0929~0930_開學語言展

小麥的人體朋友1:器官大暴走!

  • 79 300
    380

活動訊息

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內容簡介

△首部完美結合小學課綱的醫學知識漫畫△
──歡迎來到人體控制總部──
SOS!叮叮叮!警鈴大響,
小麥的人體朋友一片混亂,紛紛按鈴求救(求饒?)
一場比動畫還刺激的器官實境秀,爆笑開演!

\\訂閱數破1000萬//
!觀看次數突破43億次 (⊙o⊙) !
✧✧銷售量突破15萬冊✧✧
◆中文版專業審定:巫漢盟醫師(阿包醫生)| 禾馨醫療體系兒科專任醫師
◆專業導讀文:蕭宇青(全國國中小科學教師探究課程設計與執行能力提升計畫之優秀教練、臺中市華盛頓國小自然老師)
◆誠摯推薦人:吳其穎醫師(蒼藍鴿、蒼嵐健康美學診所院長)、蕭俊傑老師(科展指導老師-科學X博士)
人體器官 ✧ 小學課綱 ✧ 專業知識
看爆笑漫畫 (*≧∀≦*) 進醫學領域~(^з^)-☆

心臟像運動狂熱者一樣狂踩腳踏車,血液變身快遞穿梭全身送氧氣,
膀胱則天天上演「即將爆炸」的驚悚秀──
而這一切的總指揮,就是那個每天吃辣到流汗、熬夜打電動、
還狂灌冰牛奶到吐的問題人物——小麥!
小麥的身體裡住著一群超崩潰器官小隊:
胃和舌頭天天被辣哭、一緊張就炸鍋的皮質醇、
還有努力應對便秘危機的大腸部隊……
他們 24 小時不打烊,只為了讓小麥好好生活、勉強活著(?)!
準備好一起潛入「人體控制總部」──
這裡比動畫還誇張,比科學課還精彩,

一秒笑爆+無痛學習,讓你快充人體醫學知識,還笑到流淚!
■爆笑漫畫劇情x專業知識頁x趣味互動遊戲 =
笑著學會人體運作的STEAM知識讀物
透過爆笑又寫實的漫畫劇情+知識筆記,小讀者在哈哈大笑之餘,自然學會人體運作與健康祕訣,笑著學完「人體使用說明書」!
本書結合漫畫劇情、擬人化角色、人體知識補充單元與活動遊戲頁,是一套能讓孩子笑著學會人體運作的STEAM知識讀物。
★本書亮點
1.器官擬人的幽默圖像、劇場式分鏡讓笑點破表
2.與課綱銜接,符合國小六年級自然科單元「身體構造與機能」單元
3.符合STEAM中「人體科學」,且知識深度可延伸
4.特別設計「人體朋友探究篇」「人體祕密筆記」加強概念記憶
★本書重點提示
#腦科學 #額葉 #前庭平衡 #皮質醇 #壓力 #荷爾蒙 #情緒調節 #味覺 #視覺 #睡眠 #呼吸系統 #膀胱 #尿液 #嘔吐反射 #便秘 #血液循環 #體溫

★好評推薦
「身為科展指導老師,我深知啟發孩子的探究興趣,比單純傳授知識更重要。《小麥的人體朋友1》以生動有趣的漫畫故事,將抽象、看不見的人體器官轉化為鮮活的角色,讓孩子輕鬆理解身體的奧秘。孩子不僅能吸收知識,更會被本書引導思考『為什麼身體會這樣』,這正是科學研究的起點,也有助於培養科學探究精神,以及問題解決能力。」──蕭俊傑(科展指導老師-科學X博士)
「單純角色設定卻能共存多樣情感,從翻開書的那一刻起就相當吸引人,根本停不下來……真的是 『醫療笑話漫畫』,器官大混亂!」——讀者 po***28
「突然就笑得停不下來,媽媽都被我逗得有點不好意思……究竟是什麼書,竟然那麼有趣!」——讀者Su**
「漫畫中腦控制室、膀胱、胃、舌頭、消化器官、血液等都以生活事件為背景,超搞笑!尤其是吃辣篇,體溫上升還嗶嗶聲…笑到翻頁都停不下來」——讀者 S**a
「身體各部位角色以漫畫形式完美呈現,誇張又貼切,孩子看了會很好奇,專為小學生打造。」——讀者 We*** B***

  【書籍資訊】
  ◎書籍資訊:無注音,適合8歲以上閱讀。
  ◎教育議題分類:戶外教育
  ◎學習領域分類:自然科學、健康與體育
△首部完美結合小學課綱的醫學知識漫畫△
──歡迎來到人體控制總部──
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一場比動畫還刺激的器官實境秀,爆笑開演!

