1107_李珠珢的主場日記

便利貼讀書法:從東大模擬考D判定到應屆考上東大

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活動訊息

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內容簡介

用便利貼讀書法真的可以提升成績嗎?
用這個讀書法念書的學生,有96.5%的學生成績都提升了!

★用遊戲的方式來學習,背誦效果奇佳!
★以往會粗心錯誤的地方,越來越少!
★連討厭的英文,也變得親切起來!

不管任何考試,都可使用便利貼讀書法,
快樂學習,成績UP!

別以為便利貼只能作為MEMO使用,那就太小看它啦!
拿來做為讀書利器,不管是升學考試還是證照考試,都可高分上榜!

高三的時候,我的東大模擬考結果是「D」……。
無論如何都想提升成績的我,開始重新審視我的學習方式。
於是我想出一種使用便利貼的記憶方式──「背誦門」,
讓我的成績順利急速提升,應屆考上東大!

作者用自身的經驗,善用便利貼讀書法,
像遊戲般有趣的「背誦門」、製作「不粗心筆記」,打造「家庭英語圖鑑」,
讓不容易記起來的內容,透過有趣的方式牢記,
將常粗心錯誤的地方,改正過來,
家裡處處都可背誦英文單字,培養英文能力,
使用過便利貼讀書法的學生,有96.5%都覺得有效。

快拿起處處可貼的便利貼,進行屬於你自己的讀書法吧!

作者

清水章弘

PLUST教育研究所 董事長

1987年生於千葉縣船橋市。畢業於海城國中、海城高中、東京大學教育系,東京大學研究所(教育研究系)碩士課程修畢。20歲就讀東大期間即創業,於東京、京都經營PLUST,教授「學習法」,同時也在日本國內擔任各個學校、教育委員會,以及企業的顧問。

著有《東大生寫給中學生的9個學習祕訣:掌握「自學力」,享受「做到了」的成就感,成績一定提升!》(麥田)、《東大生都在做 讓頭腦變聰明的學習法》(書名暫譯)、《高中生學習法 讀起來越有趣成績越好!》(書名暫譯)等眾多書籍。除了上電視節目與廣播節目分享之外,也是朝日新聞與朝日小學生新聞的專欄連載作者,並從2019年開始擔任Post-it®品牌大使。

譯者簡介

何蟬秀

畢業於政大國貿系。
在日本打工度假與在台日商業務經驗後,
決定踏上譯者之路。
初衷是成為能夠帶給讀者美好且愉快閱讀體驗的忠實譯者。
翻譯、商務口譯合作請來信至hochanhsiu@gmail.com。

目錄

前言…………3

1 [入門篇]究竟便利貼該如何使用?
①加上標籤→
「書寫讀書筆記」、「用便利貼進行翻字典學習」…………12
②進行發想→「便利貼的記敘分解」…………13
③歸納→「時間管理矩陣」…………14
④筆記→「不粗心筆記」、「家庭英語圖鑑」、「書寫讀書筆記」、「用便利貼寫筆記」…………15

2 習得「記憶的能力」!
〇以遊戲方式輕鬆記憶的「背誦門」…………18
使用方式
更進一步!
嘗試後的結果如何!?
給家長的話
小結
專欄1 「限制」衍生出自由的創造力?…………27

3 變得更擅長「輸入」!
〇變得更擅長輸入!「書寫讀書筆記」…………30
使用方式
更進一步!
嘗試後的結果如何!?
給家長的話
小結
〇增加詞彙!「用便利貼進行翻字典學習」…………42
使用方式
嘗試後的結果如何!?
給家長的話
小結

4 減少「粗心錯誤」!
〇減少粗心錯誤!「不粗心筆記」…………52
使用方式
更進一步!
嘗試後的結果如何!?
給家長的話
小結
專欄2 把自家變教室?你知道那部日劇裡也使用的「超巨大便利貼」嗎?…………64

5 更擅長「運用時間」!
〇清空待辦事項!「時間管理矩陣」…………68
使用方式
嘗試後的結果如何!?
給家長的話
小結
〇更擅於反省!「用便利貼自我訓練」…………76
使用方式
嘗試後的結果如何!?
給家長的話
小結
〇撕下時的暢快感受!「便利貼TO-DO LIST」………82
使用方式
嘗試後的結果如何!?
給家長的話
小結

6 習得「英語力」!
〇把家裡打造成英語園地!「家庭英語圖鑑」…………90
使用方式
更進一步!
嘗試後的結果如何!?
給家長的話
小結
專欄3 「文具」是最佳獎勵?…………100
第7章 習得「寫作力」!
〇不因寫作而困擾!「便利貼的記敘分解」…………104
使用方式
更進一步!
嘗試後的結果如何!?
給家長的話
小結

結語…………124
書末附錄 精選英語單字、片語
把它用在「家庭英語圖鑑」吧!…………126

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詳細資料

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9789865225124
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 136
    • 商品規格
    • 25開15*21cm
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 級別

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