【國中七年級預習、八年級必讀！最強輔助教材】【符合108課綱，化學知識盲點完整破解】【附「試題演練」+詳解QR Code，即學即測，驗收學習效果】四大特色貫穿全書：1. 300+專業插圖：全面圖像化好記好背，抽象化學名詞不再看過就忘。2. 23篇實驗操作：經典必學實驗全圖解，用講故事把來龍去脈一次說清，想忘都難。3. 60個知識點專欄：精準分析各類考古題型，用圖示串聯考試重點，困難處秒懂、秒記、秒背。4. 考點大匯整：每單元皆有要點總結，最常搞混的化學性質、實驗方法，表格化速記一氣呵成。國中化學提前學，輕鬆贏在起跑點。國小高年級自修也沒問題！漫畫式圖解讓孩子樂於閱讀，提高自主學習興趣。最適合國中考生反覆溫習，熟記必考重點，化學高分不再遙不可及。
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本書榮獲2010行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介．人文類中華民國全國教師會好書推薦考試、學習、校園生活、同學互動、親子溝通、生涯發展……國中的青春成長日記中，你要學得的130個智慧叮嚀本書特色在於將國中階段可能面對的問題，以行事曆的方式呈現出來。本書內容囊括國中學生想要瞭解的議題、國小師長想要送給畢業生的叮嚀、國中教師想要告訴學生的勉勵、為人父母想要告誡孩子的話題，透過簡單扼要原則、名人經驗法則、溫馨提醒叮嚀方式，將學習生活的重要法則讓孩子可以隨時翻閱，發揮隨時隨地的影響作用。
《哲學與宗教》（1804）是謝林「同一性哲學」時期的代表著作之一，在謝林的整個哲學發展過程中扮演著承前啟後的關鍵角色。本書採用逐章釋義的方式，系統全面地闡釋了這部著作的核心思想（即同源分流的哲學與宗教如何通過各自的重新定位而建立一種永恆和諧的關係），以及相關的一些重要哲學問題。除此之外，本書收錄了作者翻譯的《哲學與宗教》全文，提供讀者對照參考。
通向康德哲學深奧殿堂的入門書，也是通向判斷力批判的鑰匙。本書是康德在第三批判之外的一篇美學著作。充分顯示了作者的風格、人格與若干重要思路。書中的主要內容有兩點：一是優美與崇高的對立與統一，一是強調美的主觀性。優美與崇高是十八世紀流行的美學論題，康德將優美感與崇高感視作兩種美感形式，在本文中一方面闡發了優美與崇高的對立統一，另一方面強調了美的主觀性。康德認為美有兩種：崇高感和優美感。每一種刺激都令人愉悅但卻是以不同的方式。崇高感感動人，而優美感則迷醉人；崇高是偉大的，而優美卻可以是渺小的；崇高是純樸的，而優美則可以是經過裝扮和修飾。本文不僅在美感形式上探討了優美與崇高的界定與區別，同時亦暗含了對優美感與崇高感如何可能這一問題的思考。
《圖解顏面診治》源於《觀面色知病情》（1985/12/20初版）、《圖說顏面診治法》（日文版，東京谷口書店，1989/3/10初版–2010/07/07十五刷）、《從臉看病》（1993/8/8初版）、《顏相診察法》（日文版，東京谷口書店，1996/3/28初版–2018/5/10十三刷）。戰國時期，中醫始祖扁鵲醫神整合了「望、聞、問、切」四診法，即以「望診」為中醫診斷之首；自古迄今，為醫者將之奉為臨床辨證之準則。個人從醫四十餘載，亦深刻體認到。