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◆中文版專業審定:巫漢盟醫師(阿包醫生)| 禾馨醫療體系兒科專任醫師
◆專業導讀文:蕭宇青(全國國中小科學教師探究課程設計與執行能力提升計畫之優秀教練、臺中市華盛頓國小自然老師)
◆誠摯推薦人:吳其穎醫師(蒼藍鴿、蒼嵐健康美學診所院長)、蕭俊傑老師(科展指導老師-科學X博士)
人體器官 ✧ 小學課綱 ✧ 專業知識
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而這一切的總指揮,就是那個每天吃辣到流汗、熬夜打電動、
還狂灌冰牛奶到吐的問題人物——小麥!
小麥的身體裡住著一群超崩潰器官小隊:
胃和舌頭天天被辣哭、一緊張就炸鍋的皮質醇、
還有努力應對便秘危機的大腸部隊……
他們 24 小時不打烊,只為了讓小麥好好生活、勉強活著(?)!
準備好一起潛入「人體控制總部」──
這裡比動畫還誇張,比科學課還精彩,

一秒笑爆+無痛學習,讓你快充人體醫學知識,還笑到流淚!
■爆笑漫畫劇情x專業知識頁x趣味互動遊戲 =
笑著學會人體運作的STEAM知識讀物
透過爆笑又寫實的漫畫劇情+知識筆記,小讀者在哈哈大笑之餘,自然學會人體運作與健康祕訣,笑著學完「人體使用說明書」!
本書結合漫畫劇情、擬人化角色、人體知識補充單元與活動遊戲頁,是一套能讓孩子笑著學會人體運作的STEAM知識讀物。
★本書亮點
1.器官擬人的幽默圖像、劇場式分鏡讓笑點破表
2.與課綱銜接,符合國小六年級自然科單元「身體構造與機能」單元
3.符合STEAM中「人體科學」,且知識深度可延伸
4.特別設計「人體朋友探究篇」「人體祕密筆記」加強概念記憶
★本書重點提示
#腦科學 #額葉 #前庭平衡 #皮質醇 #壓力 #荷爾蒙 #情緒調節 #味覺 #視覺 #睡眠 #呼吸系統 #膀胱 #尿液 #嘔吐反射 #便秘 #血液循環 #體溫

★好評推薦
「身為科展指導老師,我深知啟發孩子的探究興趣,比單純傳授知識更重要。《小麥的人體朋友1》以生動有趣的漫畫故事,將抽象、看不見的人體器官轉化為鮮活的角色,讓孩子輕鬆理解身體的奧秘。孩子不僅能吸收知識,更會被本書引導思考『為什麼身體會這樣』,這正是科學研究的起點,也有助於培養科學探究精神,以及問題解決能力。」──蕭俊傑(科展指導老師-科學X博士)
「單純角色設定卻能共存多樣情感,從翻開書的那一刻起就相當吸引人,根本停不下來……真的是 『醫療笑話漫畫』,器官大混亂!」——讀者 po***28
「突然就笑得停不下來,媽媽都被我逗得有點不好意思……究竟是什麼書,竟然那麼有趣!」——讀者Su**
「漫畫中腦控制室、膀胱、胃、舌頭、消化器官、血液等都以生活事件為背景,超搞笑!尤其是吃辣篇,體溫上升還嗶嗶聲…笑到翻頁都停不下來」——讀者 S**a
「身體各部位角色以漫畫形式完美呈現,誇張又貼切,孩子看了會很好奇,專為小學生打造。」——讀者 We*** B***

