_____《如何寫行書》_____
序 系統性解析行書筆法
這本行書筆法有什麼不同?
市面上有不少講解行書筆法的書,大致上都有一定的參考價值,既然如此,我為什麼還要出版這樣一本《如何寫行書》?
《如何寫行書》當然和其他談行書技法的書大不相同,否則就沒有必要再出版類似的書籍了。
以往談行書筆法,或就筆畫種類、字形結構、書家風格去分析,一字一式,講解說明其中要領,但其中少有系統性分析,讀者並不容易掌握、記憶行書的基本規範、特色和技法。
行書能夠成為篆、隸、行、草、楷五大字體之一,是因為行書形成了一個完整的體系,有其特定的筆法、筆順、字形,以及因為這些特色產生的視覺美學。
行書的筆法、筆順、字形、美學,前人或有論之,但未見有系統的論述。
我研究書法將近四十年,對書法的各種知識、技術、觀念,歸納出一套比較有條理的方法,讓學習的人可以很快掌握其中的關鍵和要領。
作為一個現代人,如何有效率的學習書法,是很重要的事,也是推廣書法最根本的大事之一。
本書歸納了行書筆法中最重要的技法,包括連筆、映帶、虛實、圓滑轉折、連續書寫,以及單字中筆畫如何分組,字體結構的特色原理,以及如何寫出行書特有的速度和節奏等等,詳細說明其中的訣竅和應用的方法,對想要一窺行書究竟的人來說,這應該是一本前所未見的著作。
至於整件行書作品中的一行一段、一整篇的行氣如何變化、風格如何掌握,那是另一個更複雜的範圍,應該獨立成另一本書來詳細說明。
什麼是行書?
漢字有篆、隸、行、草、楷五種書體,行書是應用最廣的字體。
在應用書寫中,不會一筆一畫寫字,因為速度太慢,不實用。行書能夠快速書寫、字跡又不至於像草書那樣潦草簡化,甚至不容易辨認,不管有沒有學過書法,大家在日常生活中應用的書寫方式,都是偏向行書。
也因此,很多人誤以為楷書寫得快一點,就是行書。
其實不是這樣,作為一種特殊的字體,行書有其特定的筆順、結構和技法,沒有符合這些特定的規範,不能稱之為及格的行書。
行書的起源
「行書」是應用最廣泛的字體,即使是篆、隸字體為應用主流的年代,也可以肯定的說,在實際書寫時,應用最多的就是「行的筆法」。
說「行的筆法」而不是「行書的筆法」,是因為在書體的發展中,行書最後單獨成為一種特殊的字體,「行書的筆法」因而成為專門的書寫技術。在東漢之前,在篆隸通行的年代,實際書寫多半還是會比較快速的運筆,這種快速運筆,就是我所謂的「行的筆法」。
書法字體、筆法的發展都是在實際應用的過程中,不斷改進工具、材料,加強書寫規範、技術,而後才慢慢完成的。行書也是如此。
從篆隸時代的「行的筆法」,加上字體向楷書演化,行書大約在東漢後期成形。
「行書」這個名詞的出現,最早記載是東漢書法名家鍾繇的老師劉德昇所發明的。任何一種字體的出現,都是長時間演變的結果,所謂的發明,通常是指整理、歸納,而不是憑空創造。
從實際應用的角度看,在行書字體成形之前,「行的筆法」(快速書寫)必然早就發生,只是受限於字體、格式和毛筆、竹簡、紙張的發展,要一直到東漢末年鍾繇的生活的時代才出現了初具雛形的行書字體。
鍾繇的字體已經脫離隸書結構,向後來的楷書進展,但仍然帶有明顯的隸書筆意結構,橫畫水平、字體平扁,但已經明顯帶有筆畫相連的行書筆法。
鍾繇的行書技法相當樸素,基本上就是筆畫連寫,甚至筆意相連而已,筆畫之間的起承轉合、映帶游絲也尚不明顯,因而具有一種樸素的美感,反而是技巧成熟的行書所沒有的。
行書的成熟,從現存的資料看,很明顯就是在王羲之生活的年代,在短短的五、六十年中,忽然發展得非常成熟。筆畫特色、字體結構,以及行書特有的筆畫之間的起承轉合、映帶游絲、筆畫分組等等書寫技術,都完成了最高度的發展,那是書法史上行書技術最高明的時代,將近一千八百年來,再也沒有人能夠超越東晉時的行書高峰。
