的方式與大自然共存。 ★ 培養耐心，學會分辨哪些事物需要等待。 ★ 繪者莫妮卡貝瑞以優雅復古的色調描繪，用畫筆勾勒出詩中的靈魂。 ★ 漸進式的視覺推展，隨著詩的進展，畫面越變越大，人物也越變越多；最後再對稱式的逐頁縮小，人越變越少，以結構製造視覺的韻律感。
淅瀝嘩啦下大雨
盛夏午後，由驟雨交織出的交響音樂會 彷彿能夠「看見聲音」的夏日繪本 重拾「淋濕也無所謂」盡情玩樂的赤子之心 「氣象播報：本日依舊是高溫炎熱的天氣，但午後因受滯留鋒面對流影響，恐有短暫強降雨發生，請民眾出門記得攜帶雨具。」 打從梅雨季節開始，直到抵達夏日的最高峰，午後經常伴隨著突如其來的雷陣雨。 原本萬里無雲的天空和太陽，一轉眼就被灰白色的大片厚重雲層遮蔽住， 乾燥的空氣瞬間變得黏滯又厚重，就連風也停下腳步不動了。 啵噠──啵噠── 天空開始落下零星雨點，地面也嗅得到雨水混合灰塵的氣味。 路上行人紛紛打起了傘快步行走，沒帶傘的人則急忙地跑進屋簷或騎樓， 唯獨一位男孩撐著手中的小黃傘靜靜期待著， 因為一場大自然的露天音樂會馬上就要開始了。 啵咚咚咚咚──噼沙啪沙啪沙啪── 傘面變成一張大鼓，數不清地節奏疾速拍打著。 彷彿全世界就只剩雨傘下還沒有被雨水給濺濕，但應該也撐不了太久。 叭啦叭啦叭啦──叭啦叭啦叭啦── 從天空、從地面，被各種聲音包圍，原來是雨正在唱著歌呢！ 啪唰啊──吱呷啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊── 反正都淋濕了，就把雨傘拋開吧！ 讓水滴拍打自己的額頭、奔跑踢起地上水漥、用力跳起讓雨水飛濺！ 大家都一起跟雨玩個痛快吧！ 本書特色 2018 MOE繪本屋大賞第８名！ 日本繪本情報網站EhonNavi編輯長‧磯崎園子親自於網站專文介紹！ 日本AMAZON 4.5顆星好評！ bookmeter書評網超過60則書評推薦！ ◆故事對白簡單易懂，運用大量的擬聲字，低齡孩童也適合親子共讀。 ◆圖像充滿躍動感，雨滴描繪生動，文字與畫面完美搭配令人身歷其境。 ◆即便是大人閱讀，也能憶起年幼時的赤子玩心。
葫蘆塘的下午
這是每天在葫蘆塘上演的無數個「食物鏈」戲碼之一。 作者將同一時空以不同視角流暢表達出來，是非常不凡的發想：夏日午後，樹林裡的葫蘆塘。故事畫面從無聲開始，腳踏車出場、小狗飛奔，畫面出現了聲音。對比釣者的專注，聲音似乎瞬間消失……；接著的是水下的、水面的、天上的生物，在這個瞬間各自的動靜。故事的文本，字少、簡單，作者沒寫出來的企圖，畫家也沒刻意畫出來，但是在每一個跨頁、或前後頁間留下伏筆，期待讀者自己發現…… 本書特色 夏日午後，樹林裡的葫蘆塘，多樣的生物藏身其中，透過不同生物觀看世界…… 透過圖片的本身，不僅讓孩子可以了解生態食物鏈的關係，還能親子一起玩找找看，從不同的視角可以看到什麼樣子的世界呢？ 透過動物們的視角。讓孩子反思自己，學習尊重別人的觀點。 ＊適讀年齡：2歲以上
歡迎光臨溼地鳥餐廳（SDGs閱讀書房）
★第三屆十大「節」出綠繪本的濕地萬事通獎作品故事改編！ ★最會說故事的自然老師黃玉玲，用畫筆親手打造鳥類最喜歡的溼地餐廳，邀請孩子們親近大自然環境，一起跟著鳥兒們來享用大餐吧！ & 歡迎光臨溼地餐廳！ & 臺灣有一間非常、非常特別的「餐廳」，這是一間沒有老闆，也沒有服務生的自助餐廳。每天供應的菜單千變萬化，有各式各樣的選擇，所以生意很好，上門的客人也很多。這到底是什麼樣的餐廳呢？而這些有著羽毛翅膀的客人們，又有哪些特別的習性呢？ & 原來「溼地餐廳」分布在各種不同的水域環境，因為水的流動性使得各種生物喜歡聚集在此，裡頭棲息了各式各樣的昆蟲、魚、蝦、貝類、螃蟹，以及許多植物。而這間「餐廳」中最常見的客人就是鳥兒，牠們會選擇自己愛吃的食物，填飽肚子。有些常客就住在餐廳旁邊，有些住在非常遙遠的地方；每年只有冬天才會來這裡用餐；有些客人則把這裡當作親子餐廳，在這兒哺育寶寶長大。 & 現在，我們就跟著鳥兒們一起來看看這間特別的餐廳長什麼樣子吧！
東88街上的那棟房子(二版)
每個人的家裡都應該要有一隻鱷魚尤其是這隻叫做萊爾的鱷魚──萊爾是一隻溫和有禮的鱷魚，他住在澡缸裡，還會表演特技，但是他是怎麼成為東88街上這家人的一員呢？原來他被前任主人遺棄在這裡，還好這家人喜歡他，收留了他，直到有一天他跑到街上看遊行，卻因為表演特技而一夕成名。成名之後，前任主人想回來把他帶走，想靠著這隻鱷魚回到舞台賺大錢，但是，這樣的主人能夠讓鱷魚快樂嗎？
