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專為雙語教學者設計的課室英文【初級】(附30支課室英文教學影片+64支國中英文文法影片+2,000單字影片+最好聊天的互動式會話速學系統+VRP虛擬點讀筆)

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活動訊息

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內容簡介

「我識出品,一次登頂!」
「你可以抄襲,但絕對無法超越!」
我識出版教育集團為響應政府「2030年雙語國家政策」,
特別推出全方位的「雙語師資培訓計劃」:
《專為雙語教學者設計的課室英文【初、中、高級】》,
期望能培養更多優秀的雙語教學師資!
《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》,
內含7種史無前例「最有效」、「CP值最高」的教學資源,
1. 奠定雙語教學基礎的「學習課本」
2. 64支國中英文「文法教學影片」
3. 30支「一對一課室英文教學影片」
4. 2,000個「課室英文常用單字學習影片」
5. 課室英文常用會話句「1,000句互動式會話速學系統」
6. 美籍老師錄製的「發音與口說音檔」
7. 免費下載,可聽音檔、看影片的「Youtor App」
幫助老師「從零開始」到「無壓力」用英文授課,
全科系適用!
就算不是英文老師,也能用英文上課!
企劃源由:現在的老師真的有辦法用英文授課嗎?
雙語教育浪潮來襲,雙語教學勢在必行,
老師們除了要有學科知識外,
還必須具備「以英語教學」的能力!

除了要取得英語能力的認證資格,
身處教學第一線的老師們接下來開始煩惱:
「我該如何用英文授課呢?」

許多老師更會擔心自己不是英文老師,
或是煩惱自己許久沒有開口說英文,
萬一文法用錯、發音不道地,被學生嘲笑怎麼辦?

企劃目的:幫助老師們勇敢的用英文開口教學
《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》深知老師們的困擾,
我們提供:
一、國中程度的英文文法課程
二、課堂上會用到的英語會話
三、書籍、學習影片、互動會話系統、發音音檔等7種學習資源,
為的就是提供老師們全方位的解方,按步就班的打好英文基礎。

全國唯一!
《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》
提供7種學習資源,是雙語教學者的最強後盾!
1. 奠定雙語教學基礎的「學習課本」(價值399元)
2. 64支國中英文「文法教學影片」(時長90分鐘,價值999元)
3. 30支「一對一課室英文教學影片」(時長115分鐘,價值1,999元)
4. 2,000個「課室英文常用單字學習影片」(時長190分鐘,價值499元)
5. 課室英文常用會話句「1,000句互動式會話速學系統」(價值499元)
6. 美籍老師錄製的「發音與口說音檔」
7. 免費下載,可聽音檔、看影片的「Youtor App」
總價值超過4,000元,特價549元!

■ 英文授課超簡單!全科系皆適用!
《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》專為雙語教學者設計,
結合國中程度的英文文法與課堂上會用到的英語會話,
從基礎開始一次學好英文授課必備的基本英文能力。
有了英文聽、說、讀、寫的能力,才能有「全方位」用英文授課的真正實力!

■ 不是英文老師,也能用英文上課!
《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》,
是一本專為雙語教學者設計,在教學現場用雙語授課的攻略祕笈,
以國中英文程度為基礎,用「8大詞類」搭配「簡單句型」搞定課室英文,
把學校沒有教、研習沒有講的祕密,全部都講給你聽!

Point 1 用國中程度英文,打造雙語教室!
雙語授課的重點是用英文進行教學,而不是要考老師的英文。進行雙語教學不需要過於艱難的單字或文法,只要用國中英文就能把意思傳達清楚。《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》提供符合國中程度的文法、單字與句型,讓老師們快速上手,馬上開口,只要掌握8大詞類、善用簡單句型,就能用英文授課,輕鬆塑造雙語學習環境。

Point 2 課堂想說的英文,這裡都找得到!
從課堂環境出發,不管是班級經營、課堂活動、師生互動等,教學現場會用到的英文單字與會話句,這本《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》裡面通通都有,讓老師們迅速掌握雙語教學的實戰技能。再搭配美籍老師親自錄製的會話句音檔,利用App調整語速與循環播放的功能,讓老師們用shadowing跟讀法練好英文口說。

Point 3 整合多元學習資源,全科系都適用!
雙語教學希望讓英文成為學生探索世界、完成工作、成就夢想的工具,因此老師們除了要傳授學科知識之外,還需要用英語授課,但老師們具體該怎麼做?就算上了雙語師資班、參加了研習課程,真的能夠在課堂上實戰運用嗎?《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》結合文法學習與課堂會話,更整合7種學習資源,就是要讓老師輕鬆學習課室英文,全科系皆適用!

