寫作滿分王
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內容簡介
兩岸寫作狀元優秀作品完整收錄
國內寫作名師教你寫出滿分作品
教育部長吳清基、知名作家洪蘭、作詞家方文山 專文推薦
新北市長朱立倫、桃園縣長吳志揚、台中市長胡志強
嘉義市長黃敏惠、花蓮縣長傅(山昆)萁、雲林縣長蘇治芬
聯合推薦 (依姓名筆劃順序)
國小、國中、高中職學生，寫作滿分必讀參考書
六大滿分理由要你非讀不可：
特色1 兩岸學生滿分作品，佳作觀摩好學好吸收！
特色2 寫作名師，深度頗析滿分金鑰！
特色3 作文百寶箱，精準掌握題型發揮滿分技巧！
特色4 得獎學生訪談，滿分狀元創作秘訣大公開！
特色5 延伸閱讀，邊讀邊寫樂趣指數滿分！
特色6 活潑教案，教師運用親子共讀效果滿分！
國內寫作名師教你寫出滿分作品
教育部長吳清基、知名作家洪蘭、作詞家方文山 專文推薦
新北市長朱立倫、桃園縣長吳志揚、台中市長胡志強
嘉義市長黃敏惠、花蓮縣長傅(山昆)萁、雲林縣長蘇治芬
聯合推薦 (依姓名筆劃順序)
國小、國中、高中職學生，寫作滿分必讀參考書
六大滿分理由要你非讀不可：
特色1 兩岸學生滿分作品，佳作觀摩好學好吸收！
特色2 寫作名師，深度頗析滿分金鑰！
特色3 作文百寶箱，精準掌握題型發揮滿分技巧！
特色4 得獎學生訪談，滿分狀元創作秘訣大公開！
特色5 延伸閱讀，邊讀邊寫樂趣指數滿分！
特色6 活潑教案，教師運用親子共讀效果滿分！
名人推薦
關於寫作，滿分狀元怎麼說？
我超愛看書，是哈利波特迷。現在是金庸迷，每天徜徉於書海，樂在其中。──南陽國小蘇玟予(國小中年級組冠軍)
多看報紙，可以從文章中學到實用詞句。平時多留意生活經驗，把生活中的酸甜苦辣記下來，也是很好的題材。──佳里國小黃子倢(國小高年級組冠軍)
我以後希望當個醫師，但是也不想放棄寫作。希望能像作家侯文詠一樣，一面懸壺濟世，一面創作有趣的故事。──崇明國中陳宏恩(國中七年級組冠軍)
我愛看歷史小說、傳記、推理小說。最喜歡《世說新語》，平常多閱讀，融會貫通，可以讓文章結構更紮實。──復興國中沈欣蘋(國中八年級組冠軍)
寫作必須大量閱讀，不要被任何文體拘束。不要吝於和同儕分享自己的文章，彼此交換切磋，才能激發出更多的想法和靈感。──衛道中學楊智皓(國中九年級組冠軍)
寫作最重要的就是那個「真」，那種感情的真，是真情流露，不是矯揉造作。──黎明中學陳宥均(高中職組冠軍)
關於本書，作者怎麼說？
「我期待每年聯合盃得獎作品集的出版，為什麼？每年國內各項文學獎得獎作品和名家著作，論文體的多樣，論內容的豐實，論文學的表現手法，在在都比這些不到1000字的『作文』好看太多了，為什麼我會如此期待？答案是：真實──因為是當場寫成，無法一修再修，也無法請人作假；還有：真誠──在哪個文學獎裡，可以看到小三、小四學生的作品？小五、小六？國一、國二、國三？他們的作品也許技巧不夠純熟，也許心思還很稚嫩，但是文章中真正屬於兒童青少年的情真意摯，是名家名作中看不到的！」──洪美雀老師 (國立陽明高中國文教師)
「第四屆聯合盃全國作文大賽已然落幕，近來有幸拜讀眾多得獎作品，閱讀之餘，欣喜之情溢於言表，這些優秀作品再度點燃我對寫作的信心。是的，誰說我們的下一代不見未來的文壇巨匠，我們應樂見這些寫作者的起飛，相信未來的文壇必定有更多明日之星，也確信透過語文的提升，許多創意會因而誕生，充沛的生命力也因此激盪而出。」──陳傳芳老師 (高雄市立中山高級中學)
我超愛看書，是哈利波特迷。現在是金庸迷，每天徜徉於書海，樂在其中。──南陽國小蘇玟予(國小中年級組冠軍)
多看報紙，可以從文章中學到實用詞句。平時多留意生活經驗，把生活中的酸甜苦辣記下來，也是很好的題材。──佳里國小黃子倢(國小高年級組冠軍)
