內容簡介
本書期望藉大自然現象的五大單元,包括:1.自然現象之省思;2.日月運行的啟示;3.自然界生態平衡之觀察;4.植物生長的規律;5.動物生存的道理的省思,讓讀者了解人頂天立地,生存於天地大洲天中與人的小周天的自然法則,從而了解天地真理的體用之道。在真理的世界中去探詢大自然生命的世界,而懂得崇敬自然、尊重生命。在這渾沌的世間,能夠懂得返照自己,縮小自己、尊重別人,勇於承擔,以智、仁、勇去面對一切的人、事、物,自然能夠廣結善緣,心靈自然,找到安身立命之道。遵守天命,發揮生命光輝,讓身心靈健康,完成人生的使命,成就圓滿的人生。
目錄
序
前言
第一章 對於自然現象之省思
第二章 日月運行的啟示
第三章 自然界生態平衡之觀察
第四章 植物生長的規律
第五章 動物生存的道理
第六章 結論
附錄
序/導讀
自序
有感於現代人在生存競爭的壓力下,有太多的心識作用,陷於無明而不能保持平穩的心境,與大自然有所互動。筆者自101 學年度於正修科技大學開授通識課程「自然與人生「,期能使學生藉此課程能夠了解違反自然法則破壞生態對人類生存環境與心靈成長所造成的危害。其課程目標,在於引導學生於學習專業課程之餘,能進入大自然生命的世界,體悟大自然的法則,從而了解宇宙天地真理,從而知道人們應當如何依此真理待人處世。
目前大學生所修習的課程主要是知識性的內容。知識固然能夠使人增長見聞並藉以謀生,但知識會隨時代改變,並不是不朽的真理,也不能使人明理而確立生命的哲學。所以我所設想的「自然與人生「乃希望藉課程引導學生在自然的環境及本覺的心境下,去體悟大自然的奧妙,由此打開心燈,做個明理(禮)的人,理者無漏縫,禮者有規矩,唯有禮理流韻,方能做人圓融無礙。世界首富比爾蓋茲發現大凡成功者,在談到成功時,很少談「做事「而都在講「做人「,因為不會做人,就不會做事,將會走上一事無成的人生不歸路!
天地有生育長養萬物之德,而人的一生也不能離開天地自然。天地、自然之德,不能只是用眼睛看,而必須用心去體察、感受,心靈自然則觸目所見皆禪、皆道,所謂「觸目皆禪,會心即道「。誠然!孔子說: 「天何言哉!四時行焉,百物生焉「,雖然天不言、地不語,但「天地之大德曰生「,天地無時無刻無不藉著日月運行、晝「四季的循環、萬物的生息,告訴我們天地的生機無所不在,因此大自然的萬物萬象皆是「不言之教「的顯象。導師有言: 「聖人觀天以知道,觀地以知德,知天地道德在人在物,故聖人可以教人「。人的心靈自然,自然能識透天地所行不言之教,而且能夠體悟此天地之德,進而法天地之自然而達於道;我們的心也因著法天地的心那麼自然流露出來而能參贊天地之化育,甚而使人與萬物皆能綻放出生命的光和熱,讓萬物及自己之生命更加有意義。
當今科技文明發展,人失真常、魂不守舍、物慾橫流、溺入毒海、沈迷幻境、綱常失序、倫紀錯亂、破壞自然、人間到處污染。進入21 世紀後,臺灣及世界各地的自然災劫頻傳,這些災劫,細究起來,卻經常與人禍相連結,這正應驗了老祖宗「人若不照天理,天即不照甲子「的俗諺,就是人若不依天理行事,天即不照甲子運行。因此, 「自然與人生「首先想讓學生了解什麼是「自然「,之後則進行下列五大單元的研討:
譹髞對於自然現象之省思
日月運行的啟示
自然界生態平衡之觀察
植物生長的規律
動物生存的道理
在教學上,除了介紹上述五大單元的內容外,也提出了省思的議題,希望能夠觸動學生心靈,去體察大周天萬紫千紅色彩繽紛的自然美景,從中體會「鳶飛戾天,魚躍于淵「是何翔於天?何躍於淵?進而能觀照己身的小周天,最後藉著體悟性命根源,生命之可貴在於能利益群生,進而再盡生命之光輝,實踐真理來找到生命的價值,圓滿身心而達到我、人與自然間的平衡。
人是天地間過客,人生有如一場有去無回的旅程,何時下車?無法預知。雖然下車是必然的,但人身難得,在這無常的世間,生命短暫無常,不能只是蹉跎度日;如能用無常的人身找到真常,真常的生命即是常而不變,變而有常的真理,真常是不會隨世間無常而改變。追求有意義且有價值的人生,無異於找到長生之道,老子曰: 「死而不亡者壽「,人之假體色身沒有了,但是他的名譽永留人間,性靈歸根,超生了死,此謂之「壽「。人生若如一場戲,則可謂自己寫劇本、自導自演,同時其中的哀樂也是自作自受。人生的舞台,沒有彩排,每一場都是現場直播,因為人身上之三尸神就是一部「小神腦「,不必插電,寬頻連接到宇宙的「大電腦「,就是天網天律,與上天連線,會自動記憶著人一生的心、意、念、行的過程與結果,一滴不差地記錄於三尸神,所謂「天網恢恢,三尸鑑。「因此唯有盡責稱職而無愧,才能真正面對人生情節中的善惡因緣、順逆情境,且能夠以正面圓滿的心態去面對,做到「隨緣不變,不變隨緣「,以不變的自性良心,來應對萬變。為了將此理念推廣於大眾,筆者謹將課程的內容集結成書,希望藉著讀書在閱讀研討之餘,也能從中得到問心無愧、樂活自在的體悟,而有健康的身心靈以及平安愉快的人生旅途。
本書之成,大概取義於天人之際,希望能夠溝通自然與人文之理念,使天地得其涵融生養而無窮無盡。有關人天問題的見解,受到兩位人天導師甚多啟發,使清釧於打開生死門戶,理解上乘真理,有諸多感悟。
清釧於此,特別感恩兩位導師開啟智慧之門,使清釧承教並體悟了人生的意義與使命,也活氧了本書的韻涵。對於義理權衡,要特別感謝葉政欣與謝金美兩位教授所提出的斧正。
筆耕期間,承蒙正修科大龔瑞璋校長的協助、及鄉土文學作家蔡文章老師,還有康維訓老師的潤筆,使行文更順暢生動,在此特表謝忱。
至於集結之時,為使全書體貌兼備,許多傑出的生態攝影家慨然提供優秀生態照片,亦使本書搭配精美照片而相得益彰。
感謝楊長鉿校長、林燈河老師、吳俊勳老師、周文藝醫師、李文化老師、鄧相謀老師、王前斌學隸、施志霖學隸、翁朝錕先生和封面設計程美珍小姐,有他們真誠的鼓勵,以及諸多襄贊精言,另外感謝同誼李憲章董事長對本書之贊助。
謹在此書出版之際,奉上最高之敬意。其餘要感謝的人還很多,未能一一提及,敬請寬諒。
自然與人生,道理深奧難測,筆者體悟有限,本書所論,若有不是,尚請大雅指正。
何清釧
2016年11月5日
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