生活用品
活動訊息
內容簡介
1. 「趣味造型圖卡 生活用品」精選50種孩子常見的生活用品。
2.圖卡正面是各種生活用品圖案，反面是正面生活用品的中文名稱、英文名稱及注音，兼具認知與語言學習的功能。
3.圖案色彩鮮豔、輪廓明顯，加深孩子對生活用品的認識。
4.「趣味造型圖卡 生活用品」除了讓孩子認識每種生活用品外，還能從有趣的提問中，讓孩子在「找一找」「猜一猜」「想一想」的遊戲中進行延伸學習。
5.每張圖卡依生活用品形狀裁切，去除銳角，安全又利於攜帶，走到哪玩到哪！
圖卡怎麼玩？
1.尋找遊戲
將圖卡正面一張張排好，爸媽在陪伴孩子觀察圖卡時，可以問孩子「剪刀在哪裡？」「電視機在哪裡？」，讓孩子找出圖卡。在找出的圖卡數量慢慢變多的過程中，讓孩子充滿成就感。
2.認知遊戲
取出一張圖卡問孩子「這是什麼生活用品？」從遊戲中，引導孩子認識便捷的生活用品。爸媽可以從孩子熟悉的生活用品開始問起，建立孩子的自信心，慢慢進入較生疏的生活用品，增進孩子對生活用品的認知。
3.分類遊戲
將圖卡正面一張張排好。由爸媽發問，讓孩子回答問題，並請孩子將同類的生活用品圖卡放在一起。例如：「哪些生活用品是穿在身上的？」「吃飯時要用到哪些生活用品？」「下雨時，會用到哪些生活用品？」培養孩子分類的概念。
4.猜想遊戲
將圖卡正面一張張排好。由爸媽發問，請孩子將符合的生活用品圖卡找出來。例如：「哪些生活用品可以讓我們記錄美麗的風景？」「哪個生活用品可以讓牙齒保持清潔？」「喝湯時，要用哪一種生活用品？」從動腦思考過程中，促進孩子手、眼的協調能力。
5.結束後，引導孩子將圖卡收入外盒裡。
2.圖卡正面是各種生活用品圖案，反面是正面生活用品的中文名稱、英文名稱及注音，兼具認知與語言學習的功能。
3.圖案色彩鮮豔、輪廓明顯，加深孩子對生活用品的認識。
4.「趣味造型圖卡 生活用品」除了讓孩子認識每種生活用品外，還能從有趣的提問中，讓孩子在「找一找」「猜一猜」「想一想」的遊戲中進行延伸學習。
5.每張圖卡依生活用品形狀裁切，去除銳角，安全又利於攜帶，走到哪玩到哪！
圖卡怎麼玩？
1.尋找遊戲
將圖卡正面一張張排好，爸媽在陪伴孩子觀察圖卡時，可以問孩子「剪刀在哪裡？」「電視機在哪裡？」，讓孩子找出圖卡。在找出的圖卡數量慢慢變多的過程中，讓孩子充滿成就感。
2.認知遊戲
取出一張圖卡問孩子「這是什麼生活用品？」從遊戲中，引導孩子認識便捷的生活用品。爸媽可以從孩子熟悉的生活用品開始問起，建立孩子的自信心，慢慢進入較生疏的生活用品，增進孩子對生活用品的認知。
3.分類遊戲
將圖卡正面一張張排好。由爸媽發問，讓孩子回答問題，並請孩子將同類的生活用品圖卡放在一起。例如：「哪些生活用品是穿在身上的？」「吃飯時要用到哪些生活用品？」「下雨時，會用到哪些生活用品？」培養孩子分類的概念。
4.猜想遊戲
將圖卡正面一張張排好。由爸媽發問，請孩子將符合的生活用品圖卡找出來。例如：「哪些生活用品可以讓我們記錄美麗的風景？」「哪個生活用品可以讓牙齒保持清潔？」「喝湯時，要用哪一種生活用品？」從動腦思考過程中，促進孩子手、眼的協調能力。
5.結束後，引導孩子將圖卡收入外盒裡。
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