望診之綱領可說是不離《黃帝內經》所論之「常候闕中」與「五色獨決於明堂」；申論之，百病諸疾之診治都與明堂所呼應之「呼吸」及「消化」脫離不了關係。《圖解顏面診治》本於五色獨決於「明堂」－鼻子－之醫論基礎，綜合闡述其相關醫理及臨床運用。引用《論語》孔子所言：「視其所以（眼睛），觀其所由（嘴巴），察其所安（鼻孔）。人焉廋哉？人焉廋哉？」與臨床辨證有異曲同工之妙。看病先觀顏面，次看外表，再整合其他診斷資訊，經此診察辨證，百病諸疾哪裡藏得住？依「視其所以，觀其所由，察其所安」準則，觀面以辨證、掌握病傳以治未病、療已病、緩痼疾；為醫者能善用就無迷惑、無困頓，自可深得堂奧之妙。
★「學校輔導工作」目標是了解學校輔導目標、編制、功能與內涵，因此是進階、也是整合有關學校輔導相關行政、理論與實務的課程。本書目前市面上較完整的一本「學校輔導工作」入手書籍，適用於修習教育學程、或以輔導為輔系，以及諮商或輔導學系學生與研究生。輔導是教育不可或缺的一環，在科技與社會急速變遷的現在尤其重要，專輔教師也需要了解服務族群的發展特色、任務與需求，結合不同可用資源與團隊合作，方能竟其功。本書從學校輔導工作起源開始，以一頁一圖的方式展現，言簡意賅地說明輔導組織、輔導人員角色與功能、目標與工作內涵，最後述及目前學校輔導工作的挑戰與輔導教師的自我照顧。
※馬克思主義「聖經」的《資本論》精簡本。提供讓想了解資本論，卻無法一生研究的讀者，能有個概略了解馬克思學說。本書施存統中譯名《資本論大綱》，現今再經審定、校對修改，為更符合現今用語，改名為《資本論綱要》。馬克思學說涉及哲學、社會學、經濟學三方面，本書為研究他的經濟學說。馬克思的經濟學說，簡言之，就是以剩餘價值去說明資本主義經濟的成立、結構和發展。依剩餘價值而說明資本主義生產乃至資本主義經濟，這便是馬克思經濟學說的本質和根本內容。馬克思以剩餘價值說明資本主義經濟，主要在被當做馬克思主義「聖經」的大著《資本論》全三卷當中展開。《資本論》是馬克思的代表作，一百多年來對人類社會產生了巨大的影響。從資本的生產到資本的流通，作品深刻揭示了資本運行的基本原理，披露了資本的本質和力量，全面剖析了資本主義社會的經濟形態，同時也使唯物史觀得到了科學的驗證和進一步的豐富與發展。原書篇幅宏大，理論深奧，為了使更多的人能輕鬆讀懂此書，《資本論綱要》對原著內容進行了精華的取捨，儘量保留主體和精華內容，化繁為簡，以小見大。幫助讀者一窺本書堂奧，適度理解這部經典著作的內容和思想。研究《資本論》非易事，需相當的經濟學根柢、環境和時間。對於暫無法完全研讀《資本論》全部者，讓想了解資本論，卻無法一生研究的讀者，本書是提供了解《資本論》大體內容最適宜的一本書。
本書特色●人工智慧（AI）介紹，分析新興產業的未來趨勢。●圖解式產業分析專書，一單元一概念，迅速掌握精華內涵。●實務應用導向，幫助讀者提升專業能力。●圖文並茂，容易理解、快速吸收。#培養產業分析即戰力誰需要產業分析？什麼方法才能掌握產業動向？精準的分析對政府、企業及投資人均是至關重要。常見的SWOT分析之外，本書詳細介紹多種分析途徑，包含BCG模式、微笑曲線以及五力分析等，簡明扼要梳理臺灣產業的發展歷史，同時加入臺灣現行法規與多篇產業創新案例的探討，拆解每個產業的關鍵成功因素，剖析產業實力的九大構面。並介紹機器人、無人機、生物科技、物聯網及人工智慧（AI）新興產業的利弊及趨勢。
