【電子書】歡迎光臨海愛牛
～閱讀123為孩子搭起通往文字書的橋樑～★重量級童書作家王文華與得獎無數的畫家賴馬聯手創作！★延續大受歡迎的【看漫畫FUN英文】套書中的主角人物，原班人馬大鬧海愛牛社區。 ★【閱讀123】進階讀本歡迎光臨海愛牛！這裡有一群調皮善良的小孩，你一定可以和他們成為好朋友。小傑和妹妹剛搬進海愛牛社區，他們在社區裡探險，遇到一群小孩──頭髮梳得尖尖的蒜頭、流著兩行鼻涕的阿光、凶巴巴的珠珠、理平頭的阿正、看起來很聰明的莉莉，他們正合力拉著一頭牛……咦？難道這就是「海愛牛」社區的由來？小傑和社區裡的孩子很快成了好朋友，他們在芭樂樹下大談夢想；在社區樓下搭帳篷玩露營遊戲；在夏日午後惡整牙醫師；在深夜的屋頂上抓到意想不到的「鬼」……海愛牛社區樂事多，歡迎大家都來海愛牛玩耍！噢，對了，別怪我沒事先跟你說：如果你也怕打預防針，千萬要躲著北極熊阿姨；如果不想被蒜頭爸薰昏，先去買個口罩；就算忘記交作業，也別裝病逃到健康中心，因為那裡有個怪怪的護士阿媽……活潑逗趣的人物，童言童語的對話，笑鬧中偶爾也帶著溫馨的淚水。你一定會喜歡這個社區──歡迎光臨海愛牛！
【電子書】少年龍船隊
這是一本描寫臺灣鄉土的少年小說。 全書以宜蘭縣為背景。 藉著划龍船的故事，勾勒出臺灣鄉土的風貌，比如鄉土的祭典、裝扮整修龍船、布袋戲、歌仔戲、放水燈……等等；此外，對鄉土間人際關係的描寫亦頗多著墨。 全書有如一篇田園詩歌，洋溢著濃厚的鄉土情懷，以及溫馨感人的人情味。圖 書 特 點一、全書以歷史性及趣味性為基調，兼及文化傳承性。作者運用巧思，將相傳已久的種種優良文化習俗，融入書中，讓小讀者得以在輕鬆幽默的氛圍中，發自內心關懷傳統民間民俗，頗具時代意義。二、少年小說只有趣味性是不夠的，栩栩如生的角色更能凸顯故事本身的生命力。本書的角色個個像是有稜有角的雕像，個性分明，凸出動人，令人印象深刻。而其所表現的行為與思考模式，亦能提供少年讀者在價值觀的型塑和認同上，找到典範與依歸。
【電子書】我家有個花．果．菜．園
★為孩子搭起通往文字書的橋梁——【閱讀123】系列2009年度首推新書！★繼幽默可愛的《我家有個烏龜園》之後，圖文創作者 童嘉 用心打造出童年綠意盎然的樂園，和孩子分享花、果、樹的新鮮趣事和甘美滋味。圖文創作者 童嘉 帶孩子進入大自然的遊樂園一座充滿花果香的庭院，一顆熱愛自然觀察的心靈種出大南瓜的小祕訣、期待芭樂長大的心情、半夜賞花的回憶……大大的庭院充滿各種新鮮的植物趣事，和孩子一起體驗栽種的辛苦與豐收的快樂，養成熱愛自然觀察的溫柔心。這是一本讓大人小孩都回味無窮的小園丁自然筆記。小女孩三歲時，全家搬進一間有著廣大庭院的古老平房。在爸爸的帶領下，一家人合力除草、整地、播種，種了玉米、南瓜、枸杞、絲瓜、葫蘆、金針花…… 甚至一人一棵芭樂樹，每個人一天到晚眼巴巴等著自己的芭樂收成，還得提防芭樂賊。不過，想種出香甜可口的花果，可不是一件容易的事──二哥為了幫自己的芭樂樹撒天然肥料，竟然尿尿在樹下，芭樂樹真的結出更多芭樂了嗎？為什麼玉米老是長滿蟲子，害得小女孩嚇得又哭又叫？為什麼木瓜樹和南瓜藤結不出果實？美麗的野百香果和葡萄怎麼總是酸溜溜的啊……在這座充滿花果香的庭院裡，小女孩和家人親自動手栽種、照顧所有的花果樹，不僅一起解決不同的難題，也一起遇到各種趣事，當然啦，還體會了收成時的快樂和滿足，以及全家人一塊兒品嚐花、果的好滋味！
