時事解碼-流行病學精選600題全解
活動訊息
內容簡介
最新考試要點・翻書即讀即練
1.「國家考試」必勝工具:
藉由簡單的解釋或圖像示意與考題範例,輕鬆應付國家考試的流行病學試題。
2.以重點題型方式加強學習與演練:
三段五級預防、流行病學測量與準確度、流行病學的研究設計與方法、因果關係的判定等詳盡內容,並收錄時事相關的傳染病流行病學。
3.總計600題大量題型練習:
配合考古題的方向,藉由熟知考古題的趨勢,來幫助同學在準備國家考試上,更能事半功倍。
適用對象
1.高普考試、地方特考、專技高考公共衛生師考試等國家考試考生
2.公衛研究所考生
改版差異
內文小修,增補最新歷屆試題。
使用功效
對「流行病學」這一科目有深入了解,從建立架構,學說連結到應用。依主題有大量試題,讓讀者能循序漸進的學習與演練並熟能生巧,且提供詳盡的問答題答案,是準備公衛類考試考生的備考寶典。
1.「國家考試」必勝工具:
藉由簡單的解釋或圖像示意與考題範例,輕鬆應付國家考試的流行病學試題。
2.以重點題型方式加強學習與演練:
三段五級預防、流行病學測量與準確度、流行病學的研究設計與方法、因果關係的判定等詳盡內容,並收錄時事相關的傳染病流行病學。
3.總計600題大量題型練習:
配合考古題的方向,藉由熟知考古題的趨勢,來幫助同學在準備國家考試上,更能事半功倍。
適用對象
1.高普考試、地方特考、專技高考公共衛生師考試等國家考試考生
2.公衛研究所考生
改版差異
內文小修,增補最新歷屆試題。
使用功效
對「流行病學」這一科目有深入了解,從建立架構,學說連結到應用。依主題有大量試題,讓讀者能循序漸進的學習與演練並熟能生巧,且提供詳盡的問答題答案,是準備公衛類考試考生的備考寶典。
目錄
單元一 流行病學概論/001
單元二 疾病自然史與三段五級預防/003
單元三 數目與相對計量/008
單元四 發生率、盛行率/031
單元五 生命統計/052
單元六 流行病學測量偏差/059
單元七 疾病篩檢/075
單元八 描述流行病學/119
單元九 橫斷型研究/131
單元十 世代追蹤硏究/139
單元十一 回溯型世代追蹤硏究/168
單元十二 病例對照研究/176
單元十三 巢式病例對照研究/203
單元十四 病例世代研究/211
單元十五 病例交叉硏究/216
單元十六 生態型研究/219
單元十七 資訊偏差對危險性估計影響/225
單元十八 干擾與修飾效果/242
單元十九 配對設計之危險性估計/285
單元二十 多變量統計模式/313
單元二一 實驗流行病學/348
單元二二 假說擬定與因果關係判定/374
單元二三 傳染病流行病學/397
單元二四 慢性病與癌症流行病學/429
單元二 疾病自然史與三段五級預防/003
單元三 數目與相對計量/008
單元四 發生率、盛行率/031
單元五 生命統計/052
單元六 流行病學測量偏差/059
單元七 疾病篩檢/075
單元八 描述流行病學/119
單元九 橫斷型研究/131
單元十 世代追蹤硏究/139
單元十一 回溯型世代追蹤硏究/168
單元十二 病例對照研究/176
單元十三 巢式病例對照研究/203
單元十四 病例世代研究/211
單元十五 病例交叉硏究/216
單元十六 生態型研究/219
單元十七 資訊偏差對危險性估計影響/225
單元十八 干擾與修飾效果/242
單元十九 配對設計之危險性估計/285
單元二十 多變量統計模式/313
單元二一 實驗流行病學/348
單元二二 假說擬定與因果關係判定/374
單元二三 傳染病流行病學/397
單元二四 慢性病與癌症流行病學/429
序/導讀
這是一本針對「國家考試」的流行病學題庫,是完全針對國家考試的必勝工具。所謂針對國家考試,就是期望本書不需要長篇大論,也不需要太多公共衛生的素養與強悍的生物統計學能力,筆者期望可以藉由簡單的解釋或圖像的示意與考題範例,就足以輕鬆應付國家考試的流行病學試題。
許多同學對於此科目總是抱著有背就有分的概念,但流行病學這科結合了公衛衛生、流行病學的調查、測量、描述及研究設計,除此之外,流行病學考試的內容亦涵蓋了不少較深的生物統計學等內涵,有時還會有法規或時事的議題出現在考題中,若是單純僅用強記的方式,肯定無法掌握流行病學出題的脈絡,也無法穩健地獲得高分,所以準備上必須對整個流行病學的邏輯推論做全盤的了解,需設身處地的想像研究如何的設計與調查,包括需要思考適用或不適用的情況,也善用生物統計學的方法,所以大量的演練與計算機的實際操作也有其必要性,如此才能有效地獲取高分。
