活動訊息
內容簡介
為什麼會有不敢問的數學問題呢?
格蘭．多門曾說過這樣的話：
學習是生命中
有趣也最偉大的遊戲
每個孩童
與生俱來就有這樣的信念
而且一直相信這個信念
直到我們告訴他們
學習事件無趣且困難的事
有些孩童則沒有遭遇到這樣的汙染
並且終其一生相信學習是有趣的
是世上唯一值得玩的遊戲
我們對這樣的人有一種稱呼
我們稱他們為天才
台灣的學生，其實有太多想問卻不敢問的問題了。
而很多問題其實是約定俗成而來的，
也有一些是老師沒有解釋清楚的地方、
或是老師還來不及把這階段，
學生所會遇到的問題解釋完整時，
學生就已經邁入下一階段的課題，
於是新的年級有新的問題，也就忘了說清楚了。
甚至鼓起勇氣想問這些問題時，卻又被定義成學生不用心聽課，
造成學生對發問問題感到有所畏懼；
另外有一部分的人，其實是不太清楚問題出在哪一點，
或是問老師，自己聽不懂的問題點在哪，但問了卻又無法有所理解，
於是心裡就會產生比不上大家的感覺，進而造成自卑感,
尤其在初學者正開始學習新的事物時，最常出現的問題。
而在目前的學習方法中，經常以不斷的練習題目的方式，
來幫助孩子們了解，練習久了，大腦，自然而然也就開竅了。
但小朋友時間又被太多，必須要學習的事物所分割了，
導致沒有時間磨練。
久而久之不求甚解，也就失去對數學的興趣。
學生對數學的感覺，也變得兩極化。
有的學生天生理解力強，所以數學對他們來說是簡單的，
要記得公式少，所以也很願意在該科努力
因而很容易在該科成績上獲得成就感。
但，有的學生理解力慢一點，所以需要完全解釋了解，
才願意接受公式，但時間與教法是無法允許，
使得他們早就放棄對數學的努力。
所以這兩部份的人，都約有一半的人被家長送到補習班，
因為好的要更好，差的想要進步。
台灣的小孩在時間被剝奪下，
慢慢的從喜歡也變得討厭數學，討厭的變成更討厭。
曾經也聽過這樣的話，
『這個問題等你到國中或是到下一階段的學習，就會學到或才能懂』
為什麼會問問題，就是因為同學們當下想要知道。
而推託的話只會讓同學感覺，又是一個要背的公式，拖久了就不問了。
在本書收錄了小學、國中以來，大多數的數學疑問，
希望能讓人了解，曾經困惑，卻不了了之的問題。
我們以最基礎、簡單、直覺的方式去解釋問題，
比起上網自己尋找，來的快捷有系統。
此書回答的方法多樣化，能夠讓不同年齡層接受。
也同時幫助學生了解數學，多麼與生活息息相關。
格蘭．多門曾說過這樣的話：
學習是生命中
有趣也最偉大的遊戲
每個孩童
與生俱來就有這樣的信念
而且一直相信這個信念
直到我們告訴他們
學習事件無趣且困難的事
有些孩童則沒有遭遇到這樣的汙染
並且終其一生相信學習是有趣的
是世上唯一值得玩的遊戲
我們對這樣的人有一種稱呼
我們稱他們為天才
台灣的學生，其實有太多想問卻不敢問的問題了。
而很多問題其實是約定俗成而來的，
也有一些是老師沒有解釋清楚的地方、
或是老師還來不及把這階段，
學生所會遇到的問題解釋完整時，
學生就已經邁入下一階段的課題，
於是新的年級有新的問題，也就忘了說清楚了。
甚至鼓起勇氣想問這些問題時，卻又被定義成學生不用心聽課，
造成學生對發問問題感到有所畏懼；
另外有一部分的人，其實是不太清楚問題出在哪一點，
或是問老師，自己聽不懂的問題點在哪，但問了卻又無法有所理解，
於是心裡就會產生比不上大家的感覺，進而造成自卑感,
尤其在初學者正開始學習新的事物時，最常出現的問題。
而在目前的學習方法中，經常以不斷的練習題目的方式，
來幫助孩子們了解，練習久了，大腦，自然而然也就開竅了。
但小朋友時間又被太多，必須要學習的事物所分割了，
導致沒有時間磨練。
久而久之不求甚解，也就失去對數學的興趣。
學生對數學的感覺，也變得兩極化。
有的學生天生理解力強，所以數學對他們來說是簡單的，
要記得公式少，所以也很願意在該科努力
因而很容易在該科成績上獲得成就感。
