候鳥的世界
日本知名鳥巢專家與繪本畫家鈴木守 帶你仰視天空,聆聽候鳥的歸鄉心情。 一到春天和冬天,從南方飛來了好多好多的候鳥, 有綠頭鴨、黃雀、八色鳥、蜂鷹、夜鶯…… 113種來自世界各地的鳥兒飛越又廣又大的天空, 走過數千、甚至數萬公里,就是為了到彼岸築巢、孵蛋和育雛。 為什麼牠們會堅持如此遙遠的飛行呢? 跟著候鳥們,一起來趟遷徙之旅! 本書特色 ◆生命教育的引導: 帶領孩子從動物的故事來認識環境生態。候鳥為了生存不辭千里的奔波南北,途中也會遇到各種天敵,牠們依然不畏艱難地長途飛行。這些面對未知與困難的生存勇氣值得小讀者們學習。 & ◆環境保護的重要: 候鳥在飛行的過程中可能會遭遇獵殺,或是繁殖地或生存地的破壞,讓牠們無處可去。這些人類或有心或無意的行為,都更加嚴重的影響了動物的生活與生存。 & ◆動物知識的補充: 你知道候鳥斑頭雁的旅途中,會飛越世界最高的山嗎?透過牠們的故事,除了更加認識這些長途旅行的動物,也更加讚歎牠們生存的能力與勇氣。 & ◆無以比擬的壯闊圖畫: 鈴木守透過多幅仰角且充滿藝術價值的壯闊繪圖,讓讀者看見動物與自然的美;同時以美妙的文字,引導讀者充滿情意的來閱讀動物的故事。
冬天,春天,秋天,我最喜歡夏天,你呢?
引導孩子觀察與感受四季的天候地景 透過書中的想像與韻詩,喚醒與大自然間的親密感情 一年四季地球的樣貌,有著如此不同又奇妙的變化:春天大地甦醒,小鳥與蝴蝶都翩翩飛舞,夏天熱炎炎,跳進涼涼的水裡,馬上暑氣全消,秋天樹木飄下金黃色落葉,栗子香菇紛紛冒出頭,冬天寒風刺骨,連廣場站立的雕像都打了個噴嚏。下雨天,小精靈不想淋濕頭髮,施魔法讓雨水顛倒下,颳起風時,要抓好東西和帽子,下雪天可以玩雪橇、丟雪球,打雷閃電嚇不倒巫婆,反而可以炫耀飛行技術,早晨太陽升起,用暖暖陽光烘著我們,晚上月亮來臨,常常以不一樣的形狀現身,其實有個秘密…… & 作者運用自己孩童般的想像與對世界的觀察,譜成讀起來有節奏感的韻詩,搭配插畫家溫暖的畫風,構成輕巧可愛的詩文繪本。閱讀的過程,不妨問問孩子,最喜歡的季節是哪一個,以及為什麼喜歡,當喜歡的季節來臨時,周遭會有什麼景色、有什麼當令的食材可以吃、或是當季的休閒活動可以玩嗎?現代兒童常常足不出戶,眼睛緊盯著手機螢幕,不知不覺失去了對大自然的親密感。其實走出戶外,放眼望去、側耳傾聽,你會發現很多地方,生長著不同的植物,棲息著不同的動物,他們帶著與生俱來的生命力,與我們欣喜交會相遇。孩子能藉由本書,表達對季節、天氣的感受,探索生態中的變化萬千,進而拉近與大自然的距離,親近她、欣賞她,保有孩童時期那份重要的敏銳直覺與觀察力。 & ★以韻詩描寫分明的四季美景、天氣與行星,讀來令人享受! ★受讀者喜愛的西班牙溫暖系插畫家Rocio Bonilla繪製,全書輕盈活潑、充滿童趣!
千萬不要告訴別人!(新版)
知名繪本作家 童嘉 代表作全新改版! 這是一本幽默、有趣又能讓孩子認知動物與發揮想像力的繪本。 你是守得住祕密的人嗎?千萬不要告訴任何人喔! 但是,小貓跟小狗說,小狗卻跟鴨子說,鴨子跟馬說,馬跟青蛙說,青蛙跟兔子說,兔子又跟烏龜說⋯⋯ 於是,祕密一直傳來傳去,最後會發生什麼事呢?
捉鎖管
帶孩子認識海洋,探索大海 看見漁人的奮鬥,也看見台灣的漁村文化 太陽快要下山了,漁港卻熱鬧起來,原來是漁民們準備要出海捕鎖管了。他們得在天黑前趕到漁場,但為什麼要在晚上捉鎖管呢?漁民們又有什麼特殊的漁法可以讓漁船豐收回港呢? & 鎖管是台灣人最常食用的海鮮之一,又稱做小卷。每年的4-10是台灣漁民捉鎖管的季節。由於鎖管特有的趨光性,捉鎖管也形成了特殊的漁業文化--燈火漁業。在這段期間,每到夜晚海面上就會出現點點漁火,從岸邊看是非常優美浪漫的風景,但每個熾亮的燈火之處,都是漁人努力與大海拚搏的場域,是他們討生活的奮鬥之地。 & 本書是由本土知名童書作家劉伯樂所創作,製作本書時,作者實地走訪漁村,調查了捉鎖管的漁法、鎖管的生態,並且融入了漁港文化,再加上作者體會到的漁人與家人之間的情感,透過優美的色彩與線條,充滿張力的構圖,讓漁人與海洋拚搏的智慧,以及漁港人生的日常,完整躍然紙上。 & 透過本書,讀者不僅閱讀了精采的故事、欣賞到優美的圖畫,更認識了台灣這塊島嶼特殊的海洋文化,正如同作者所說:「編繪《捉鎖管》這本書,不在於捉鎖管的技巧,也不是要討論鎖管的生態。台灣人擁有海洋的宿命,我們生而為大海子民,探索大海、認識海洋才是作者的真正目的。」 ※本書隨書附贈知識小折頁,深入介紹台灣北部捉鎖管的漁業活動,認識台灣特有的海洋文化。 本書特色 1、認識漁村文化與漁民生活的最佳圖書。 2、隨書附贈知識小折頁,深入認識台灣海洋文化。
孩子的第一套生態觀察繪本集—《池上 池下》、《地面 地下》
◎臺灣首位入選「義大利波隆納國際插畫展非文學類插畫」、金鼎獎兒童及少年圖書獎作家——邱承宗兩大力作! ◎隨書附贈「學習單」,深入探索蜻蜓、獨角仙等昆蟲的生態。閱讀,從想像力與多元探索開始! 繪本,是開啟孩子閱讀力的鑰匙。也就是說,讀繪本,不單只是閱讀一個故事而已;由「頁面」延伸出來的意義才是閱讀力的關鍵。 邱承宗老師的創作繪本《池上池下》以及《地面地下》這兩本書,細膩寫實的圖畫和情景交融的文字,不但帶給讀者視覺與心靈饗宴;而以科學的角度去思索生命的智慧與哲學,則是作者在創作背後的原始意涵。因此,在《池上池下》、《地面地下》即將出版套書之際,小魯文化特別製作了學習單,以原繪本內容為主架構,再搭配內頁圖文及附錄中的觀察筆記,作為活動內容的設計;讓讀者從圖文的閱讀延伸至語文、社會、數學、自然與生活科技甚至藝術與人文、健康與體育以及綜合活動等多個領域的學習,並從中獲得學習的樂趣。 學習單內容 蟲族體驗 ★跟著獨角仙破蛹而出 藉由扮演獨角仙的成長歷程,組合及變化各種動作,讓孩子享受肢體遊戲的樂趣;另外,也可透過書寫或繪畫,培養創作興趣。 請你跟我這樣做 *可隨著《地面地下》書名頁中母獨角仙的腳步,跟著爬入地底,在泥土裡產下一顆顆白色卵粒開始,到幼蟲、蛹至成蟲,幫助孩子認識獨角仙的一生。 *由成人講述獨角仙四個成長階段,邀請孩子以身體進行扮演活動,或利用簡單道具,如薄被、枕頭搭建成地底世界、大布袋當作蛹室,和孩子共同演出自創的獨角仙故事。 準備材料:紙、筆以及大布袋、薄被、枕頭等扮演遊戲可使用的簡單道具。 *孩子可用書寫或畫圖的方式,創作獨角仙一生的故事。內容除了描寫獨角仙經歷的四個階段,也可鼓勵孩子穿插各階段可能遇到的趣事、危機或成長時的內心獨白。 蟲蟲也愛秀 ★比手畫腳猜一猜 培養細微觀察力,發展肢體動作技能,提升身體協調性,增進與他人相互合作及互動的能力。 請你跟我這樣做 *閱讀《池上池下》時,可以欣賞到生物展翅飛翔、羽化蛻變、獵捕食物、水中優游、緩慢爬行等各種姿態。邀請孩子說一說下列這幾頁圖像裡的生物正在做什麼?並以肢體動作模仿生物的姿態。(第10頁、地16-17、第25頁、第30頁) *請孩子以《池上池下》中的各種生物姿態為題目,僅以動作和表情做為演出方式,請其他人猜猜表演內容為何?答題者可回答:「什麼生物?正在進行什麼活動?」或者指出謎底在本書中的哪個畫面? 各冊內容 《池上 池下》(全新版) 春逝、夏至、秋去、冬來,已經習以為常的時節變化,由翩然降落的一隻小白鷺打破了時間的靜默,同時串連起池上池下的生命故事。在我們不注意時,池下一顆小小的卵,已悄悄開啟麻斑晏蜓的生命軌跡,經由蛻變、羽化、巡飛、交尾,到產卵傳承,甚或死亡⋯⋯ 這本書是作者邱承宗對於麻斑晏蜓的一生、池邊昆蟲物種,甚至對於眾生命的細膩寫實觀察,以他如相機鏡頭般的眼,捕捉生命中的各種變化與光影;以畫筆描繪蜻蜓的動態線條,記錄美麗的「池上池下生態」。故事中,他以蜻蜓的一生為《池上池下》的主軸,以情景交融的文字和細膩寫實的畫,輔以蜻蜓觀察筆記,為讀者創造一個值得微觀細品的小小生態世界。 《地面地下——四季昆蟲微觀圖記》 新初夏,一隻獨角仙蛻變成蟲, 歷經四季時序更迭, 於小生命誕生的那一刻, 其一生也即將終了⋯⋯ 《地面地下》雖然以獨角仙為主角, 此書欲描繪的卻不只是牠的一生, 更是以其生存棲息的生態時間軸, 對比構樹、黑棘蟻、推糞金龜等各種生物的生命週期, 促使讀者思考生命的意義與自然時序長短的關聯, 是一本以獨角仙微觀生態世界,宏觀萬物生命的圖畫書。 書中出現將近一百多種不同的生物。 即使有些生命一生為千年、有的為百年、有的為一季;更有的僅一日, 但,回看生命存在的價值與領悟, 也許不在時間長短,而在於如何活出「自己璀璨的一生」。 *適讀年級:7~10歲親子共讀;10歲以上自己閱讀 *無注音