筆者畢業於台灣大學流行病學所生物醫學統計組,多年來在研究機構從事量化研究,而後轉任公職考試之生物統計學與流行病學的教學,在市場上是唯一本科系又兼具實務經驗的教師。本題庫從基本的三段五級預防,並由流行病學測量與準確度,引入流行病學的研究設計與方法、到因果關係的判定等內容,都有作詳盡的介紹,甚至還包含了時事相關的傳染病流行病學,以重點題型的方式讓同學循序漸進學習與演練。本書共計 600 題的題目與內容皆是配合考古題的方向,故藉由熟知考古題的趨勢,來幫助同學在準備國家考試上,更能事半功倍。本書的特點除了網羅所有的解釋名詞外,亦有同學最害怕的申論式研究設計題型,坊間無任何一本教科書或參考書可以提供如此詳盡的問答題答案,更遑論可以提供 600 題的題庫內容,筆者不客氣地說這本書是所有準備高普考、公衛師與研究所考生的福音。本書中的題型依其難度分為四個等級:最基本的題型不加任何星號(※ ),是每一位學生與讀者務必熟悉的題型;一顆星號(※ )代表具有變化型的基本題,這個等級的題型的答題敏感度與正確性,將決定本科是否能有基本的上榜分數;兩顆星號(※※ )是變化性較大的題型,或較冷門的題目,但仍不脫離基本生物統計學範圍,若志在以流病來做為決勝科目的同學,此部分是需加強的內容;三顆星號(※※※ )者是最為困難的挑戰題,大多是超出基本流行病學範圍的考題,可在基本題型游刃有餘下,再進行挑戰。
本書的完成要感謝我的學生們,你們讓我體會了教學相長的樂趣,希望每個我的學生都能獲得學習的樂趣,進而達成人生的目標。更要感謝志光保成出版社工作夥伴與編輯的辛勞、安排大小細節,才使得這本書得以順利地出版。筆者才疏學淺,著述立論不足,雖經再三校對,書中疏漏與錯誤在所難免,盼先進同好不吝指教!
王瑋 115.08
許多同學對於此科目總是抱著有背就有分的概念,但流行病學這科結合了公衛衛生、流行病學的調查、測量、描述及研究設計,除此之外,流行病學考試的內容亦涵蓋了不少較深的生物統計學等內涵,有時還會有法規或時事的議題出現在考題中,若是單純僅用強記的方式,肯定無法掌握流行病學出題的脈絡,也無法穩健地獲得高分,所以準備上必須對整個流行病學的邏輯推論做全盤的了解,需設身處地的想像研究如何的設計與調查,包括需要思考適用或不適用的情況,也善用生物統計學的方法,所以大量的演練與計算機的實際操作也有其必要性,如此才能有效地獲取高分。
筆者畢業於台灣大學流行病學所生物醫學統計組,多年來在研究機構從事量化研究,而後轉任公職考試之生物統計學與流行病學的教學,在市場上是唯一本科系又兼具實務經驗的教師。本題庫從基本的三段五級預防,並由流行病學測量與準確度,引入流行病學的研究設計與方法、到因果關係的判定等內容,都有作詳盡的介紹,甚至還包含了時事相關的傳染病流行病學,以重點題型的方式讓同學循序漸進學習與演練。本書共計 600 題的題目與內容皆是配合考古題的方向,故藉由熟知考古題的趨勢,來幫助同學在準備國家考試上,更能事半功倍。本書的特點除了網羅所有的解釋名詞外,亦有同學最害怕的申論式研究設計題型,坊間無任何一本教科書或參考書可以提供如此詳盡的問答題答案,更遑論可以提供 600 題的題庫內容,筆者不客氣地說這本書是所有準備高普考、公衛師與研究所考生的福音。本書中的題型依其難度分為四個等級:最基本的題型不加任何星號(※ ),是每一位學生與讀者務必熟悉的題型;一顆星號(※ )代表具有變化型的基本題,這個等級的題型的答題敏感度與正確性,將決定本科是否能有基本的上榜分數;兩顆星號(※※ )是變化性較大的題型,或較冷門的題目,但仍不脫離基本生物統計學範圍,若志在以流病來做為決勝科目的同學,此部分是需加強的內容;三顆星號(※※※ )者是最為困難的挑戰題,大多是超出基本流行病學範圍的考題,可在基本題型游刃有餘下,再進行挑戰。
本書的完成要感謝我的學生們,你們讓我體會了教學相長的樂趣,希望每個我的學生都能獲得學習的樂趣,進而達成人生的目標。更要感謝志光保成出版社工作夥伴與編輯的辛勞、安排大小細節,才使得這本書得以順利地出版。筆者才疏學淺,著述立論不足,雖經再三校對,書中疏漏與錯誤在所難免,盼先進同好不吝指教!
王瑋 115.08
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