*「ESG + C」框架，將文化納入可持續發展的第四支柱。*將「文化可持續發展」議題，拆解為直觀的步驟、可供依循的操作指引。當氣候變遷、社會不平等、資源耗竭等全球挑戰日益加劇，可持續發展已成為世界各國共同面對的重要課題。聯合國SDGs發展目標以社會公平、經濟成長與環境保育三大支柱為核心，勾勒出人類未來發展的共同藍圖。然而，若缺少文化的參與及支撐，再完善的目標與指標，也可能淪為冰冷數據的累積與形式化的成果展示。本書延續《超圖解SDGs可持續發展》的思考脈絡，進一步聚焦於文化與可持續發展的深層連結，探討文化如何成為推動轉型的重要力量。文化不只是歷史記憶與地方特色，更是價值觀的載體、社會凝聚的基礎，以及面對未來挑戰的重要資本。唯有讓文化回到可持續發展的核心位置，發展才能真正扎根土地、回應社會需求，並形成具有生命力與影響力的行動實踐。本書從理論觀念到實務操作，系統整理企業、組織與高等教育機構推動文化社會責任的策略與方法，涵蓋重大議題辨識、報告書撰寫、績效改善、策略調整，以及地方創生等重要面向。這不僅是理解文化與SDGs關係的入門指南，更是從科學數據走向文化轉譯、從理念倡議走向實際行動的實踐手冊。
#適讀年齡：國小高年級～國中#每則歷史事件搭配一道練習題，即刻驗收學習成效歷史人物│歷史大事│關鍵紀年│文史知識│國學常識│成語典故，一次掌握！本系列書每冊皆從《資治通鑑》原著中精選23個歷史事件改編成容易閱讀的故事，讓孩子「一跨頁文圖讀懂一個歷史大事件」，圖文百科式設計，讀故事、學成語、記關鍵詞就像看漫畫，而在本書──【由亂到治】篇中，能讀到劉備如何禮遇和善待賢才，獲得張飛、關羽、諸葛亮等人鼎力相助；隋煬帝「罪在當代，利在千秋」的功過人生等精彩的故事。全書有如下單元：一、關鍵原文：每篇故事開頭精選《資治通鑑》一句話，從一句古文循著故事脈絡了解歷史。二、小試牛刀：挑戰練習題，鞏固語文素養。三、你知道嗎：趣味思考題，激發探索欲。四、成語寶典：認識與故事有關的成語典故。五、歷史臉譜：跨學科文史知識、名人小傳記等要點解說，輕鬆記住關鍵詞彙。
#適讀年齡：國小高年級～國中#每則歷史事件搭配一道練習題，即刻驗收學習成效歷史人物│歷史大事│關鍵紀年│文史知識│國學常識│成語典故，一次掌握！本系列書每冊皆從《資治通鑑》原著中精選23個歷史事件改編成容易閱讀的故事，讓孩子「一跨頁文圖讀懂一個歷史大事件」，圖文百科式設計，讀故事、學成語、記關鍵詞就像看漫畫，而在本書──【盛唐五代】篇中，能讀到秦王李世民如何成為唐朝皇帝唐太宗；武則天怎麼成為歷史上第一位女皇帝；民變──黃巢起義的前因後果等精彩的故事。全書有如下單元：一、關鍵原文：每篇故事開頭精選《資治通鑑》一句話，從一句古文循著故事脈絡了解歷史。二、小試牛刀：挑戰練習題，鞏固語文素養。三、你知道嗎：趣味思考題，激發探索欲。四、成語寶典：認識與故事有關的成語典故。五、歷史臉譜：跨學科文史知識、名人小傳記等要點解說，輕鬆記住關鍵詞彙。
一位政治家的教育長征，與對台灣地域發展的終極關懷。 「在沒有希望的地方創造希望。」這不只是一句口號，更是許文志創辦人一生的縮影。 起步於雲林台西的貧苦農村，許文志深知匱乏的重量。這份生命初期的磨難，化作他往後數十載公職生涯的動力，從基層黨務、地方首長到總統府國策顧問，他始終和民眾站在一起，堅持「視己為人民公僕」。 然而，政治能解決眼前的痛苦，但唯有教育能翻轉未來的命運。 這部自傳真實記錄了許文志如何將政治願景轉化為教育基業，創立環球科技大學，種下那棵名為「希望」的大樹。這是一位實踐主義者最真誠的告白：凡流淚撒種的，必歡呼收割。