【電子書】二年五班，愛貓咪！
二年五班的小朋友，自從在校園角落的一個空箱子裡，發現一對可愛的小貓咪之後，全班的心，都因為這對可愛的小貓咪而繫在一起。他們開始喜歡上學，每天迫不及待到學校看貓咪。有關貓的一切，他們都很關心。例如：給貓咪吃什麼食物、讓貓咪住在哪裡、怎樣逗貓咪……等等。每天討論的都是貓咪的話題。雖然二年五班的小朋友還愛許多的東西。像會跳的蚱蜢、會飛的蝴蝶、有七顆漂亮星星的瓢蟲……等等。不過貓咪仍是他們的最愛。作者洪志明老師用樸實的筆調，寫出孩子對小動物誠摯無邪的喜愛。這是繼《六年五班，愛說笑！》之後，又一校園溫馨小品。人物介紹【晉晉】 他是一個對昆蟲很有興趣的「科學家」，遇到什麼昆蟲，他都會掏出口袋裡的放大鏡，仔細研究一番。他最大的志願就是長大以後，養一屋子昆蟲。他總是在生死關頭，救昆蟲一命。【秋秋】 她是晉晉最好的朋友，愛晉晉，卻不愛晉晉的昆蟲。有一次，她差點被晉晉養的「軟體小動物」嚇死。她和晉晉一樣，擁有一顆善良的心，不過她的愛心只限於人類和貓咪，不像晉晉那樣擴及所有的動物。【圓圓】 臉圓、腿圓、屁股圓，身材和她的名字一樣，圓圓的。她爸爸是汽水公司的經理，為了增加爸爸的收入，所以她常常喝汽水。不過，她常喝的，都是別家公司的產品。因為，爸爸公司出產的汽水，她早就喝膩了。【糖糖】 他是班上的甘草人物，總是跟別人「如膠似漆」地黏在一起，像一塊很黏的橡皮糖。不過，班上的同學都喜歡被他黏，因為被他黏住的人，都會有一種甜蜜的感覺。【美美】 是一個受寵愛的嬌嬌女，穿的是名牌，用的是名牌……她愛名牌比愛班上的同學還多，因此常常得罪朋友。為了怕敗壞二年五班善良的風氣，作者不敢讓她太出鋒頭。所以故事中，她出場的機會不多。【皮皮】 他的腦袋是「鬼點子」大本營。只要稍微動一下腦筋，立刻產生一打以上的鬼點子。每一個鬼點子都可以把人「整」得哭笑不得。可惜，他的運氣不好，他所想出來的鬼點子，常常為他招來厄運，因為他的鬼點子總是被老師戳破。他總是辯稱：「是鬼點子『不由自主』地產生，干我何事。」【玲玲】 是一個山地來的轉學生，他們山上河谷裡有一口溫泉，是露天的喔！她最喜歡做的事：就是冷冷的晚上，泡在暖暖的溫泉裡。她說：「這時候，水裡到處都是星星的倒影，好像跟星星在一起泡溫泉一樣。」真是，羅曼蒂克得不得了。可惜，這本書裡並沒有提到她和星星在水裡泡溫泉的事。【冬冬】 他是晉晉的鄰居，也是晉晉的好朋友。他們住同一棟大樓，讀同一所學校，念同一個年級，不過卻不同班。晉晉和他共享閱讀的快樂，他和晉晉共享盪秋千的喜悅。【老師】 自認為年紀不大，不過理頭髮時，掉在圍巾上的頭髮花白花白的，只剩下幾根是黑的。真是年紀可以騙「嘴巴」，卻騙不了頭髮，因為頭髮不像嘴巴會說「謊話」。他「最」喜歡二年級的小朋友，他覺得二年級的小朋友「超」可愛。到底有多可愛？他說：「翻開這本書看一看，就知道了。」
【電子書】可能小學的歷史任務1：跟著媽祖遊明朝
