Optimierung eines didaktisch orientierten Bodenkurses mit dem Themenschwerpunkt der pedosph瓣rischen Zeigerorganismen
Optimierung eines didaktisch orientierten Bodenkurses mit dem Themensc
內容簡介
Masterarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Geologie, Mineralogie, Bodenkunde, Note: 1,0, Bergische Universit瓣t Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit Hilfe dieser Arbeit steht prim瓣r die weiterf羹hrende didaktische Ausarbeitung eines Bodenkurses im Fokus, welcher nicht nur innerhalb eines universit瓣ren Fachkurses angeboten werden soll, sondern ebenso f羹r Lehrer*innen erg瓣nzende Methoden, Material und Versuchsanleitungen bereitstellt. Dieses Material soll dazu dienen, verschiedenes Wissen und Experimente bereitzustellen, welche die Thematik der Bodenbeurteilung vertieft. Damit dieses Vorgehen gelingt, wird in einem ersten fachtheoretischen Teil die Methode der Bioindikation erl瓣utert, Abgrenzungen zu anderen Begriffen wie Zeigerorganismen und das Biomonitoring vorgenommen und verschiedene pedogenetische Bioindikatoren vorgestellt. Ebenso werden vier ausgew瓣hlte Standorte im Raum Wuppertal beschrieben, in denen weiterhin die f羹r diese Arbeit ausgew瓣hlten Zeigerorganismen lokalisiert und festgehalten werden. Die Auswahl der Zeigerorganismen wurde f羹r das angestrebte Vorhaben nicht nur auf tierische Organismen, sondern ebenso auf Flechten und Pflanzen getroffen. Die einzelnen Organismen werden zuerst fachtheoretisch vorgestellt und in den Kontext der Pedogenese eingebunden, um somit ihre besondere Bedeutung f羹r diesen Prozess herauszustellen. Mittels unterschiedlicher Methoden werden zudem die zu bestimmenden Organismen festgehalten. Hierf羹r erfolgt neben der Vorstellung der verwendeten Methoden ebenso eine Beurteilung der Bodeng羹te. Da die Thematik der Bioindikation zentraler Ausgangspunkt f羹r die Erweiterung und Erg瓣nzung des vorausgegangenen Bodenkurses darstellt, wird ankn羹pfend der didaktische Teil dieser Arbeit vorgestellt und im Hinblick auf die Eignung und Durchf羹hrbarkeit in unterrichtlichen Geschehen 羹berpr羹ft. Inbegriffen ist innerhalb dieser Einordnung eine Einbettung der Themenbereiche des ?kosystems der B繹den sowi
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