別再讓「今天天氣很好」當開頭！作文名師陳安如，帶孩子擺脫流水帳的「寫作特效藥」！【直擊痛點】解決孩子「有感受卻寫不出」、「有詞彙卻不會用」的表達困境。【名師心法】拒絕套用模板與佳句，只用最懂孩子的提問，啟發五感觀察。【雙效進階】日記練筆觸，作文練結構；兩本書，穩穩扎根小學3~6年級的寫作硬實力。【親師口碑】讓孩子從「抓頭皮發呆」到「主動拿筆」，深受國小教師與家長信賴的寫作神隊友。本套書包含：《陳安如老師教小學生寫情境日記》和《陳安如老師的作文實境課》兩書，具有五大持色，讓寫作更有力：★ 擺脫罐頭日記：不再寫「早上起床……」、「今天出太陽」等等流水帳日記，教孩子捕捉生活微小情境，把日常瑣事寫成動人篇章。★ 啟動五感刻畫：運用視覺、聽覺、觸覺等實境體驗，把腦中抽象的想像力，精準落筆成具體畫面。★ 有效提問範例：名師以教學經驗設計的引導提問，家長、老師只要照著範例跟孩子聊天，就能輕鬆激發孩子的寫作詞彙。★ 字句升級魔法：透過詞語和修辭介紹，將「平凡素稿」變身「加分佳作」，讓孩子直觀看懂修辭與字句級別提升的祕密。★ 秒懂結構章法：不背公式，用觀察開發孩子的寫作潛力，讓每一篇小日記、作文都有骨有肉、不再離題。◎各冊內容如下：《陳安如老師教小學生寫情境日記》──本書設定「吉祥物校長、大掃除、我最痛恨的一堂課、運動會、我和朋友絕交了、工友伯伯、小廚師、生病、菜市場驚魂記、想念、深夜洗衣店、下雨天、吃西瓜享受夏天」十三個寫作主題，透過陳安如老師設計的生活情境日記，帶領小學生一同觀賞一則則精彩的生活趣事，並藉由「安如老師開講」、「讀日記，學詞語」、「如何寫出精彩，善用修辭法」、「日記素材庫」、「請問安如老師」等單元的引導，認識詞語、學習運用修辭法，豐富語文素養，激發寫作靈感！單元說明如下：「安如老師開講」：類故事引導，學會剪輯生活片段，寫出情境日記。「讀日記，學詞語」：認識新詞語，增加識詞量。「如何寫出精彩，善用修辭法」：學習運用修辭，讓普通的句子變得閃閃動人。「日記素材庫」：點出相關主題的寫作和思考方向，提供小學生寫日記的靈感。「請問安如老師」：用生活化的問答，解決小學生寫日記的困境。《陳安如老師的作文實境課》──全書共有五堂課，寫作主題分別是「說謊話，好緊張」、「男生女生大不同」、「下課十分鐘」、「下雨天」、「吵架過後」。每堂課除了有情境圖片提供小朋友聯想之外，亦設計【陳老師小講堂】、【如何寫開頭、中間、結尾】、【加上去，保證作文亮晶晶】、【唉呦！看看別人寫得多精彩】等主題，引導小朋友獨立學習，完成寫作，快樂學修辭，而【現學現賣，寫看看】設計了五百字左右的稿紙，供小朋友即時練習寫作，讓這本作文書成為具個人風格的作文書。