但，有的學生理解力慢一點，所以需要完全解釋了解，
才願意接受公式，但時間與教法是無法允許，
使得他們早就放棄對數學的努力。
所以這兩部份的人，都約有一半的人被家長送到補習班，
因為好的要更好，差的想要進步。
台灣的小孩在時間被剝奪下，
慢慢的從喜歡也變得討厭數學，討厭的變成更討厭。
曾經也聽過這樣的話，
『這個問題等你到國中或是到下一階段的學習，就會學到或才能懂』
為什麼會問問題，就是因為同學們當下想要知道。
而推託的話只會讓同學感覺，又是一個要背的公式，拖久了就不問了。
在本書收錄了小學、國中以來，大多數的數學疑問，
希望能讓人了解，曾經困惑，卻不了了之的問題。
我們以最基礎、簡單、直覺的方式去解釋問題，
比起上網自己尋找，來的快捷有系統。
此書回答的方法多樣化，能夠讓不同年齡層接受。
也同時幫助學生了解數學，多麼與生活息息相關。
目錄
第一章 最常見的問題
1. 為什麼負號乘正號會是負號呢？
2. 為什麼規定，要先乘除後加減
3. 為何要先通分才能運算
4. 除數為何不能0
5. 0的0次方為何沒意義？為何不是1
6. 分數除數為何要倒數之後，再變乘才計算？
7. 為什麼 是曲線？
第二章 生活
8. 邏輯是什麼？
9. 什麼是黃金比例？
10. 什麼是速率？速度？
11. 時速是速率？還是速度？
12. 為什麼要學習，各式各樣的單位換算？
13. 一定當選的票數怎麼算？
第三章 符號
14. 為什麼阿拉伯數字會長這樣？
15. 為什麼加減乘除符號長這樣？
16. 乘法、除法直式由來
17. 根號符號起源
18. 中國數字-算籌
第四章 代數
19. 1=0.999...？
20. 分數與循環小數有什麼關係？
21 為什麼移向法則，一定要乘除互換、加減互換？
22. 為什麼1總是被省略不寫？
23. ，為什麼數字6就要放符號(未知數)前面？
24. 為什麼可以加起來？
為什麼可以加起來？
25. " " 符號是加減、還是正負？而它真實的意義是什麼？
26. 最大公因數為什麼是要左邊因數相乘？
最小公倍數卻是要全部的因數相乘？
而且還要除到不能有共同因數？
27. 為什麼要列數學的未知數式子？
以及為什麼要學數學？如果沒有數學怎麼辦？
28. 國中數學的計算樣子，怎麼不一樣了？
29. 為什麼多項式求不等式解是正負交錯，
而且一定要由右向左？
30. 為什麼有係數、常數這名稱，到底是符號還是數字？
31. 自變數、應變數怎麼區分？
32. 方程式？函數？有什麼差別？什麼時候一樣？
33. 代表 個數+面積+體積嗎？
可以加起來嗎？
34. 是 的解，所以可以代入？
第五章 幾何
35. 面積是什麼？
36. 為什麼三角形內角和都是一樣？
37. 為什麼只能判斷直角三角形？
那銳角與鈍角三角形怎麼判斷？
38. 三角形特殊角度的長度比怎麼來的？
39. 直角三角形斜邊中點是外心？
40. 圓周率 怎麼來的
41. 弧度？圓心角度是怎樣的關係？
42. 為什麼 可以畫出來？
43. 如何畫出開根號數字的長度？
44. 為什麼，圓椎是圓柱體積的 倍？角椎是角柱體積的 倍？
45. 為什麼歪的椎體算法，也是底面積 高
第六章 其他
46. 如何求證圓周率？
47. 圓周率解釋，畢氏定理方法
48. 為什麼數學學不好
49. 數學的敘述題目的冗長而不易看，怎麼辦？
50. 五到
51. 讀書，做筆記習慣
1. 為什麼負號乘正號會是負號呢？
2. 為什麼規定，要先乘除後加減
3. 為何要先通分才能運算
4. 除數為何不能0
5. 0的0次方為何沒意義？為何不是1
6. 分數除數為何要倒數之後，再變乘才計算？
7. 為什麼 是曲線？
第二章 生活
8. 邏輯是什麼？
9. 什麼是黃金比例？
10. 什麼是速率？速度？
11. 時速是速率？還是速度？
12. 為什麼要學習，各式各樣的單位換算？