元氣米米的心願
在晴朗的日子裡,老農夫和小男孩來到田邊,老農夫將一把種子灑向田裡。原來那是稻米的種子,裡面還住著小精靈「元氣米米」,老農夫對小男孩說:「元氣米米會長大,最後變成可以吃的米飯喔!」 「可是我不想吃米飯,我要吃糖!」小男孩唸著。 落到田地裡的元氣米米聽到小男孩的話後,心裡喊著:我一定要快快長大,讓男孩吃米飯,成為健康聰明的孩子! 元氣米米的種子發芽了,長高成新綠的秧苗,老農夫將秧苗插在水田裡。有陽光照耀、微風吹拂,日復一日元氣米米逐漸長大,唯一不變的心願就是讓小男孩吃米飯,變得聰明又健康。在經歷過乾旱和颱風等種種磨練後,元氣米米終於結成金黃色的稻穗…… 稻米是臺灣最主要的農作物,也是臺灣人民的主食。然而隨著都市化與工業發展,農作土地被佔用、或受到汙染,使得稻米的耕作面積變小,再加上人民的飲食習慣受到西方國家的影響,對稻米的需求也大幅下降。 一粒米包含了醣類、蛋白質、脂肪,還有適量礦物質、維生素和纖維等成分,營養價值均衡完善;臺灣的稻米在農民的鑽研下,也各有不同的口感和風味。 一碗香噴噴的白米飯,得來真不容易!為了讓大家知道吃「米飯」的好處與重要性,本書藉由圖文敘述稻米的一生,從耕種到收割、曬榖、脫殼,最終成為晶瑩的米粒,讓孩子們了解到農作物必須花費許多時間和心血才能產出,而更珍惜每一粒米飯。 本書特色 ★&& &藉由圖文,讓孩子們了解到農作物必須花費許多時間和心血才能產出,而更珍惜食物。 ★&& &稻米有完善的營養價值,鼓勵孩子們多吃米飯。 *適讀年齡:國小低年級
花園列車出發了
日本知名的自然科學繪本大師松岡達英, 巧妙融合了幼兒想像遊戲和自然生態, 陪孩子在故事中玩數數、認識大自然! ★日本圖書館協會選定圖書 喀噠叩咚、喀噠叩咚,小可的花園列車出發了!小老鼠、烏鴉、貓咪、青蛙和蝴蝶…大家一一上車,列車經過昆蟲多多樹、圓滾滾公園、黑漆漆的隧道和大草原…列車的終點站是哪裡呢? 圖書特色 1.好玩的列車遊戲,結合幼兒搭乘交通工具的經驗,很能引起幼兒的興趣。 2.動物們一個個上車,列車經過公園、池塘、隧道和草原…圖畫生動細膩的描繪了大自然中的動植物,滿足孩子對自然生態的好奇心,還可以玩玩數數。 3.重複的文字節奏,讀起來韻律感十足,圖畫中有豐富的細節,可供幼兒仔細觀察玩味。
盒子
漂浮行走於盒子空間 致,那些曾在生命中與我相遇的你/妳…… 盒子,猶如每個人的生活空間,沒有桎梏與逃脫,就這樣如常的過。 一如故事中的男主角,漂浮行走其間,有時在自己的空間裡,安然規矩的生活;有時在縮小、放大、幾何梯形、迷宮狀的空間中,遇見形形色色的人:顛倒人、恐龍人、迷宮人、迷你人……他們與男子擦出的人際火花,有親密、有疏離、有緊張不安,甚至偶爾令人寂寞。 直到,男子遇見了心靈契合的女孩,卻又意外的走散,於是,男子決心找到她…… 盒子,不僅僅是空間 人與人在盒子裡的聚合分離 更值得咀嚼回味…… 這本圖畫書《盒子》,運用幾何空間,將人與人之間的關係與空間結合,一幕幕演出每個人一生中數不清經歷的人際相遇。來來往往的人,出現在各種空間中,他們也許是跟自己毫不相干的人、頻率不對盤的人、永遠不想再見到的人;也可能是曾經助自己一臂之力的人、值得感謝的人、愛你的人、或自己愛的人。 每個人,每一段聚合分離,不論曾經為我們帶來困惑、沮喪或是愛,都告訴著我們有它相遇的機緣與意義,尤其當和重要的人分開,更讓我們特別珍惜、想念那時的相遇,並期待有一天,有緣再相見。一如故事結尾,茫茫人海化作滿天星辰,兩顆遙遠的星星閃爍相遇過的證明。 分格圖像運鏡,襯以宇宙般寧靜的灰暗底色,搭配方型盒子的開本尺寸,更聚焦盒子的意象呈現。隨著遇見的人狀態不同,感受盒子放大、縮小、分離、聚合……的變化,引領我們走一遍盒子裡男子的人生奇遇,在結束後,時不時憶起屬於自己盒子裡來來往往相遇的曾經…… *適讀年齡:5歲以上
德文名家繪本1:生命之河
★本書獲選2016年德國兒童及青少年文學學會八月選書。 ★本書獲選2017年德國福音書獎推薦。 ★文圖交織的動人詩篇,簡單而深刻揭示生命的開端、過程與結束。 ★全書充滿對世界的好奇心和細膩詮釋,為讀者開啟不同視野。 ★帶領讀者遊歷人生的一部作品,歐陸佳評如潮。 「你是從哪裡開始的呢?」一切都從一個問號開始, 一場獨一無二的旅程,將由「你」來親身經歷。 從一個小女孩呱呱落地、長大成人、結婚生子,最後變得衰老,她生命的每一頁都伴著河水,充滿了冒險和奇遇; 有時充滿驚喜,有時安靜無聲……順流而下累積的是距離,也是時間。 「這一切是從哪裡開始?在哪裡結束?」 河流會帶領著你,尋找答案。 小故事大啟發 從過去到現在,人們反覆思考著生命的根源是什麼?生命的終結又是什麼?每一頁的圖畫描繪出一個又一個人生的必經歷程,在豐富的畫面中隱藏著象徵性的守護和陪伴,同時述說著誕生、成長、相遇、分離、死亡……緊緊相連在一起。河流般的生命是如何存在?會經歷怎樣的事情?它又代表著什麼?富含詩意的文字與圖像,溫柔地帶領著讀者一起學習和認識生命過程的各種模樣。 總編評介 1.畫風評介: 作者運用大量不同媒材拼貼:色度飽滿的壓克力和油彩、溫暖柔和的色鉛筆、漫畫風格的代針筆和炭筆,背景則是大片暈染的拓印和版畫,甚至還有現代性十足的剪報,來呈現生命之河複雜又多面相的風貌,讓整本書猶如一個精美的藝術品,映襯具有哲學深度的故事主題。每一頁都是一幅完成度很高的畫作,由多樣素材製造出時空感,大大開拓孩子、甚至是成人的美感體驗。 2.故事評介: 是河流還是生命呢?是河流也是生命。對孩子來說,生命或許太抽象、太遙不可及,因此作者相當巧妙地利用河流做比喻,讓孩子生命中第一堂哲學課變成像自然課一樣趣味十足。這本書的文字非常精簡,有幾頁甚至不超過十個字,但是在親子間能激發的對話卻是無限,更多的在腦袋裡不斷咀嚼反芻。第一頁中,開始的不只是一條河流,也有一個生命,一語雙關;最後暗喻了死亡,但是滿天星空又彷彿留了一個伏筆,開放式的結尾隱含深意。 3.總評:跳脫童書只為了兒童創作的窠臼,同時結合成人繪本的藝術性,這是一本親子共讀之餘,大人也能細細品味的作品。大膽挑選非主流的題材,將歐陸哲學思考的清泉灌入孩子剛剛萌芽的心靈之中,挑戰孩子的思考能力跟理解力,也挑戰父母的教育品味。不同年紀孩子的書櫃裡,都應該藏有一本這樣的書。
寧靜又美麗的回憶國度
如果有親愛的人或寵物過世,我們該如何陪著孩子一起渡過悲傷呢? 一個關於生命教育的溫馨故事 & 參加葬禮後,回到家,小俊和允兒問媽媽:「爸爸在哪裡呢?」媽媽望著窗外回答:「爸爸去了很遙遠的國度,那是個寧靜的國家。」大人們當然能夠理解孩子們的母親為什麼這樣回答,因為她是真心希望爸爸的靈魂能安眠於寧靜的地方。不過,小俊和允兒還小,像一般的孩子一樣,他們想去找爸爸所在的「寧靜的國度」。 & 於是,小俊和允兒寫了封信給想念的爸爸,然後他們將信摺成紙飛機射了出去。神奇的事情發生了,紙飛機承載著小俊和允兒想見爸爸的願望,飛進掛在牆上的畫裡了。小俊和允兒就跟著消失在畫裡面的紙飛機,開始了一段尋找寧靜國度的旅程。 & 透過想像、夢境,小兄妹理解了爸爸住的寧靜國度很美麗。爸爸住在那裡,也住在他們的回憶裡。孩子,於是可以安心的好好睡覺。也好好過著爸爸不在身邊的未來日子。 & 這是一本很能安慰人心的正能量繪本童書。當然,與孩子共讀的大人也能從故事裡得到有關人生的生死議題啟發。 & ★生命教育的議題已經是學校現場的教學重點,以溫暖正面的故事呈現,更容易打動人心! ★本公司總編輯暨親子作家謝淑美Carol將以多場生命教育的校園演講,為此書宣傳!