【可能小學的歷史任務】系列，以「可能小學」為背景，玄章老師、謝平安與愛佳芬同學為主角。玄章老師本是茅山道士，會神祕的出現在過去，悄悄的幫助不小心回到過去的學生；謝平安是小學三年級的男生，不喜歡念書喜歡美術，活潑但是膽小；愛佳芬是謝平安的同班同學，功課極佳，好讀書，但不是書呆子，可愛而且有大姊風範。 在可能小學裡，沒有不可能的事。只要踏進可能小學，每一節課都精采得不得了。但這麼有趣的學校，卻在最近找來一名上起課來平凡無奇的玄章老師，害得學生上得昏昏欲睡。 幸好，這裡是可能小學。這次社會課，他們準備跟著大甲媽祖去進香。趁著空檔，小朋友在玄章老師的帶領下先去參觀鎮瀾宮。愛佳芬的平安符碰到廟裡的浮雕，浮雕動了，他們竟然回到了明朝，遇見鄭和從西洋回來的盛景，還被兇惡的白臉太監緊緊追捕…… 這次，謝平安和愛佳芬能不能找到那把未來與過去之間的「鑰匙」，回到現代？
【電子書】可能小學的歷史任務1：搖啊搖，搖到清朝橋
【可能小學的歷史任務】系列，以「可能小學」為背景，玄章老師、謝平安與愛佳芬同學為主角。玄章老師本是茅山道士，會神祕的出現在過去，悄悄的幫助不小心回到過去的學生；謝平安是小學三年級的男生，不喜歡念書喜歡美術，活潑但是膽小；愛佳芬是謝平安的同班同學，功課極佳，好讀書，但不是書呆子，可愛而且有大姊風範。 在可能小學裡，沒有不可能的事。只要踏進可能小學，每一節課都精采得不得了。但這麼有趣的學校，卻在最近找來一名上起課來平凡無奇的玄章老師，害得學生上得昏昏欲睡。 幸好，這裡是可能小學。這天，戶外教學的地點是山谷下茶園裡的一間茶藝館。茶藝館裡有各種新奇的東西，牆壁上還掛了一幅好大的畫。茶海、茶壺、茶杯和茶匙，愛佳芬樣樣都有興趣。她東摸摸、西碰碰，突然間地動風吹，牆上的畫發出一道強烈的光芒，她和謝平安又回到古代了！這次，他們回到清朝，遇到鄭板橋，還遇到南巡的乾隆皇帝…… 謝平安和愛佳芬能不能找到那把未來與過去之間的「鑰匙」，回到現代？
【電子書】找不到國小
找不到山上有神祕的「找不到國小」。如果你用盡心思去找，可能很難找到它；如果你以輕鬆的心情上山，就很可能會發現……「找不到國小」，近在眼前。 「找不到國小」，位在終年雲霧圍繞的「找不到山」上。外地來的人，很少有人能找得到找不到國小，因為迷路容易，找路難，往往一個疏失，小路就跟?蛇見到人一樣，竄逃開來，不見蹤跡。而且山上霧太濃，濃到常常讓人找不到岔路，所以到最後，沒幾個人找得到那所學校。 現在有個難得的機會，多虧作者和這所小學有特別交情，所以我們可以跟著五年級的阿當上學去，一探這小學的神祕與新奇。他們有刺激的木桶飛船，只要早點出門，就能和其他六個幸運兒，一起體驗溪流的速度感。他們有摩天輪圖書館，只要一下課，就能搭上圓形吊桶、看著自己喜歡的書，體驗高空閱讀的幸福感。他們有海浪滑梯，只要是這所學校的小朋友，個個都溜過波浪般起伏的滑梯，笑著叫著繞行學校一圈。 好玩的事情不只這些，找不到國小裡，還有各式各樣的奇人異事──慢慢來老師凡事都慢慢來，連焦急的時候，都慢慢的焦急。絕不找錢阿姨規定福利社絕不找錢，所以大家都得乖乖把錢準備得剛剛好。看不到的校長神出鬼沒，從來沒人知道他長得什麼模樣…… 找不到國小，好玩得不得了，如果有人帶你上山尋找，千萬要緊緊跟著才好。
【電子書】小小哭霸王