■ 雙語教學者的最強後盾,用英文教學沒問題!
整合「紙本」與「數位」的全方位學習資源!
1. 奠定雙語教學基礎的「學習課本」
2. 64支國中英文「文法教學影片」(時長90分鐘)
3. 30支「一對一課室英文教學影片」(時長115分鐘)
4. 2,000個「課室英文常用單字學習影片」(時長190分鐘)
5. 課室英文常用會話句「1,000句互動式會話速學系統」
6. 美籍老師錄製的「發音與口說音檔」
7. 免費下載,可聽音檔、看影片的「Youtor App」

【能力分級】
《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》系列依難易度預計分為三個級數,本書為【初級】,其程度符合:
國中英文、CEFR A1-A2,約等同於全民英檢GEPT初級、多益TOEIC 150~300分。

【使用說明】
專為雙語教學者設計的學習步驟──
課室英文輕鬆搞定!

Step 1 掌握「8大詞類」與「簡單句型」,英文授課就是這麼簡單!
用英文授課,不需要太過高深的英語能力,只要用國中英文程度的英文,就能進行簡單的溝通。本書以國中英文文法為基礎,結合學校會碰到的各種情境,就能讓老師以英文授課、和學生互動。

✪ Chapter 1 誰都少不了,會「名詞」才能夠開口說!
✪ Chapter 2 不要一直重複說,「代名詞」就是這麼用!
✪ Chapter 3 從上課到放學會有的動作,用「動詞」說出每一天!
✪ Chapter 4 每天都要鼓勵學生,善用「形容詞」寫下評語!
✪ Chapter 5 掌握說話的藝術,運用「副詞」修飾與強調!
✪ Chapter 6 幾點幾分在哪裡集合,用「介系詞」傳達指令!
✪ Chapter 7 這個加那個,用「連接詞」把訊息串聯起來!
✪ Chapter 8 用「感嘆詞」展現老師的說話語氣!

Step 2 圖表整理、列點解說,馬上掌握文法重點!
沒有落落長的文法解說,只講解一定要知道的文法概念。每個單元一開始先以一句話帶出重點文法,每個關鍵文法都有清楚明瞭的解說,運用圖表統整文法概念、搭配課堂英文句加強學習。老師們的時間寶貴,迅速掌握文法重點,才能將更多時間花在課程與教案上。

Step 3 收錄課堂會用到的單字與會話,全科系皆適用!
每個單元一開始整理校園或課堂情境會用到的單字,讓老師們具備基礎單字庫。書中的每個句子、每組會話都以課堂情境為出發,並延伸補充相關單字、常用短句、基礎句型。教學現場會用到的英文這裡都有。

課堂情境
✪ 班級管理(認識彼此、課程介紹、班規制訂、管理平常的秩序等)
✪ 授課(上課流程、上下課、發講義、管理課堂秩序等)
✪ 課堂活動(小組討論、分組報告、遊戲等)
✪ 學習活動(發作業、考試、改考卷等)
✪ 學習成果(成績、競賽等)
✪ 班級活動(同樂會、園遊會、運動會、防災演習等)
✪ 學生事務(關心個人狀況、請假等)
✪ 溝通互動(請求協助、表達感受等)
✪ 讚美與鼓勵(正面評價、讚美、鼓勵參與等)
✪ 責罰與反對(負面評價、責罰、反對意見等)
✪ 提問與回答(提問、回答、引導回答等)
✪ 教室(教室環境、使用設備等)
✪ 校園(操場、禮堂、辦公室等)
✪ 校外活動(校外教學、畢業旅行等)
✪ 生活(天氣、家人、興趣、假期安排等)

Step 4 整合多元學習資源,成為老師們的最強後盾!
《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》提供多種學習資源,結合「紙本」與「數位」,涵蓋「文法」、「單字與會話」、「教學」等3大面向,幫助老師掌握從基礎開始一次學好英文授課必備的基本英文能力。

【文法】
✪ 零基礎適用、奠定雙語教學基礎的「學習課本」
✪ 英文補教名師劉婕老師現身教學的國中英文「文法教學影片」,共64支,時長90分鐘。

【單字與會話】
✪ 奠定基礎、一定要會的「課室英文常用單字學習影片」,共收錄2,000個單字,時長190分鐘。
✪ 美籍老師錄製的「發音與口說音檔」,錄製書中單字、例句與會話句。
✪ 課室英文常用會話句「1,000句互動式會話速學系統」,透過模仿與反覆跟讀,提升口說力。