在路上探險吧！
日本野生生物研究所專家奧山英治‧著名童書作家秦好史郎聯手打造《帶我去抓蟲！》同系列繪本第3集！下課囉！！一年級的弟弟緊緊跟著六年級的哥哥要去探險了。先去觀察一下圍牆上的貓咪，他們在做什麼呢？路過菜園，好多紋白蝶飛來飛去，像跳舞一樣，咦，在偷吃高麗菜的是誰啊？摘下樹上的桑葚，好甜！走過我們的祕密通道，想吃花蜜嗎？要認清楚哪一種花唷。地上的螞蟻在做什麼？那些好小好小的青蛙又在做什麼呢？跟著哥哥和弟弟一起來場課後的小探險吧！書籍特色◆適合親子同樂◆當孩子在閱讀此書時，他們會跟著書裡的兄弟一起有著紙上的冒險，家長也可以和孩子們討論，家裡附近是否有有趣的路線可以探險？也不一定要走出戶外，家裡的小盆栽或許就是一個小天地。一起找一找聊一聊，都發現了什麼呢？☆生活中的樂趣☆書中的兄弟在原訂的回家路線中，藉由觀察力尋找到讓自己開心且有趣的事物。生活中的微小事物潛藏著許多有趣的奧祕，而這些奧祕等著我們用心發現，用眼觀察。◇培養手足情感◇弟弟是哥哥的小跟班，不管走到哪裡都想跟，而哥哥總是有耐心的教導弟弟關於生物的小知識，書中的手足互動既融洽又有趣。✽生物圖鑑✽書中以繽紛且生動的插圖描繪各種探險路線上的植物和動物，並介紹各種生物不同的特性和相關知識，不但可以幫助孩子認識更多的動植物，也能啟發孩子的好奇心與探索力。
里山的一年繪本1：水稻田的一年
日本亞馬遜 EhonNavi繪本情報網讀者5顆星推薦！ 結合田園全景導覽圖+生態知識圖鑑+稻作文化推廣繪本！ 身為以米飯為主食的台灣囝仔，你知道水稻是怎麼從一顆種籽變成你碗裡的一粒米嗎？ 現在就來一場紙上田野調查，跟著農夫們一起來體驗水稻田裡的一年吧！ 人們總說「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」，在逐漸都會化的現代社會裡，大多數的孩子都吃過白米飯或各種米製品，卻僅有極少數的孩子看過水稻田的樣子，更少有孩子了解水稻及其他農作物的生長過程。在這個充滿自然風情的四季田園生態科普知識繪本系列中，用清新細膩的筆觸，勾勒出鄉間農地的美好風光，讓孩子跟著作者的踏察腳步，實地經驗水稻年的一年！ ★系列特色： & 1.超豐富生態知識圖鑑：認識在地美好生活模式也是自然環境教育裡極重要的一環，透過種植簡單作物的親身體驗，除了讓孩子近距離的做生態觀察紀錄之外，種植過程中也能培養孩子對生命的珍視，也因此「農作生態體驗」獲得許多家長和老師的關注，在台灣的國小校園裡，也有簡易的植栽活動讓孩子學習親近大自然、觀察物種的變化。 & 2.超細膩田園全景導覽圖：作者透過在定點做一年的生態觀察，帶領孩子發現超級驚人且各式各樣的田間生物，詳盡的解說搭配圖像，就像帶著孩子做近距離田野調查般，實地認識稻田裡一年四季變化，以及在水稻田裡棲息的多元物種，包含各種昆蟲、鳥類及微生物，讓孩子吸收豐富且多元的生態知識，一次認識孕育許多生命的大地寶庫。 & 3.不只是繪本更是農人的工作實錄：畫面以自然環境全景構圖，搭配各種生物介紹圖像，詳細的解說一年四季的自然變化，書末附上一整年農事工作的行事曆，解說農夫一年的種田過程、水稻變成米飯的每個階段步驟、每個階段的工作內容，以及耕種使用的配備機具，讓孩子了解碗裡的每一粒米是怎麼栽種而成的。 ★系列主題：水稻田的一年、雜木林的一年、農地裡的一年 ★適讀年齡：7～10歲親子共讀；11歲以上自己閱讀。
勇敢的布莉要回家
知名兒童作家--妮可拉‧戴維斯(Nicola Davies)環境主題繪本 ﹝本書作者尼古拉‧戴維斯(Nicola Davies)，是知名動物學家暨得獎作家， 希望藉由這個故事傳達勇氣與希望外，也期望大家能注意地球暖化的議題。﹞ 英國指標兒童出版社Scholasitc UK推薦作品 【品格教育繪本：勇敢/環境保護 】 漫長又黑暗的冬天終於結束了！ 布莉在外婆的帶領下， 開始她的第一次狩獵旅行── 但是，當夜晚來臨， 冰層裂開了，睡在冰屋裡的布莉， 跟著碎冰漂流得很遠， 當她醒來，發現外婆已經不見， 只剩下她一個人被冰和海水包圍…… 喔不！她似乎還有一個意外的同伴── 一隻白色的小狐狸！ 前方的路看起來很危險， 但有了小狐狸的陪伴， 布莉決定鼓起勇氣，踏上回家的冒險旅程── ◎引導閱讀 ‧勇氣與決心‧希望與冒險‧ ‧美麗的情誼～人與動物的共生依存‧ 這是一個很溫馨的故事，小女孩因為冰層裂開而被漂流到遠方，和外婆失散了，危急時刻她遇見了小狐狸，一人一狐結伴同行，互相幫助。 