作文課上的加減乘除：理性與感性的創意敘寫

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內容簡介

誰說國文不能與數學結親?
以陽光照出成蔭的風姿，在時間與空間裡的擺渡家族
以信念為軸心，想像為半徑，拉出夢想無限，
形塑自我世界，流淌生命的風華

笑傲人生幾何，學了幾何又幾何？
春夏秋冬排列組合為一生的風景，
在每個半角與弧度處繫結世間情緣

聲光影象是廣告媒體的折射函數，
販售神奇文案乘以創意時尚的聯立商品方程式，
歌詠慾望最小公倍數，炒作追奇搞怪的文字樂趣，

閱讀是無解的謎：翻天覆地的向量、幸災樂禍的機率
透過視角二次方開根號，鼓譟推理和批判思維能力
鍊就一身批判思考解咒的功力，導出破中立論因式分解的密碼方程式

經證明，以上均是。

作者

陳嘉英，國立政治大學國文教學碩士，曾任嘉義女中教師，現任教於台北市立景美女高，為台北市國文科輔導網教師、景美女中語文資優班教師。
曾獲臺北市95年語文類特殊優良教師、臺北市創新教學活動設計、教育專業經驗分享、教材教具實物展示等獎、國立師範大學「中小學國文作文教學理論與實務研討會」作文教學錦囊特優。
喜歡與學生一塊孵夢，在創造中分享生命中的感動，在實驗中建構文學新視境。著有《凝視古典美學：高中古文鑑賞篇》、《感官獨奏與越界：打造創意的版圖》，編有《未竟的文學之旅：景美女中42屆語文班作品集》、《課堂外的風景：散文選讀》、《悅讀飛行：散文選讀》等。

目錄

加：開枝展葉添姿

生命風景的書寫

*家族流域，時空腹地
*回首眼眸，流光甬道
*捕捉自己，心靈地圖
*聽心聲，唱獨特的歌
*建構自我，人生腳本
*歷史的罅縫─想像與建構的風景


減：單一目標訓練

季節萬花筒

*繽紛的輪迴─創新出場秀
*裝飾的花邊─速記寫生帖
*感官的凝視─個性化季節
*歲月的版圖─風景形塑畫
*情思的紋路─渲染人情書
*獨特的觀照─匯通拓印箋
*奇異的櫥窗─搞怪耍酷章
*戀物絮語─不言而喻的個性化物品


乘：乘風破浪飛翔

廣告世界有乾坤

*讓文字穿高跟鞋─看廣告學修辭
*腳本的複印與再生─看廣告說故事
*文字浴血戰─讀廣告背後的世態人情
*文字的樂趣─廣告文案我最炫
*曠世的絕想─文學化廣告
*字在自在─帖碑裡的行氣與思想


除：標新立異作秀解析意義

批判性閱讀設計

*聚焦文本策略─從讀者到評家
*停格間的觀想─從理解到凝視
*我思故我在─從凝視到提問
*架構意義網─從提問到詮釋
*批判的解析─從詮釋到評論
*聽見不一樣的鼓聲─從評論到創新
*提綱挈領概念圖─圖與文的對話

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詳細資料

詳細資料

• • 語言
  • 中文繁體
  • 裝訂
  • 紙本平裝
• • ISBN
  • 9789577395702
  • 分級
  • 普通級
• • 頁數
  • 369
  • 商品規格
  • 25開15*21cm
• • 出版地
  • 台灣
  • 適讀年齡
  • 全齡適讀
• • 注音
  • 級別

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