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教室外的生物課:跟著小虎老師從故事認識昆蟲生態

活動訊息

全館滿$1,200送150點金幣,4月歡慶兒童節,童書、玩具、文具滿1000元再送200點金幣!

內容簡介

《生物老師聊自然:小故事,談生態》Podcasts科學類 TOP 3
小虎老師的課外生態科普教學,開課囉!

▶俗話說「囊螢照書」,但囊螢真的可以照書嗎?
「囊螢照書」講述古代一位叫車胤的人,雖然很認真好學,家裡卻非常貧窮,所以晚上沒辦法點燈念書,於是靈機一動,捕捉螢火蟲裝在砂袋中照明讀書。
實質上,螢火蟲的光非常微弱,數十隻的螢火蟲聚集起來,亮度也遠遠不足以照明,而且忽明忽暗的光線若長時間注視,反而可能引發視覺疲勞,甚至損害視力。

▶不完全變態的蟬的幼蟲,可以在地底下待多久呢?
因不同種類而異,有的一兩年有的好幾年,美國有一種蟬甚至會在地底蟄伏17年呢!
十七年蟬每17年才出現一次,大大降低與其他生命週期天敵或競爭者的相遇機會,使整個族群的生存機率提高;而十七年蟬出現時,往往會全部一起出現,數量可達數億隻,屆時一棵樹可停著上萬隻蟬,可以想見所發出的噪音是何等的可怕!

▶大家都喜歡雄壯威武的獨角仙,如果抓到小型獨角仙可以「養大」嗎?
由於昆蟲為外骨骼,因此長到一定大小,就必須脫皮進入另一個齡期,獨角仙的幼蟲共有三齡,其中三齡幼蟲又稱為終齡幼蟲,可長大成原本的數百倍甚至上千倍大。
但成蟲原本就是小型獨角仙的話,就完全不可能再養大,因為外骨骼成體後,大小就固定了,無法再進行生長。

從昆蟲故事、科普圖解、野外觀察,延伸到課外自然生態,
有效開啟孩子認識生物的第一堂課

作者的Podcast《生物老師聊自然:小故事,談生態》,原本只是錄給自家孩子聽的,結果不時有家長和孩子分享從Podcast學到的知識,還持續敲碗要求更新,默默累積了600多則評分走進了好多人的生活。
本書特別邀請孩子認識家中會出現什麼小昆蟲、蜻蜓為什麼會點水、囊螢真的可以照書……彼此才會深刻體驗到,自然不是遠方,而是和我們住在同一片土地上的鄰居。

小虎老師帶著孩子走出教室,翻開草叢中屬於大自然的課本,
用故事培養孩子的自然觀察力,看見生態的單純、韌性與美好,
成就每一個對世界充滿好奇的小小探險家。


真摯推薦
徐堉峰 國立臺灣師範大學生命科學系教授
林大利 國立臺灣大學生態學與演化生物學研究所助理教授
邱名鍾 國立臺灣大學昆蟲學系助理教授
黃嘉龍 福建閩江大學副教授
林勇成 臺南市虎山實驗小學校長
黃仕傑(熱血阿傑) 科普書籍作家/外景節目主持人
吳建龍 台灣猛禽研究會理事長
湯奇霖 屏東縣勝利國小教務主任
汪俊良 宜蘭縣國民教育地方輔導團課程督學
余俊樑 新北市沙崙國小教師
林雅芳 嘉義市北園國小教師
李昱 野聲環境生態有限公司 經理
林佳宏 觀察家生態顧問有限公司經理

作者

小虎老師(王俊凱)
台大昆蟲系學士、師大生命科學研究所碩士畢業,服務於八里國中的生物科教師。一直以來致力推行環境教育,曾獲教育部環境教育績優人員獎與環境部國家環境教育獎之肯定。
新世代環境教育與現行課綱的重點就是素養導向的主題式課程,即重視生活情境脈絡的學習,其實大自然就是最好的生物課本,今天起就跟著小虎老師,從觀察周遭的環境與生態開始,一起輕鬆學習生物知識!