小狐狸拯救小女孩不被北極熊啃咬，小女孩則利用外婆教她的求生技巧，幫自己和小狐狸在雪地中生存下來，還躲過了暴風雪。 最感人的是，小女孩在故事最後，遭遇到最大的難關時，心底自然而然地哼唱出的鯨魚之歌，因而感召來了鯨魚群，化解了問題，順利尋得了回家的路，美麗地傳達出人和動物間的珍貴情誼，彼此共生依存的美好與重要性，隨著故事情節的推展，讀者於思考間，也似乎體會了天地萬物化育之心。 陪著孩子閱讀如此美麗溫暖的故事，想必會讓孩子對這個世界、對萬物間的依賴關係，有更深一層的認知與體會，跟著小女孩阿琪雅完成冒險之旅的同時，也獲得了愛護事物的心。 值得一提的是，本書最後還有一個【知識小百科單元】，讓孩子簡單認識「氣候變遷」與幫助延緩「全球暖化」的一些小方法，以讓孩子擁有初步的環境保護意識，是相當富有正面意義的主題繪本。 ＊適讀年齡：4歲以上適讀
琪莉和琪莉莉
本書圖像細緻可愛，適合親子共讀，更適合「讀後共遊」，開啟不一樣的閱讀體驗；藉著本書的內容，拉近讀者和大自然的距離。也藉由書中出現的季節性的食物，讓孩子對於季節的認知更為豐富。 除了親子客群，本書的圖像和繪製風格也可吸引喜愛甜美、可愛等日系風格的女性。 夏天來了，讓琪莉和琪莉莉帶你盡情探索， 日本長銷繪本《琪莉和琪莉莉》可愛登場！ 嘁哩嘁哩哩 嘁哩嘁哩哩 琪莉和琪莉莉騎著單車來囉！夏天到了，讓我們跟著她們的腳步，一起去草原玩！打開書本，你將會遇見忙碌的花蜂、豔綠的豔金龜、還有可愛的蜥蜴；除了探索初夏時節的美好，也將品嚐到屬於初夏的清爽食物。 嘁哩嘁哩哩 嘁哩嘁哩哩，你準備好了嗎？ 日本經典系列繪本《琪莉和琪莉莉：去草原玩》是一本關於「季節」和「食育」的繪本，讓孩子在閱讀中體驗、認識初夏（五、六月）的時令、自然景觀和食物。是一本適合親子共讀的繪本。 編輯的話： 這是本細膩可愛的圖畫書；也是強調「人和自然」的美麗圖書。我們期望，藉由琪莉和琪莉莉的小小冒險，讓大人和孩子都能享受和大自然的美好 陪孩子一起閱讀本書吧！一起打開感官，讓我們對季節的形容不再只有「熱或冷」的形容、對節氣的認識也不僅止於「字義的理解」，讓孩子和自然之間不再只有「知識」，更多了體驗。 也許你也會在共讀的過程裡想起春夜的蛙鳴、兒時騎著單車時的微風吹拂，或是夏日溪水的清涼；甚至是閃著微光的螢火蟲、。 就和琪莉、琪莉莉這兩個踩著單車的小女孩一樣，用身體去嗅聞、聆聽、觸摸、品嚐、感覺初夏的來臨，感受人類和世界最直接、自然的連結。 我會和我的孩子一起分享，邀請你和我們一起。 ＊有注音
為什麼蚊子老在人們耳朵邊嗡嗡叫？(附贈驅蚊片)
美國凱迪克金牌獎作品樹林裡，蚊子對大蜥蜴說了一個謊， 竟釀成一連串災難？故事的開頭是蚊子向大蜥蜴撒了個謊。一天早上，蚊子向大蜥蜴吹牛說看到和自己一樣大的番薯，誇大的言詞讓大蜥蜴聽了很生氣，還拿了兩根樹枝塞住耳朵，沒想到因此引起連鎖反應，最後更讓貓頭鷹媽媽不肯叫醒太陽，使得動物們一直處在黑夜之中。經過獅子國王抽絲剝繭，才終於解開謎團…… 薇娜．阿德瑪改編來自非洲的民間故事，大量運用狀聲詞，像是大蜥蜴穿過草叢時「刷、刷、刷」的走開；猴子在樹林間跳來跳去「咻───咻───咻───」的聲音等，生動描述故事情境和動物的多種姿態。李奧．狄倫和黛安．狄倫夫婦細膩傳神、色彩明麗的繪畫風格，不但豐富了故事，也完美呈現非洲自然生態的樣貌。
鯨魚的眼神
真實的海上鯨魚救援事件驚心動魄的救援經歷鯨魚充滿訊息的動作和溫柔眼神這是一則真實發生在2005年美國舊金山外海十八哩處的事件。海洋哺乳類動物中心接收到海上有座頭鯨受困的通報，立即出動搜救小隊抵達鯨魚的位置。潛水員詹姆士看見一隻大鯨魚被綿延數百尺的捕蟹網纏繞，無法動彈甚至換氣呼吸。搜救小隊潛入海中，冒著可能被鯨魚尾巴擊打致死的生命危險，小心翼翼靠近鯨魚割開牠身上的繩索。剪斷最後一根繩索後，鯨魚沉入深海之中，接著，令眾人訝異的事發生了……鯨魚繞著潛水員們，快速、瘋狂的舞蹈，再一個接著一個，溫柔地輕推所有的潛水員一下。最後，牠用那美麗的眼睛望向詹姆士，一口氣潛回湛藍的深海。這則感動的故事流傳開來後，不禁有許多猜測，鯨魚在救援過程中為何出奇地平靜？牠知道人類正在救自己而配合，或只是筋疲力竭了？當鯨魚在潛水員身邊轉圈游泳，是重獲自由感到開心，或只是伸展身體？