適讀年齡5～7歲親子共讀8～11歲自己閱讀◎聯合推薦兒童文學大師／林良中央大學學習與教學研究所教授／柯華葳台東大學兒童文學研究所教授／張子樟台北教育大學語文與創作學系教授／林文?資深兒童文學工作者、退休校長／陳木城朱家有個鬼靈精怪的女兒小珍珠，因為充滿好奇心和想像力，常常把家裡搞得天翻地覆。沒想到她還有個更厲害的弟弟哭霸王，功力一點都不輸姐姐。本書公開三個哭霸王的私房故事，為小朋友一一介紹這些不可思議的朋友。噓──這是小孩之間的祕密，千萬別讓大人知道喔。哭霸王最會替別人著想，所以他幫「家庭小矮人」摺了色紙做的衣服、小船，還拿媽媽的細鐲子給他們當呼拉圈，幫他們安排全家出遊的行程，希望小矮人們晚上玩得開心！哭霸王最相信姐姐了，姐姐小珍珠說自己睡著以後，就會變成好多個「夢人」，跑到別人的夢裡玩耍，哭霸王也好希望能夠到姐姐的夢裡走一遭。哭霸王晚上總是不睏，媽媽就算講再多故事也沒辦法。這可能是因為搗蛋天使在旁邊作怪，他只要對小孩吹一口氣，不管多乖的孩子都會變得調皮搗蛋……。
【電子書】湖邊故事
7-9歲 親子共讀10-15歲 自己閱讀◎聯合推薦台東大學兒童文學研究所／張子樟 教授北教大語文與創作學系／林文? 老師兒童文學作家、退休校長／陳木城 老師 《湖邊故事》是獨特的創作經驗，他喜歡運用圖像說故事，著重畫面之間的連結與動感，除了展現文字的魅力，也希望提供讀者文字以外的聯想空間。他對插畫與藝術的熱愛，源於小時候得到的第一本精美圖書，希望能將當時那份喜悅，感染每一位小小讀者。 《湖邊故事》是一則帶著寓言色彩的清新童話，訴說湖邊小人兒的時空流轉、歡喜悲傷映照平靜湖面上的百變人生… 小男孩達達今天就要搬家，離開時，他沒能帶走心愛的小烏龜，也忘了關水龍頭。小小的水龍頭，細細的水流呀流，流出一條彎彎曲曲的小河流，水流呀流，積成了大水池，像是一座清澈透明的小湖泊。 不知過了多久，一對流浪的小人兒在湖邊成家，他們祈求湖神烏龜賜給他們孩子，祂酒後胡亂唱道：「第一個，天上飛，第二個，水上走，第三個，海底游，第四個，是大頭，第五個，黑漆漆，第六個，一身油，第七個……唉，第七個，獨自走。」結果他們真的生了七個孩子，隨著年紀的增長，孩子們耐不住寂寞，乘上小船，遠行探險，竟與野蠻人展開一場戰爭，唯有最小的孩子和爸媽一樣愛好平靜。湖神的預言，真的會一一實現嗎？
【電子書】企鵝熱氣球
5-7歲 親子共讀8-11歲 自己閱讀 ◎聯合推薦中央大學學習與教學研究所教授／柯華葳資深兒童文學工作者／陳木城兒童文學大師／林良 【字的童話】作者林世仁、繪者呂淑恂 再度攜手合作朗朗上口的文字、明亮活潑的插圖 譜成清新可愛的企鵝旅遊詩篇讓孩子搭上企鵝夢想號 一起去旅行吧！ 坐上熱氣球，天空任悠遊！有一天，企鵝駕駛著漂亮的熱氣球，緩緩降落在森林邊的草原上，他大聲宣布：「坐上熱氣球，天空任悠遊！」草原上的小動物聽到了，都躍躍欲試。 第一個舉手的是毛毛蟲，透過這趟空中之旅，他看到了未來蛻變成蝴蝶的他，會見到的美麗世界，更堅定了他努力長大的決心。其他動物的願望，也都透過企鵝飛行號，一個個實現，小松鼠飛到山的另一邊，看到好久不見的奶奶﹔螞蟻老師帶著一群興奮的小螞蟻飛上天，看到世界的壯闊﹔失去母親的小白馬，看到媽媽化身一般的白雲馬……熱氣球上的每一位乘客，都有不同的願望和目的，而企鵝熱氣球從來不會讓任何人失望。 企鵝熱氣球又叫做「企鵝夢想號」，它不只會載著乘客飛上天，還會完成大家的夢想，讓每一位小讀者，一起想像不同小動物的願望，搭上魔法般的熱氣球，隨著詩般的文字，和風一樣的想像力，悠遊於廣闊的天空。