「iPAS色彩規劃管理師初級能力鑑定」應考適用，中華色彩學會推薦●一單元一概念，迅速理解現代色彩學相關理論●內容完整，架構清晰，為了解現代色彩學的全方位工具書●圖文並茂．容易理解．快速吸收本書為第一線色彩學專家所撰寫之科普教材，觀念清晰，是色彩工程與色彩設計的最佳入門書籍。內容從色彩的原理出發，再到色彩在心理、物理、生理上的作用，以及色彩的各種應用與研究，詳細介紹CMF設計師所需具備的色彩基礎知識。有工程導向，也有人文藝術，藉由全方位學習，培養感性與理性兼具。全書彩色圖解，採用圖例與文字交叉對照的方式精心編排，易於理解，提供正確的學習方針，帶來色彩學學習的新面貌。除可作為高中、大專相關課程教學使用，亦適合社會人士自修閱讀。
劉美慧教授（國立臺灣師範大學教育學系特聘教授）范信賢老師（國家教育研究院／課程與教學研究中心退休主任）～專文推薦 ◎看見素養形塑的軌跡〜70個跨領域課例，分基礎和進階，提供步驟、方法策略，解鎖關鍵學習力！ 本書內容層次分明，從為什麼是重要關鍵學習力、有何內涵、適用時機、如何引導學習、如何評量，到溫馨提醒，以及扣連核心素養、SEL的對應說明。使用說明中更提供如何延伸使用本書，有助於各學習階段、各領域教師，選用領域課程與AI協作，共備培養關鍵學習力的課例。 本書35項「跨領域關鍵學習力」，分基礎和進階兩階段，提供方法策略或步驟，說明如何引導覺察特質、建立信心、換位思考、體驗多元、賞析與客觀評論，以提升【覺察感知力】？如何透過多元管道蒐集資料、篩選、深度解析與整合運用資料，以提升【資訊解碼力】？如何進行觀察、調查、訪問、推論解釋、擬訂計畫與執行調整，以提升【探究思辨力】？如何引導參與討論、聆聽表達、溝通協商、肯定成員價值、協調團隊衝突，以提升【團隊合作力】？如何理解規範、判斷是非、關注世界脈動、尊重多元文化、身體力行發揮影響力，以提升【公民行動力】？含金量超高，邀請您來細細閱讀，一窺學習力如何被累積、被點亮！
◆最完整寵物美容丙級檢定「美容服務技術」，包含基本美容、洗澡、吹乾與修剪美容方式等。◆每道試題的步驟流程圖精美清晰、圖解詳細能夠一目了然，讀者依操作步驟說明，快速領略製作技巧，進而收到事半功倍之效，輕鬆取得丙級證照。◆本書附有學科試題，提供讀者實地練習。
本書以「成年子女角色運作」為主題，透過孝道雙元模型的理論架構，整合東西方研究與文獻，展開跨文化與變遷兩大面向的分析。除第一章簡介研究脈絡與方法論外，其餘七章各聚焦不同子題，既能獨立閱讀，也共同構成完整的理論與實證探討。第二至四章屬於「跨文化比較」面向，第二、三章回顧西方倫理學的子女義務理論與當代比較倫理學對儒家孝道的新詮釋，並透過孝道雙元模型中「相互性」與「權威性」兩種代間互動心理基模，整合不同文化下子女角色規範的共通性與差異性。四章更提出一套跨文化比較方法論，示範如何在跨國或跨社會研究中運用雙元模型分析子女角色規範相關議題。第五至七章屬於「變遷比較」面向，第五章先從方法論層次反思「傳統到現代」的單向線性變遷觀有何侷限，提出更能掌握多元變遷來源的「雙元孝道相對重要性差異分析架構」；第六章以臺灣社會近三十年的實徵研究為例，呈現不同脈絡因素如何影響雙元孝道相對重要性的長、短期變動；第七章延伸至全球人口高齡化背景，由各類新興代間議題（如移民子女的遠距孝道模式）解讀子女角色運作的變遷意涵。第八章結合跨文化與變遷視角，分析東西方社會子女贍養責任法規的演變，指出法令規章雖能提供制度化解決途徑，但代間互動的根本問題仍需透過雙方溝通協調才能改善。全書藉由孝道心理學的理論詮釋，展現不同文化與脈絡下子女角色運作的多樣性，並提醒讀者唯有理解差異、尋求共識，才是維持代間關係平衡與和諧的核心。