該如何解釋鯨魚輕推每一位潛水員，並與他們眼神接觸？種種疑問，為世人留下無邊的想像。有鯨魚大腦的研究指出，鯨魚有能力感知情緒。我們無法得知這隻鯨魚有什麼樣的情緒，但我們知道參與這項任務的人員，內心都有很大的情緒波動。有潛水員說，當鯨魚輕推自己時，他覺得那是生命中最不可思議的時刻之一。本書將擁有龐大身軀與靈性的鯨魚，在海中深沉神秘的氣息描繪出來，也讓讀者一窺「海洋動物救援」工作的危險性與工作情況。海平面下鯨魚被漁線捲住纏繞的畫面，讓人心驚，廢棄的人造物品、漁網漁線，成了殺害海洋生物的兇手，使得一群人肩負了海洋救援的責任。第一次近距離參與救援鯨魚的詹姆士，勇敢且有技巧地避開鯨魚尾鰭，緩緩靠近鯨魚，成功救援，經歷了一場撼動心靈的人鯨互動。故事中主角的判斷與勇敢、第一次救援鯨魚的驚奇，鯨魚脫困後與人類之間的互動，對大自然與生命的尊重敬畏，以及提出背後海洋的污染與危機，交融成難以忘懷的深刻閱讀經歷。 ★亞馬遜4.5顆星感動推薦！★ Goodread書評網4.19顆星口碑推薦！
一生必讀的經典哲思繪本雙書(林世仁新譯版本，失落的一角＋失落的一角遇見大圓滿)
《愛心樹》作者謝爾．希爾弗斯坦最膾炙人口的經典繪本作品， 發人省思的故事、歷久彌新的繪圖， 在人生中的每個階段閱讀，都能有不同體悟。 一個缺了一角的圓，一個等待大圓滿的角， 缺憾與滿足、追尋與自我， 領你思考人生中最重要的事。 《失落的一角》 最簡單的圓，卻刻畫出人的一生…… 我們終其一生都在尋找自己「失落的一角」， 但，真正的「圓滿」是什麼？ 一個關於「缺憾」與「滿足」的故事── 它失落了一角， 它不快樂。 所以，它出發去尋找那失落的一角。 因為缺了一角，沒法滾得太快， 所以它會停下來 和小蟲說說話， 或是聞聞一朵花。 它繼續往前， 橫渡海洋。 有一次，它似乎找到了 最完美的一角。 可是它沒有緊緊抓牢── 弄丟了。 另一回， 它抓得太緊── 弄碎了。 就這樣，它一直向前滾。 有一天，它遇到另外一角…… 《失落的一角遇見大圓滿》 我一路追尋人生的圓滿， 最後卻遇見了自己…… 一個關於「追尋」與「自我圓滿」的故事── 失落的一角獨自坐著…… 等待著有誰來把它 帶去某個地方。 有的合適…… 可惜滾不動。 有的可以滾動， 卻不合適。 有的缺了太多角， 有的又擁有太多。 有一天， 來了一個與眾不同的。 「你是誰？」失落的一角問。 「我是大圓滿。」大圓滿說。 失落的一角想著：你就是我在等待的那一個……
和雨蛙爸爸一起：昆蟲採集初體驗(二版)
本書特色 ◎本書內有短頁設計，翻頁對照會有驚喜喔！。 昆蟲們都住在哪裡呢？ 仔細看看生活周遭， 小角落原來藏有大驚奇。 出外踏青時，你是否注意到身邊有些美麗的昆蟲呢？其實昆蟲住的地方是很多樣性的，不妨跟著知名自然繪本作家松岡達英，去找找牠們會出現在哪裡吧。這本書將會教你用簡易的方式採集昆蟲，更會帶著你用有趣的方式「發現」昆蟲喔！拿好你的採集工具，和雨蛙爸爸一起趁著好天氣出發囉！ 得獎紀錄 ★好書大家讀選書 ★第二屆中小學優良藝術出版品 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★文化部優良讀物推介 好評推薦 《昆蟲採集初體驗》讓我們跟著雨蛙父子認識了昆蟲的多樣性及生態、學到和大自然相處的方式，真是太棒了！──青蛙巫婆 張東君 雨蛙爸爸教大家用一些簡單又方便的方法來找尋昆蟲，並教導大家在採集昆蟲過程中，如何以不傷害到昆蟲的方式來加以採集。尤其是作者藉由雨蛙爸爸告訴大家各種棲地存在著不同種類的昆蟲族群，讓孩子可以依環境判斷當地可能會採集到的昆蟲。雖然這是作者在日本創作的繪本，有些昆蟲是日本當地才有的，但是其中大多數昆蟲臺灣都有，尤其是以手繪方式充分表現每種昆蟲的特徵，在這本32頁的繪本，孩子們可以認識一百種以上的昆蟲。 很多人可能會說，喜歡昆蟲就到野外觀察就好，不需要採集或飼養。我要說的是，有些昆蟲需要特殊的方法才能發現，同時要深入認識昆蟲，其實飼養是最好的方法。當孩子們開始飼養昆蟲，就會開始觀察或查詢昆蟲的食性與生活環境，雖然有可能因為飼養不當造成昆蟲死亡，但是只要不是保育類昆蟲，未來反而會因為不捨昆蟲死亡，或是因清楚認識昆蟲的棲地或習性，而更加懂得保護昆蟲進而不去破壞他們的棲地，這就是最好的生命教育與環境教育。誠摯推薦並邀請大家跟著雨蛙爸爸一起到野外找尋昆蟲吧！──阿威ㄎ自然科學網站站長 陳振威 一本最豐富、細膩的昆蟲採集入門圖畫書。 培養孩子敏銳的觀察力和敏捷的行動力，就從採集昆蟲著眼、著手，認識昆蟲、植物、蕈類和大地共築的奇妙世界！──繪本講師 蔡幸珍 ＊閱讀年齡：4 ∼ 7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
