屁窒囡仔的謝師宴
活動訊息
內容簡介
★榮獲文化部語言友善計畫和國藝會出版補助的臺語散文，描寫教育現況和農村生活。
作家王昭華、石牌國中校長黃桐良專文導讀
鄭順聰、王禕梵、陳豐惠、吳美珠鬥贊聲
曾獲教育部本土語言特殊貢獻獎的石牌國中理化教師林連鍠，認為透過本土語言能讓人更認識臺灣，所以用臺語文寫下自己的日常生活，成為臺灣文學獎臺語文學創作獎得主。《屁窒囡仔的謝師宴》是他在臺文界耕耘多年所創作的第一本散文集。
教書的第一年，他就接到一個已經換過四位導師的班級，這群〈慢啼的大隻雞〉帶給他震撼教育，他又是如何讓學生服氣？同名篇章〈屁窒囡仔的謝師宴〉，鋪陳他只是擔任科任班級的痞子幫學生，與他關係好到足以稱兄道弟，還特地為他辦了場難忘的謝師宴。獲臺灣文學創作獎的〈望後冬〉，敘述老爸種蘿蔔打拚的過程，也以菜頭寓意人生。另一篇獲同樣獎項的〈轉〉，從屋簷下的兩張長椅寫來來去去的人世變化，既描摹無知少年的轉變，也譜寫母親期待孩子轉來歸鄉的心情。
林連鍠曾製作〈250公里〉個人紀錄片，回溯他從啟智班邊緣、匪類少年賽鴿迷惘的國中時光，到屁窒囡仔口中冷面笑匠的理化神的成長歷程。他有三分鄉土、三分喜氣、三分技巧，又有一分的努力堅持，造就十分成功的臺語文氣。他的氣口從底層出發，善用臺語的俗語和趣味，刻畫童年與青少年時期窮苦農村家庭的生存面向，對土地的情感和臺灣人堅苦卓絕的拚搏精神有深刻的描繪。他有臺語底氣，卻一點也不老氣，放牛班的孩子在他笑詼有趣的筆觸下，轉化知識為輕鬆的口訣與生命智慧，血氣少年家刺夯夯活起來，青春的活力在書冊中流轉。誠如父親打醒他人生路要好好走的一巴掌，挫折輕視曾刺痛他，但他發揮喜劇巨匠的口才與文字魅力，化血淚斑斑為淚中帶笑，讓人痛並笑著。
作家王昭華、石牌國中校長黃桐良專文導讀
鄭順聰、王禕梵、陳豐惠、吳美珠鬥贊聲
曾獲教育部本土語言特殊貢獻獎的石牌國中理化教師林連鍠，認為透過本土語言能讓人更認識臺灣，所以用臺語文寫下自己的日常生活，成為臺灣文學獎臺語文學創作獎得主。《屁窒囡仔的謝師宴》是他在臺文界耕耘多年所創作的第一本散文集。
教書的第一年，他就接到一個已經換過四位導師的班級，這群〈慢啼的大隻雞〉帶給他震撼教育，他又是如何讓學生服氣？同名篇章〈屁窒囡仔的謝師宴〉，鋪陳他只是擔任科任班級的痞子幫學生，與他關係好到足以稱兄道弟，還特地為他辦了場難忘的謝師宴。獲臺灣文學創作獎的〈望後冬〉，敘述老爸種蘿蔔打拚的過程，也以菜頭寓意人生。另一篇獲同樣獎項的〈轉〉，從屋簷下的兩張長椅寫來來去去的人世變化，既描摹無知少年的轉變，也譜寫母親期待孩子轉來歸鄉的心情。
林連鍠曾製作〈250公里〉個人紀錄片，回溯他從啟智班邊緣、匪類少年賽鴿迷惘的國中時光，到屁窒囡仔口中冷面笑匠的理化神的成長歷程。他有三分鄉土、三分喜氣、三分技巧，又有一分的努力堅持，造就十分成功的臺語文氣。他的氣口從底層出發，善用臺語的俗語和趣味，刻畫童年與青少年時期窮苦農村家庭的生存面向，對土地的情感和臺灣人堅苦卓絕的拚搏精神有深刻的描繪。他有臺語底氣，卻一點也不老氣，放牛班的孩子在他笑詼有趣的筆觸下，轉化知識為輕鬆的口訣與生命智慧，血氣少年家刺夯夯活起來，青春的活力在書冊中流轉。誠如父親打醒他人生路要好好走的一巴掌，挫折輕視曾刺痛他，但他發揮喜劇巨匠的口才與文字魅力，化血淚斑斑為淚中帶笑，讓人痛並笑著。