我不喜歡上學,媽媽還是不放棄我
孩子還小的時候,總是無法理解上學學習的重要, 這個故事裡的媽媽用了一個很特別、很溫暖的方式引導孩子學習。 & 這是個發生在純樸的山間小村的故事,小男孩不喜歡讀書、時常藉故逃學,媽媽為了怕他逃學,每天一早就起床陪伴兒子走一段窄小崎嶇不平的泥濘山路、引導男孩上學。媽媽總是走在兒子前面,為孩子抖落草葉上的露珠,免得孩子弄溼,但媽媽自己的褲腳,卻一下子就被朝露打得濕漉漉的。走過了山路後,媽媽再從懷裡小心翼翼的拿出乾淨的衣褲和鞋子,讓孩子換上,好去上學。而,其實他們家是窮得連飯都吃不飽的窮困家庭,為了讓兒子上學,媽媽咬著牙為他買了上學穿的新鞋…….. & 小男孩看著媽媽為他開路而弄得髒兮兮又濕漉漉的腳,雖然沒有哭,但卻默默紅了眼眶。於是,安安靜靜的上學去了……… 幾年以後,男孩長大了。他回憶起兒時這段過程。他說:如果沒有當年媽媽的指引,就沒有今天的我。 & 媽媽用愛心和耐心感化了原本不愛上學的孩子,也改變了孩子的一生。 & ★本書在韓國獲得許多學校及圖書館的推薦,在各大書市中亦是排行榜上的常勝軍!
水中的光亮:螢火蟲生態繪本
豐子愷獎入圍肯定,最專業的螢火蟲生態教育繪本 攝影結合圖畫,自然與美感的美妙結合 我的爸爸是個螢火蟲專家。他答應我,下次去野外尋螢時,也帶我一起去。太棒啦!& 一個週末的傍晚,我們來到離城市很遠的大山裡,鳥兒在山林裡穿梭,風兒在秧苗上跳舞。我跟著爸爸來到一片稻田。月色朦朧,爸爸說這正是適合螢火蟲活動的好天氣。不久,越來越多的光亮閃爍起來,有的藏在草叢裡,有的輕盈的緩緩升起,旋轉飛舞……無數小光點環繞在我們的周圍,我們好像進入了奇異的童話世界。歡迎大家一起來認識螢火蟲! 本書特色 不只是「賞螢」,和孩子一起認識螢火蟲 這是一本充滿美感的「生態圖畫書」,作者以慢速鏡頭,讓螢火蟲飛行的軌跡躍然紙上。這也是一本值得成人深思、可以和孩子好好討論的圖畫書;或許未來,我們欣賞的不只是「螢火」,而是大自然的精妙創造,並且讓這樣的美好可以持續下去。 .不同於傳統的百科寫作模式。以孩子的角度、文字書寫,易讀好理解。 .攝影+繪畫的表現方式,兼具真實性和圖像美感,啟發孩子對於創作的想像。 .專業的螢火蟲生態解說,不只認識生物,更理解人與環境之間的關係。 *適讀年齡:5歲以上 *有注音
魔法森林的祕密(附三色特殊濾鏡)
簡單的色彩原理,交織出一本不簡單的神奇圖畫書& 英國「Prima Baby Awards 2016 金獎圖書」肯定,媽媽們一致好評推薦& 乍看之下,這是座安靜的森林,但是這不是它真正的樣貌。只要拿出特殊的三色濾鏡,你會發現,整座森林就像施展了華麗的魔法一樣。動物和植物將會透過濾鏡,向你展現出生命的旺盛活力!& 本書使用RGB(三原色)的組合,製作出一本深具巧思、令人驚嘆的圖畫書。在閱讀本書時,你可以使用紅色,綠色和藍色的濾鏡,在圖像中盡情探索;並在閱讀的過程中認識、體驗色彩組合的奧妙。本書傳達的不只是創意、樂趣,更是一個重要的概念:生活不脫學習、處處皆有驚喜,一起來認識色彩吧!& ●書籍特色& 不只玩色彩,更玩出物理概念& 我們眼睛所見到的色彩,皆由「三原色」組成。本書的每個跨頁都是一段神奇的體驗,藉由濾鏡的轉換看見隱藏的圖案,除了帶給孩子視覺上的刺激與快樂;更讓孩子在閱讀中理解色彩的特性,以及隱藏在圖像背後,關於「色彩」的物理原則。& 魔法森林裡到底隱藏著什麼東西呢?拿出三支特殊的魔法濾鏡看看,試著找出第一眼所沒看見的事物吧!魔法森林探祕三步驟:& 1先使用綠色濾鏡:咦,好像沒什麼不同?(看紅色線條)& 2試試看藍色的:生命的跡象開始出現了!(看黃色線條)& 3最後,使用紅色濾鏡看看:哇,森林裡藏了許多祕密喲!(看藍色線條)& 為了幫助讀者容易使用,本書的文字前都會有濾鏡的顏色標示,只要使用相對應的濾鏡,就可以看見魔法森林裡隱藏的祕密。當然,您也可以自由探索,使用三色的濾鏡悠遊每一個跨頁,說不定會有意想不到的收穫!& 陳瓊如 台中市建功國小教師& 運用相同的原理,結合本書所附的特殊濾鏡,你也可以用家裡的彩色鉛筆或蠟筆,製作出相同效果的神奇圖畫哦!& 拿起不同顏色的濾鏡,一層一層解開魔法森林的祕密,哇!在驚喜聲中,充滿探索的樂趣,也激起更多的好奇心──程悅君& 國小自然科教師聯合推薦& 程悅君 自然科學資深教師& 陳瓊如 台中市建功國小教師& 李戊益 台中市太平國小退休教師& 湯淑蓮 台中市力行國小退休教師& 謝慧齡 台中市坪林國小退休教師& ●推薦書單& 《走進大自然》《環球大探險》《雨蛙自然家園》系列書& 《偷偷看一下:花園》《偷偷看一下:農場》《偷偷看一下:動物的家》
啵!啵!啵!海裡有什麼?
神祕生物驚奇登場! 讓每一次的翻頁都是一場驚喜! & 啵!啵!啵! 海面浮出了了好多泡泡, 到底,海裡面有什麼呢? & 在夏天的海邊,悠閒地躺在泳圈上做日光浴, 海面卻「啵!啵!啵!」的浮出了好多泡泡, 第一個竄出海面的是爸爸, 將小男孩舉得好高好高。 & 啵!啵!啵! 動物們一隻接一隻的浮出海面,一隻接一隻地往上疊, 有跟小男孩一樣大的海龜、比爸爸還高的海象、超級大的鯨魚…… 到底,海裡還有什麼動物?動物們又可以疊到多高呢? & 快翻開書,跟著小男孩一起來一場夏日大冒險吧! & ●書籍特色 ★藉著反覆的「啵啵啵」音韻,引發孩子的閱讀興趣,認識海裡各種不同的海生動物。 ★猜猜下一頁會出現什麼動物呢?發揮想像力,讓每一次的翻頁都是一場驚喜! ★剪下書腰折口,就有機會抽中「大家來釣魚-歡樂遊戲磁鐵組」喔! & ●編輯手札 每到夏天就要去海邊,波光粼粼的海面固然很吸引人,但海平面下也是藏著很多動物呢!隨著圖畫中不斷「啵啵啵」出現的泡泡,動物們一隻接一隻地從海面下冒出,將書中的主角和爸爸高高舉上空中。 而在和孩童一起共讀時,也可以不用急著翻頁,讓孩子發揮知識和想像力,猜猜下一隻從海裡冒出的,會是什麼動物呢?