娜米和可愛的動物們(二版)
小女孩娜米喜歡各式各樣的動物。有一天，她問媽媽，如果有一隻動物住在家裡，是不是會很有趣？我可以養一隻動物嗎？媽媽跟娜米說，我們家很小，所以得要選一隻不會太高的動物才行。娜米選了溫和又友善的灰熊、非常瘦的老老虎，或是駝峰很小的駱駝……媽媽搖搖頭說，那些動物都太大啦，你能不能想一個剛剛好的，又小又溫和，不會太胖也不會太高的動物呢？結果，你猜，娜米想到了什麼呢？
再見書
說再見從來都不容易， 可能很傷心，可能很生氣， 可能說不出任何話，不清楚發生了甚麼， 但最重要的是，你會想起你有多麼愛他、多麼想念他。 來自暢銷書作家陶德．帕爾（Todd Parr），這是一個關於失去的故事，敘寫了失去的難過，也教我們如何撫慰傷痛。 通過失去同伴的小魚，陶德．帕爾說了一個動人且觸動人心的故事，這故事觸及孩子們日常可能體驗到的情感，說再見從來都不容易，而陶德提醒讀者，不知道所有的答案是可以的，有任何情感的表達也都是可以的。而且一直都會有人在，陪伴並支持他們。 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 本書特色 ◆童趣的招牌畫風◆ 陶德．帕爾利用大膽直率的線條勾勒出小魚的日常，失去同伴的小魚做任何事情時都不同於以往，而豐富鮮明的色彩也拉近與孩子間的距離，其辨識度極高的童趣畫風更展現了與眾不同的魅力。 ◆學習面對「失去」◆ 書中藉由將動物擬人的手法描述小魚失去了同伴，但沒有明顯指出是什麼樣的「失去」，這樣的處理方式擴大了此書的應用範圍，可以用在孩子的玩具掉了、寵物走失、與朋友分離或甚至是親友過世等。孩子了解「失去」的情緒後，也能陪伴孩子好好面對「失去」。 ✽學習說再見✽ 在我們面對「失去」以後，更難的是要如何說再見。誠如本書作者陶德．帕爾在書末中所言：「在我所有的作品裡，這本書寫起來最為費力──因為，說再見永遠都不容易。」在書中，陶德．帕爾也如他以往的書籍一般，用溫暖且滿滿的正能量告訴我們如何說「再見」，並且永遠記得在一起的快樂時光。 ★珍惜現在所擁有的★ 誠如書中的小魚失去同伴，藉由此書，我們也能告訴孩子，世界上的人、事、物在某一天都可能離我們遠去，失去固然令人惋惜，但在我們惋惜失去的同時，或許能更進一步思考，珍惜現在所擁有的一切。 國外好評 ◆「這本圖畫書想告訴孩子們，即使告別帶來悲傷和不熟悉的情感，這些感受也會隨著時間、想念和家人朋友的支持和幫助下緩解。《再見書》描述了人在失去後可能會感受到的情感，包括憤怒、悲傷、不快樂和否定，以及不想進食或睡覺。帕爾解釋說，即使一個人開始感覺還好，也可能會出現悲傷或困惑的時刻。本書以色彩繽紛的插圖，孩子氣且童趣的風格，加上黑色輪廓，以小魚為特色，體驗整本書中討論的情感。年輕的讀者可以透過觀察插畫來判斷出金魚的感受……本書從未具體指出失去的是什麼，因此很適合做為讓孩子學習面對死亡和失去的選擇之一。」──學校圖書館學報 ◆「作者陶德．帕爾（Todd Parr）在充滿明亮和顏色飽和的頁面中，介紹失去伴侶的小魚。小魚有著很多「失去」的經驗，就像直接告訴讀者，不管什麼樣的情感都是被允許的，你可能會非常難過，你可能會非常生氣。這樣的藝術簡單而天真，就如同帕爾在他的電腦上利用小畫家作畫一般。以其充滿親和力的風格和懇切的文字，《再見書》將成為孩子在童年時，一個具有同理心的朋友。」──《今日美國》 ◆「這對於我們三歲半的孩子，探討失去寵物而產生的感覺非常有用。 非常簡單的句子讓小朋友容易理解，書中沒有提到你所愛的人或他們去的地方會發生什麼，或是個人的家庭信仰等，這都很棒。」──亞馬遜讀者五顆星評價 ◆「這本精彩的書是關於一個非常難的話題。 這本書非常適合我們，尤其當我們想與孩子談論家庭經歷巨大損失的一切。而且，它不沉重或黑暗，也不讓孩子們原本就感受到的混亂或悲傷更為沉重。我認為它甚至可以幫助成年人感覺好一些。我真的推薦這本書。」──亞馬遜讀者五顆星評論 ◆「這是一本關於向孩子解釋「失去」的精采書本。 我有一個四歲的孩子，他喜歡讀這本書以及所有帕爾的書。這是本晚安故事的好選擇，完全不可怕或令人疑惑！ 我是心理學家，我向所有治療師和家長推薦這個！」──亞馬遜讀者五顆星評論