東晉講究書法風氣之盛是歷史上少有的,因為書法寫得好不好,不只是單純的寫字好不好的問題而已,而是和一個的社會地位息息相關,因此當時的「王謝子弟」莫不精研書法,從《世說新語》、《萬歲通天帖》這樣的文字記載和書法流傳,可以證明東晉的書法風氣非同一般,加上有王羲之這樣千年不遇的天才,行書才終於在天時、地利、人和的諸多條件下燦然成熟。
行書的特殊技法
行書發展的時間很長,至少是從戰國時代就已經有了行書筆法的雛形,受限於篆隸兩種字體的特性,行書的筆畫、字形、結構並未像草書那樣快速成熟,但草書技法的影響,以及隨著漢字從隸書向楷書發展,行書在東晉時期終於有了跳躍性的發展。
相對於楷書諸多逐漸定型的筆畫、結構,行書在技法和結體上有許多楷書所不具備的筆法,包括虛筆、實筆、連筆、映帶、圓滑轉折、連續書寫、筆順、結構等等許多複雜的筆法。
這些行書筆法是怎麼寫出來的,要如何運用的?怎麼運用才算高明?本書將歸納出這些最重要的行書筆法,讓讀者了解這些行書的筆法的書寫方法,以及應用的方法。只有掌握這些特有的行書筆法,才有可能寫出及格的行書。
由於行書筆法的某些特色,讓字體的結構產生一定的簡化和變化,因此行書的「筆法」、「筆順」、「結構」三者之間,有著相當嚴謹而微妙的關係,不了解行書筆法的應用,行書的筆順和結構就不容易寫好。
_____《跟王羲之學寫心經》_____
1-1 為什麼要用書法寫《心經》
寫《心經》是最方便的功德
由三藏法師玄奘翻譯的《心經》只有260字,但卻涵括了佛教最核心的思想,把佛教談到生命本質的部分說得非常清楚,因而成為大眾最熟悉的版本。這個版本文詞優美簡潔,把它看作文學作品來欣賞也很適合。
再加上《心經》中前後提到「般若波羅蜜多」、「能度一切苦厄」、「能除一切苦,真實不虛」,因而背誦、書寫《心經》,就成為人們日常生活中最便利的「功德」。
事實上,由於《心經》的內容深富哲理,其功能超越了宗教的範疇,閱讀《心經》、書寫《心經》,更可以說是修身養性的重要方法,《心經》中諸多富含生命哲理的詞句,也的確有助於人們認識生命本質,在碰到挫折的時候,可以平靜心情、穩定情緒,安慰悲傷與病苦,更讓背誦、書寫《心經》成為許多人尋求心靈寄託的主要功課。
既然抄寫《心經》有靜心、淨性、避禍(遠離顛倒夢想,無有恐怖)的功能,寫《心經》自然也成為諸多佛教叢林倡導的重要宗教活動之一。
寫《心經》的方式
一般寫經大概有幾種方式:
一、用硬筆在印好《心經》文字的紙張上描寫。
二、用毛筆在印有《心經》文字的紙上描寫。
三、用硬筆或毛筆,在空白的紙張上書寫。
四、根據古人書寫的《心經》版本,或臨或摹。
其中第一項當然是最常見的方法,應用的人也最多,但也是最不好的方法。
閱讀、書寫《心經》的目的,首先在了解經文的意義,讓經文所闡釋的深意內化為人格的修養特質,進而達到潛移默化的功能。所以讀經最怕有口無心,寫經最怕有手無腦,經文的要義清風流水般飄忽而過,讀經與寫經因而都失去意義。
寫經最好的方法就是在空白的紙張默寫,記不起來的時候再查看原文,這樣就會增加記憶,也會增加對經義的理解。
《心經》的文字是非常有邏輯的,一字一句都有上下的關係,所以背不出來的時候就是對心經的意義還不夠理解,因而反覆閱讀、查證文句是必要的功課。
本來推廣寫經最好的場合是宗教道場,但大部份的道場都是提供印有《心經》文字的紙張讓信眾描摹,其結果是功能最小。
在宗教道場中,應該有喜歡書法的人專職指導寫經,這樣才能發揮寫經最大的功用。
書法寫經的殊勝力量
對現代人來說,用書法寫經,看似困難,但卻是體會寫經要義最好的方法。
用毛筆寫字,需要專注的能力,和靜坐修行一樣,但比靜坐更容易導引心志的專一。
靜坐修行看似簡單,其實非常困難,甚至可能是世界上最困難的事之一,因為人們總是無時無刻不斷冒出各種心思、情緒、想法,可以說是雜念層出不窮,也因而產生各種妄念和想像,精神、心思、情緒可以說時時刻刻不得安寧,所以世界無論各種民族、宗教,都以靜坐冥想作為主要的修行方法。
靜坐的目的是為了忘我,讓潛伏在潛意識之中的智慧在「空」的情況下發生,所以靜坐、冥想都要有導引雜念到「一點專注」的方法,但可想所知,非常困難(讀到這裡,讀者可試著閉上眼睛,看看能不能讓自己的思維「定」在某一點上三秒鐘)。
