【前言】
小熊出版的中英雙語繪本系列,故事以中、英文並列方式呈現,也錄製了中、英版本的故事音檔,可讓孩子透過讀與聽培養語感,再模仿發音和語調,自然而然的說出兩種語言,把握語言學習黃金期,不只用眼睛閱讀,也用耳朵和嘴巴閱讀。
繪本大師五味太郎創作出許多適合親子共讀的繪本,因此,我們特地挑選語句簡短、節奏輕快,卻又充滿想像空間的繪本,製成向大師致敬的中英雙語版本,希望開啟親子共讀繪本的另一種模式,用不同的語言對話,感受不同的大師級繪本魅力。
【給爸媽的話】
你的孩子覺得本書的主角是什麼動物呢?(據說五味太郎畫的是小猴子!)小猴子忘了穿鞋、忘了戴帽子、忘了戴幸運項鍊、忘了要去哪裡……這樣急急忙忙、丟三落四、不斷往返家裡的過程,令人莞爾,而爸爸一直是旁觀者,直到孩子需要時才伸出援手。「何時放手」、「何時出手」對父母而言,從來不是容易的事,看到書中爸爸的淡定,是否有助於減少「越看越著急、越著急越想幫忙」的念頭呢?
孩子的生活經驗還在累積,記憶力、專注力尚在發展階段,忘東忘西是自然的,「準備好」是需要學習的。建議在親子共讀時,每次讀到「啊!好像忘了什麼?趕快回家看看吧!」可以用不同的語言、語氣,以及誇張的表情和聲音來增添趣味,例如假裝驚訝、懊惱或恍然大悟,並邀請孩子參與,孩子會被這種戲劇性吸引,甚至忍不住搶先說出下一句呢!
五味太郎擅長透過作品引導孩子去感受、去發現、去想像。別忘了和孩子一起觀察畫面中房子有什麼細節、路上長了什麼植物,還有什麼動物正目睹這一切?讓孩子說一說這些動物看起來是什麼表情、有什麼內心話吧!此外,故事中的「幸運項鍊」也值得留意,那是孩子心中安定感的寄託,問一問孩子也有自己的幸運小物嗎?透過對話,孩子的情感需求獲得傾聽與回應,便有信心去面對成長中的挑戰。
小熊出版的中英雙語繪本系列,故事以中、英文並列方式呈現,也錄製了中、英版本的故事音檔,可讓孩子透過讀與聽培養語感,再模仿發音和語調,自然而然的說出兩種語言,把握語言學習黃金期,不只用眼睛閱讀,也用耳朵和嘴巴閱讀。
繪本大師五味太郎創作出許多適合親子共讀的繪本,因此,我們特地挑選語句簡短、節奏輕快,卻又充滿想像空間的繪本,製成向大師致敬的中英雙語版本,希望開啟親子共讀繪本的另一種模式,用不同的語言對話,感受不同的大師級繪本魅力。
【給爸媽的話】
你的孩子覺得本書的主角是什麼動物呢?(據說五味太郎畫的是小猴子!)小猴子忘了穿鞋、忘了戴帽子、忘了戴幸運項鍊、忘了要去哪裡……這樣急急忙忙、丟三落四、不斷往返家裡的過程,令人莞爾,而爸爸一直是旁觀者,直到孩子需要時才伸出援手。「何時放手」、「何時出手」對父母而言,從來不是容易的事,看到書中爸爸的淡定,是否有助於減少「越看越著急、越著急越想幫忙」的念頭呢?
孩子的生活經驗還在累積,記憶力、專注力尚在發展階段,忘東忘西是自然的,「準備好」是需要學習的。建議在親子共讀時,每次讀到「啊!好像忘了什麼?趕快回家看看吧!」可以用不同的語言、語氣,以及誇張的表情和聲音來增添趣味,例如假裝驚訝、懊惱或恍然大悟,並邀請孩子參與,孩子會被這種戲劇性吸引,甚至忍不住搶先說出下一句呢!
五味太郎擅長透過作品引導孩子去感受、去發現、去想像。別忘了和孩子一起觀察畫面中房子有什麼細節、路上長了什麼植物,還有什麼動物正目睹這一切?讓孩子說一說這些動物看起來是什麼表情、有什麼內心話吧!此外,故事中的「幸運項鍊」也值得留意,那是孩子心中安定感的寄託,問一問孩子也有自己的幸運小物嗎?透過對話,孩子的情感需求獲得傾聽與回應,便有信心去面對成長中的挑戰。