和悲傷說再見(精裝)
當「愛」來敲門,就和悲傷說再見吧! 柯利普斯夫婦餵小狗吃飯, 幫牠洗澡,還會幫牠清潔耳朵。 但他們沒幫牠取名字。 所以,牠幫自己取名為& 悲傷。 直到有一天,牠遇見了小男孩…… 本書特色 ★ 屢獲國際童書重要獎項,暢銷童書作家珊蒂.法素,又一溫馨感人佳作。 ★ 教導孩子同理心,以及友誼與信任的可貴。 ★ 家裡有寵物必讀!幫助孩子瞭解對寵物應負責和給予關愛。
強強的月亮
國際插畫家卡門凡佐兒,療癒暖心的經典作品 《強強的月亮》是一個有生命力量的故事, 因為強強經歷了兩段重要的旅程——外在與內在。 他在月亮的幫助下,戰勝環境的危險,找回爸爸的健康; 他在自己的堅強下,克服心裡的害怕,得到了勇敢。 這本書是有生命的,它能夠回應孩子的情緒和期盼,指引他方向。 大海邊,一棟堅固的小屋裡,強強和爸爸快樂的住在一起。每天晚上,強強的爸爸都要出海捕魚。每天晚上,強強都一個人待在家。但是他一點也不害怕,因為有月亮陪著他。 & 一個狂風暴雨的夜晚,大浪撲向強強的爸爸,把他的靈魂打出了身體。隔天,強強的爸爸痛苦的回到家,臉色蒼白、身體虛弱的躺在床上。 & 強強向月亮求救,月亮答應幫助他,說:「可是你要非常勇敢,我們才有辦法……」強強要如何勇敢,才能救爸爸呢? 本書特色 ★ 國際知名插畫家卡門凡佐兒,創作逾百本兒童書中,最經典的作品。 ★ 卡門以水彩細膩刻畫夜黑的寂靜孤獨,和潔白月光的溫暖陪伴。詩意的圖畫中,流露出她對人、生命的關懷,期盼與讀者共鳴:面對生命的困境,會害怕無助,但別忘了自己擁有勇敢和堅強。 ★ 適合親子共讀的生命教育繪本。亞馬遜讀者五顆星評價:「這本書我和孩子一起讀了好多次。作者用一個很美的方式與孩子聊死亡、孤獨和愛,非常推薦。」 *適讀年齡:3-6歲學齡前及國小低年級讀者 *注音:■有注音 □無注音
小水滴環遊世界
腳上穿著橙紅色靴子的藍色小水滴,不停蹦蹦跳跳著,他要去哪裡呢? 怎麼一下子飄在高空,一下子降到地底?一下子依偎在小狗身上,一下子落在海裡與魚群游? 快跟著小水滴,來一趟環遊世界的大旅行! 一陣冷風吹來,嗬!一顆小水滴從雲端滴落,接著,千千萬萬的雨滴也從同樣的地方落下:下雨了!這是一場來得快也去得快的陣雨,還是會把我們都淋成落湯雞的傾盆大雨?你是否已經穿上雨衣了呢? 天空烏雲密布,下雨了! 這真是太好了,因為我們需要水。水滴降下後,在地底下,會慢慢流動,最後聚集、流入湖泊、地下道及地下水層中。在大自然,水以各種不同的形式存在:遇到陽光,它會變成水蒸氣;在涼爽的夜晚,它會凝結成露水;在鄰近冰河處,它會變成片片雪花……。水會以液態或氣態的形式,在海洋與天空之間,森林、池塘、雨與雲朵之間,不停的來來去去,這就是水的循環,也是小水滴環遊世界的大旅行! 書後並有〈環境小筆記〉──有關「水循環」的更多補充說明,內容扼要且條理分明,為共讀前後提供了基本的背景知識與進一步了解探索的素材。 這本書構築了非常完整的全景,讓孩子更加清楚水循環的過程──俏皮且充滿詩意的文字,讓孩子更確切了解水何去何從、誰會使用它、它的好處為何……;由拼貼構成的美麗畫面,則以穿上橙紅色靴子的小水滴,來帶出水的各種狀態轉換。圖、文搭配和諧,鋪陳出兼具知性學習又輕鬆愉悅的閱讀氛圍。
來幫動物量體重
感動無數忙碌上班族與中輟生, 日本說故事達人「說書人.慶太郎」登台代表作。 說故事,就從生活日常事開始 這是一本實際走訪動物園的趣味「測量之書」,本書量測的不只是數據,更是樂趣。量身高、體重是我們習以為常的事。對於動物呢?幫動物量身高和體重的時候,又會發生什麼意想不到的事呢?作者實地前往動物園測量,以樂趣十足的方式,把他的觀察結果分享給各位讀者! 本書特色 開啟孩子的好奇心,從尋常小事中出發, 體會單純,自然散發趣味的故事原味 每個人在成長的過程中,都曾測量過許多次身高和體重;也許,我們還記得、或是可以從孩子測量身高體重時興奮與期待的神情中想像,當初我們的模樣。只是,隨著年齡增長,生活逐漸拓展,許多事物,漸漸變成我們的習慣、成為生活的一個部分。 本書作者:說書人.慶太郎企圖呈現的,就是找回這種單純的、從日常生活中找到「樂趣」的能力。同時,也是創作本書最大的動機──平凡中俯拾即是的樂趣。作者為了本書,曾前往日本的上野動物園進行實地測量,體驗為長頸鹿量身高、為大象量體重;甚至也發生為無尾熊量身高,好不容易把無尾熊放上身高計,無尾熊卻睡著了,這樣令人印免深刻的事情。舉凡這些過程中發生的趣事和點點滴滴,便匯聚成為《來幫動物量身高》《來幫動物量體重》。 本書不只為兒童而創作,更是給大人的圖畫書,讓大人和小孩都能一起體會,單純的故事所散發的原汁原味,以及簡單的故事所帶來的,不簡單的韻味和趣味。 *注音:有注音
向日葵
一顆小小的葵瓜子 如何長出比人臉還大的向日葵花? 我們常吃的葵瓜子,其實就是向日葵的種子!拿一顆新鮮的葵瓜子埋入土裡,會發生什麼事呢?作者用輕柔的畫筆,描繪了向日葵種子從種下之後,一路發芽、長葉、長高、開花、結果的過程。每個成長階段全都一步一步的仔細描繪,像光是發芽這個階段,就讓我們看到葉子是先帶著種殼冒出土壤,然後舉起種殼、抖落種殼,最後才將葉子完全張開……有如繪本版的縮時攝影,將向日葵的成長歷程完整的濃縮在紙上呈現。 不只成長過程鉅細靡遺,每個階段的樣貌描繪也非常詳盡。作者使用了不同於我們平日習慣的視角或是用剖面等方式,來呈現向日葵各部位的特徵。在介紹花的結構時,作者甚至還將花上的所有構造一一摘下,依照原有順序排列在紙上,讓我們驚奇的發現,大大的向日葵花竟是由許許多多的小花所組成,而且外圈和內圈的花形狀還不一樣呢!而花謝結果之後,作者也將一大朵花上的所有種子拔下,在書頁上畫滿了一顆顆葵瓜子,總共竟有兩千多顆,實在非常有耐心! 就在這樣細緻柔美又寫實詳細的畫作中,不需過多深奧的文字,成人或兒童都能輕鬆進入向日葵的成長歷程,見證生生不息的生命循環! 閱讀年齡&&&& 5~8歲親子共讀& 9歲以上自己閱讀
遷徙鳥,居留鳥(精裝)
因為愛,所以遷徙, 才能學會飛翔! 我最討厭轉學了, 每次剛交到好朋友,就要說再見! 我和媽媽就像候鳥一樣, 要不停地搬家、不停地轉學, 就因為忙碌的爸爸一直換上班地點! 直到可以不再搬家, 但是遠方的外婆生病了,需要媽媽去照顧…… 我該怎麼辦呢? 感人的文字,細膩溫柔的插畫, 說出了留守兒童的悲傷與父母的難處, 讓孩子明白「逆境使人成長」的意義。 一本讓孩子明白母愛的成長繪本! 本書特色 ★ 簡潔的文字道出母親對兒女的愛,也說出孩子對辛苦的母親的心疼,讓讀者感受到深刻的溫暖。 ★ 畫家藉由小天鵝、大雁和灰喜鵲來代表一家三口不同的形象,讓讀者對故事有延伸性的思考。
爺爺的不可思議動物園
歡迎光臨不可思議動物園! 咦,這裡面的動物怎麼都長得歪七扭八的,不像是正常的動物啊! 別懷疑,進入這個奇妙的動物園,還得透過神奇的魔鏡,才能看到這些奇妙的動物呢! 小男孩在某個晴朗的日子裡,遇到了一位奇妙的老爺爺。老爺爺有個神奇魔鏡,可以讓人到奇妙動物園去,小男孩跟著老爺爺一起去一探究竟。在那裡,他看到了好多好特別的動物,不過他們都因為人類或環境因素而從地球上消失了…… 本書特色 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 ★隨書附贈神奇魔鏡,將鋁箔片捲起來後放在書上,已消失在地球上的動物立即出現眼前! ★認識絕種和瀕臨絕種的動物,喚醒愛地球的心。 ★附有絕種動物簡介,讓孩子深入了解其特徵及生態變化。 *注音:■有& □無
我也可以當公主嗎?(精裝)
