圖解當代教育社會學
內容簡介
一、系統化圖解教育社會學，脈絡化貫穿古典與當代
二、旁徵化社會學與教育學，博引化教育議題與實務
三、推廣化教育系所學習者，效能化準備教檢與教甄
教育社會學乃學習教育學門之基礎性、理論性、實務性與綜效性之學科，但若以教育學看待社會學恐未達其精髓之鑰，倘以社會學看待教育學又恐未能貼近教育現場與實務。加上教育社會學其理論基礎與古今交錯之眾家理論甚繁，倘單以教育社會學理論觀察教育事件、評析教育議題而未能與時俱進，因而讓學習者摸不著邊際，而徒呼負負。今以《圖解當代教育社會學》一書，集作者於國中、高中、大學任教二十載的教育實務經驗與心得，提供參考。
目錄
第1章 教育社會學基本概念
第2章 教育社會學理論基礎
第3章 教育與社會化的發展
第4章 教育與政治關係
第5章 教育與經濟發展
第6章 教育與文化影響
第7章 家庭、階級與教育
第8章 教育機會均等的實踐
第9章 學校文化與組織變革
第10章 教師社會學的發展
第11章 教學特質的分析
第12章 課程社會學的分析
第13章 性別平權教育與族群教育
第14章 社會變遷與教育改革
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詳細資料
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- 語言
- 中文繁體
- 裝訂
- 紙本平裝
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- ISBN
- 9789865225438
- 分級
- 普通級
-
- 頁數
- 240
- 商品規格
- 23*17*0
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- 出版地
- 台灣
- 適讀年齡
- 全齡適讀
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- 注音
- 級別
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