手牽手力量大(精裝)
小白兔住在美麗的森林裡，有一天有隻野兔也搬來了。野兔成天跳來跳去，小白兔覺得他好吵！一天早上，小白兔發現自己的菜園被弄得亂七八糟，心想，一定是野兔做的好事！小白兔決定去找野兔理論，沒想到卻發現還有隻氣呼呼的刺蝟，大家都越來越緊張了……他們要怎麼克服這場衝突呢？這是一個關於友情與憤怒的溫馨小故事，告訴我們，當彼此因為喜好與需求不同而產生衝突時，該如何化解並和好。
上山種下一棵樹(2019新版)
森林就像海洋的戀人。有茂盛的森林，才能為海洋帶來養分。我們的餐桌，才有營養豐富的各種食物。每年6月，在日本宮城縣氣仙沼灣養殖牡蠣的漁夫們，會扛著大漁旗和樹苗上山，和河川沿岸的居民一起在室根山上種樹。「森林是大海的戀人植樹祭」活動從1989年開始，迄今已滿30週年！然而，為什麼漁夫要呼朋引伴，上山去種樹？《上山種下一棵樹》以簡潔文字，搭配溫暖插畫，描繪出森林、河川、溼地、海洋生態系的基本樣貌，娓娓道出基本的生態法則：山上的森林所製造的養分，進入小溪流、再由河川載往大海；大海獲得了充足的養分，才能孕育出豐富的生命。如果森林、河川、大海失去生命力，我們的餐桌上還會有豐盛美味的食物嗎？一起從《上山種下一棵樹》，認識森林與大海、大自然與人類的依存關係吧！漁夫們說：「森林是大海的戀人」，為了大海，大家要一起上山去種樹。上山種下一棵樹，松鼠、狐狸、貓頭鷹……還有哪些小生物可以獲得食物或藏身處？當樹葉、果實和枯枝掉落地面上，會為土壤增添哪種養分？落進土壤裡的雨水，會把這些養分帶往什麼地方？在小溪、稻田、河川裡、潮間帶，住著哪些生物？大海中的森林是什麼樣子？從樹梢到土壤裡、從山中到大海，多采多姿的各種生態系，就從種下一棵樹開始……※2019年新版
無尾鳳蝶的生日：福爾摩莎自然繪本
◎好評推薦 曾志朗(中研院院士)鄭明進(兒童美術．繪本教育專家)趙自強 (如果兒童劇團團長) 蔡淑女英(故事媽媽資深講師．親職教育推廣者) 真真有個愛種花的媽媽。因為這樣，她們家陽台上種滿了植物，有趣的故事從來都沒有斷過。所以，當真真看到無尾鳳蝶飛來，在桔子樹上產下小寶寶，就一點也不覺得奇怪了。無尾鳳蝶的小寶寶看起來像鳥糞一樣，真真給牠取了一個名字，叫做小糞團。小糞團長得好快，等牠快羽化時，真真把牠帶到學校和同學一起分享那一刻－－「生日快樂啊！今天就是無尾鳳蝶的生日！」 ★【福爾摩莎自然繪本】邀請台灣自然文學作家與生態畫家共同攜手，為孩子們描繪一則則日常生活中人與自然互動的故事，情節動人，兼具文學、藝術與科學的美感及深度。 ★享譽文壇的作家凌拂與優秀畫家黃崑謀的精采創作。兩人將長期以來在生活中與自然互動的真實感知，透過一篇篇好看的故事及一張張精緻寫實、生動愉悅的圖繪，譜成福爾摩莎最美麗自然的童年繪本，完成了數十年來為台灣孩子寫、畫繪本的心願。 ★系列主題內容以孩子在日常生活中，身邊常見的生物為主，從近處開始，極目而遠；透過精采好讀的故事與精緻好看的圖繪，柔軟地傳遞關於自然、關於生態、關於環境的態度與情意，是絕佳的自然觀察和環境教育繪本。 ★系列中每本書特別針對該書的主題生物，為孩子及親師設計實用的動手教案，並附有該主題生物完整好用的圖鑑小百科。
看見台灣大樹：福爾摩莎自然繪本
我們的身邊，有大樹的存在，它們可能靜立在路旁、屋舍邊或是山林中。每一株樹有各自的長相、姿態；每一種樹，有它獨特的樣貌、風情。大樹不僅沉穩的展現它的豐富歷程，從以前到現在，大樹也與我們的生活產生許多的連結。阿公阿嬤以前用無患子來洗頭洗衣；爸媽的孩提時期最愛在榕樹上攀爬；鄉間田邊會有茄苳公公溫暖守護著鄉親；到了現在，還有木棉或台灣欒樹以多彩的季節變化妝點著市街。這些大樹，都有著豐富的故事，也與你我之間存在著互動的情懷。而在你的記憶中，與你最親近的樹又是哪一株呢？ 本書以溫暖清新手繪圖與優雅文字，展現台灣常見十六種大樹的在地風貌，並搭配插圖解說各種大樹與人、與其他生物間的絕妙互動關係。帶領親子、師生一同來認識與欣賞這些默默存在的大樹朋友們。 本書特色 ●第一本認識台灣大樹的童書繪本首度將台灣的常見樹木，以精緻的繪圖呈現在兒童讀者的眼前。專為台灣兒童打造的第一本認識身邊常見樹木的繪本，不僅是知識性的傳達，更強調人與大樹間的互動，讓孩子看到的樹不只是一株植物，更是陪伴我們成長的朋友。 ●清新自然的手繪圖，重現大樹古早與現代的台灣味手繪圖的自然筆觸，將大樹存在的環境與氛圍貼切的描繪出來。有些是古早時節的樹的經歷，有些則是現代孩子可以與樹親近的模式。清新的繪圖帶出了由古至今、由阿公阿嬤到孩子所擁有的大樹記憶。 ●感性溫柔的文字，傳遞大樹與人類的互動之情 文字的敘述搭配圖畫的風格，輕快述說每種大樹的過往與現在。另有輕鬆的小知識，帶領讀者看見大樹的生態特點以及與其他動物或環境間的巧妙關連。 ●精選十六種台灣常見大樹，認識身邊的大樹朋友 從孩子身邊最容易見到的大樹著手，精選行道樹、公園、校園、田野、林間步道等平地常見的十六種大樹作介紹。方便孩子由最熟悉的樹木開始認識、了解、體會大樹對人類的重要性，進而引導孩子懂得愛護樹木。 ●生態繪本畫家最終之作 本書是生態繪本畫家黃崑謀的最終之作。創作本書時，他對筆下的樹木皆費心觀察、細細描摹。作品除了描繪每種大樹的不同姿態之外，也將樹與人之間的互動與生活情境，用他最溫柔的畫筆，點點滴滴的傳遞給讀者。
下雨的味道
放學了，天空遠遠的地方有一片雲。 「快下雨了，有沒有聞到下雨的味道？」 「什麼是下雨的味道？」 小動物們猜啊、想啊，是像海邊吹來鹹鹹的風？ 還是打開電鍋時熱熱的味道？ 他們爬上山頂等。 「快點快點，快點下雨！」「咦？下雨了！」 雨穿過大街小巷，小動物們也在雨中快樂的沖澡。 原來，下雨的味道是…… 打開五感，換一種新鮮心情， 重新感受下雨天！ 打開這本《下雨的味道》，好奇心和感官也跟著打開來。下雨天，看一看天空烏雲密布的景色，聞一聞下雨前的味道，聽一聽下雨時的聲音，淋一淋雨打在身上的感覺，最後再洗個熱水澡，嘗一嘗紅豆湯的滋味，原來，下雨天也可以是期待、歡樂、溫暖的度過，重新體驗不一樣的下雨天魅力。 用感知親近大自然，是最貼近孩子理解的方式。波隆那國際插畫展入選、金鼎獎得獎作家劉旭恭，以單純、風趣的眼光，搭配親筆手寫字，把下雨天的天空景象，融合了五感體驗，喚醒你我對大自然和生活久違的感知力。在他營造的雨天歡樂小世界中，跟著小動物們盡情享受、暢快體驗，不論晴天、雨天，都是感受開心的幸福天。
魚媽媽
緊張的一刻馬上就要來臨，魚媽媽就要產卵了，但是哪裡是最能保護蛋寶寶的地點呢？ 魚媽媽請教了蝦太太、海馬太太、海龜太太和牡蠣太太等，但是大家的答案都不一樣。 那麼，魚媽媽該怎麼辦呢？ 能成功保護好自己的蛋寶寶嗎？ 本書特色 ★海中生物顏色的呈現★ 全書以彩色墨水呈現不同的海中生物，每種生物都以單一顏色代表，充分呈現海中生物的通透感，雖沒有在每幅內頁中呈現海的顏色，卻可從生物身上的乾淨顏色感受到海的澄澈如鏡。 ◎怎麼保護自己的寶寶呢◎ 全數介紹多種海中生物如何保護自己的蛋，就像父母保護孩子一樣，總會竭盡所能的做到做好，適合父母與孩子一起共讀，不但能認識更多的海中生物，也能讓他們知道，在你很小很小很小的時候，爸媽是這樣保護你的呀！ ◆是女兒也是母親◆ 書中的魚媽媽急著四處尋求如何保護蛋寶寶的方法，就像每一個成為母親的女孩，已經成為母親，必須保護孩子以外，卻也依舊是母親的女兒，有了困難和疑惑，我們總會想到，還可以求助媽媽，而父子之間亦如是。 ＊有注音 ＊適讀年齡：2歲以上
我是糞金龜，我愛吃大便
為完美大便展翅高飛的華麗「蟲」生 到底是何許「蟲」生如此執著於大便？ 到底是什麼昆蟲？飛越千里只為心中那完美的大便？ 我們是為大便而生的「糞金龜」， 對糞金龜來說，大便是世界上最~~美好事物！ 糞金龜表示：「我們為尋求心目中最完美的大便而生存， 不只為了自己，也是為了我們的小Baby！」 這是一個關於糞金龜尋求摯愛「大便」的故事。 每個動物吃的東西和大便的方式都不一樣！ 吃葉子的斑馬，大便會是綠綠的。 會吃骨頭的鬣狗，大便竟然是白白的耶！ 長頸鹿的大便方式向炸彈 犀牛的大便會自己踩的扁扁的！ 糞金龜最愛吃大便，他吃什麼大便呢？ 他可是很挑的，不是什麼大便都吃。 他說： 大猩猩的大便太結實，不好吃， 獅子的大便也不好吃， 鬣狗的大便也不好吃， 那……他到底吃誰的大便呢？ 答案就在書本裡唷。 大便真的真的真的很重要~ 如果你水喝太少….就會乾乾的…. 如果你肉肉吃很多，就會臭一點~ 你的大便是什麼樣子的呢？ 本書特色 糞金龜的一生 糞金龜的一生都仰賴著大便，以大便為食，在大便中產下寶寶，倚靠大便的養分餵養寶寶。