【電子書】火龍家庭故事集
5-7歲 親子共讀8-11歲 自己閱讀 ◎聯合推薦中央大學學習與教學研究所教授／柯華葳資深兒童文學工作者／陳木城兒童文學大師／林良 《字的童話》、《晴空小侍郎》作者哲也2007年全新創作！溫馨幽默的火龍狂想曲 前所未聞的火龍真實生活熱˙鬧˙登˙場 你所不知道的火龍故事……火龍家一共有三個成員，火龍爸爸、火龍媽媽和小火龍，這是他們第一次跟小讀者見面，作者具有多年觀察火龍的經驗，在此特別選出最具代表性的三則火龍故事，讓身為人類的我們，能更了解火龍生活的點點滴滴。想知道火龍除了在童話故事裡，扮演綁架公主、被王子攻擊的大反派外，平常都在做些什麼嗎？ ──在難得悠閒的母親節那天，誰膽敢打擾火龍媽媽？──火龍爸爸到底如何賺錢養家？跟他噴火的技藝有關嗎？──對小火龍而言，怎樣才是一隻「有用的龍」？ 本書三個精采的火龍故事，將解決你所有的疑惑！──火龍媽媽的母親節──火龍爸爸的炭烤公司──小火龍的飛行
【電子書】一把蓮
這部長篇少年小說，以三艘滿載宋、元、明上好瓷器〈「一把蓮」瓷品也在其中〉的沈船和尋寶為情節主線，以明末清初的泉州少女寶惜移民臺灣的愛恨情愁及歡悲合離貫穿其間，並以亂世兒女在動盪時局的人情糾葛為背景，準確地呈現了中國閩南族群在政治紛爭、海盜侵擾中的身不由己，以及爭取生存和投機冒險的孤注一擲。 作者林滿秋的寫作態度嚴謹，本書的歷史考證完全忠於正史。書中所借用的史料翔實，讓歷史感最薄弱的少年讀者也能了解明末清初的臺灣海峽〈黑水溝〉情勢。書中人物具有「典型」形象：瓷器畫工、海盜、日本人、荷蘭商人及牧師、平埔族人以及數位孤兒和單親家庭的孩子，加以「情節時空」跨幅相當大，「小說舞臺」的背景豐多，喜歡快節奏閱讀的少年讀者，當可在這群充滿生命熱能的人物和繁彩的場景嘗到閱讀的樂趣。書末附有三百多年前的臺灣開發史料，讀者可藉此認識臺灣的過往，對於自己生長的土地也有了更紮實、細密的情感。
【電子書】代號：小魷魚
★ 了解臺灣漁業、認識各種常見魚類、加強海洋教育的最佳讀物我是一隻小魷魚，住在深深的大海裡。有一天，媽媽對我說：「你看，前面那個人是魚變的呵，你能不能看出他是什麼魚變成的呢？」我盯著那個人看著、看著，猛然間像被雷打到似的，整個人呆住了。在我的眼中，那個人變成了一條金魚！……本書揉合幻想和寫實，藉著母子間有趣的猜「人魚」遊戲，將海洋中多采多姿的魚類和漁村中性情各異的孩子作了巧妙的聯結。生活在臺灣這個四面環海的島嶼內，大海給小朋友的印象是什麼呢？是墾丁的碧海藍天？是蘇花公路旁壯闊的岩岸？還是新鮮熱辣的快炒海鮮？小朋友又認識多少海裡的生物呢？作品一向充滿人文關懷的林滿秋，這次將帶著大家到臺灣的漁村去看看。為了這本《代號：小魷魚》，作者林滿秋實地走訪全臺漁村、漁港，將寫實的情境織入故事中，呈現漁村孩子日常的生活經驗，以及漁業家庭所面臨的諸多困境。