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校園犯罪與安全維護

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  • 分類:
    中文書社會哲思社會議題犯罪/恐攻
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  • 作者: 楊士隆主編 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 出版社: 五南 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2010/08/01

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內容簡介

鑑於國內校園犯罪與安全維護相關論著之不足,國立中正大學學務長、台灣青少年犯罪防治研究學會理事長楊士隆教授集邀國內鄭瑞隆、林明傑、何明洲、方文宗、曾淑萍、陳慈幸、林滄崧、江慶興、程敬閏、李宗憲、李相臣、戴伸峰、董旭英、簡美華、鄭昆山、許華孚,共十七位專家學者共同執筆,撰寫「校園犯罪與安全維護」一書,提供學界、各級學校校安、輔導主管與工作人員參考。

目錄

第一章 校園犯罪之現況、型態與預防對策 楊士隆
第一節 校園犯罪之現況
第二節 校園犯罪之主要類型
第三節 校園犯罪行為之預防
參考書目

第二章 校園人身安全防治之策略:以性侵害為例 鄭瑞隆、林明傑
前 言
第一節 校園性侵害的意涵與數量
第二節 校園性侵害之事件特性
第三節 校園性侵害之成因理論
第四節 校園性侵害防治之策略
結 論
後 記
參考書目

第三章 校園竊盗安全 何明洲、方文宗
前 言
第一節 竊盗犯罪成因及型態
第二節 竊盗犯罪理論基礎
第三節 警察機關對校園竊盗實務具體作為
第四節 校園竊盗防治策略
結 論
參考書目

第四章 校園暴力犯罪 楊士隆、曾淑萍
前 言
第一節 校園暴力之意涵
第二節 校園暴力之現況
第三節 校園暴力之類型
第四節 校園暴力之特徵
第五節 校園暴力施暴者之特性
第六節 校園暴力之成因
第七節 校園暴力之影響
第八節 預防校園暴力之建議
結 論
參考書目

第五章 台、日校園霸凌基本概念形成與釐清 陳慈幸
前 言
第一節 校園霸凌定義、現象與類型
第二節 校園霸凌防制策略之台、日比較
 結 論

第六章 校園霸凌與防治 林滄崧
前 言
第一節 霸凌與校園霸凌
第二節 校園霸凌事件參與者與其反應
第三節 防治校園霸凌事件之計畫方案
第四節 校園霸凌事件之輔導觀點與策略
參考書目

第七章 校園霸凌案件個案處遇原則及技術 鄭瑞隆
前 言
第一節 霸凌的定義與類型
第二節 霸凌的處理機制(含三級預防)
第三節 霸凌施暴者的評估及處遇
第四節 評估的要項
第五節 霸凌個案處遇的技術
參考書目

第八章 校園詐騙犯罪偵防之道 江慶興
前 言
第一節 研究方法
第二節 研究結果
第三節 結論與建議
參考書目

第九章 校園幫派 程敬閏
前 言
第一節 概況
第二節 防治對策評析
第三節 實務建議
參考書目

第十章 校園藥物濫用 楊士隆、李宗憲
前 言
第一節 青少年藥物濫用問題概況
第二節 常見的青少年濫用藥物及其影響
第三節 藥物濫用防治政策現況
第四節 青少年藥物濫用防制指導原則與建議
第五節 結論與建議
參考書目
第十一章 校園網路犯罪與資訊安全維護 李相臣
前 言
第一節 竊取電腦資料手法分析
第二節 數位落差
第三節 家長應注意事項
第四節 資訊安全
結 論

第十二章 校園安全之班級與學生團體經營 戴伸峰
前 言
第一節 校園安全三級預防圈的觀念:班級、社團、學校
第二節 校園安全第一線:班級營運
第三節 班級營運與校園安全:第一級預防的觀念
第四節 校園安全第二線:社團營運
第五節 社團營運與校園安全:第二線預防的觀念
結 論
參考書目

第十三章 校園犯罪與危機處理 董旭英
第一節 校園犯罪
第二節 校園犯罪造成之影響
第三節 校園犯罪因素
第四節 校園危機處理
參考書目

第十四章 遭遇性侵害國小學童之處遇原則:創傷認知行為治療法之運用 簡美華
前 言
第一節 兒童性侵害之界定
第二節 性侵害之影響
第三節 創傷認知行為治療之處遇原則
第四節 兒童性侵害處遇之相關議題
結 論
參考書目

第十五章 校園犯罪之預防 楊士隆、曾淑萍
前 言
第一節 校園犯罪現況
第二節 情境犯罪預防
第三節 情境犯罪預防於校園犯罪之應用
結 論
參考書目

第十六章 校園犯罪案件之法律問題與因應鄭昆山
前 言
第一節 校園犯罪概說與界定
第二節 校園犯罪法律問題剖析
第三節 校園犯罪案件防治與因應
結 論

第十七章 校園危機與校園安全防護 許華孚
第一節 校園安全
第二節 校園安全的定義
第三節 危機的發展階段、危機管理、校園危機管理的意涵與類別
第四節 研究分析
第五節 校園安全防護的實務狀況與作法
結 論

參考書目
附錄 
附錄一 少年事件處理法
附錄二 兒童及少年性交易防制條例
附錄三 加強維護學生安全及校區安寧實施要點
附錄四 維護校園安全實施要點
附錄五 各級學校防制校園霸凌執行計畫
附錄六 各級學校校園災害管理要點
附錄七 校園安全及災害事件通報作業要點
附錄八 各級學校重大緊急校安事件處理流程
附錄九 各級學校法治教育實施要點
附錄十 學校、警政單位發現學生疑似參加不良組織通報流程圖
附錄十一校園藥物濫用、暴力、霸凌及黑道勢力介入事件通報流程圖
附錄十二校園暴力事件(學生打學生)查察通報處理流程圖
附錄十三校園霸凌事件(家長打老師)處理作業流程表
附錄十四校園暴力事件(學生打教師)處理流程圖
附錄十五教育基本法

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9789571165035
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 0
    • 商品規格
    • 出版地
    • 台灣
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