幼兒文學（林.陳.王.孫）

活動訊息

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內容簡介

文學在幼兒的發展中具有特殊的地位。幼兒文學在幼兒成長學習的過程中，的確是扮演不可或缺的關鍵角色，有助其語言、認知、情意、人格、道德等發展，而早期的閱讀經驗更能為日後的閱讀奠下基礎。

目錄

壹、幼兒文學的意義…………………林文寶
第一節　兒童文學的緣起與定義
第二節　幼兒與發展
第三節　文學的意義
第四節　幼兒與文學
第五節　臺灣幼兒文學的分化

貳、幼兒文學的製作理論……………林文寶
第一節　兒童文學的屬性
第二節　幼兒文學的特殊性
第三節　幼兒文學的形式分類
第四節　幼兒文學的製作理論
第五節　幼兒文學與傳播媒介

參、兒歌………………………………陳正治
第一節　兒歌的意義與特質
第二節　兒歌的類別
第三節　兒歌的寫作原則
第四節　兒歌作家與作品

肆、幼兒故事………………………………陳正治
第一節　幼兒故事的意義與特質
第二節　幼兒故事的類別
第三節　幼兒故事的寫作原則
第四節　幼兒故事作家與作品

伍、童話………………………………陳正治
第一節　童話的意義與特質
第二節　童話類別
第三節　童話的寫作原則
第四節　童話作家與作品

陸、圖畫書……………………………林德姮
第一節　圖畫書的意義與特質
第二節　圖畫書的分類
第三節　製作原則
第四節　作家與作品

柒、漫畫………………………………王宇清
第一節　漫畫的意義
第二節　漫畫的類別
第三節　漫畫的特性與創作原則
第四節　作家與作品

捌、動畫………………………………王宇清
第一節　動畫的意義
第二節　動畫的類型
第三節　動畫的製作
第四節　動畫作家與作品

玖、幼兒戲劇………………………………陳晞如
第一節　幼兒戲劇意義與特質
第二節　幼兒戲劇的分類
第三節　兒童劇本的題材與架構
第四節　作家與作品介紹

拾、說故事………………………孫藝玨
第一節　說故事的意義
第二節　說故事前的準備功夫
第三節　故事說演的技巧
第四節　結語

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詳細資料

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• • 語言
  • 中文繁體
  • 裝訂
  • 紙本平裝
• • ISBN
  • 9789571158440
  • 分級
  • 普通級
• • 頁數
  • 0
  • 商品規格
• • 出版地
  • 台灣
  • 適讀年齡
  • 全齡適讀
• • 注音
  • 級別

中文書＞教育／親子教養＞教育／教學現場＞學齡前教育

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