STEM的一天：工程-配合108課綱自然科學領域，培養小學生科技素養，具備創意設計與實作能力！
內容簡介
配合108課綱自然科學領域，培養小學生科技素養，具備創意設計與實作能力！
紅綠燈如何運行？最堅強的形狀是什麼？如何建個超級快的高空飛索？
你知道嗎？從早到晚，工程讓我們的一天如魚得水。
工程師利用科學與數學設計我們日常使用的結構與產品。
工程師可能會設計太空梭，或是研究食物工廠所需的零件，或是設計自來水管線系統，日常生活充滿了驚人的工程，其實工程無所不在！
本書藉由互動插圖與有趣的活動，解釋工程在日常生活中的角色，例如食物冷藏、馬桶沖水等。
本書特點
1.將日常生活經驗與STEM主題結合，啟發兒童心智。
2.書中充滿挑戰與居家實驗。
3.內文附有精美彩色插圖。
4.活動解說一步一步說明且易於遵守。
5.小專欄詳解科學知識與統計數字。
目錄
STEM是什麼？
旭日東昇！
利用太陽將水加熱
健康的笑容
古怪的水壓
路途中
自己造路
停看聽
制定交通號誌
上上下下
造橋
超級學校
美妙的三角形
出色的腳踏車
測試齒輪
呼嘯而過
做個自己的高空飛索
點心時間！
冰冰涼涼的食物
幫幫忙！
錢幣錢幣亮晶晶！
塑膠玩具
當個塑膠工程師
吃飯時間到！
找出絕緣體
沈浸於書香中
水果電池
工程無所不在！
小考時間！
動動腦答案
序／導讀
序
STEM是什麼？
STEM在我們的日常生活中無所不在，是科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)與數學(Mathematics)的縮寫。
你有沒有開過燈，走過橋或是玩過電腦遊戲呢？如果是的話，就表示你已經接觸過STEM了。這些年來，科學家和工程師利用知識來開發我們每天要用到的工具、結構與流程。
你是否對周遭的世界感到好奇？你喜歡提出問題、嘗試新點子嗎？或許你很會找規律、解決問題、找出事情運作的方式。如果第一次不成功的話，你會不會用其他的方法再試一遍？如果是這樣的話，你將會愛上STEM的世界！
工程是STEM的四個分支之一，主要是利用科學與數學來設計、製造與操作有用的工具。工程師所涵蓋的領域很廣，包括了食物生產、工程營造、汽車設計與通訊等。
日常生活中常常要仰賴工程師的貢獻。他們設計房子、造路和生產日常用的塑膠。一旦知道如何觀察，你就會發現走到哪裡都可以找到工程的案例。
那STEM的其他部分是什麼呢？科學探索自然世界及其奧祕。科技與製造有用的工具、找出新方法有關。數學研究數字與形狀，這些主題結合在一起後可以探索與創造神奇的事物！
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