Podcasts:《生物老師聊自然-小故事,談生態》
https://reurl.cc/GaYKop

FB:俊凱老師的生物觀察站
https://www.facebook.com/profile.php?id=100057753125660

目錄

作者序 用故事,為孩子打開自然的窗
01認識稱霸地球的昆蟲──蟲蟲的腳,各有妙用
02八仙曹國舅「羽化登仙」──有變態!昆蟲羽化,迎向新生
03飛蛾撲火,自尋死路?成語故事談昆蟲的趨光性──夏季抓甲蟲秘訣大公開
04一朝被蛇咬,十年怕草繩──昆蟲的擬態大作戰!
05梁山伯與祝英台──蝴蝶的終身大事與昆蟲的求偶行為
06昆蟲界的鐵甲大力士──哪裡找得到獨角仙呢?
07認識俗稱雞母蟲的蠐螬──獨角仙成功飼養密笈
08「丹山草欲燃」秋日鋼鐵戰士紅圓翅鍬形蟲──秋天的顏色
09囊螢真的可以照書嗎?──春天賞螢火蟲何處去?
10蜻蜓為什麼要點水?──空中小飛龍 Dragonfly
11入侵外來種紅火蟻──昆蟲的鼻子在哪裡呢?
12為誰辛苦為誰甜的蜜蜂──秋天該怎麼預防虎頭蜂攻擊?
13裝屎毛蟲大變身──都市裡的鳳蝶花仙子
14最熟悉的陌生「蟲」──家中昆蟲大搜查
15昆蟲居然可以吃?──蟲蟲大餐上菜囉!
16蜘蛛網上的蝴蝶該救嗎?──蜘蛛人為什麼不用屁股吐絲?

試閱

認識稱霸地球的昆蟲──蟲蟲的腳,各有妙用

肚子裡的妖怪──應聲蟲
小朋友有聽過「應聲蟲」這個詞嗎?應聲蟲用以比喻自己胸無主張,隨聲附和他人的人。
相傳有這麼一個故事:「應聲蟲」最早是出現在中國與日本傳說中的妖怪,會棲息在人的肚子裡,宿主每當發出聲音時,肚子裡就會發出聲音效仿,且會越來越大聲,直到取代宿主原本的聲音。
從前在淮西地區住著一位和藹的中年人,大家都稱呼他楊叔叔。楊叔叔很有禮貌,說話也很溫柔;但奇怪的是,他每次一開口說話,肚子裡也會小小聲地模仿他說的話。
一開始,他只是說一句:「早安啊!」肚子裡小聲地回應一聲:「早安啊……」。
「今天好熱喔。」
「今天好熱喔……」肚子又說。
楊叔叔嚇了一跳,以為是有人在捉弄他,東張西望卻什麼都沒看到;後來,他開始懷疑是不是吃壞肚子,去找了村裡的醫生,但誰都查不出原因。
幾年後,這個奇怪的聲音越來越大聲,有時候他還沒說完,肚子就搶著說了出來,搞得他說話總是被肚子打斷。更可怕的是,當他不說話時,肚子也會突然發出聲音說話,常常把身邊的人嚇得跳起來!

有天,一位白鬍子道士來到村子裡。他一聽說楊叔叔的怪病,立刻皺起眉頭,說:「這不是普通的毛病,是一種妖怪叫『應聲蟲』!它是躲在你肚子裡的妖怪,會模仿你的聲音。本來只是悄悄學,但如果不趕快治療,它就會越來越吵,最後甚至會危及你的健康!」
楊叔叔一聽,嚇得直冒冷汗,連忙問道士:「請問有什麼辦法可以把它趕走呢?」道士微笑著說:「很簡單,你只要認真念《本草綱目》,這本書記載了很多藥草的名字。當你念到某種藥名時,如果肚子裡的聲音沒有回應,就表示那就是應聲蟲最怕的藥,之後只要馬上吃下去,應聲蟲就會乖乖地滾出去啦!」
於是,楊叔叔回家後開始讀醫書,一邊讀,一邊觀察肚子的動靜。
「人參。」
「人參……」肚子回。
「白芍。」
「白芍……」還是回。
「雷丸」
靜悄悄,肚子沒有回音了!楊叔叔高興極了,立刻請藥師幫他準備「雷丸」,小心翼翼地吃下去。從那天起,楊叔叔肚子終於不再說話了,恢復了正常生活。



前言
我們不能只是重複別人的話,要用自己的腦袋去思考,才不會變成真的應聲蟲!雖然這個故事中,蟲指的是肚子裡的妖怪,但現實生活中,昆蟲可是無所不在的。
談到昆蟲,大家對於昆蟲的第一反應就覺得是指蟑螂、蚊子、螞蟻,於是噁心、討厭等等負面的評語就油然而生了。這都源於大家對於昆蟲的認知不足,其實牠們可是很有趣的一群小生物呢!



