SPSS與量化研究
活動訊息
內容簡介
本書特色
●從零基礎到扎實操作：從研究架構的導讀與資料整理，帶領讀者從基礎學習SPSS操作。
●從論文寫作角度出發，以一個個研究實例貫穿SPSS的操作，鎖定研究生最常使用的統計方法。
●每種統計方法的介紹都包含SPSS的操作步驟、報表解讀，以及統計摘要表的呈現。協助讀者正確的操作、解讀與呈現統計結果。
●本次的改版，特別介紹統計方法彼此之間的隸屬關係，讓讀者對各種統計方法有更全貌的理解。
本書資料檔，請至本公司網站http://www.wunan.com.tw
輸入書號1H64，即可找到下載處。
SPSS統計軟體因為操作上較為簡單，是目前國內研究生最常用來進行分析論文資料的統計軟體。
本書主要分成兩個部分：第一個部分主要介紹量化資料的整理，包括資料輸入與檢核、反向題的分數轉換、組別的整併、分數的加總等議題；第二部分則介紹SPSS的操作步驟，包括描述統計、 t考驗、單因子變異數分析、雙因子變異數分析、積差相關、典型相關分析、多元迴歸分析、卡方考驗等。
本次改版內容包括：介紹統計方法之間的隸屬關係、增加「重複量數單因子變異數分析」的介紹與操作；並將第十二章由適用探索性研究的逐步多元迴歸分析，改為較適用學術理論的階層迴歸分析。
●從零基礎到扎實操作：從研究架構的導讀與資料整理，帶領讀者從基礎學習SPSS操作。
●從論文寫作角度出發，以一個個研究實例貫穿SPSS的操作，鎖定研究生最常使用的統計方法。
●每種統計方法的介紹都包含SPSS的操作步驟、報表解讀，以及統計摘要表的呈現。協助讀者正確的操作、解讀與呈現統計結果。
●本次的改版，特別介紹統計方法彼此之間的隸屬關係，讓讀者對各種統計方法有更全貌的理解。
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輸入書號1H64，即可找到下載處。
SPSS統計軟體因為操作上較為簡單，是目前國內研究生最常用來進行分析論文資料的統計軟體。
本書主要分成兩個部分：第一個部分主要介紹量化資料的整理，包括資料輸入與檢核、反向題的分數轉換、組別的整併、分數的加總等議題；第二部分則介紹SPSS的操作步驟，包括描述統計、 t考驗、單因子變異數分析、雙因子變異數分析、積差相關、典型相關分析、多元迴歸分析、卡方考驗等。
本次改版內容包括：介紹統計方法之間的隸屬關係、增加「重複量數單因子變異數分析」的介紹與操作；並將第十二章由適用探索性研究的逐步多元迴歸分析，改為較適用學術理論的階層迴歸分析。
目錄
CH0：導論
CH1：資料的輸入與檢核
CH2：反向題的轉換
CH3：總量表與分量表的分數加總
CH4：組別的整併與分割
CH5：Z分數與T分數的計算
CH6：現況分析的敘述統計
CH7：以t考驗進行兩個平均數差異情形的檢定
CH8：以單因子變異數分析，探究三組別以上平均數的差異情形
CH9：以雙因子變異數分析，探究兩個自變項的交互作用情形
CH10：以積差相關分析，探究兩個變項的相關情形
CH11：以典型相關分析，探討兩組多個變相的相關情形
CH12：以階層迴歸分析，探究預測變項對效標變項的預測力
CH13：以卡方考驗，探究不同組別的百分比同質性
CH14：兩個獨立組別的平均數考驗：t考驗或F考驗
CH15：不同統計方法之間的關聯性
CH1：資料的輸入與檢核
CH2：反向題的轉換
CH3：總量表與分量表的分數加總
CH4：組別的整併與分割
CH5：Z分數與T分數的計算
CH6：現況分析的敘述統計
CH7：以t考驗進行兩個平均數差異情形的檢定
CH8：以單因子變異數分析，探究三組別以上平均數的差異情形
CH9：以雙因子變異數分析，探究兩個自變項的交互作用情形
CH10：以積差相關分析，探究兩個變項的相關情形
CH11：以典型相關分析，探討兩組多個變相的相關情形
CH12：以階層迴歸分析，探究預測變項對效標變項的預測力
CH13：以卡方考驗，探究不同組別的百分比同質性
CH14：兩個獨立組別的平均數考驗：t考驗或F考驗
CH15：不同統計方法之間的關聯性
序／導讀
撰寫學位論文對碩博士研究生而言，是一項艱辛且費時的作業。以進行量化研究的研究生而言，第一道難關是選擇一個合適的論文題目；費盡千辛萬苦確定論文題目之後，第二道關卡的窮盡各種方法蒐集相關文獻；第三關則是苦讀所蒐集的文獻，確定研究變項的理論依據；第四道難關是根據相關文獻，規劃研究方法與程序；第五道關卡是根據擬定的研究計畫，進行樣本的施測；第六關是整理回收的資料，採用統計軟體進行統計分析；第七道難關是針對所獲得的研究結果，進行分析與討論；第八道關卡是根據研究結果，提出具體可行的研究建議。
上述量化研究的八個關卡，對每一位研究生而言，都得費盡心力才能順利過關。而第六關採用統計軟體進行統計分析，以筆者指導研究生的經驗，可說是難關中的難關。對多數研究生而言，統計軟體的操作，是一項令人困擾的難題。