榮獲 荷蘭和比利時兒童評審獎 法國Prix Octogone大獎 荷蘭童書金筆獎 布莉姬特.敏娜 好評如潮的感人繪本 訴說每個女孩最初也是最浪漫的夢想: 我也可以當公主嗎? 不論年紀,所有的女孩都可以是公主! 生日那天,瑪莉克收到一件像公主穿的漂亮裙子, 裙子像一朵粉紅色的雲朵圍著她跳舞。 爸爸說:「這件裙子送給我的公主。」 可是瑪莉克好難過, 「爸爸,我不是公主!公主不會戴眼鏡,也不會少牙齒。 你看白雪公主、灰姑娘、睡美人,還有……」 爸爸要怎麼讓瑪莉克不難過呢? 簡單的文字,甜美生動的圖畫, 描述父親如何幫助女兒克服對於自己外貌的自卑, 提升孩子的自信心,接納真正的自己,欣賞別人的獨特性。 本書特色 ★簡潔的文字敘述出父親對女兒的愛,細緻的插圖讓故事更具吸引力。 ★藉由父親帶女兒出門的「公主日」,顛覆對公主的刻板印象,並告訴讀者,沒有人是完美的,只有接納自己和別人的不同,才能有更開闊的人生。 ★廣受各界好評,現已售出多國版權:俄羅斯、法國、韓國、義大利等國。
我現在沒空!(精裝)
勇奪多屆斯洛維尼亞最佳圖書獎得主 攜手 斯洛維尼亞雙年展藝術家 跨越國界、年齡 感動無數人的繪本 什麼是生命中最重要的事? 那正是與自己、與他人的連結 ★這是一本孩子的書,但它更是一本給大人的繪本。 如果你也常常對孩子說:「我現在沒空!」 這本書給你一個機會,重新讓孩子感受到「愛」★ 再忙,也請好好聽我說! 「我現在沒空啦!」小熊提姆有重要的事想要向朋友們宣布,可是大家卻都沒空聽他說……等到過了一段時間,提姆的朋友們才驚覺──咦,怎麼最近都沒看到提姆呢?是不是發生什麼事了? *適讀年齡:5歲以上 本書特色 ★很忙,是藉口嗎?這是一本關於「修補關係」的故事,適合每個因繁忙生活,而忘了訴說關心和被忽視的大人和小孩。 ★專業繪本迷收藏首選!備受國際矚目的東歐插畫家──美亞.路比,用擅長的溫馨柔美插畫,訴說一個關於動物間重建友誼的可愛故事。 ★曾獲2008、2009年最佳圖畫書獎;2010、2012年獲提名最佳生態圖書獎東歐知名兒童文學作家──海倫娜.卡拉杰克,同時撫慰大人與小孩的繪本力作。
李伯大夢
★美國出版協會富蘭克林繪本獎 ★聯合報讀書人最佳童書 閱讀圖畫書,如何喚醒我們對一本文學作品的記憶? 《李伯大夢》為我們找到了答案。 華盛頓歐文是美國短篇小說之父, 在名作家林良及名插畫家蓋瑞凱力的共同努力之下, 將這本開啟現代短篇先河的名著, 以嶄新面貌呈現在新世代讀者的眼前。 蓋瑞凱力在世界插畫界享有盛名,曾獲無數獎項。 為彰顯他在插畫上的成就,美國插畫家協會頒贈 「漢密頓‧金獎」(Hamilton King Award)。 繪者的不凡造詣,使得《李伯大夢》繪本, 不僅是文學的珍寶,也是視覺的極品。 在美國哈德遜河河谷,住著一位非常怕老婆的農夫,名叫李伯。有一天,他為了逃避老婆的嘮叨,躲到山裡去打獵,碰到一群奇怪的人在玩九柱遊戲(這是保齡球的前身),並偷偷喝了一口他們的酒,沒想到竟然迷迷糊糊的睡著了。醒來後,李伯發現村莊變得幾乎認不出來,原來他已經睡了二十年…… 本書特色 ★美國文學之父華盛頓歐文的代表作,故事中如夢的真實令人印象深刻! ★屢獲大獎肯定的插畫家蓋瑞凱力,以熟練的粉彩技法詮釋恬靜的鄉間、樹林及時間的逝去。 ★搭配「讀小象 READ TO ME」及專屬app,即可用手機聽故事喔!
黑面琵鷺來過冬
達人帶路x愛上寶島的冬候鳥 飛行近2000公里,一年一度來台過冬的遷徙旅行 追蹤超過25年時間,以鏡頭捕捉其美麗身影 黑琵先生王徵吉與黑面琵鷺 一段人類與自然最美的守護戀曲 當北風吹起,南臺灣也掀起了一股期待。每年這時候,黑面琵鷺會舉家南遷,從遙遠的北方,飛過山林、越過大海,來到台南曾文溪河口的七股保護區過冬。寶島的好山、好水、好人情,讓牠們愛上這裡,這是牠們一年一度的遷徙旅行,也是賞鳥界一年一度的盛事。 黑臉、嘴巴造型像湯匙,搭配一身潔白羽毛的黑面琵鷺,是瀕臨絕種的保育類冬候鳥。為什麼來台度冬的數量占全球第一?是什麼原因,吸引黑面琵鷺每年不遠千里,維繫著一年一會的再見約定?黑面琵鷺每天的度冬生活,會進行哪些食衣住行大事?當春天北返回家,又會如何進行下一代的生命繁衍呢? 生態達人帶路,深入追蹤黑面琵鷺生態 由追蹤黑面琵鷺超過二十五年,人稱黑琵先生的王徵吉,以精采生動的鏡頭捕捉,完整記錄黑面琵鷺從遷徙、飛行、度冬的食衣住行,以及北返、繁殖下一代的經過。在一張張栩栩如生的照片與解說下,為我們帶路一睹黑面琵鷺優雅迷人的身影,認識牠們過冬的生態習性,以及傳達人類、環境與鳥類的保育關係。 守護黑面琵鷺的決心 提到黑面琵鷺,可以說是台灣的驕傲,牠們不僅是這塊土地遠迎的貴客,更代表著在地關懷自然生態、努力生態保育的決心。為了讓更多人認識黑面琵鷺、守護黑面琵鷺,背後致力的推手-王徵吉老師,不惜傾全精力,只要黑面琵鷺飛到哪裡,他就會出現在那裡,為牠們拍下動人的照片,或是積極爭取、推動棲地的保育。這樣執著的夢想背後,讓我們得以看見:因為寶島好山好水的庇護,在地居民守護、不打擾的對待,以及成為守護黑面琵鷺使者的決心,蔚藍的天空下,黑面琵鷺可以快樂自由的翱翔,這塊土地,永遠能歡迎牠們飛來作客,生命傳承之生生不息。
莉莉尋貓記
一看就會愛上的尋找遊戲書《莉莉尋貓記》 ……你找到米亞了嗎? ★本書已翻譯成荷蘭文、韓文以及簡體中文共三種語言。 春天來臨,所有的動物都出來了,除了莉莉的小貓-米亞。牠跑到哪裡去了呢?為了找回小貓,莉莉展開了一場冒險旅程,穿越叢林、越過大海、翱翔天際,經過了非洲、俄羅斯、印度、日本……。在這場冒險旅程中莉莉會發生什麼有趣的事呢?她是否能順利找回米亞呢? 這是一本結合故事及尋找遊戲的美麗繪本。透過主角找小貓的過程,帶領讀者一同環遊世界,發掘世界的多樣性,開啟他們的觀察力。本書特別用大開本的尺寸,讓色彩活潑鮮明的插畫,更加吸引人,每張插畫都繪製出不同國家的場景及代表特色。此外,故事情節可有助於增進孩童的詞彙量,提升語言表達能力,是一本知識性與趣味性兼具的繪本。 本書特色 ☆插圖精美,色彩豐富,還有許多不可錯過的趣味細節 ☆結合故事情境和尋找遊戲的繪本 ☆適合3歲以上幼兒閱讀的尋找遊戲書 相關評論 「插畫是這本繪本主要的王牌,非常漂亮、氣氛歡樂、色彩豐富。不用懷疑,這些插圖一定會相當受到喜愛!總而言之,這或許不是一本獨創的繪本,但它真的相當美麗,且將可以帶你到世界旅行!」─法國知名書評部落格Romans sur Canapé
風的電話
無論多久的預備,對於「失去」、「逝者」, 我們都有一種「啊!好希望那時候可以跟他說……」的時候。 「喂,你好嗎?我好想你……」 如果對逝者的思念能透過傾訴,傳達給他們, 那麼,悲傷似乎就能稍稍著地, 漸漸不再綑綁著我們吧…… 日本知名童書作繪者井本蓉子以溫暖、可愛的動物圖像,深入淺出地講述災難和生活的無常,替孩童問出「生」和「死」的大哉問:狸貓弟弟還在等著哥哥回家陪他玩、兔子媽媽希望孩子再叫她一聲:「媽媽」、狐狸爸爸則訴說著對亡妻的感謝…… 而這些來不及說出口的話,和綿長無盡的思念,到底能不能被聽到呢? 井本蓉子以日本岩手縣的「風的電話」故事為靈感——住在岩手縣的佐佐木格先生,在自家庭院設置了一座「風的電話亭」,雖然裡面的電話沒有連接電話線,但那個空間可以讓每個人都不受打擾地拿起話筒,將思念傳達給再也無法相見的人——畫出了《風的電話》。 本書特色 ★取材自日本311震災後,設立於岩手縣「風的電話」超感人真實故事。 ★深入淺出地向孩童解釋生命的真實和無常,理解「珍惜當下」的道理。 ★隨書附贈精美感謝小卡,讓孩童能向重要的人表達感謝!