用毛筆寫字,因為需要專心控制筆尖,所以很容易進入忘我的狀況。
無論功力高低,任何寫書法的人都很容易得到專心一意的經驗,甚至因為太過專心而被其他細微的聲響、動作嚇到。
這種寫字忘我的情形,我稱之為「書法態」,大概接近初階的入定功夫,對一般人來說,則已經是很重要、很大的修養了。
在忘我的情況下抄經,對經義的理解常常會有不可思議的狀態出現。
例如說,《心經》中有許多文字非常深奧,理解的方法一般是靠解說,但一般的解說大多也只能讓人明白字面的意思(接近專有名詞解釋),要不就是解說得太有學問,引經據典下來,反而可能離《心經》的真意愈來愈遠。但在抄經的過程中,一遍遍心中反覆映照經文,有時會忽然明白經文的深刻意義,即使不完全明白經文究竟,但也會比查看解說更清楚。這種情形,應該接近智慧發生於無意識的狀態,和靜坐的效果差不多。
當然我們並不是特別強調抄經的「特異功能」,而是說明抄經的確有引發智慧的可能,因而抄經得以潛移默化一個人的性情和改變一時不愉快的遭遇,也就完全有可能的事了。
即使撇開抄經的這些特殊功能,每天花一點時間寫字抄經,靜默自處,在每天忙碌的生活,也是讓心靈放鬆的絕妙方法。
1-2 認識書聖《心經》
集王羲之書跡刻碑的《心經》,是流傳最廣、影響最大的版本
書法史上最偉大的書法家,當然是王羲之,而王羲之最有名的作品,當然是〈蘭亭序〉,不過〈蘭亭序〉並非王羲之影響最大的作品。
王羲之對後世影響最大的作品,是《心經》。不過這個《心經》不是王羲之親自寫的,而是唐朝時候的集字。儘管不是王羲之親自書寫的心經,但因為以王羲之書跡為本,加上集刻者的功力非常深厚,所以影響深遠。
本書所收錄的《心經》版本,也就是唐太宗、高宗時期製作的碑刻,也是玄奘翻譯出《心經》之後面世的原始版本。
書法自古以王羲之為典範,由於時代戰亂,王羲之的真跡流傳到唐朝就極珍貴,一般人家不可能拿到王羲之的隻字片紙;唐太宗是王羲之的超級大粉絲,不但收集了很多王羲之的真跡,還提供王羲之真跡給臣下臨摹。唐太宗一定沒有想到,他對書法的興趣所產生的影響,要遠比他偉大的「貞觀之治」來得深遠、重大。
唐太宗對王羲之書法的推廣,最重要的有兩件事,一是命褚遂良、虞世南、馮承素這些書法名家,或臨或摹天下第一的〈蘭亭序〉;其次,是命弘福寺的和尚懷仁,集王羲之的字,刻成〈聖教序〉。
古人在童蒙時期、學習楷書之後,基於應用的需要,必須能夠用毛筆快速書寫──也就是要會寫行書。行書並非楷書的快速書寫,行書有其特定的筆順、結構、技法,因而需要行書的字帖。
〈聖教序〉是現存王羲之行書中,字體最多最完整的字帖,讀書人必然要臨摹〈聖教序〉。
書法佛法,兩臻絕妙
〈聖教序〉的完成,是佛教史、書法史上空前絕後的創舉。
貞觀十九年(六四五年),花了十七年到印度取經的玄奘法師回到長安,唐太宗讓三藏法師在弘福寺翻譯佛教經典,貞觀二十二年(六四八年),總共完成六百五十七部,唐太宗親自寫了序文,就叫〈大唐三藏聖教序〉,並拿出內府珍藏的王羲之真跡,讓懷仁去集字刻碑。
在沒有照相、影印技術的年代,懷仁以令人難以想像的專注精神,花了二十年的時間,才完成被後人譽為「天衣無縫,勝於自運」的〈聖教序〉。
碑刻完成的時候,已經是唐高宗咸亨三年十二月(六七二年)的事了。因而唐高宗也為〈聖教序〉寫了一篇「記」,附在唐太宗的「序」後面。
〈大唐三藏聖教序〉對後世的深遠影響,不在它刻錄了太宗、高宗兩皇帝的文章,而是因為王羲之的書法,以及在兩位皇帝文章後面,完整收錄了玄奘法師譯的《心經》全文,可以說是佛法書學兩臻絕妙,光華垂耀古今。
寫書法的人必然要練〈聖教序〉,〈聖教序〉中有《心經》,這件事情,使得所有古時候的讀書人,必然對《心經》非常熟悉,「色不異空,空不異色,色即是空,空即是色」,幾乎是每個人都耳熟能詳的句子。佛法、書法以這種特殊的方式,深入生活與思想,終而成為華人特有的文化基因。