【教學】
✪ 雙語教學培訓講師許皓老師現身教學的「一對一課室英文教學影片」,共30支影片,時長115分鐘。

※本書不提供光碟及音檔下載。
※音檔、影片、互動式會話速學系統,皆透過免費下載的「Youtor App(內含VRP虛擬點讀筆)」使用。

[「VRP虛擬點讀筆」App及網頁版介紹]
為了方便讀者更方便使用本書,特別開發「VRP虛擬點讀筆」(Virtual Reading Pen)App及網頁版雙版本,幫助讀者有效率地讀取本書相關的音檔或影片。

■ 線上下載「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆)
1. 在哪裡下載「VRP虛擬點讀筆」?
(1)讀者可以掃描書中的QR Code連結,或是於App商城搜尋「Youtor App」下載即可。

2. 為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」?
(1)以往讀者購買語言學習工具書時,為了要聽隨書附贈的音檔,總是要拿出已經很少在用的CD播放器或利用電腦轉存音檔到手機來使用,耗時又不方便。
(2)坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便,但是一支筆加一本書往往就要二、三千元,且各家點讀筆又不相容,CP值真的很低。
(3)後來雖然有了利用QR Code掃描下載檔案至手機來聽取音檔的方式,但手機不僅必須要一直處在上網的狀態,且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個5秒以上,很令人氣結。
(4)因此,我們為了同時解決讀者以上三種困擾,特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆」,並獲得專利,希望這個輔助學習的工具,能讓讀者不僅不用再額外花錢,且使用率和相容性也是史上最高。

3. 「VRP虛擬點讀筆」就是這麼方便!
(1)讀者只要透過書中的QR Code連結,就能立即下載「Youtor App」。(僅限iPhone和Android二種系統手機)
(2)下載完成後,可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code,將音檔一次從雲端下載至手機使用。
(3)當音檔已完成下載後,讀者只要拿出手機並開啟「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆),就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔(平均1秒內)且不需要開啟上網功能。
(4)「VRP虛擬點讀筆」就像是點讀筆一樣好用,還可以調整播放速度(0.8-1.2倍速),加強聽力練習。
(5)「VRP虛擬點讀筆」比點讀筆更好用,具有定時播放、背景播放的功能,也可以自動換頁或是手動點選想要的頁數,聆聽該頁音檔。
(6)如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間,也可以隨時刪除音檔,下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。
(7)詳細使用及操作方法請見書中使用說明。

■ 線上使用「VRP虛擬點讀筆」網頁版
1. 在哪裡使用「VRP虛擬點讀筆」網頁版?
(1)讀者只要打開網址(https://webvrp.17buy.com.tw)註冊/登入會員即可。

2. 為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」網頁版?
(1)「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆)已提供讀者方便又有效率的音檔聽取方式。而為了滿足讀者需求,提供讀者更多元、更便捷的學習途徑,特別開發「VRP虛擬點讀筆」網頁版。
(2)透過「VRP虛擬點讀筆」網頁版,讀者可以線上聽取音檔,進行學習。

3. 如何使用「VRP虛擬點讀筆」網頁版?
(1)讀者登入會員後,只要輸入書名或ISBN檢索書籍,點選書籍進入音檔的播放頁面。
(2)根據書中內容正確回答隨機出現的2個問題,完成答題認證,立即開通會員限定功能,就能線上讀取本書的所有音檔。如書中有搭配學習影片,也可以線上觀看影片。
(3)「VRP虛擬點讀筆」網頁版就像是點讀筆一樣好用,可以調整播放速度(0.8-1.2倍速),加強聽力練習。也可以自動換頁或是手動點選想要的頁數,聆聽該頁音檔。
(4)如果關掉網頁後,下次想要學習時,可以從「會員專區」裡的「學習紀錄」查找上次學習的書籍,點選、接續學習。
(5)請注意,若距離上次登入超過一個月,網站會自行登出帳戶,需再次登入,並完成題目驗證後使用。
(6)詳細使用及操作方法請見書中使用說明。

※本書未提供光碟燒錄服務。
※雖然我們努力做到完美,但也有可能因為手機的系統版本和「Youtor App」不相容導致無法安裝,在此必須和讀者說聲抱歉,若無法正常使用,請與本公司聯繫,由專人為您服務。