透明的小孩:無國籍移工兒童的故事
我們社會變得很快,保障人權的法律卻來得很慢…… 全世界有超過千萬人沒有國籍,他們「不能被看見」; 我寫下他們的故事,因為他們沒辦法為自己說話。 ——幸佳慧 他們叫紅茶、綠茶、奶茶;她們叫春天、夏天、秋天、冬天;他們有太陽、月亮、星星、小山、小河;荔枝、蘋果、葡萄、芭樂,他們是平平、安安、方方、正正、來來、去去。 我們的生活用語,是一個個本該燦爛的生命; 他們在我們身邊,但他們是「沒有名字的孩子」。 無國籍移工的小孩,寫下一首又一首詩, 他們說自己的人生是借來的,是多出來的,是透明的: 我是一抹幽魂,飄在自己家鄉的上空。 我是一隻綿羊,圈在沒有門的柵欄裡。 像我這樣的人,掌握不了自己的命運。 ※本書改編自非營利網路媒體《報導者》之深度報導 ※感謝「社團法人台灣關愛之家協會」協助作繪者取材相關工作 本書特色 本書是臺灣第一次將國內無國籍兒童現況,以文字創作的繪本形式出版的作品,期望讓更多讀者知道無國籍移工兒童的故事,讓那些沒有名字的、透明的小孩受到保護及更多重視。
我的星星在哪裡?
「星星!星星!是你在那裡嗎?」 小老鼠失去了一個非常重要的朋友, 然而大家總說心愛的人離開後, 會變成閃亮的星星,守護著我們。 於是,小老鼠下定決心要找回屬於自己的那顆星星, 循著過去和朋友之間的美好回憶,她一路走過遼闊的草原、高聳的葉梢…… 《我的星星在哪裡?》坦然刻劃出面對親愛的人離去時的茫然和不捨。對曾經歷過離別的孩童,本書以溫柔的筆觸撫慰了心上的傷,讓人擁有重新邁步向前的勇氣;對未曾感受過失去的孩童,本書則深入淺出地為孩子上了一堂生命的課。 本書特色 ★深入淺出向孩童解釋生命的必經課題,理解「珍惜當下」的意義。 ★以細膩柔美的插畫,平衡「死亡」的沉重議題,每一頁都像一幅絕美畫作。 ★2013波隆納SM國際插畫獎得主、2014波隆納國際繪本原畫展最受矚目插畫家——刀根里衣力作。
樹懶睡大覺
★樹懶就在我家後院!孩子們和這位神秘訪客即將上演一場趣味橫生的喜劇! ★作者於2011年獲桑達克交流計畫,在圖畫書大師莫里斯․桑達克身邊學習 ★作者曾入圍2013年英國水石童書繪本大獎、兒童雜誌設計獎及劍橋兒童圖畫書獎 「他跟那些我們在花園看過的動物長得不一樣。」 三個小朋友在花園裡發現了一隻沒見過的奇怪生物,他們不知道這隻動物的名字,問也問不出來,因為他在呼呼大睡,大人也不理他們。孩子們只好把動物帶回家,自己動手找答案!他們翻遍所有書籍,還幻想各種可能,總算,其中一個孩子在書中找到答案──這是一隻樹懶!可是樹懶的家在哪裡呢?如果他永遠不醒來,小朋友要如何幫助他回家呢? 小故事大啟發 孩子在生活中一定會遇到自己不了解的新奇事物,也許是學校沒有教過、連爸媽也不知道答案的東西,這時候孩子會怎麼做呢?就像本書的樹懶突然出現在孩子的尋常生活中,孩子被激起了好奇心,沒有人告訴他們應該要怎麼做,於是他們開始自己找方法解決問題,翻書找資料、馳騁想像力,最後終於找到富有創意的答案了!本書以幽默的故事帶出「獨立思考、放手去做」是孩子成長過程中一項很重要的能力。 & 總編評介 1.畫風評介: 本書以白色作為基底,作者運用簡潔的形狀、色塊,以及直接了當的留白,呈現孩子們對樹懶這位神祕訪客的身分背景一無所知。但是故事進行到一半,突然有兩面跨頁的大幅圖畫,沒有文字,背景轉成黑色,整個畫面跳脫出來,讓讀者眼睛為之一亮,也隨之進入孩子的幻想中。作者融合水彩、色鉛筆、拼貼,以不同媒材表現不同物品的質地,乍看簡單,但其實豐富又有層次。 2.故事評介: 在台灣,樹懶是比較罕見、討論度較低的一種動物,大眾對樹懶的印象通常都只有「動作很慢」的單一特性。本書除了描述孩子與樹懶之間發生的故事之外,更適當加入有關樹懶的資訊,清晰易懂,讓孩子更加了解樹懶這種動物。本書從開頭到結尾都相當風趣,畫面中的小細節都不容錯過,尤其是結尾出乎意料之外,令人莞爾一笑。 3.總評: 作者選擇以「樹懶」這種較冷門的動物作為引子,從孩子的視角來撰寫故事,透過主人翁好奇單純的眼光,他們發現問題,並進而獨立解決問題,全書充滿童趣,並且呈現孩子的自主意識。此外,結尾看似讓樹懶回到自己真正的家,但一切真的有這麼簡單嗎?作者沒有寫明,開放式結尾充滿對現代社會的諷刺意味,值得父母和孩子一起討論、共同思考。 其他書評: 「本書節奏簡潔,最終巧妙呈現一個幽默的寓意。」──柯克斯書評(KirkusReviews) 適讀年齡(童書)&& & 3至6歲親子共讀 7歲以上自己閱讀
回家之路漫漫
★作者於2011年獲桑達克交流計畫,在圖畫書大師莫里斯•桑達克身邊學習。 ★本書獲2013年英國水石繪本大獎提名。 ★本書獲2014年凱特格林威圖畫書獎提名。 ★本書獲選兒童雜誌設計獎最佳圖畫書和最佳新秀。 ★本書榮獲劍橋兒童圖畫書獎。 ★本書於2015年由「倫敦小天使劇團」改編成兒童劇。 結冰的海水慢慢融化了,北極熊該何去何從呢?他游啊游,最後來到了一艘小船上,牠乘著小船到了世界各地,遇到家園變成大城市的熊貓、樹木被砍光的紅毛猩猩,還有害怕象牙被拔掉的大象。這四隻動物不斷往前航行,最後來到了渡渡鳥的島嶼,他們想起了自己的家,該是回家的時候了!只不過,他們的家在哪裡呢?什麼時候他們的家園才會變回原來的模樣呢? 小故事大啟發 本書以四種家園受到破壞的動物為主角,探討環保議題。隨著科技不斷發展,我們不斷開發自然環境,使得環境受到破壞,動物們失去了棲息地也無法存活。作者站在動物的角度,觀看現在的環境狀況,讀者在閱讀時,可以設身處地為動物著想,感受書中散發的淡淡哀愁,激發對環境保護的省思。 總編評介 1.畫風評介: 本書繪者畫風細膩、顏色明亮,故事的場景大多在海面上,書中充滿著大片大片的海洋,海洋時而平靜、時而波瀾大作,海面上的波紋彷彿暗示著一鼓隱隱竄動的不安。全書中,繪者對動物表情的描繪最為精彩,失去家園的動物無奈地坐在小船上看著天空,眼神好像在期待些什麼,卻又有種說不出來哀傷、無奈。反觀書中唯一有笑容的渡渡鳥,他正開心地在自己的小島上歡迎新朋友,但諷刺的是,渡渡鳥早就已經從世界上滅絕了。 2.故事評介: 本書結構簡單、明確,北極熊失去了家園,搭著小船沿路尋找夥伴,當我們滿心期待著動物們找回美麗家園,來個歡樂大結局時,他們來到了渡渡鳥的國度。渡渡鳥是種已經滅絕的動物,作者安排動物們來到渡渡鳥的小島,是不是暗示著他們也會踏上渡渡鳥的步伐邁向滅絕?故事的結尾,動物們和渡渡鳥一起看著夕陽,等待可以回到家的那一天,但要等到什麼時候呢?真的沒有人知道,只能期待著遙遙無期的那一天了。 3.總評: 本書探討環保議題,以四種瀕臨滅絕的動物為主角,讓他們踏上旅程,尋找回家的路,但就像奧德賽在海上漂流了十年,他們也依樣找不到回家的路,因為他們的家園早已被破壞、不存在了。故事最後並沒有給予讀者任何答案,而這也反映了現在大自然的狀態,回到美麗的家園遙遙無期,只能期待明天了。 其他書評 「本書激發讀者思考,傳達重要議題。作者榮獲各項大獎,為繪本創作界的新星。家長和孩子一起閱讀時,可以好好討論。」──Lovereading4kids網站,茱莉亞•艾瑟勒沙(Julia Eccleshare) 「這個航海故事隱含了嚴肅的議題,探討生態上相當迫切的問題,閱讀時絕對不能跳過任何一頁!」──《家庭雜誌》 「淡淡的色彩和充滿紋路的質感,讓圖畫和文字交織再一起,巧妙地傳遞出情感,暗示讀者該好好思考我們居住的世界。」──《旋轉木馬雜誌》 「可愛的繪本,插圖美麗,帶點憂傷。」──《週日郵報》 「本書帶領讀者思考,並向孩子解釋環境保護的重要性。」──《創意步伐雜誌》 「想像豐富的美麗繪本,充滿著大礙,簡單但卻深刻動人。值得各位讀者好好閱讀。」──《毫無掩蓋報紙》 「插畫讓強烈的故事活了起來,一翻開就停不下來。」──《寵物優先雜誌》 適讀年齡(童書)&& & 3至6歲親子共讀 7歲以上自己閱讀
