【電子書】奇文妙語童話小鎮：錯別字商店街

作者後記

從錯別字到社會亂象的修改
文／謝鴻文

「奇文妙語童話小鎮」系列第一集《奇文妙語童話小鎮：標點符號這一家》出版之後，受到許多孩子與家長、老師的好評與肯定，透過故事包裝學語文，彷彿得到一把神奇的鑰匙，更容易親近、進入語文天地的奇妙世界裡。

這一集設定的主題是討論錯別字。由於中國文字的一音多字、一字多義等特色，字形結構原理皆有規則可循，一一拆解皆會發現箇中蘊含的深義，不可隨便更改，否則會貽笑大方。這也是中國語文相異於其他語文較難學的原因之一。

過去我在大學教書時，發現大學生寫錯別字的情況很普遍，比如每學期之初，我想多了解學生，請他們寫下自己的「興趣」，卻總有人會寫成「性趣」，看了會讓人哭笑不得！

後來回頭改教小學之後，我會跟孩子們說明：「興趣」是指人對某種事物產生熱情和關注，引發的情緒往往是高興的。既然是高興，就要寫成「興趣」。這樣解釋，孩子很容易就懂了，不會再寫錯字。

常寫錯別字，當然還有其他因素影響，例如有老花眼、視力有問題，或是粗心大意，沒有仔細分辨字形，加上有些字是諧音雙關，也增添辨認難度。大人、小孩對錯別字的困擾都存在，但相對來說，小孩比較容易被教育和修正。

這本童話面對日常生活中經常可見的錯別字，一邊閱讀，一邊學習校對、改正，更重要的是領會故事中的幻想，訂正了錯別字可以換到「烤錯別字棉花糖」，我自己在書寫時都覺得有股甜蜜的滋味冒出來，好想吃一根。現實生活中，不知道這有沒有可能成真，不過穿梭在這個想像的「飛翔時代商店街」裡，身心應該會得到許多喜悅滿足吧！

若說兒童文學的創作，就是一種和諧美好的烏托邦世界的實現，夢想要成真之前，我們至少要先一起努力守護這世間所有純真、美好的人事物。

所以這一集故事裡，我想邀請讀者一起思考一些社會現象。

首先是如何解決「奧客」越來越多的問題。這些人自私自利，只在乎自己的權利，卻漠視別人的權利，毫不懂得尊重人，習慣刁難、抱怨，破壞人性的美善，他們也像一個個錯字的存在，既然錯了，要如何修改？

日本知名的經濟趨勢專家大前研一在《低智商社會》這本書裡，批判二十一世紀日本正在走向「低智商社會」，低智商社會有三大特徵：「集體不思考」、「集體不學習」、「集體不負責」。不得不承認，臺灣這些年發生許許多多的事情，也都傾向低智商社會的表現。例如越來越亂、只有政治政黨立場對立、不問是非的媒體與個人，集體不思考、集體不學習、集體不負責，稍微寫錯字，不思考、不改似乎已不算什麼；當更多人說錯話、做錯事的行為也司空見慣卻又無所謂時，面對這麼混沌不明、是非不分的世界，「媒體識讀」的素養建立是亂象洪流中的一根浮木，等待著腦袋清楚的人攀附，解救自己。

童話烏托邦裡寄託的美麗理想與價值，如果看懂了，就請一起守護，不要讓它錯了。