[最好聊天的互動式會話速學系統]
1. 在哪裡下載「最好聊天的互動式會話速學系統」?
(1)讀者可以掃描書中的QR Code連結,或是於App商城搜尋「Youtor App」下載。

2. 為什麼會有「最好聊天的互動式會話速學系統」?
(1)能流利表達是練習口說的終極目標,但和真人一同練習會話,最怕因為不敢開口而只敢用單字與肢體語言溝通的情況。為了有效訓練學習者勇敢開口,坊間有許多語言交換配對程式,藉此降低面對面的互動壓力與學習限制。
(2)若想要練好口說,關鍵在於「提高口語流利度與音調掌握力」,但不同語言的發音方式和口腔肌肉運動方式不同,人腦要同時注意發音語調,及留意口腔肌肉位置,腦力完全不夠用。
(3)因此,我們為了解決讀者的困擾,特別開發「最好聊天的互動式會話速學系統」,希望透過這個輔助學習的工具,藉由英語耳互動式學習、真情境AI互動模擬練習,讓讀者透過模仿和反覆跟讀,有效訓練口說力。

3. 「最好聊天的互動式會話速學系統」就是這麼方便!
(1)讀者只要透過書中的QR Code連結,就能立即下載「Youtor App」。(僅限iPhone和Android二種系統手機)
(2)下載完成後,至Youtor首頁點選「輸入序號」,輸入書中標示的序號,即可下載隨書附贈的會話課程。
(3)當會話課程已完成下載後,可至「我的雲端櫃」點選課程、開始學習。
(4)「最好聊天的互動式會話速學系統」具有互動式學習功能,透過影子跟讀法(shadowing)練習口說,就算沒有實際的對話夥伴,也可以透過系統模仿發音與跟讀學習,有效提高口語流利度和音調掌握力。讓學習者無時無刻都能自我練習,訓練口音和語調,擺脫不敢開口的障礙。
(5)詳細使用及操作方法請見書中使用說明。

※雖然我們努力做到完美,但也有可能因為手機的系統版本和「Youtor App」不相容導致無法安裝,在此必須和讀者說聲抱歉,若無法正常使用,請與本公司聯繫,由專人為您服務。

影音介紹


作者

外國語研究發展中心

■ 成立於2006年10月。
■ 由一群對語言充滿熱忱的大專院校教授、助教、知名補教老師、專業口譯員和企業培訓顧問所組成。
■ 成員分別具備英、日、韓、德、法語……等各外國語10年以上的教學、研發與編寫書籍的實戰經驗。期以自身的多元經驗,能提供正確、符合母語人士的自然用法、符合亞洲學習者需求的學習內容。成員並定期研討最新的考試趨勢、學習方法與學習工具,幫助學習者不僅能考得好,也能聽說自如。
■ 「外國語研究發展中心」除了致力於支持與促進外國語的研究與普及,目標為推動公眾對外國語的教育及認識,期望以無礙的語言溝通拉近人與人之間的距離。
■ 著有:《史上最強7,000單字【108課綱新編版】》、《專為第一次考多益準備的全新制TOEIC多益文法》、《專為第一次考多益準備的全新制TOEIC多益單字》、一生必學的萬用英語會話【隨身版】》、《一生必學的萬用英文文法【隨身版】》、《《一生必學的萬用英文單字【隨身版】》、《一生必學的英文字首、字根、字尾【隨身版】》、《躺著背單字2,000【108課綱新編版】》、《躺著背單字7,000【108課綱新編版】》、《最強多益必考文法:10大主題+實戰練習,解題快、各程度適用!》(我識出版社)、《我的第一本韓語學習書:全亞洲巨星都是這樣學韓文》、《英文自學All IN ONE全攻略【高級】》、《英文自學All IN ONE全攻略【初級】》、《英文自學All IN ONE全攻略【中級】》(懶鬼子英日語)、《瘋韓國:用韓語輕鬆玩瘋魅麗韓國》、《趣日本:用日語走遍47都道府縣》、《Let’s Read!英文閱讀素養必修課》(不求人文化)。


劉婕

■ 淡江大學英文系學士。
■ 新生代英文補教名師,教學經歷豐富,在全臺各地主持過高中英語升學班、檢定考滿分班,精準掌握考試重點。幽默風趣的教學,加上充實的上課內容,深受學生愛戴,為各大補習班搶手名師。
■ 著有《用老外的方式說英文:神問、神回、零思考打造英語腦!》(我識出版社)、《怪物講師教學團隊的GEPT全民英檢初級初試10回模擬試題+解析》、《怪物講師教學團隊的GEPT全民英檢中級初試10回模擬試題+解析》、《怪物講師教學團隊的GEPT全民英檢中級複試10回模擬試題+解析》(不求人文化)。
■ 於WORD UP開有《英文基礎文法一點通》課程。
■ Instagram / FB搜尋:劉婕英文。

