幼兒園課程與教學設計(第2版)
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內容簡介
國立臺南大學教育系教授林進材、國立臺南大學附設實驗小學退休老師溫美玉 專業推薦
本書特色，在於將幼兒園階段的課程與教學，透過能力指標內涵的分析與課程教學轉化的方式，提供幼兒園教師在教學設計與實施上的參考。
本書內容，包括幼兒園課程與教學設計基本模式與原理、課程與教學設計基本理念、課程與教學設計模式、課程與教學設計內容舉例等，並且依據上述理論與實務，提供五個主題方面的課程與教學活動設計，包括：「寶貝上學趣」、「超級寶貝」、「超級麻吉—有你真好」、「就是愛地球」、「歡樂節慶趣」。希望本書的出版，提供從事幼兒工作的教師更多專業方面的思考，在課程與教學設計上更豐富的視野。
本書特色，在於將幼兒園階段的課程與教學，透過能力指標內涵的分析與課程教學轉化的方式，提供幼兒園教師在教學設計與實施上的參考。
本書內容，包括幼兒園課程與教學設計基本模式與原理、課程與教學設計基本理念、課程與教學設計模式、課程與教學設計內容舉例等，並且依據上述理論與實務，提供五個主題方面的課程與教學活動設計，包括：「寶貝上學趣」、「超級寶貝」、「超級麻吉—有你真好」、「就是愛地球」、「歡樂節慶趣」。希望本書的出版，提供從事幼兒工作的教師更多專業方面的思考，在課程與教學設計上更豐富的視野。
目錄
第一篇 幼兒園課程與教學設計基本模式與原理
第二篇 幼兒園階段課程與教學設計實務（一）
第三篇 幼兒園階段課程與教學設計實務（二）
第四篇 幼兒園階段課程與教學設計實務（三）
第五篇 幼兒園階段課程與教學設計實務（四）
第六篇 幼兒園階段課程與教學設計實務（五）
第二篇 幼兒園階段課程與教學設計實務（一）
第三篇 幼兒園階段課程與教學設計實務（二）
第四篇 幼兒園階段課程與教學設計實務（三）
第五篇 幼兒園階段課程與教學設計實務（四）
第六篇 幼兒園階段課程與教學設計實務（五）
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