  【書籍資訊】
  ◎書籍資訊:無注音,適合8歲以上閱讀。
  ◎教育議題分類:戶外教育
  ◎學習領域分類:自然科學、健康與體育

名人推薦

推薦言
身為一位經過長期學習才成為醫生的我,原以為自己對「人體」的一切早已瞭然於心。沒想到,這本《小麥的人體朋友們》徹底顛覆了我的想像!它給了我一種全新的震撼。以往那些聽了就讓人不由自主嚴肅起來的複雜醫學術語,在這裡變成了一個個可愛又俏皮的角色。看著他們在體內展開一場場精彩的冒險,我臉上的笑容就沒停過。
書中的大腦會大聲吶喊為大家加油,與其他器官熱情交流;心臟也像個不知疲倦的勇士,不停地運動並為全身供血。隨著這些生動有趣的故事,我突然發現醫學並非萬能,它更像是一場魔法。透過這本書,我彷彿成了躲在一旁、近距離偷聽他們秘密的旁觀者,體驗了一場不可思議的奇幻旅程。
這也讓我開始反思,自己是不是對醫學這門學科太過嚴肅和呆板了?是不是應該多花點時間傾聽體內的故事,而不是在巨大的壓力下死記硬背?我真心希望,能在被專業書籍的厚重給壓垮之前,就早點遇到這本漫畫。作者成功地把人體的各個組成部分,從教科書中那些枯燥乏味的醫學名詞,變成了一個個活生生的朋友。
從我們出生那天起,每個人的身體裡其實都藏著一座宏偉的宮殿,但真正能意識到這一點的人,卻少之又少。因此,這本《小麥的人體朋友們》不僅是送給剛開始探索人體奧秘的孩子們,也是送給那些因為困難而感到膽怯的成年人,一份無價的禮物。——朴尚民(醫生、小說家)

作者

原作
以圓滾滾可愛角色在世界各國廣泛受到喜愛的動畫創作者。發揮獨特想像力與喜感創作小麥高芬的原創動畫。為了創作出人人都能產生共鳴的有趣動畫,每天都很努力。作者 書厚
畢業於清慶大漫畫創作插畫系,以獨到的觀察力展現了充滿趣味和歡樂的漫畫。代表著作有《爆爆超人的驚奇科學探險》系列、《紅色衣服YaKo》系列、《與爆爆超人尋找幸福》等。並在《東亞科學小朋友科學東亞》和《天才教育Milk T》刊登連載漫畫。

監製 朴相珉
翰林大學醫學系畢業後曾服務於基督教大學恩平聖母醫院內科。2016年短篇小說〈隱蔽〉(暫譯)獲韓國推理作家協會新人獎,並以此作品出道。2020年《冰冷的呼吸》(暫譯)獲韓國推理文學獎新銳獎。出版《危險的玩具》(暫譯),短篇作品〈無法遺忘之死〉(暫譯)等作品於KBS廣播文學館中以廣播劇形式播出。季刊〈Mystery〉(暫譯)編輯委員,監製《為了成為醫師的第一本醫學書》(暫譯)。

監製 Sandbox Network
近期受到矚目的網路創作者公司(Multi Channel Network)業界先驅。懷抱願景為「以創作者的想像力讓全世界開心!」,致力於打造創作者能夠盡情發揮自身創意與能力的數位文化生態系。代表創作者有ddotty、sisteryell、Red Pajama Yaco、小麥高芬等人。

目錄

導讀|讓知識發光的魔法漫畫書 @文|蕭宇青
《小麥的人體朋友》這樣讀更充實
角色介紹
序幕 介紹人體朋友
第一話 腦控制室的早晨
○人體朋友探究篇1【腦】
第二話 膀胱嘩啦啦,胃咕嚕嚕
○人體朋友探究篇2【尿】
第三話 舌頭的淒厲呼喊
○人體朋友探究篇3【舌】
----哈哈小麥家遊樂場1*跟著人體朋友一起畫
第四話 消化器官大危機!
○人體朋友探究篇4【消化器官】
第五話 血液配送中
○人體朋友探究篇5【血液】
第六話 可疑的體溫上升
尾聲 胃好辛苦 150
○人體朋友探究篇6【體溫】
----哈哈小麥家遊樂場2*大家來找碴
解答

序/導讀

導讀
讓知識發光的漫畫魔法
文|蕭宇青老師(全國國中小科學教師探究課程設計與執行能力提升計畫之優秀教練)