作品中探討單親、隔代教養等問題，情節溫馨感人，為成長中的孩子們，帶來一股無與倫比的向上勇氣。人物介紹【小魷魚 張順英】性格纖細敏感的漁村男孩，爸爸在遠洋魷釣船上工作，長年離家，爸媽離婚之後由奶奶照顧，靠爸爸送他的小魚偶和媽媽教他的「人魚遊戲」的陪伴，度過孤單的童年。在學校裡獨來獨往，因為被奶奶禁止下海游泳而被同學嘲笑，在「大白鯊勒索事件」之後慢慢交到許多好朋友。【大白鯊 鄭漢民】有一口尖銳不齊的牙齒，最常說的一句話是「不然我揍你」，常在手腕上畫上可怕的圖案嚇唬其他同學，甚至勒索小魷魚和小丑魚，然而他兇悍的外表下其實藏著一顆溫柔的心。【小海豚 林炳宏】小魷魚的同學，聰穎活潑、善體人意，在小魷魚被大白鯊恐嚇勒索的時候挺身而出，和翻車魚邱芳一起當小魷魚的貼身保鏢。他爸爸的漁船被菲律賓軍艦扣留，在翻車魚邱芳和許多熱心人士的幫助之下，小海豚和媽媽總算能在農曆新年期間到菲律賓探望爸爸。【翻車魚 邱芳】平時懶洋洋的她，不動則已，一動起來，總能適時提供有力的援助。不管是「大白鯊勒索事件」，或是小海豚的爸爸遭到扣留，翻車魚的熱心積極都幫了很大的忙。【比目魚 蔣傑安】小魷魚的表哥，有雙鬥雞眼，個性現實善變，會跟小魷魚的奶奶打小報告，慣於巴結學校裡的風雲人物，在小魷魚被大白鯊欺負時沒幫上什麼忙，還跟其他同學一起嘲笑不下水游泳的小魷魚是膽小鬼。【小丑魚 趙曉珮】性格溫和膽小，繼小魷魚之後，成為「大白鯊勒索事件」的第二名受害者。【大章魚 奶奶】奶奶的個性嚴厲堅毅，照顧小魷魚無微不至，還具有大章魚警覺的特性，無論何時總是有一、兩隻觸腕「值班」，看著小魷魚，因為聽算命的說小魷魚冒犯了海龍王，所以嚴格禁止小魷魚靠近海邊。【鬼頭刀 阿昆公】小魷魚爺爺生前的結拜兄弟，年輕時是鏢丁挽的高手，也是個說故事高手，能將在海上與鬼頭刀纏鬥的經歷描述得活靈活現。在小魷魚眼裡，他就是隻鬼頭刀，剽悍而且有頑強的生命力。
【電子書】我的名字叫希望
本書以大地震為背景，敘述一對勇敢的姊弟，在大地震中受困在倒塌的大樓裡，靠著冷靜機智和即時應變的能力，終於被救難人員安全救出。全書呈現親情的溫馨和人情的溫暖，為大地震中受創的孩子們，帶來鼓勵的力量！本書獻給921集集大地震中，身心受創的孩子們！一對小姊弟，遭地震受困的求生歷程，展現臺灣最堅韌的生命力。
【電子書】隨身聽小孩
這是一個關於聽障小孩的成長故事。因為幼年時的一場大病，張家龍的聽力受損，從此必需依賴助聽器，作為和外界聲音溝通的橋樑。從五歲開始，媽媽帶著張家龍到臺北求學，特殊教育班的楊老師帶領家龍一步步成長，並幫助他轉入普通班就讀。普通班的一切，和特殊教育班完全不同，面對同學們異樣的眼光和有意無意的取笑，家龍感到十分挫折。還好，他遇見了有耐心和愛心的林老師，以及善良的小貝殼、小麵包……等好朋友，幫助他走出心理障礙。第一次遠離家門；第一次上臺朗讀；第一次參加運動會……張家龍憑著一股毅力，不斷努力，終於突破種種難關，讓同學們刮目相看，誠心接納了他。張家龍的奮鬥經驗，將為小朋友帶來鼓勵的力量。本書於文末設有附錄，對「聽障」的世界做較完整的介紹，如：聽障發生的原因及影響，不但有淺白的文字介紹，更讓小朋友對聽障人士有較深的了解，並學習如何和他們相處。
【電子書】六年五班，愛說笑!
