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內容簡介
『對稱』是國中一年級數學學習領域中，最重要的一環。
在「九年一貫」新課程實施之後，有些版本將國小五年級數學課程內容的「對稱」這一單元，安排到國中一年級，有可能對學生整體學習上造成影響。此一系列新編輯教材，針對資優生與觀念加強的學生而設計。生動與靈活的內容，有助於學生對這些單元的理解與學習，在觀念與基礎上有更深的紮根，使學習事半功倍。
本書特色
★簡潔、清晰的重點說明，幫助學生對單元基礎與原則有所理解
★透過多元、活潑的題目，由基礎延伸至應用
★單元化編排，讓學生能專注學習、加強類型的基礎與應用
適用指標
◎ 國中一年級學生專用
◎ 國小五、六年級資優生適用
◎ 配合新課程之輔助教材
◎ 數學進修類叢書
在「九年一貫」新課程實施之後，有些版本將國小五年級數學課程內容的「對稱」這一單元，安排到國中一年級，有可能對學生整體學習上造成影響。此一系列新編輯教材，針對資優生與觀念加強的學生而設計。生動與靈活的內容，有助於學生對這些單元的理解與學習，在觀念與基礎上有更深的紮根，使學習事半功倍。
本書特色
★簡潔、清晰的重點說明，幫助學生對單元基礎與原則有所理解
★透過多元、活潑的題目，由基礎延伸至應用
★單元化編排，讓學生能專注學習、加強類型的基礎與應用
適用指標
◎ 國中一年級學生專用
◎ 國小五、六年級資優生適用
◎ 配合新課程之輔助教材
◎ 數學進修類叢書
目錄
一.線對稱的圖形
二.點對稱的圖形
標準問題
習題一
習題二
習題三
習題四
習題五
習題六
習題七
習題八
習題九
習題十
習題十一
習題十二
習題十三
習題十四
習題十五
習題十六
習題十七
習題十八
習題十九
深入問題
習題一
習題二
習題三
習題四
習題五
習題六
習題七
習題八
習題九
二.點對稱的圖形
標準問題
習題一
習題二
習題三
習題四
習題五
習題六
習題七
習題八
習題九
習題十
習題十一
習題十二
習題十三
習題十四
習題十五
習題十六
習題十七
習題十八
習題十九
深入問題
習題一
習題二
習題三
習題四
習題五
習題六
習題七
習題八
習題九
序／導讀
九年一貫實施之後 ，有些版本將國小五年級數學課程內容的【對稱】這一單元，安排到國中一年級，引起各方注意。
教育改革，通常是對舊法做部分修正，補正舊法某些缺失，提出一些新的理念，定出一個完整可行的架構，而不是鄙視傳統的教法和傳統教法的功能。
【建構式數學】風光幾年後，最近卻成了過街老鼠。如果新方法是重理解和分析，那麼舊法是重效率和實用，相輔相成，不失為一種教學生動、活潑的教學方式。
報載自九十三學年度起課本將恢復由國立編譯館主編，作者樂觀其成。
本社為幫助國中生對【對稱】這一單元，有更徹底的認識，特地編寫【對稱】一書，以饗宴讀者。
書後，附有參考答案。
教育改革，通常是對舊法做部分修正，補正舊法某些缺失，提出一些新的理念，定出一個完整可行的架構，而不是鄙視傳統的教法和傳統教法的功能。
【建構式數學】風光幾年後，最近卻成了過街老鼠。如果新方法是重理解和分析，那麼舊法是重效率和實用，相輔相成，不失為一種教學生動、活潑的教學方式。
報載自九十三學年度起課本將恢復由國立編譯館主編，作者樂觀其成。
本社為幫助國中生對【對稱】這一單元，有更徹底的認識，特地編寫【對稱】一書，以饗宴讀者。
書後，附有參考答案。
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