班級經營與教學新趨勢
內容簡介
本書乃呼應新世代資訊科技變遷情境、小班教學革新精神,因應新時代教師班級經營所須知能。內容涵蓋理論與實務二部分,對學習生態、教學革新的趨勢發展、新 時代教師應具備的班級經營專業之能等均有詳細描述,內容符應教育改革、教學創新、資訊實務改進、班級經營策略應用的最佳參考資料。
目錄
第一章 班級經營與教學革新
第二章 班級新型態—學習型班級組織
第三章 教室學習的新生態
第四章 符應「全面品質管理」之班級經營
第五章 社會變革的班級經營困境與因應做法
第六章 新世代班級經營之常規管理模式的探究與因應
第七章 新時代有效能的教師行為之探究
第八章 新時代有效親師合作的內涵與具體做法
第九章 新時代親師溝通的新模式—網路家庭聯絡簿
第十章 教師作為學校心理學家之班級行為輔導
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