目錄

使用說明
作者序

Chapter 1 誰都少不了,會「名詞」才能夠開口說!
Unit 1-1名詞的概念與分類
1. 名詞的概念
2. 名詞的分類
Unit 1-2 可數、不可數名詞
1. 名詞的單複數
2. 可數名詞
3. 不可數名詞
4. 量詞的用法
Unit 1-3 冠詞
1. 冠詞
Unit 1-4 名詞的所有格
1. 所有格
2. 「’s」所有格
3. 「of」所有格

Chapter 2 不要一直重複說,「代名詞」就是這麼用!
Unit 2-1 人稱代名詞
1. 人稱代名詞的概念
2. 人稱代名詞的用法
3. 人稱代名詞的順序
Unit 2-2 反身代名詞
1. 反身代名詞的概念
2. 反身代名詞的用法
Unit 2-3 所有格代名詞
1. 所有格代名詞的概念
2. 所有格代名詞的用法
Unit 2-4 指示代名詞
1. 指示代名詞的概念
2. this / that和these / those
3. 指示代名詞的用法
Unit 2-5 不定代名詞
1. 不定代名詞的概念
2. some、any的用法
3. many、much的用法
4. every、each的用法
5. few、a few、little、a little的用法
6. all、both、neither、either的用法
7. one、that、it的用法
8. no、none的用法
9. one、another、the other的用法
10. anyone、any one、no one的用法
Unit 2-6 關係代名詞
1. 關係代名詞的概念
2. 關係代名詞的用法

Chapter 3 從上課到放學會有的動作,用「動詞」說出每一天!
Unit 3-1 動詞的概念與分類
1. 動詞的概念
2. 動詞的分類
Unit 3-2 助動詞的概念與分類
1. 助動詞的概念
2. 助動詞的分類
3. 助動詞的用法
Unit 3-3 及物、不及物動詞
1. 及物動詞
2. 不及物動詞
Unit 3-4 動詞的五種型態
1. 動詞五種型態
2. 第三人稱單數變化
3. 現在分詞變化
4. 過去式、過去分詞規則變化
5. 過去式、過去分詞不規則變化
Unit 3-5 主動一致
1. 語法一致
2. 意義一致
3. 就近原則
Unit 3-6 時態
1. 現在式
2. 現在進行式
3. 現在完成式
4. 現在完成進行式
5. 過去式
6. 過去進行式
7. 未來式
Unit 3-7 語態與語氣
1. 主動、被動語態
2. 祈使句
3. 假設語氣

Chapter 4 每天都要鼓勵學生,善用「形容詞」寫下評語!
Unit 4-1 形容詞的概念與分類
1. 形容詞的概念
2. 形容詞的分類
3. 形容詞的文法功用
4. 與冠詞連用
Unit 4-2 形容詞位置
1. 形容詞的位置
2. 形容詞的排列順序
Unit 4-3 形容詞變化
1. 比較級與最高級的規則變化
2. 比較級與最高級的不規則變化
3. 比較級與最高級的用法

Chapter 5 掌握說話的藝術,運用「副詞」修飾與強調!
Unit 5-1 副詞的概念與分類
1. 副詞的概念
2. 副詞的分類
3. 副詞的組成
4. 副詞的位置
5. 有兩種形式的副詞
Unit 5-2 副詞比較級
1. 比較級與最高級的規則變化
2. 比較級與最高級的不規則變化
3. 比較級與最高級的用法

Chapter 6 幾點幾分在哪裡集合,用「介系詞」傳達指令!
Unit 6-1 介系詞的概念
1. 介系詞的種類
2. 介系詞的位置
3. 介系詞與其他詞類的搭配
Unit 6-2 表示時間的介系詞
1. at、on、in
2. before、after
3. for、during、until / till
4. since、from... to
Unit 6-3 表示地點、位置的介系詞
1. at、on、in
2. 表示上下關係
3. 表示前後、內外關係
4. 表示附近
Unit 6-4 表示工具、手段的介系詞
1. by、with、in
Unit 6-5 表示動態的介系詞
1. 表示進入、離開
2. 表示離開
3. 表示通過