看《六年五班，愛說笑！》，看台灣兒童情趣的文學脫口秀。小六時的你，是什麼樣子的你？遇到心愛的萬人迷，心跳直衝一百八？怪怪老頭搭訕，該如何？最好的朋友愛小貓，不愛我了，怎麼辦？這是洪志明老師繼《三年五班，真糗！》之後，又一校園溫馨力作。從聊天樹下展開現代小六學生的青澀歲月。有時會有得意的事，也會有傷心的事，這些半大不小年紀的大小孩需要一個友誼的私密團體，分享難過與寂寞，讓痛苦減半，讓快樂加倍。《六年五班，愛說笑！》是一個有你、有我，也有他的成長故事。人物介紹小零錢是一個心思細密的小女生，個子不高，秀秀氣氣的，不過腦筋卻挺靈活的，什麼困難的事情，她都有辦法四兩撥千金，化繁為簡，素有小諸葛之稱，和皮皮、黑珍珠、大嘴妹結為喝茶四人組，每個星期六都在聊天樹下喝茶聊天，談心事。黑珍珠本名叫做林靜美，人跟名字一樣，又文靜，又美麗。不過，皮膚黑得有點過分，像菲律賓來的女傭。因此，贏了一個「臭」號，叫做「菲傭」。由於她笑起來很甜，像好吃的蓮霧，所以「雅」稱為「黑珍珠」。大嘴妹她是一個急公好義的女生，嘴巴大而且關不住，十支麥克風也蓋不掉她的聲音。只要她心裡有什麼想法，不說就不舒服，因此只要有她在，你的耳朵裡最好塞一些棉花，以免耳膜被震破了。皮皮他是喝茶四人組中，唯一的男生。他調皮搗蛋，卻心地善良，行為雖然有點皮，卻皮得不過分，講話不考慮後果，是那種標準眼睛沒有睜開的人。小胖身材橫向發展，而且長得有點過分，走起路來，腳步聲會震驚四鄰。還好在本書裡，他出場的機會不多，不會嚇壞了讀者，你們別怕。萬人迷他是許多六年級女生的祕密情人，長得酷酷的，每一個六年級的女生看到他，心跳和血壓立刻升高，健康檢查時，護士阿姨最不喜歡他在旁邊，因為測量出來的結果都不準。可是，六年級的女生卻不這樣想，她們認為萬人迷是她們到學校來上課的動力。張小倩一個標準的受虐兒，遠遠地看過去，你會以為她臉上、身上貼滿了漂亮的玫瑰花瓣，不過你如果走近一點，就會發現，那是她媽媽捏出來的指甲痕，是一個令大家都同情的人。大牛班上的同學，拳頭大，如果讓他的拳頭和你的大頭，頭碰頭，保證你的大頭上面，會長出另外一個小頭。小零錢認為，我們最好跟他的拳頭「保持距離，以策安全」。怪怪老頭他只出場一次，不過就這一次，就嚇壞了學校的同學，因為他有一雙魔手，色色的，對女同學不懷好意。小黑一名國中生，喜歡惹是生非，欺負國小的學生，老師警告他們，沒事千萬不要惹到這一號人物，要是有事，就更不能惹到他，以免禍事臨頭而不自知。咬人的小野獸皮皮的小表弟，嗜好「咬人」，食物「人肉」，食物來源「皮皮的手臂和大腿」。小雪球皮皮家養的小狗，牠的特徵是身上的毛會隨著時間改變顏色，大部分的時間是土黃色的，不過如果皮皮有良心，幫牠洗洗澡，牠可會變成像雪一樣的白色喔。