我以後希望當個醫師，但是也不想放棄寫作。希望能像作家侯文詠一樣，一面懸壺濟世，一面創作有趣的故事。──崇明國中陳宏恩(國中七年級組冠軍)
我愛看歷史小說、傳記、推理小說。最喜歡《世說新語》，平常多閱讀，融會貫通，可以讓文章結構更紮實。──復興國中沈欣蘋(國中八年級組冠軍)
寫作必須大量閱讀，不要被任何文體拘束。不要吝於和同儕分享自己的文章，彼此交換切磋，才能激發出更多的想法和靈感。──衛道中學楊智皓(國中九年級組冠軍)
寫作最重要的就是那個「真」，那種感情的真，是真情流露，不是矯揉造作。──黎明中學陳宥均(高中職組冠軍)
關於本書，作者怎麼說？
「我期待每年聯合盃得獎作品集的出版，為什麼？每年國內各項文學獎得獎作品和名家著作，論文體的多樣，論內容的豐實，論文學的表現手法，在在都比這些不到1000字的『作文』好看太多了，為什麼我會如此期待？答案是：真實──因為是當場寫成，無法一修再修，也無法請人作假；還有：真誠──在哪個文學獎裡，可以看到小三、小四學生的作品？小五、小六？國一、國二、國三？他們的作品也許技巧不夠純熟，也許心思還很稚嫩，但是文章中真正屬於兒童青少年的情真意摯，是名家名作中看不到的！」──洪美雀老師 (國立陽明高中國文教師)
「第四屆聯合盃全國作文大賽已然落幕，近來有幸拜讀眾多得獎作品，閱讀之餘，欣喜之情溢於言表，這些優秀作品再度點燃我對寫作的信心。是的，誰說我們的下一代不見未來的文壇巨匠，我們應樂見這些寫作者的起飛，相信未來的文壇必定有更多明日之星，也確信透過語文的提升，許多創意會因而誕生，充沛的生命力也因此激盪而出。」──陳傳芳老師 (高雄市立中山高級中學)
目錄
總 序 胡立台 閱讀寫作不輟，孩子的明天更好
推薦序 洪 蘭 讓文章擲地有聲
方文山 憑空創造一個世界
教育部長 吳清基 以寫作提昇競爭力
新北市長 朱立倫 善閱讀、能寫作，厚植國際競爭力
花蓮縣長 傅(山昆)萁 文字是自我表達的競爭力
桃園縣長 吳志揚 寫作力百分百，競爭力百分百！
台中市長 胡志強 我思、我讀、我寫、故我在。
雲林縣長 蘇治芬 點燃孩子的寫作熱情。
嘉義市長 黃敏惠 寫作是激發夢想，促進向上的力量。
出版緣起 聯合報系教育事業部
第一篇 奪標高手
閱讀冠軍作品就是最好的吸收與學習
台灣聯合盃總決賽冠軍
國小中年級組第一名：蘇玟予(雲林縣南陽國小)
國小高年級組第一名：黃子倢(台南市佳里國小)
國中七年級組第一名：陳宏恩(台南市崇明國中)
國中八年級組第一名：沈欣蘋(宜蘭縣復興國中)
國中九年級組第一名：楊智皓(台中市衛道中學)
高中職組第一名：陳宥均(台南市黎明中學)
海峽兩岸聯合．優賽盃總決賽冠軍
國小中年級組第一名：王旭(上海市第六師範學校第二附屬小學)
國小高年級組第一名：馬劼(上海市蓬萊路第二小學)
國中七年級組第一名：虞點(上海市文來中學)
國中八年級組第一名：劉寧靜(上海市市西初級中學)
國中九年級組第一名：高興昀(上海市育秀實驗學校)
高中職組第一名：經典(上海市大同中學)
第二篇 如何從題目開始構思一篇作文
6大名師精選參賽者作品深度解析
特別邀請6大名師深入解析寫作金鑰，
使孩子在新世紀檔不住的中文潮流裡，
掌握思路，決定出路，贏在起跑點！
從構思到寫作的歷程─龔淑芬老師
回想的迴響─陳木城老師
跳脫現實的生活漫遊─王秀梗老師
取法乎上─洪美雀老師
關於寫作，我的想法是...... ─陳傳芳老師
寫作力的儲備與應用─楊裕貿老師
第三篇 作品賞析
13區初賽冠軍作品賞析
自全國區域比賽冠軍78篇佳作中，
就不同主題、體裁、寫作風格挑出13篇與讀者分享，期冀多元化的閱讀，
能帶給讀者更多的學習空間。
台北市初賽/國中七年級組 第一名俞之仁(靜心中學國中部)
新北市初賽/國小中年級組 第一名周培文(聖心小學)
桃園區初賽/國中八年級組 第一名李沛蓉(復旦國中部)
苗栗區初賽/國中七年級組 第一名朱倪禎(公館國中)
