用新觀念學童詩
活動訊息
內容簡介
用新觀念學童詩-1
傳統的教學方法，很少要求我們去思考、去想像、去推理和創造，這樣的教學方法，如何能培養學生的創意。童詩的教學方式完全相反。每一首童詩中，都包含了最嶄新的創意、有趣的想像，以及最真切的感受。
筆者認為，想要在生命中先馳得點，必須打破規矩，發現新意；想要在人群中掌握先機，有所收穫，就不能沒有創意。童詩是創意之母，從童詩的欣賞、創作過程中，我們將獲得這種嶄新的能力，創造出更快樂的人生。
本書中，筆者以循序漸進的方式，引領讀者進入童詩的彩色的世界中，以「欣賞篇」、「學習篇」、「創作篇」，逐步呈現其間。讓兒童用新觀念學童詩。
作者簡介
洪志明
現任四維國小教師，生平愛作的事不多，唯有創作。目前在擔任中華民國兒童文學學會、海峽兩岸兒童文學學會、台灣省兒童文學學會等三個團骿的理事職務。
作品曾獲：中華兒童文學獎、聯合報讀書人１９９６最佳童書獎、新聞局金鼎獎、第十、十七、十八屆洪建全兒童文學獎等等。
著作豐富：有月亮的孩人、快樂船、台灣歷史故事（第四冊）、一分鐘寓言、剪剪貼貼、再見！特洛伊等作品三十餘冊。
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