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內容簡介
全書分為春夏秋冬四大篇章,配合四季時序,介紹大自然的現象,並解釋其背後原理,內容涵蓋豐富科學領域,如天文、地理、動物、植物、氣象、太空、海洋等。藉由本書,可培養兒童自然觀察的能力及其科學邏輯。每一篇章並附「知道多一點」及「學習好好玩」(包括遊戲、動手做、漫畫、實驗印證)等延伸閱讀單元。
本書特色
◆兒童課外補充的最佳圖書及親子共讀的好書:內容豐富精彩,文章深入淺出,配合珍貴自然科學照片和圖畫,並附輕鬆有趣的延伸閱讀單元,使本書具深度與廣度,更饒富趣味性。
◆國內資深兒童科普作家大彙集:近二十位長期為兒童撰寫科普文章的作家聯合執筆。作家群為科學領域的專家學者與教師,具備科學專業,用詞活潑精確,能傳遞正確科學知識。
◆實用價值高:書中的內容都可親身驗證,讓閱讀和體驗結合,而能知行合一。
◆科學專家學者一致推薦:臺大昆蟲系石正人教授、毒物專家林傑樑醫師、科博館館長暨天文專家孫維新教授、師大環境教育所張子超教授合力推薦。
作者簡介
胡妙芬、李弘善、鄭元春、王派鋒、林偉文、吳文德、橘子皮、張馨文、郭浩臻、小書子、何慶樟、徐毅宏、吳沂家、王力平、王郁軒、林信嘉、范中衍、施賢琴、徐任宏...等
大多來自科學教育或研究機構(如天文館、國家太空中心等),熱心兒童科普推廣,公餘之暇,長期為兒童撰寫科普文章。
繪者群畫風多具創意,並能貼切傳達科學涵意。
本書特色
◆兒童課外補充的最佳圖書及親子共讀的好書:內容豐富精彩,文章深入淺出,配合珍貴自然科學照片和圖畫,並附輕鬆有趣的延伸閱讀單元,使本書具深度與廣度,更饒富趣味性。
◆國內資深兒童科普作家大彙集:近二十位長期為兒童撰寫科普文章的作家聯合執筆。作家群為科學領域的專家學者與教師,具備科學專業,用詞活潑精確,能傳遞正確科學知識。
◆實用價值高:書中的內容都可親身驗證,讓閱讀和體驗結合,而能知行合一。
◆科學專家學者一致推薦:臺大昆蟲系石正人教授、毒物專家林傑樑醫師、科博館館長暨天文專家孫維新教授、師大環境教育所張子超教授合力推薦。
作者簡介
胡妙芬、李弘善、鄭元春、王派鋒、林偉文、吳文德、橘子皮、張馨文、郭浩臻、小書子、何慶樟、徐毅宏、吳沂家、王力平、王郁軒、林信嘉、范中衍、施賢琴、徐任宏...等
大多來自科學教育或研究機構(如天文館、國家太空中心等),熱心兒童科普推廣,公餘之暇,長期為兒童撰寫科普文章。
繪者群畫風多具創意,並能貼切傳達科學涵意。
名人推薦
「科學」古時候為「科舉之學」;英文為「Science」,是由拉丁字「scientia」衍生而來,原意是「知識」、「學問」。所以,不管是學生為了考試,或成人為了追求知識、學問,「科學」都非常重要。
《讀報學科學》內容收集廣泛,包含天文、地理、物理、化學、生物等科學知識,以通俗的語言,配合精采圖畫,生動的描述科學內涵,讓讀者能很輕鬆優閒的以看報紙的方式閱讀科學。科學知識,也就無形中進入到我們的腦海。這是一本值得推薦給讀者的好書。──石正人(臺大昆蟲系暨研究所教授)
內容依循四季時序,介紹不同科學領域的知識,語言生動,圖像豐富精美。閱讀本書可啟發孩子觀察生活週遭環境的變化,更可見識自然的奇妙,學習科學的知識,實用價值高。本書不但是孩子課外補充的最佳圖書,更是親子共讀的好書。──林傑樑(長庚醫院腎臟科教授暨毒物科主任)
我們常會感受到壯麗星空帶給我們心靈上的震撼,但這只是「欣賞」的層次而已。實際上,從「欣賞」,到「探索」,到「認知」,再到「珍惜」,才是科學發展的完整過程和最終目的。也唯有瞭解了大自然的各種現象和背後的原理,我們才知道如何和大自然和諧相處。國語日報出版的《讀報學科學》,以春、夏、秋、冬四季為經,動物、植物、海洋、大氣、太空作緯,編織出了一本精采的兒童讀物,以輕鬆有趣的方式,帶領著讀者一步一步的認識我們週遭的生物,和從地球到宇宙的各種環境,內容豐富精采,連我這個大人看了都收穫良多,在此誠摯的向大小朋友推薦!──孫維新(國立自然科學博物館館長 臺大物理系暨天文所教授)