宜蘭區初賽/國中八年級組 第一名沈欣蘋(復興國中)
基隆區初賽/國中九年級組 第一名趙徐秀(建德國中)
金門區初賽/國中九年級組 第一名王嘉琦(金沙國中)
嘉義區初賽/高中職組 第一名林佳嫻(宏仁女中)
花蓮區初賽/國中九年級組 第一名王藝婷(海星國中)
台中區初賽/國小中年級組 第一名張家瑀(大勇國小)
台南區初賽/國中九年級組 蔣欣妤(佳里國中)
雲林區初賽/國中八年級組 黃姿璇(雲林國中)
高雄區初賽/國中九年級組 楊懿庭(左營國中)
附錄：閱讀與寫作教案分享
教學活動設計一：「五感大考驗」
教學活動設計二：「5W1H好發問」
教學活動設計三：「同學停看聽」
教學活動設計四：「成語萬花筒」
教學活動設計五：「我會畫龍點睛」
第四屆聯合盃作文大賽得獎名單
推薦序 洪 蘭 讓文章擲地有聲
方文山 憑空創造一個世界
教育部長 吳清基 以寫作提昇競爭力
新北市長 朱立倫 善閱讀、能寫作，厚植國際競爭力
花蓮縣長 傅(山昆)萁 文字是自我表達的競爭力
桃園縣長 吳志揚 寫作力百分百，競爭力百分百！
台中市長 胡志強 我思、我讀、我寫、故我在。
雲林縣長 蘇治芬 點燃孩子的寫作熱情。
嘉義市長 黃敏惠 寫作是激發夢想，促進向上的力量。
出版緣起 聯合報系教育事業部
第一篇 奪標高手
閱讀冠軍作品就是最好的吸收與學習
台灣聯合盃總決賽冠軍
國小中年級組第一名：蘇玟予(雲林縣南陽國小)
國小高年級組第一名：黃子倢(台南市佳里國小)
國中七年級組第一名：陳宏恩(台南市崇明國中)
國中八年級組第一名：沈欣蘋(宜蘭縣復興國中)
國中九年級組第一名：楊智皓(台中市衛道中學)
高中職組第一名：陳宥均(台南市黎明中學)
海峽兩岸聯合．優賽盃總決賽冠軍
國小中年級組第一名：王旭(上海市第六師範學校第二附屬小學)
國小高年級組第一名：馬劼(上海市蓬萊路第二小學)
國中七年級組第一名：虞點(上海市文來中學)
國中八年級組第一名：劉寧靜(上海市市西初級中學)
國中九年級組第一名：高興昀(上海市育秀實驗學校)
高中職組第一名：經典(上海市大同中學)
第二篇 如何從題目開始構思一篇作文
6大名師精選參賽者作品深度解析
特別邀請6大名師深入解析寫作金鑰，
使孩子在新世紀檔不住的中文潮流裡，
掌握思路，決定出路，贏在起跑點！
從構思到寫作的歷程─龔淑芬老師
回想的迴響─陳木城老師
跳脫現實的生活漫遊─王秀梗老師
取法乎上─洪美雀老師
關於寫作，我的想法是...... ─陳傳芳老師
寫作力的儲備與應用─楊裕貿老師
第三篇 作品賞析
13區初賽冠軍作品賞析
自全國區域比賽冠軍78篇佳作中，
就不同主題、體裁、寫作風格挑出13篇與讀者分享，期冀多元化的閱讀，
能帶給讀者更多的學習空間。
台北市初賽/國中七年級組 第一名俞之仁(靜心中學國中部)
新北市初賽/國小中年級組 第一名周培文(聖心小學)
桃園區初賽/國中八年級組 第一名李沛蓉(復旦國中部)
苗栗區初賽/國中七年級組 第一名朱倪禎(公館國中)
宜蘭區初賽/國中八年級組 第一名沈欣蘋(復興國中)
基隆區初賽/國中九年級組 第一名趙徐秀(建德國中)
金門區初賽/國中九年級組 第一名王嘉琦(金沙國中)
嘉義區初賽/高中職組 第一名林佳嫻(宏仁女中)
花蓮區初賽/國中九年級組 第一名王藝婷(海星國中)
台中區初賽/國小中年級組 第一名張家瑀(大勇國小)
台南區初賽/國中九年級組 蔣欣妤(佳里國中)
雲林區初賽/國中八年級組 黃姿璇(雲林國中)
高雄區初賽/國中九年級組 楊懿庭(左營國中)
附錄：閱讀與寫作教案分享
教學活動設計一：「五感大考驗」
教學活動設計二：「5W1H好發問」
教學活動設計三：「同學停看聽」
教學活動設計四：「成語萬花筒」
教學活動設計五：「我會畫龍點睛」
第四屆聯合盃作文大賽得獎名單
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