地圖-史上最獨特的手繪風世界地圖(臺灣獨家增訂版)
小天下15週年獨家限定版 不會再有更特別的手繪地圖了 新增臺灣、南韓、越南、土耳其 臺灣珍藏限定,就是要讓你看見全世界! 4,000多幅原創插圖,全球40多國讀者搶購珍藏 史上最獨特的手繪風世界地圖 & 臺灣三大通路暢銷書榜首 超越4D搜出世界的美好 ★2013年入選紐約時報年度最優秀六本童書繪本 ★2013年法國女巫獎(Prix Sorcieres) ★2013年英國水石書店(Waterstone)年度好書決選名單 ★2013年義大利安徒生獎 ★2015年金石堂10大影響好書 ★臺灣三大通路暢銷書榜首 ★文化部第三十八次中小學生優良課外讀物推介 最特別的手繪地圖,最新的呈現面貌! 新增臺灣、南韓、越南、土耳其, 還有更多古今重要名人、經典建築…… 讓我們一起重新認識臺灣、進一步探索世界吧! 以56幅精心描繪的地圖,帶領你遊歷世界7大洲、46個國家和南北極地! 精彩呈現各地的地貌、疆界,更著力於特色城市、知名人物、原住民族、獨特的動植物、文化習俗和重大歷史事件。 《地圖 ★增訂版★》 再度引領全球《地圖》熱潮! 耗時四年製作、增訂,超過4000張手繪插圖,以新穎角度和新奇趣味畫出地球村萬事萬物,就是要讓你看見全世界! *注音:是○& 否● 地圖增訂版大特色 ★特色1★臺灣限定版獨家,新增:臺灣、南韓、越南、土耳其 ★特色2★最新版本修訂,包含註記與插圖 ★特色3★希望男女比例平等,因此書裡許多角色都重新設計
貓咪小茶
死了以後,到那裡去呢?這是很多孩子會問的問題 死亡就一定代表消失?還是我們一定要因此哭泣? 藉由一隻小貓帶我們去看看「死後的世界」。 & 何謂生?又何謂死?這是一個很難解釋,甚至是無法解釋的話題。死亡對某些人來說,即等於「消失」;但對某些人,則意謂「重生」。對於你,生與死又代表了什麼?在這個模糊不清、曖昧不明的問題下,曾獲芥川獎的保坂和志選擇了一隻貓,小茶,向大家傳達他對生與死的一番見解。再藉由繪者小澤榮的巧手,讓一幅幅繽紛、燦爛、活潑的跨頁插圖,伴隨著看似簡單,但實際深沉的文字,一同躍然紙上。 & 「我叫小茶。正確來說,現在的我,已經死了。」翻開這本繪本,一開始就是如此震撼。小茶已經死了,那現在在說故事的,又是誰呢?當然還是小茶。就像小茶說的:「因為不論是死了,還是活著,我依然是我。」牠不因死亡而失去什麼,也不因為死亡深陷悲傷。牠依舊又跑又跳又玩,問牠為什麼不難過呢?牠不懂為何要難過。在這個世界,小茶擁有大把的時間去做牠覺得開心的事,甚至是牠活著時做不到的事,例如成天跳舞也不會累,或像鳥兒一樣的飛翔。更何況,於未來的某一天,牠將在這個繽紛絢爛的世界,再次與爸爸媽媽重逢。 ★1995年芥川文學獎得主,運用淺顯易懂的文字,帶領孩子進入生與死的世界一探究竟! ★一幅幅繽紛又美麗的跨頁插圖,摒棄死亡就得是陰冷灰暗的印象! ★這是一本開始讓孩子正向認識有關「生與死」的優良讀物!
你在媽媽肚子裡的時候……
「謝謝你成為我的孩子。」 「謝謝您讓我誕生在這世上。」 一本描述生命孕育過程,感動人心的精製繪本 & 一個新生命的形成,是怎麼一回事呢?相信這是很多孩子好奇的問題。藉由此繪本,我們得以一探這奧妙又神奇的過程。本書最特別之處,除了用「砰砰砰」如此擬真的狀聲詞去形容心跳,藉以帶出孩子強健的生命力,還有作者別出心裁地使用綿延不絕的毛線,去描述一個生命的形成和降臨。那毛線也許代表臍帶,抑或是父母與孩子間的羈絆。但不論為何者,作者想展現出父母對孩子無盡的愛,這一點是無庸置疑的。 & 藉由生動活潑,但又真實的第三人視角去描繪孩子的成長過程,讓我們得以從中感受到生命的韌性,以及對於生存的渴望。一個生命的形成,得先從數億個機會中脫穎而出,然後在一個狹窄卻溫暖如海水般的空間裡,伴隨著父母的呵護與期許,慢慢發育、慢慢長大,靜靜等候時機來臨。最後,結合母親的力量和眾人的祝福,賣力地來到這多采多姿的世界,準備開創屬於自己的精采人生。 & ★用溫馨活潑的視角去描述新生命的孕育、成長與誕生! ★別出心裁的實體表現手法,運用綿延不絕的毛線代表了父母對子女無盡的愛!
白頭翁與我
2012年的春天,一對白頭翁來到作者韓雨樵家陽台的樹上築巢,那年他才七歲、讀小學一年級。為了讓這樣偶然降臨,活生生的生命故事,在他小小的心中播下溫暖的種子,於是,熱血的爸爸、媽媽帶著雀躍的孩子,開始了整整31天的圖、文觀察日記。大自然賜予的這寶貴的一課,讓雨樵見證了親鳥無私的奉獻及新生命誕生的喜悅,然而,當大家為了小鳥們終於健康長大、可以展翅高飛而感到欣慰時,卻必須面對幼鳥離巢後的失落。尤其,有一隻幼鳥因為太虛弱而離世了,爸媽讓雨樵輕輕地撫摸了牠,將牠葬在陽台的花盆裡,帶著祝福,溫柔的告別了小白頭翁。 現在,雨樵已經讀小學六年級了,在媽媽的協助下將當年的「白頭翁日記」改寫成故事,也把當年的隨手塗鴉重新畫了一次,讓這個動人的生命體驗分享出去,也為童年那一個美麗的春天留下紀念。
冬天去抓蟲!
日本野生生物研究所專家奧山英治‧著名童書作家秦好史郎 聯手打造《帶我去抓蟲!》同系列繪本第2集! 「哪一種昆蟲和蜜蜂有夫妻臉?」 「什麼樣的昆蟲長得像戴著墨鏡的大鼻子情聖?」 「真的有昆蟲像雪花一樣飄在半空中嗎?」 不管你是「PRO級蟲蟲觀察員」的哥哥,還是腦海中充滿疑問的弟弟, 只要翻開本書,就會發現隱藏在冬天裡的昆蟲祕密! 本書特色 為孩子量身訂作的自然繪本 科普知識的書籍,時常以「百科」、「說明式」的方式呈現在讀者眼前,因為必須傳遞「準確」的資訊;若是已經確立興趣的讀者,自然沒有問題,可以歡喜的享受知識的盛宴。但是對於年幼的孩童呢? 秦好史郎先生企劃、製作了《帶我去抓蟲》系列繪本,用故事的方式,以及鮮明的角色引導年幼的讀者進入昆蟲和自然的領域之中。適合孩童的閱讀節奏,貼近生活的場景和故事,結合專業、不馬虎的圖像,讓《帶我去抓蟲》系列,成為孩子最棒的自然小老師!
