行動化學館1：物質的基本組成

序

擁有掌握國高中物理化學課程完美自信

十二年國教上路，課程也一貫化，國中理化與高中物理化學大綱雷同，僅有深淺繁複之分。

中學生要學到的物化內容，在國中時，所談到的內容廣泛而基礎，而在高中的基礎物化課程裡，就將國中課程內容的部分做較深入的探討，而比較專業且艱深的部分則放在高三選修課程裡，儘管如此，彼此間卻都有互相串連的重要關係。

在教學經驗中，發現有許多求知慾很高的國中同學，因本身程度好資質佳，想越級修習較高難度的課程，卻找不到程度適合的銜接教材；而高中同學普遍因為記憶力與理解力有限，對國中時已學習過的課程內容大多遺忘殆盡，想複習又不知從何做起。有鑑於此，本教學團隊將國、高中的物化課程統整起來，於民國102年陸續出版《中學生化學高分的關鍵秘笈》與《中學生物理高分的關鍵秘笈》系列書後，受到學生與家長的熱烈迴響，為更深入對各主題細項詳加探討，分別對物化各主題課綱分冊系列出書，以最精簡的用詞觀念，將國、高中的物化課程
一貫合併，並完整地表達出中學一貫的物化課程各主題的內容。

本系列的特色，是把中學物理與化學各主題分冊說明：每冊分為若干章節，於每一章之前有導讀與學習概念圖，讓讀者閱讀前先有初步認識；主文有科普內容說明、詳細陳述國中與高中的學習深度分野（高中程度部分段末標明），並加上精選範例，範例講解除了有基本說明之外、還添加了作者在補教經驗上的特殊見解與解法，讓學生有耳目一新之感；章末還有學習重點與學習上容易犯錯等注意事項提醒，讓讀者學習完整個主題之後，有完美的統整結論。全系列完整而精緻的設計，我們期待：國中學生看完這本書之後，會對高中相關課程產生高昂的興趣、而高中學生的讀者，則能將原本的學習斷層做好完整的修補，進而在未來大考奪得高分！

在補教界任教二十五年，雖說自教授國中理化起家，同時也在十五年前開始投入高中化學的教學工作，對於課程的瞭解自有一番深刻的體認。我常在國中課程的課堂上向學生補充高中相關課程，希望國中學生對未來有一番憧憬；也時常在教導高中課程中，對同學提醒國中時曾出現過的內容，期待學生能夠重新喚起記憶，讓學習上有承先啟後的愉快感！教育是一種傳承、一個使命！相信本系列書籍的問世，必能帶給所有同學擁有掌握國高中物化課程完美自信！