Chapter 7 這個加那個,用「連接詞」把訊息串聯起來!
Unit 7-1 連接詞的概念
1. 連接詞的種類
2. 連接詞的用法
Unit 7-2 對等連接詞
1. 對等連接詞的概念
2. 表示補充、添加意義的對等連接詞
3. 表示選擇意義的對等連接詞
4. 表示轉折意義的對等連接詞
5. 表示原因和結果的對等連接詞
Unit 7-3 從屬連接詞
1. 從屬連接詞的概念
2. 連接時間、地點的從屬連接詞
3. 表示因果的從屬連接詞
4. 表示條件意義的從屬連接詞
5. 表示轉折關係的從屬連接詞

Chapter 8 用「感嘆詞」展現老師的說話語氣!
Unit 8-1 感嘆句
1. 感嘆句的概念
2. 感嘆句的用法
3. 感嘆句的句型
Unit 8-2 疑問句
1. 疑問詞
2. 疑問代名詞的用法
3. 疑問形容詞的用法
4. 疑問副詞的用法
5. 疑問句
6. 回覆疑問句

序/導讀

近年來,「以雙語授課」的教學方式逐漸受到重視,加上政府政策的制定,許多在學校的老師不得不去正視雙語教學這件事情。對於英文本科的老師來說,這不是件難事。但對於歷史、地理、物理、化學的科任老師,該如何用英語傳授知識?或是體育、音樂老師,如何用英語帶學生各種活動?

這本《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》便是針對所有雙語教學者設計,所有科目都適用。我們想要傳達的理念是:用英文教學不需要使用艱深的詞彙或文法,只要掌握最基本的文法,熟悉最實用的句型,就可以舉一反三,就算不是英文老師,也能用英文上課。

《專為雙語教學者設計的課室英文》這個系列分成初級、中級、高級,程度也從國中英文程度逐步講到高中英文程度以上的內容,希望能幫助老師「從零開始」到「無壓力」用英文授課。我們相信只要有了英文聽、說、讀、寫的能力,就能有「全方位」用英文授課的真正實力!

為了幫助老師們培養英文授課的能力,《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》提供了7種學習資源,讓老師除了看書之外,還可以看影片學習國中英文文法、上120分鐘的課室英文教學影片課程;如果想要加強單字,我們有提供2,000個課室英文常用單字的學習影片;想要練習口說,除了聽美籍老師錄製的音檔矯正發音,我們還提供互動式會話速學系統,讓老師可以透過模仿與跟讀來練習口說。

提供這麼多的學習資源,結合了紙本書與數位科技,就是希望能夠成為老師們的最強後盾,希望能夠讓各位老師以最輕鬆的方式,培養雙語教學所需要的課室英文能力。

外國語研究發展中心


隨著「雙語教學」的政策實施,許多老師們總擔心著,要如何顧及學科主體,又能將英語事實融入到教學之中。我建議大家可以從最基礎實用的「課室英語」開始著手。因為雙語教育不是英語教育,而是創造一個說英語的環境,讓學生們體會到英語是用來「溝通的橋樑」。無論你是雙語教師、師培生,或是想在家裡和孩子使用雙語對話的家長,這本書絕對是你雙語教學路上的好幫手。

我除了在補習班教書十餘年,白天也有在學校授課,並在課堂中實際以英語和學生們進行提問,但是又擔心學生聽不懂提問,所以只要我提出一句英語提問,就會立即翻成中文再問一遍,導致整堂課裡都仍充斥著我的聲音,學生的學習成效也很緩慢。我也才意識到,要讓學生們先習慣「課室英語」中的常見指令和用語的重要性。後來我經過了半年的努力,慢慢讓學生適應這種雙語教學模式,他們從一開始的聽不懂,只會跟著其他同學做,到後來把老師上課說英語,視為是一件很理所當然的事。

這本《專為雙語教學者設計的課室英文【初級】》採用「文法主題」的方式來編寫,並帶出不同情境的課室英語語句;各個單元也編寫了不同主題的課室英語對話,讓老師們在教學時,可以就不同情境讓學生們練習,期望這本書能對營造校園中的英語學習有幫助,加強學生們的英語溝通能力,並提升對英語的興趣。
再次感謝我識出版社和主編的熱情邀稿,讓我能以不同的形式從事我熱愛的教學工作。而我的家人和學生們對我的支持與鼓勵,是我在教學忙碌之餘,還能持續編寫書籍的動力,希望讀者們在讀完本書後都能收穫滿滿!

劉婕

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9786269869121
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 304
    • 商品規格
    • 18開17*23cm
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
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