跟小鳥道別
★ 2016年《紐約時報》最佳十大兒童繪本★ ★美國《出版者週刊》、《柯克思書評》、《美國圖書館協會書單》一致盛讚★ 生物沒有生命時,是什麼樣子? 孩子面對「失去」時,是什麼感覺? 美國兒童文學先驅作家瑪格麗特‧懷茲‧布朗不朽名作 「紐伯瑞文學獎金獎」、「凱迪克銀牌獎」繪者克里斯汀‧羅賓遜重新詮釋經典 那天,孩子們發現一隻小鳥躺在地上、沒有心跳, 孩子們很難過,想要和小鳥道別…… 他們會怎麼做呢? 孩子們在公園裡幫小鳥挖了一個洞, 為牠蓋上溫暖的甜蕨草和小花,然後一起唱歌送別牠。 他們仿效大人,舉辦了一個小型儀式, 但是在作者優美的文字中, 在她筆下的死亡,好像沒有那麼令人害怕了…… 這本溫馨的繪本,由美國童書作家瑪格麗特‧懷茲‧布朗所寫,於1938年出版,情感真摯自然,溫暖動人。 過了70多年後,由數度榮獲國際大獎的繪者克里斯汀‧羅賓遜重新繪圖, 以大量安定的綠色、鮮明繪圖賦予嶄新的詮釋。 仔細看圖,不僅可發現許多有趣的小細節, 還能在原本似乎會有的哀愁感受中,找到一股溫暖明亮的力量。 *適讀年齡(童書)3-6歲親子共讀,7歲以上自行閱讀
生命的故事(二版):哲學種子系列
學校裡什麼都教,但沒有教我們認識自己。 20個生活故事,讓孩子透過閱讀和思考,學習對自己的想法負責。 ★「哲學種子系列」榮獲「開卷」、「好書大家讀」年度好書獎 ★法國教育部推薦──培養孩子邏輯思考的最佳讀物 星星有生命嗎?花朵有生命嗎?到底,什麼東西是有生命的?生命又是如何開始的呢?如果從遠古一直到現在,所有人都不會死,會發生什麼事呢?是不是因為人會死,我們才會更認真的活著? 還有,人類的生命和動物有什麼不同呢?對蜜蜂來說,牠的生命並不自由,牠生活在地球上,就是做一隻採集花蜜的蜜蜂而已;河狸也不自由,牠一生都在河流上築水壩。動物們就好像出生在一個大劇院裡,每種動物都有事先安排好的角色要扮演,牠們無法選擇自己想要的角色。而人類的生命和動物不一樣,人類可以創造自己的劇本,決定自己的人生。每個人的生命都是獨一無二的… 圖書特色 1.〈哲學種子系列〉為國內第一套專為八歲以上兒童及青少年設計的哲學小書,以輕鬆幽默的故事,引導孩子思考生活中經常遭遇的問題,如:公平、好壞、自由、工作或美醜…除了適合孩子自己閱讀之外,亦可由老師或家長引導主題的討論。 2.作者布莉姬‧拉貝認為哲學是「思考的過程」,思考與解決問題」的能力有關,為了讓孩子也能享受哲學的趣味,她在書中透過環環相扣的故事舉例,引導孩子表達自我想法。
山林的夜晚
太陽西沉後,山逐漸被黑暗的夜幕籠罩, 夜晚的山林裡,到底有什麼呢? 「喀吱喀吱」的聲音從山裡傳來,夜晚的山林正蠢蠢欲動…… 飛鼠、兔子、狐狸、髭羚、貍子、黃鼠狼和貂等,各種動物為了自身安全或覓食方便,以黑夜為庇護,在山林裡躲藏、追捕、打架,用盡各種本領讓自己和下一代延續生命。 看似殘忍,卻是自然界的生存法則。 《山林的夜晚》畫風寫實,將各種動物的外貌、特徵都描繪得栩栩如生,也詳細介紹動物的各式習性,是本兼具知識性和美學風格的繪本! ●書籍特色 ★寫實的插畫風格,讓孩子認識各種夜間動物有趣的特徵和習性。 ★詳實介紹山林從入夜到清晨之間,動物之間的生存競爭如何上演。 ★生命教育從小開始,讓孩子了解動物之間弱肉強食的大自然法則。 ●編輯手札 小朋友在動物園裡所見到的動物,大多維持著可愛、無害的形象,但動物的真實樣貌真是如此嗎? 《山林的夜晚》不以可愛的畫風包裝動物,反而以寫實的筆觸忠實呈現動物的特徵和野性,也不避諱談論動物間彼此逃竄、捕食的戰爭,像是狐狸獵捕兔子、黃鼠狼和貂打架等,讓孩童直視動物生存的天性。 而除了肉食性動物外,父母也可以帶領小朋友觀察草食性動物都吃些什麼?為什麼選在夜晚覓食?讓孩童對動物的生態有更深一層的了解!
恐龍怎麼吃東西?
經典圖畫書《恐龍怎麼說晚安?》全新第二彈!「恐龍怎麼(How to dinosaurs)……」系列最新中文版圖畫書大好評生活教育圖畫書,亞馬遜4.5顆星推薦恐龍不只會睡覺,繼《恐龍怎麼說晚安?》後,恐龍們再度登台,牠們要告訴你,恐龍不只會睡覺,還會吃東西!準備好跟恐龍們一起大鬧餐桌嗎?廣受全世界兒童歡迎的生活教育圖畫書:「恐龍怎麼(How to dinosaurs)……」系列最新中文版隆重登場,想知道恐龍吃飯時會發生什麼趣事的你,不能錯過這本寓教於樂的優秀圖畫書! ●書籍特色《恐龍怎麼吃東西?》-適合親子共讀的圖畫書《恐龍怎麼吃東西?》是一本適合親子共讀的圖畫書。繼《恐龍怎麼說晚安》後,這一次,我們準備了十隻全新的恐龍當主角,和孩子們一起討論「吃東西」這件事。本書藉由小恐龍們用餐時所出現各種的行為,例如:面對從來沒吃過的食物、最討厭吃的食物、吃飯時的惡作劇……等等,以極具巧思的方式,將小朋友們「吃飯」時的可能發生的狀況、出現的情緒都幻化為一隻隻可愛的「小恐龍」。讓親子在幽默、放鬆的故事情節中,用不同的角度來討論「吃飯這件事」;讓孩子理解「不是只有我這樣」,也幫助家長,讓孩子挑戰自我「像恐龍一樣」愉快的喜愛吃飯、建立習慣。這不僅是一本非常有趣、溫馨的圖畫書,別忘了,它同時也是一本細緻的恐龍圖鑑哦!得獎紀錄2006年美國奧朋漢玩具獎(Oppenheim Toy Portfolio 2006 Gold Award)●延伸閱讀恐龍怎麼(How do dinosaurs)……系列:《恐龍怎麼說晚安》恐龍主題:《霍金斯的恐龍世界》、《偷偷看一下-恐龍》、《動手玩創意:史前恐龍1000貼紙書》
鼴鼠鎮
鼴鼠們從洞穴中,帶著最原始、簡樸的工具,一步一步的打造屬於他們的城市,他們分工合作,努力不懈。隨著歲月流逝,就這樣開始有了更發達的機械幫助他們,甚至火車、燈泡的發明,也都出現了。 都市繁榮了起來,四通八達的交通、亮麗無比的城鎮,漸漸成為一個商業重鎮。可是,文明的進步,科技技術的革新的確帶來了鼴鼠們生活上的便利,但相對的,機械、空氣汙染等也帶來了相當大的衝擊。 就如同故事中最後一句所說 「許多年以後,鼴鼠們的綠色草地幾乎已完全消失…」故事中僅僅兩句話,搭配大量的圖畫,卻意義深遠,發人深省!讓孩子除了瞭解科技可以帶來生活便利之外,也能明白大自然所存在的重要性。 本書特色 看鼴鼠們如何運用知識以及相互分工合作,一步一步打造熱鬧繁榮的城市。 培養孩子對自然好奇以及珍惜的心。 培養孩子即使面對重重險阻與困難,繼續往目標邁進的勇氣與信心 故事前後文字、圖畫強烈對比,加強說明科技進步帶來衝擊的主題重點。 精雕細琢的大師繪畫技巧,完全發揮機械的工藝魅力,一再呈現出驚人的視覺效果 書中以大多的圖繪為主,讓孩子可以發揮自己的想像力,看圖說故事,勇敢表達自己的想法。 家長以引導式的說故事方式,增加與孩子之間的互動,提升親子間的情感! **適讀年齡(童書)1歲以上
牆
金鼎獎得主 李如青最新作品 & 無字勝萬言 每一個畫面都是千言萬語 每一個畫面都暗藏千秋 一頁一頁細讀,你看見了遠古到宇宙 你也讀到了自己 & 不僅只是一道牆 也是一道道的過往與未來 地球是顆超級大的記憶體,每一顆石頭都藏著千萬年的時空訊息,但對地球而言人類是種奇特的存在,論體型他不算大,論力氣他算弱了,論打鬥恐怕連隻狗都比你強,但他聰明,當發現環境改變,他聰明到會強迫自己改變!然而時間是無情的,即使你用幾千億幾千億的錢,也買不到昨天消逝的一秒鐘,即使你用幾千億幾千億的錢,也無法要求明天的太陽早起一秒鐘,也許未來環境的改變會更加劇烈,希望我們有更寬容的心接納這些改變,但願我們能夠更有智慧地改變自己……
雨傘
生命不該分有高低貴賤 也不允許去隨意奪取 如史詩般壯闊美麗的環保巨作 & 幼莉家門前出現了一把會飛的雨傘,它邀請幼莉一起來趟不可思議的旅行。在旅途中,他們到過好多地方,包括被人類開發的森林、冰山逐漸融化的北極、佈滿垃圾的海邊,而且每到一個地方,幼莉便會發現一隻正在遭受磨難的動物,有被車子撞傷的小鹿、象牙被盜走的大象、誤食垃圾的信天翁、被賣到馬戲團表演的猴子與山羊......。可是藉著雨傘的力量,幼莉伸出手,一一救助這些可憐的動物們,帶牠們回到還未被破壞的家園,希望大家能再次地獲得幸福。 雨傘在這故事裡,代表的是一個因愛而生的力量,不僅擋住了雨水,也支撐起想回家的動物們,宛如一個移動式的庇護所。故事的主人翁幼莉在雨傘的引導下,看到了人類以進步為名,在無止盡的開發資源下,嚴重的破壞了動物們的生存空間。也在雨傘的引導下,一一救了受傷的小動物。 對於孩子來說,從小教導他們關於生命的重要及可貴,亦是促使世界更為進步的一環。不管是人類,或是動物,均為居住在美麗地球上的一份子,誰也沒有資格去隨意奪走對方的棲息地與生存權。何況,比起生長在由冰冷機械構成的世界中,包含著多樣生命,又懂得關懷彼此的環境下,更適合一個孩子的成長吧! & ★特別的故事內容,用雨傘去牽起每段動人的相遇! ★讓孩子懂得尊重自然,包容與自己不同的生命!