【電子書】【字的童話】文字動物園─十二聲笑
小編的話： 這是一套以中國文字趣味為軸心的童話故事集！為本土創作，全套共七冊，精彩的「字」的短篇故事，配上的俏皮可愛的插圖，尤其適合小朋友學習「用字」、了解「字義」與培養「字感」，也適合對中文有興趣的大人伴讀或閱讀。 《十二聲笑》是「動物字」童話集。我們天天使用的語言文字中，有的字詞看起來像動物，卻不是動物﹔有的看起來像是一種動物，事實上卻是另一種動物﹔有時候，我們還會用動物的外表和性情來形容人……透過精采的童話故事，我們發現「動物字」讓生活變得多采多姿。
【電子書】前程遠大（二版）
本書作者狄更斯，是十九世紀英國的文學大師，一生寫過許多世界名著，「前程遠大」就是其中的一本。狄更斯的作品，多同情憐惜卑微的窮人、批判社會的醜陋面、注重社會問題、諷刺社會的眾生相，然而又埋藏著真誠的深情，這些特色，使得他的作品發人深省，而成為不朽的經典作品。 通常偉大的作家都不滿足於說故事而已，狄更斯對於社會問題永遠感到興趣，他憎恨生活中的一切醜惡，對人滿懷熱愛。讀狄更斯的作品，等於在作品中經歷人生，無論人物的遭遇是否似曾相識，總讓我們多了一些閱歷，多了一些對人性、對世事的了解‧‧． 打開這本書，在邁向「前程遠大」的路上，你可以看到每個人都會經歷的擁有與失落，你更能找到「前程遠大」的真正方向！
【電子書】傲慢與偏見
出身富貴，態度傲慢的達西和心懷偏見的伊麗莎白，初次見面便各以心靈的缺點和毛病為防衛和抗擊的武器。 經過長時間反覆認識的過程後，終在情感和心靈上靠攏，展開一場化無情為有情的愛戀。這是一部稀世珍有的愛情小說，值得像讀《紅樓夢》一般細細品味。
【電子書】包法利夫人
「包法利夫人」是法國寫實主義泰斗福樓拜的代表作。他以一個真實悲劇事件為小說的原始架構，描寫一群小鎮人物的生活與想法，並深入剖析包法利夫人的內心世界。福樓拜以十九世紀新興的寫實主義技巧，表現精確的觀察與描繪，以及細微的心理分析；且蘊含著浪漫與戲劇的張力。每一位讀者，都可以從「包法利夫人」中，讀出不同的意義。
【電子書】黛絲姑娘（二版）
黛絲原本是個純樸、善良、美麗的貧家少女，對愛情充滿了幻想。為了幫助家計，她硬著頭皮到豪門貴親家工作，沒想到卻被行為輕佻的富家子弟亞雷給玷污了。後來黛絲在牧牛場山谷中，與性情溫柔、聰敏、思想開明的安奇相遇並且相戀，但是，失身的痛苦，一直盤據在她的心頭……當她下定決心告訴安奇一切時，沒想到卻換來安奇的不諒解，他離開了黛絲……浪漫的戀情最後卻以悲劇收場，這樣的情節在很多愛情小說裡都找得到，為什麼「黛絲姑娘」會成為不朽的經典文學呢？這就是作者最令人佩服的地方，他把最通俗的題材，處理得最令人動容、難以忘懷。作者以文學的方式，突破傳統價值觀的禁忌，向社會提出了無言的批判。