身為學思達開放教室老師,常常思考一個問題:怎樣的自學素材能讓孩子們在快樂中學習、在閱讀中產生真正的好奇?
看完《小麥的人體朋友1》,就有種被電到的感覺。哇!真是太好笑又有趣,還十分有深度。
這本科普漫畫,內容不只聚焦於人體構造與生理運作。它更以幽默風趣、淺顯易懂的筆觸,描繪人體內部的器官如何分工合作、攜手完成每一項生命活動。這些角色不再只是冷冰冰的名詞,而是活靈活現、有個性、有情緒的動詞與形容詞。
◇擬人化的巧思:讓器官活起來!
我特別欣賞這本書對「擬人化」的運用。心臟,不再只是一個「幫浦」,而是一位永不停歇的健身狂魔,時時刻刻跳動著,展現出驚人的持久力與責任感;大腦總是手忙腳亂處理來自各方的訊息、做出反應。這樣的描寫方式,既生動又精準,不只讓孩子們容易理解器官的功能,也讓這些原本抽象又難背的知識,深植在他們的腦海中。
在過去的教學經驗中,學生經常對「人體系統」感到困難,尤其是遇到不同器官如何相互影響與協作時,更是常見的瓶頸。而這本漫畫以角色互動的方式呈現。例如:當「消化系統」裡的胃和腸道角色發生爭執時,孩子們反而能從中清楚辨認出各自的功能與分工。不再是填鴨式的學習,而是像看故事一樣,在娛樂中獲得理解。
◇生活中的科學:從「感同身受」出發
《小麥的人體朋友1》讓我想到自然課中強調的「從生活出發」。這本書的許多內容正是與孩子們生活經驗貼合的:為什麼會吐出吃下去的東西呢?真的有讓嘴巴張開的人體朋友嗎?一天的排尿量是多少?每一個問題,書中都有貼心又有趣的說明,不只是解答,更引發孩子進一步的探索慾望。
例如:書中某一章節講到「免疫系統」如何對抗病毒,就像是一場激烈的警匪追逐戰,孩子看得津津有味,卻也在不知不覺中理解了抗體、白血球等角色的功能與重要性。這樣的呈現方式,讓科學不再遙不可及,而是日常生活中就能觀察、體會的現象。
◇笑聲中的知識,知識中的趣味
本書的另一個優點是它融合了搞笑情節與嚴謹科普的敘事節奏。看似一部歡樂的漫畫,實則暗藏大量醫學與生理知識,從細胞的構造、器官的功能,到各系統的協同運作,無不具備一定的科學深度。更難得的是,這些知識的融入十分自然,沒有枯燥的堆砌,反而像是與角色一同經歷冒險,在笑聲中把知識「記住了」。
舉例來說,在某一篇章裡,主角「小麥」與體內的器官們合作對抗病毒軍團。過程中不僅安排了精彩刺激的戰鬥場景,也詳實說明病毒如何入侵細胞、人體如何辨識異物並啟動免疫反應。這一段內容,若用傳統教材呈現,學生未必能馬上理解;但透過漫畫劇情鋪陳,孩子能感受到那種「身歷其境」的真實感,也自然能夠記住重點。
◇教師與家長的得力助手
對教師來說,《小麥的人體朋友1》是一個很棒的教學補充資源。未來在教授「人體系統」相關單元時,我會引導學生閱讀這本書,並鼓勵他們畫出書中角色與故事情節,再進一步設計屬於自己的器官角色或情境模擬劇。不只加深學習印象,也訓練學生的組織力與創造力。
同樣地,這本書也是家長進行親子共讀的好選擇。因為內容簡明生動,不需要太多醫學背景,也沒有生硬的科學術語,讓家長在陪伴孩子閱讀時,不會有距離感,反而能一同開啟對人體的探索旅程。
◇打開科學的大門,從一部漫畫開始
或許有人會質疑:一本漫畫,真的能學到科學嗎?我想答案是肯定的。《小麥的人體朋友1》不只是漫畫,更是一扇通往人體奧秘的大門,是孩子認識自身、了解生命的一把鑰匙。當孩子笑著說:「原來我的心臟這麼厲害!」、「原來鼻涕是這樣來的啊!」,這就是最真實的學習。
自然科學不只是知識的堆疊,更是觀察、提問與理解的過程。而這本書做到了——它讓
孩子想問「為什麼」,也能找到「原來如此」的答案。
◇結語:讓知識發光的漫畫魔法
總結來說,《小麥的人體朋友1》是一部集趣味、知識與想像力於一體的優質科普漫畫。它讓冷冰冰的醫學知識變得溫暖、可愛,讓孩子不再懼怕學習人體生理,甚至主動想了解更多。它就像是自然教室中的一盞魔法燈,點燃孩子心中對生命奧秘的熱情。
我誠摯推薦這本書給每一位對人體懷有好奇的讀者,不論是學生、老師,還是家長。無論你是正在學習、正在教學,或只是單純喜歡知識,它都值得一讀。希望你也能像我和我的學生一樣,在閱讀中大笑、在笑聲中學習、在學習中愛上科學。

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9786267712665
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 160
    • 商品規格
    • 17*23*1
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 7~10歲適讀
    • 注音
    • 級別

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