名人推薦
★萬情萬種的臺語散文
便若林連鍠動一下仔喙舌、使一下仔筆仔尾，就予蟯蟯趖的讀者，恬恬仔坐落來讀。囡仔較按怎歹剃頭，代誌較按怎歹舞，伊攏有法度處理甲好勢好勢。頭殼動了痟緊，手路千變萬化，生甲像樸實做田人的伊，煞是教育和文學的雙刀流。這本《屁窒囡仔的謝師宴》，冷冷仔會笑，心適甲會燒，毋但是「牛頭班的春天」，正正是臺語散文的「好年冬」囉。
——臺文作家鄭順聰
每一个故事攏是作者人生的縮影，會當看著一位老師按怎用真心牽教學生、按怎用真情對待序大佮某囝、按怎用家己的人生故事來善待世界，若是你想欲知影「屁窒囡仔」到底按怎變作使人尊敬的老師、想欲知影對庄跤來到都市打拚的心情、想欲知影精彩的教學經驗佮故事，這本好冊千萬毋通落勾去！
——國立成功大學政治系助理教授王禕梵
林連鍠老師攜著讀者徐行，一起見證過往的回憶，在這250公里的路途中有阿爸和阿母的柔情、夫妻的相依相守、學子笑中帶淚的成長、故鄉甜蜜的滋味。
鋤頭是他的筆桿，他深掘創作的題材，在寫作園地烙下他的堅持與熱情。臺語文是他心中的丘壑與人生風景，更添深情與浪漫的景緻。
我們深信250公里的路程處處是驚喜，故事未完，所以我們一直待續。
——臺北市立石牌國中國文教師、教科書的編輯委員吳美珠
便若林連鍠動一下仔喙舌、使一下仔筆仔尾，就予蟯蟯趖的讀者，恬恬仔坐落來讀。囡仔較按怎歹剃頭，代誌較按怎歹舞，伊攏有法度處理甲好勢好勢。頭殼動了痟緊，手路千變萬化，生甲像樸實做田人的伊，煞是教育和文學的雙刀流。這本《屁窒囡仔的謝師宴》，冷冷仔會笑，心適甲會燒，毋但是「牛頭班的春天」，正正是臺語散文的「好年冬」囉。
——臺文作家鄭順聰
每一个故事攏是作者人生的縮影，會當看著一位老師按怎用真心牽教學生、按怎用真情對待序大佮某囝、按怎用家己的人生故事來善待世界，若是你想欲知影「屁窒囡仔」到底按怎變作使人尊敬的老師、想欲知影對庄跤來到都市打拚的心情、想欲知影精彩的教學經驗佮故事，這本好冊千萬毋通落勾去！
——國立成功大學政治系助理教授王禕梵
林連鍠老師攜著讀者徐行，一起見證過往的回憶，在這250公里的路途中有阿爸和阿母的柔情、夫妻的相依相守、學子笑中帶淚的成長、故鄉甜蜜的滋味。
鋤頭是他的筆桿，他深掘創作的題材，在寫作園地烙下他的堅持與熱情。臺語文是他心中的丘壑與人生風景，更添深情與浪漫的景緻。
我們深信250公里的路程處處是驚喜，故事未完，所以我們一直待續。
——臺北市立石牌國中國文教師、教科書的編輯委員吳美珠
目錄
輯一 慢啼的大隻雞
慢啼的大隻雞
屁窒囡仔的謝師宴
竹林仔內的少年囡仔
阿原的故事
少年組
阿木老師
月是故鄉明
牽手緣
輯二 250公里
250公里
轉
望後冬
甘蔗的滋味
阿爸˙牛˙牛車
作穡人
阿母展開的一本冊
戇囝
思念
慢啼的大隻雞
屁窒囡仔的謝師宴
竹林仔內的少年囡仔
阿原的故事
少年組
阿木老師
月是故鄉明
牽手緣
輯二 250公里
250公里
轉
望後冬
甘蔗的滋味
阿爸˙牛˙牛車
作穡人
阿母展開的一本冊
戇囝
思念
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