2.3歲幼兒知育遊戲寶盒(全套四冊)
活動訊息
來金石堂，總有一本書懂你，邀您同遊解憂秘境！
內容簡介
2～3歲幼兒的認知能力大躍進
這個時期的幼兒對於分辨物體大小、形狀、顏色以及配對等能力開始有明顯的提升，因此在《蠟筆先生系列》中，除了開始訓練手部肌肉，更藉由許多日常生活中常見的事物，引領幼兒發展認知的能力。
2-3歲幼兒 蠟筆先生著色畫
這階段的幼兒正是各種感官發展的黃金時期，透過著色練習，開發視覺感官與手部協調能力，除了提升幼兒的好奇心，在塗鴉的過程中表達出心裡感受，更能舒緩他們躁動的情緒。現在，就跟著蠟筆家族的夥伴們開始動手為可愛的圖案上色吧！
2-3歲幼兒 蠟筆先生學運筆
幼兒的手部肌肉與指頭關節發展還不完善，但此時的他們卻因好奇心和想像力的驅使，使得他們喜歡抓著筆恣意塗鴉，因此讓孩子透過運筆練習，培養手眼協調能力，從簡單的點、線練習，慢慢就能延伸到具體的形狀描繪了。接下來，就讓小寶貝親自動手試試看囉！
2-3歲幼兒 蠟筆先生學畫畫
幼兒語言功能還不健全，畫畫可說是他們的語言之一，即使他們所畫的時常只是一堆線團或是不規則的圖案，卻是屬於他們的天真、不做作的隨意塗鴉，也是他們表達思想感受的一種方式。現在就跟著蠟筆先生一起完成各幅生動的圖畫吧！
2-3歲幼兒 蠟筆先生玩迷宮
在幼兒心理認知發展，已能意識到自己之外的物體是恆存的，即使當下不能看見、聽到或觸摸到，仍理解他們的存在；但在學習的過程中，仍要反覆地觀察和體驗，一頁又一頁的跟著蠟筆先生去探索迷宮。
序／導讀
序
蠟筆先生系列特色
讓孩子在遊戲中快樂學習
利用各種顏色的蠟筆先生逗趣的神態動作、簡短的對話，以擬人化的方式，引導孩子輕鬆愉快的學習。
讓親子在故事情境中歡喜互動
每一張練習頁上給大人或小朋友的貼心提示，具體又充滿故事情境；孩子會樂在其中，喜歡上這種學習的過程。
提升幼兒的認知發展能力
全系列遊戲書或繪畫、塗鴉、著色，或撕、貼、拼組，甚至觀察、搜尋、思考等活動設計，都是針對視覺、觸覺的感官訓練，刺激大腦網絡，加速其認知能力的發展。
從可愛圖畫中探索累積知識
書中的花、草、樹木、蟲、魚、鳥、獸、人物以及日常生活用品、工具等，都是可愛卡通造型，色彩亮麗，會讓孩子愛不釋手，無形中啟發幼兒的探索學習興趣，累積生活知識。
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