Q1可以介紹一下昆蟲嗎?
昆蟲因為體型小、數量多、世代短,又具有翅膀能快速逃脫危險,因此能從遠古時期一直存活至今。千萬別小看體型小小的牠們,地球上全昆蟲的總數大約是現今人口的兩億倍,牠們全部加起來的重量,可達所有人類體重的12倍之多!
昆蟲同時也是世界上種類最多的一群生物,目前全世界約有100萬種左右的昆蟲,佔地球所有動物種類的四分之三以上,每年還有數以千計甚至萬計的新品種被發現。
據昆蟲學家估計,昆蟲的種類可能將近有1000萬種!但是也不是所有看起來「小小的」或是「有腳的」的生物都是昆蟲,像蜘蛛、蜈蚣、馬陸、海蟑螂、鼠婦等等,其實都只是昆蟲的親戚而非屬於昆蟲這個大家族。



Q2昆蟲有哪些特徵?
昆蟲到底具有哪些特徵,可以與這些看似很相近的親戚辨別呢?
一、昆蟲的身體分節主要分成頭、胸、腹三個部分。
二、昆蟲成體具有6隻腳,因此在分類上又稱昆蟲綱為六足綱。
三、除了最原始的昆蟲外,昆蟲都具有觸角。
四、大多數的昆蟲都具有兩對翅膀。
只要謹記這四個原則,任何人都能輕易地分辨昆蟲!



Q3昆蟲到底有幾隻腳?
昆蟲在分類上屬於昆蟲綱的成員,又因為昆蟲多半具有6隻腳,因此昆蟲綱有個別名,叫做「六足綱」。昆蟲的腳一定是由胸部長出,前腳長於前胸,中腳長於中胸,後腳則長於後胸。
雖然昆蟲大部分都是6隻腳,但是也有例外,像是蝴蝶中蛺蝶科的成員,就只有四隻腳,牠的前腳因為長期依賴飛行,而退化為棒狀縮在胸前,因此蛺蝶已經無法行走,只能靠飛行。不過這些退化的腳可不是完全失去作用喔!它們還有嗅覺的功能,雌蛺蝶往往得靠這對退化的前腳來尋找適合的寄主植物產卵。
其他像是毛毛蟲,牠們的腳看起來超過6隻,這是因為毛毛蟲的腹部長出具有幫忙爬行的腹足;另外,水棲螢火蟲如黃緣螢的幼蟲,雖然看似很多腳,其實只是腹部長出用以呼吸的氣管腮。因此嚴格來說,這些昆蟲還是只有6隻腳,且由胸部長出。



Q4昆蟲的分類?那些昆蟲最常見?
昆蟲在界門綱目科屬種的分類上屬於節肢動物門的昆蟲綱或稱六足綱,底下約有30個目,其中以鞘翅目(Coleoptera)的甲蟲、鱗翅目(Lepidoptera)的蝶與蛾、雙翅目(Diptera)的蚊子蒼蠅、膜翅目(Hymenoptera)的蜂和蟻,以及半翅目(Hemiptera)的椿象與蟬為最大宗。



知識聊天小站
◆臺灣島概括了低海拔、中海拔與高海拔山區,植物茂密且種類繁多,孕育了形形色色的無數生命,而昆蟲正是當中最活躍的一群。
昆蟲在自然界中扮演著不可或缺的重要角色,能藉由對枯枝落葉或是腐木的分解、傳播真菌以及分解屍體和糞便,促進自然界中的能量與養分循環;還可以藉由授粉及傳播種子,協助植物散播。
種類多又數量龐大的昆蟲,也能作為許多動物的食物,包含鳥類、魚類、爬蟲類以及哺乳動物,建立起生態系中的食物網並提高生物多樣性;且透過植食性昆蟲的食葉和食果,以及寄生性昆蟲的寄生和傳染疾病,維持動植物社群結構的平衡。


◆昆蟲的特殊腳:
昆蟲從恐龍時代就生存在地球上了,牠們的腳幫助牠們躲避天敵、捕捉獵物以及適應環境。昆蟲的腳究竟藏有什麼祕密?
步行足:小朋友應該有打過蟑螂的經驗吧!蟑螂是不是跑得非常快呢?這是因為蟑螂的腳已經特化成適合跑步。和蟑螂一樣,步行蟲也具有步行足,有的步行蟲因為幾乎以爬行方式躲避天敵,而不靠飛行,所以不但翅膀退化,甚至連翅鞘都已癒合。

跳躍足:蝗蟲具有長滿刺的跳躍足,可藉由跳躍躲避天敵,一旦被捉住,腳上的刺還可以當作攻擊的武器,另外還能像壁虎及石龍子一樣,具有自割的功能。

游泳足:住在水中的龍蝨,後腳特化為如同船槳一般的「游泳足」,幫助牠在水中游泳。其中最特別的就是水黽了,水黽的前腳為捕捉足,能捕捉落水的獵物,中腳和後腳則長滿帶有油脂的細毛,因此可以在水面上游來游去。


捕捉足:螳螂有兩個像是鐮刀般的捕捉足,可以用來捕捉獵物。

攜粉足:蜜蜂的後腳則有特殊的構造可以攜帶花粉,因此我們稱做「攜粉足」。

紡織足:例如足絲蟻的前腳,可以吐出絲線做巢。

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9786264375542
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 232
    • 商品規格
    • 21*14.7*1.60
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
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