《讀報學科學》內容收集廣泛,包含天文、地理、物理、化學、生物等科學知識,以通俗的語言,配合精采圖畫,生動的描述科學內涵,讓讀者能很輕鬆優閒的以看報紙的方式閱讀科學。科學知識,也就無形中進入到我們的腦海。這是一本值得推薦給讀者的好書。──石正人(臺大昆蟲系暨研究所教授)
內容依循四季時序,介紹不同科學領域的知識,語言生動,圖像豐富精美。閱讀本書可啟發孩子觀察生活週遭環境的變化,更可見識自然的奇妙,學習科學的知識,實用價值高。本書不但是孩子課外補充的最佳圖書,更是親子共讀的好書。──林傑樑(長庚醫院腎臟科教授暨毒物科主任)
我們常會感受到壯麗星空帶給我們心靈上的震撼,但這只是「欣賞」的層次而已。實際上,從「欣賞」,到「探索」,到「認知」,再到「珍惜」,才是科學發展的完整過程和最終目的。也唯有瞭解了大自然的各種現象和背後的原理,我們才知道如何和大自然和諧相處。國語日報出版的《讀報學科學》,以春、夏、秋、冬四季為經,動物、植物、海洋、大氣、太空作緯,編織出了一本精采的兒童讀物,以輕鬆有趣的方式,帶領著讀者一步一步的認識我們週遭的生物,和從地球到宇宙的各種環境,內容豐富精采,連我這個大人看了都收穫良多,在此誠摯的向大小朋友推薦!──孫維新(國立自然科學博物館館長 臺大物理系暨天文所教授)
目錄
〈春〉
神祕的海中吹雪
日本培育珊瑚 擴充國土
誰在屋頂上打架
賞螢季開鑼
〈夏〉
颱風名字怎麼來的?
蟬也會作夢嗎?
西北雨如獅吼豹跑
〈秋〉
我健康長大了嗎
紅尾伯勞的危險客棧
狂牛為什麼狂?
月球表面的大地圖
萬聖節要角 南瓜
〈冬〉
南北半球 耶誕季節大不同
不冬眠的蛇
可住人的月球防空洞
躲避垃圾 太空站改道
動物園的動物 怎麼過冬?
神祕的海中吹雪
日本培育珊瑚 擴充國土
誰在屋頂上打架
賞螢季開鑼
〈夏〉
颱風名字怎麼來的?
蟬也會作夢嗎?
西北雨如獅吼豹跑
〈秋〉
我健康長大了嗎
紅尾伯勞的危險客棧
狂牛為什麼狂?
月球表面的大地圖
萬聖節要角 南瓜
〈冬〉
南北半球 耶誕季節大不同
不冬眠的蛇
可住人的月球防空洞
躲避垃圾 太空站改道
動物園的動物 怎麼過冬?
序/導讀
導讀摘要
閱讀本書,讀者可依據時序實際進行觀察與體驗。例如春季螢火蟲開始活躍的季節,就可以選個天氣舒適的夜晚到溪流潔淨的山區去,依據書中的重點提示及安全小叮嚀,觀察體驗野地裡螢火蟲在黑暗中發出螢光的美妙感受;炎炎夏季也可以到森林去尋找鳴唱聲洪亮的蟬,仔細的搜尋樹幹,還常常可以找到牠們蛻下來金黃色的殼;秋天全臺都有機會看到每年過訪的羽翼旅客紅尾伯勞,牠們每年都會在農地裡捕食很多昆蟲,是農夫的好朋友,但你曾經看過牠的覓食行為嗎?寒冷的冬季,對亞熱帶的臺灣而言,相對氣溫其實不是太低,有許多的蛇類並不會冬眠,萬一遇到牠們,該怎麼辦呢?
自然現象的趣味可以從閱讀中獲得,自然現象的科學知識需要經由觀察、探索和實證中學習,而對自然環境的欣賞、態度和價值觀的培養,需要親自體驗和經驗學習。本書的內容針對春、夏、秋、冬四個季節,提供有趣的自然現象,值得細細品嚐閱讀與探索
閱讀本書,讀者可依據時序實際進行觀察與體驗。例如春季螢火蟲開始活躍的季節,就可以選個天氣舒適的夜晚到溪流潔淨的山區去,依據書中的重點提示及安全小叮嚀,觀察體驗野地裡螢火蟲在黑暗中發出螢光的美妙感受;炎炎夏季也可以到森林去尋找鳴唱聲洪亮的蟬,仔細的搜尋樹幹,還常常可以找到牠們蛻下來金黃色的殼;秋天全臺都有機會看到每年過訪的羽翼旅客紅尾伯勞,牠們每年都會在農地裡捕食很多昆蟲,是農夫的好朋友,但你曾經看過牠的覓食行為嗎?寒冷的冬季,對亞熱帶的臺灣而言,相對氣溫其實不是太低,有許多的蛇類並不會冬眠,萬一遇到牠們,該怎麼辦呢?
自然現象的趣味可以從閱讀中獲得,自然現象的科學知識需要經由觀察、探索和實證中學習,而對自然環境的欣賞、態度和價值觀的培養,需要親自體驗和經驗學習。本書的內容針對春、夏、秋、冬四個季節,提供有趣的自然現象,值得細細品嚐閱讀與探索
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