13. 一定當選的票數怎麼算？
第三章 符號
14. 為什麼阿拉伯數字會長這樣？
15. 為什麼加減乘除符號長這樣？
16. 乘法、除法直式由來
17. 根號符號起源
18. 中國數字-算籌
第四章 代數
19. 1=0.999...？
20. 分數與循環小數有什麼關係？
21 為什麼移向法則，一定要乘除互換、加減互換？
22. 為什麼1總是被省略不寫？
23. ，為什麼數字6就要放符號(未知數)前面？
24. 為什麼可以加起來？
為什麼可以加起來？
25. " " 符號是加減、還是正負？而它真實的意義是什麼？
26. 最大公因數為什麼是要左邊因數相乘？
最小公倍數卻是要全部的因數相乘？
而且還要除到不能有共同因數？
27. 為什麼要列數學的未知數式子？
以及為什麼要學數學？如果沒有數學怎麼辦？
28. 國中數學的計算樣子，怎麼不一樣了？
29. 為什麼多項式求不等式解是正負交錯，
而且一定要由右向左？
30. 為什麼有係數、常數這名稱，到底是符號還是數字？
31. 自變數、應變數怎麼區分？
32. 方程式？函數？有什麼差別？什麼時候一樣？
33. 代表 個數+面積+體積嗎？
可以加起來嗎？
34. 是 的解，所以可以代入？
第五章 幾何
35. 面積是什麼？
36. 為什麼三角形內角和都是一樣？
37. 為什麼只能判斷直角三角形？
那銳角與鈍角三角形怎麼判斷？
38. 三角形特殊角度的長度比怎麼來的？
39. 直角三角形斜邊中點是外心？
40. 圓周率 怎麼來的
41. 弧度？圓心角度是怎樣的關係？
42. 為什麼 可以畫出來？
43. 如何畫出開根號數字的長度？
44. 為什麼，圓椎是圓柱體積的 倍？角椎是角柱體積的 倍？
45. 為什麼歪的椎體算法，也是底面積 高
第六章 其他
46. 如何求證圓周率？
47. 圓周率解釋，畢氏定理方法
48. 為什麼數學學不好
49. 數學的敘述題目的冗長而不易看，怎麼辦？
50. 五到
51. 讀書，做筆記習慣
配送方式
-
台灣
- 國內宅配：本島、離島
-
到店取貨：
不限金額免運費
-
海外
- 國際快遞：全球
-
港澳店取：
訂購/退換貨須知
加入金石堂 LINE 官方帳號『完成綁定』，隨時掌握出貨動態：
提醒您！！
金石堂及銀行均不會請您操作ATM! 如接獲電話要求您前往ATM提款機，請不要聽從指示，以免受騙上當！
退換貨須知：
**提醒您，鑑賞期不等於試用期，退回商品須為全新狀態**
-
依據「消費者保護法」第19條及行政院消費者保護處公告之「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」，以下商品購買後，除商品本身有瑕疵外，將不提供7天的猶豫期：
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。（如：生鮮食品）
- 依消費者要求所為之客製化給付。（客製化商品）
- 報紙、期刊或雜誌。（含MOOK、外文雜誌）
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務，經消費者事先同意始提供。（如：電子書、電子雜誌、下載版軟體、虛擬商品…等）
- 已拆封之個人衛生用品。（如：內衣褲、刮鬍刀、除毛刀…等）
- 若非上列種類商品，均享有到貨7天的猶豫期（含例假日）。
- 辦理退換貨時，商品（組合商品恕無法接受單獨退貨）必須是您收到商品時的原始狀態（包含商品本體、配件、贈品、保證書、所有附隨資料文件及原廠內外包裝…等），請勿直接使用原廠包裝寄送，或於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。
- 退回商品若無法回復原狀，將請您負擔回復原狀所需費用，嚴重時將影響您的退貨權益。
商品評價