然而，什麼樣的大便才是糞金龜的最愛呢？在書中有完整的分析告訴你，喜歡糞金龜的小朋友千萬不要錯過唷！ 大便很重要 大便對人的生理而言是極為重要的民生大事，不管糞金龜或是人類都需要大便。當家長想與孩子討論這方面的話題時，本書將會是極好的切入重點，可以和孩子一起探討，今天吃的食物是否對排便有影響？包含顏色形狀等，甚至是排便容易與否，都將是可以與孩子輕鬆面對，不會覺得嚴肅。透過此書，孩子將會知道，其實，大便包含了很多學問，可不只是「臭臭」那麼簡單喔！ 動物的生態 在本書中，除了糞金龜還能看到其他的動物生態，例如大猩猩的大便為何這麼結實？鴕鳥的大便為什麼溼答答？帶著孩子跟著本書一起討論動物們的生態，將會認識更多更多的動物喔。 樸拙童趣的畫風 作者以樸拙趣致的筆觸描繪動物，無論是猩猩、獅子的毛髮，抑或是糞金龜閃閃發亮的殼，無一不栩栩如生，仔細一瞧，每隻糞金龜的表情可還不大一樣呢！這樣帶有童趣的圖像也讓全書讀來更為興味盎然。 如詩歌的文字 全書文字如短詩或兒歌般，不僅便於朗讀，也能從短短的文字中得到昆蟲和其他動物的知識，適合家人與小朋友共讀。 ＊有注音 ＊適讀年齡：3歲以上
小鷹與老鷹
老鷹想活著，想展翅高飛生命的基本想望竟然成了奢望？小鷹是一個喜歡老鷹的小男孩，從小就和爸爸、媽媽到處賞鷹，也被期許著長大能如老鷹一般展翅飛翔，但是他卻發現：老鷹想飛不容易，老鷹只想要活著，老鷹寶寶只想要長大，這些生命最初的想望，怎麼對於臺灣的老鷹來說成了奢望呢？透過小鷹的眼睛，帶領我們看見另一個我們所無知的生態世界…..◎本書特色★創作之起心動念來自2015年上映記錄片《老鷹想飛》，為了對臺灣研究與關心猛禽的研究團隊與個人表達敬意與支持，每售出一冊繪本，即撥款捐贈部分版稅贊助入「猛禽研究會」《老鷹想飛》專款。
安咪的庭院
最萌的自然系繪本 與小貓安咪一起體驗四季時序之美 ★ 凝目細看吧、側耳聆聽吧 靜心覺知自然中的季節遞嬗 看看這世界是如此繁盛美麗 ★ 日本圖書館協會選定圖書 日本全國學校圖書館協議會選定圖書 山腰上小小的屋子， 有個小小的庭院，這是小貓安咪的家。 除了安咪一家人， 這個庭院也是螳螂、鼴鼠、蝴蝶、蜥蜴⋯⋯等，數不清的小動物的家。 不僅如此，還有不少訪客遠道而來。 兔子、樹鶯、隔壁的狗跟隔壁的太太，旅行途中的候鳥、返回深山的鹿…… 連隨風起舞的花草種子也會經過這裡呢。 安咪的庭院雖然小， 但只要用眼睛仔細觀察、 用耳朵認真聆聽， 就會知道，這兒每天都有許許多多的新鮮事。 第一次擁有自己的庭院時（其實只是普通住宅區中被屋子和水泥牆圍起來的方形草地，連日照都不太理想），我心花怒放，沉醉於栽花育苗之中。 蹲在院子裡照料花草時，我漸漸注意到有很多昆蟲、小生物的存在。同時，貓也常抓到老鼠、蛇、蝙蝠等小動物。我才發覺，狹窄的小庭院裡，竟有那麼多生物寄身其中。於是我不再拼命種花，反倒開始珍惜被稱為雜草的草花們的可愛。接著，我還想更加親近自然、觀察身邊的動植物，因此我不再動手整理庭院，反倒常望著庭院，心想「這裡一開始便不屬於我，過去與未來也不屬於任何人吧⋯⋯」。 後來我搬到新的住處，跟之前的住所比較起來，這個家週邊生物的數量是壓倒性的多，我則像是後來才加入的外人，即使如此，心裡卻很愉快。身為一個外人，我也想一點一點地融入大家的生活。繪本《安咪的庭院》就是在訴說這樣的夢想。這許許多多的機緣都源自那塊四方形的草地，至今我還時常想念它。 & —土井香彌
明天會是好天氣
◤面對氣候變遷，我們還剩多少時間？◢ 歡迎光臨北極。 這個有著海洋、冰原與天空的極北之境。 氣溫愈來愈高，冰雪世界漸漸在融化。 水太多、太多，冰 …… 卻怎麼樣也不夠。 一塊融冰，分隔了小北極熊與媽媽 在遭受全球暖化衝擊的北極 勇敢的小熊，展開一段充滿詩意與哲思的漫長旅程 「無論是黑暗、風暴或是漫漫長夜， 都需要耐心等待，不要放棄並試著改變。」 & ░本書特色 1. 從繪本看世界。將【地球暖化】和【北極冰消融】重要生態環境議題，以繪本語言描繪出明日世界的場景，交織出圖像書「畫中有話」的不言而喻。 2. 故事真摯動人，如詩般的溫柔文字，娓娓道來、引領讀者細細感受北極熊面對環境變化的無助感以及不放棄希望的堅持，進一步引發同理心並正視今日的暖化危機。 3. 宛如紀錄片般的電影畫面情節，極富哲理的母女對話，適合親子共讀！圖像節奏輕快鮮明，橫長式構圖和運鏡手法讓人身歷其境，深具特色。目前已翻譯為七國語言版本。