SPSS（Statistical Product and Service Solutions）統計軟體因操作較為簡單，因而是目前國內研究生最常用來進行分析論文資料的統計軟體。為了協助研究生瞭解常用統計方法的適用情境與使用時機，筆者從論文寫作的角度出發，以一個研究實例「中小學生數學知識信念、數學態度與數學成績之相關研究」為例，先呈現研究架構圖，以及對應的研究假設，再說明如何根據研究假設，選擇對應的統計方法。最後，介紹如何透過SPSS進行這些統計方法的統計分析工作。
本次的改版，除了維持之前版本的主要架構，介紹研究生較常採用的統計方法，包括敘述統計、t考驗、單因子變異數分析、雙因子變異數分析、積差相關分析、典型相關分析、多元迴歸分析、卡方考驗等。特別增加第十四章與第十五章，這兩章主要介紹這些統計方法彼此之間的隸屬關係，讓讀者對各種統計方法有更全貌的理解。另外，增加「重複量數單因子的變異數分析」的介紹，且將第十二章多元迴歸分析，由原先介紹逐步多元迴歸分析，改為介紹階層迴歸分析。因為逐步多元迴歸分析較適用探索性研究，階層迴歸分析較適用學術理論的檢證性研究，而碩博士論文偏屬學術理論的檢證，故採用階層迴歸分析是較合適的統計方式。
每種統計方法的介紹，維持之前的版本，分別針對SPSS 的操作步驟、SPSS 的報表解讀、統計表格的呈現等三個部分介紹。在SPSS 的操作步驟部分，每種統計方法的每個操作步驟，都配合完整的SPSS 的操作畫面，協助讀者正確的操作SPSS。在SPSS 的報表解讀部分，每個統計報表，以圓圈或方形圈選的方式，標註重要的統計數據，協助讀者正確的詮釋統計結果。在統計表格的呈現部分，每個統計摘要表，皆清楚交代是如何從SPSS 報表轉換而成，協助讀者呈現符合APA 格式的統計表格。
本書得以順利完成，要特別感謝內人佳蓉老師與小女昕妤，她們對筆者寫書的全力支持。本書得以順利出版，要特別感謝五南圖書出版公司的鼎力支持，尤其是編輯部的多方協助。本書思慮不周之處，尚請大家不吝指正。
資料檔請至五南圖書網站下載：www.wunan.com.tw
凃金堂 謹誌
2020 年8月
上述量化研究的八個關卡，對每一位研究生而言，都得費盡心力才能順利過關。而第六關採用統計軟體進行統計分析，以筆者指導研究生的經驗，可說是難關中的難關。對多數研究生而言，統計軟體的操作，是一項令人困擾的難題。
SPSS（Statistical Product and Service Solutions）統計軟體因操作較為簡單，因而是目前國內研究生最常用來進行分析論文資料的統計軟體。為了協助研究生瞭解常用統計方法的適用情境與使用時機，筆者從論文寫作的角度出發，以一個研究實例「中小學生數學知識信念、數學態度與數學成績之相關研究」為例，先呈現研究架構圖，以及對應的研究假設，再說明如何根據研究假設，選擇對應的統計方法。最後，介紹如何透過SPSS進行這些統計方法的統計分析工作。
本次的改版，除了維持之前版本的主要架構，介紹研究生較常採用的統計方法，包括敘述統計、t考驗、單因子變異數分析、雙因子變異數分析、積差相關分析、典型相關分析、多元迴歸分析、卡方考驗等。特別增加第十四章與第十五章，這兩章主要介紹這些統計方法彼此之間的隸屬關係，讓讀者對各種統計方法有更全貌的理解。另外，增加「重複量數單因子的變異數分析」的介紹，且將第十二章多元迴歸分析，由原先介紹逐步多元迴歸分析，改為介紹階層迴歸分析。因為逐步多元迴歸分析較適用探索性研究，階層迴歸分析較適用學術理論的檢證性研究，而碩博士論文偏屬學術理論的檢證，故採用階層迴歸分析是較合適的統計方式。
每種統計方法的介紹，維持之前的版本，分別針對SPSS 的操作步驟、SPSS 的報表解讀、統計表格的呈現等三個部分介紹。在SPSS 的操作步驟部分，每種統計方法的每個操作步驟，都配合完整的SPSS 的操作畫面，協助讀者正確的操作SPSS。在SPSS 的報表解讀部分，每個統計報表，以圓圈或方形圈選的方式，標註重要的統計數據，協助讀者正確的詮釋統計結果。在統計表格的呈現部分，每個統計摘要表，皆清楚交代是如何從SPSS 報表轉換而成，協助讀者呈現符合APA 格式的統計表格。
本書得以順利完成，要特別感謝內人佳蓉老師與小女昕妤，她們對筆者寫書的全力支持。本書得以順利出版，要特別感謝五南圖書出版公司的鼎力支持，尤其是編輯部的多方協助。本書思慮不周之處，尚請大家不吝指正。
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凃金堂 謹誌
2020 年8月
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