民事證據法
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內容簡介
本書係民事證據法之體系書，除深蘊學理之外，併具實用性。其內容包括舉證責任論、證據調查論及證據評價論，體系完整，架構清楚。書中除對舉證責任分配理論提出新體系圖之外，對規範理論及舉證責任減輕亦提出新的觀察。在證據調查論中，於基本原理、人證訊問學、鑑定及在外國之證據調查等均提出具建設性之說明。至於證據評價中對證明度與間接證明有深入之解說。書中看法，破舊立新，探幽索隱，應足供讀者理論研究及實務操作參考之用。
目錄
序言 I
壹、總論
一、基本名詞 2
二、證明之客體 14
三、證據之種類及證據方法 18
四、待證事實之形成 19
五、主張責任及舉證責任之流程圖示 22
貳、舉證責任分配之一般法則
一、概論 28
二、舉證責任分配一般法則 54
參、舉證責任減輕
一、概說 120
二、任意性舉證責任減輕──證據契約 125
三、法律別有規定──訴訟前 131
四、法律別有規定──訴訟中 175
五、顯失公平 235
肆、證據調查
一、概說 326
二、證據方法 385
三、證據保全 638
四、附論：釋明 653
伍、證據評價
一、自由心證 684
二、證明度 719
三、違法取得證據可利用性 735
四、間接證明 760
文獻與著作 811
附錄 827
壹、總論
一、基本名詞 2
二、證明之客體 14
三、證據之種類及證據方法 18
四、待證事實之形成 19
五、主張責任及舉證責任之流程圖示 22
貳、舉證責任分配之一般法則
一、概論 28
二、舉證責任分配一般法則 54
參、舉證責任減輕
一、概說 120
二、任意性舉證責任減輕──證據契約 125
三、法律別有規定──訴訟前 131
四、法律別有規定──訴訟中 175
五、顯失公平 235
肆、證據調查
一、概說 326
二、證據方法 385
三、證據保全 638
四、附論：釋明 653
伍、證據評價
一、自由心證 684
二、證明度 719
三、違法取得證據可利用性 735
四、間接證明 760
文獻與著作 811
附錄 827
序／導讀
序言
2020年是有喜有悲，令人懷念的一年。在這一年中，瘟疫蔓延，世界性危機叢生，在公共衛生安全與個人隱私、自由基本權間之權衡，時刻挑戰著各國文明及道德的底線。
在今日資訊科技時代，人與人之間的存在，經常透過社群媒體自我印證，在追求認同的過程，其實僅是為取得同溫層間的相互取暖，因而惡人甚易取得極小眾的按讚支持，其存活更容易，而喪失反省之空間。於是，反真悖善的負面價值，甚囂塵上；跳樑小丑，橫行東西。其以歧視仇恨為尚，造謠分化，混亂是非，徒務私慾之得逞。以紫奪朱，令正道氣沮，莫此為甚。
世道雖如此，幸運者是在混亂之後，終究人類理性會超越愚憨，妖言惑眾者漸次走下舞台。然而真小人下台後，部分偽君子仍在台上張牙舞爪著。此等騙局，迄今仍然是亙古不變的悲劇，只是演員不同！尤其現今網軍左右輿論走向，更加深社會的分裂及膚淺化。於是，知識份子應時時提醒自己：在這時代，讀書人應學會如何分辨何等資訊是洗腦文？大內宣？何等資訊是客觀公正的言論？
對於個人而言，2020年是辛勞耕耘、歡喜收割的一年。於二月、七月分別開設民事證據法之課程，幸得修課學生同意有聞必錄及作成逐字稿。於是師生同心，共同完成一項困難的研究工作。自二月以來，個人每週花四日閱讀德國證據法重要著作，二日手寫摘譯重點，一日授課。學生則聽錄音作成筆記，有生乃云：「伊聆聽錄音，沉浸其中，甚至作夢仍是老師的聲音！」是矣！同學為協助完成老師的理想，其誠其意，可謂至矣！
二十多年來，個人長久鑽研民事證據法學，對於舉證責任分配及證據評價論著墨頗多，部分理論且於實務中獲得回響，令人欣慰。然而，對於證據調查論中證人訊問學及鑑定程序，始終是心中放不下的執著。每對書架上相關德國專書，於心力交瘁之際，有無暇治之之憾，輒望書興嘆！即使偶而取閱之，難以心領神會，亦多不解者！不意此等個人治學版圖之闕漏，竟於2020年，在授業及反覆校正補充之下，乃得約略去除過往之疑惑、解明既有之不知，補全整部證據法學之體系，因而譜下此一不可能任務的美麗篇章！對同學們的辛勞，應致上最高謝忱！茲並列其名錄於附件，供作進階里程之紀念！
明知世間有為法，不過如夢似幻，本不需過度敝帚自珍，或自以為是！拾筆著作之念，不過為留下一隅文明發展的蛛絲片羽，留待後人摸索而已！如有人得以此為基石，更得登高望遠，刻鏤金石之作，亦為個人所樂觀其成者！
姜世明
13.02.2021
2020年是有喜有悲，令人懷念的一年。在這一年中，瘟疫蔓延，世界性危機叢生，在公共衛生安全與個人隱私、自由基本權間之權衡，時刻挑戰著各國文明及道德的底線。
在今日資訊科技時代，人與人之間的存在，經常透過社群媒體自我印證，在追求認同的過程，其實僅是為取得同溫層間的相互取暖，因而惡人甚易取得極小眾的按讚支持，其存活更容易，而喪失反省之空間。於是，反真悖善的負面價值，甚囂塵上；跳樑小丑，橫行東西。其以歧視仇恨為尚，造謠分化，混亂是非，徒務私慾之得逞。以紫奪朱，令正道氣沮，莫此為甚。
世道雖如此，幸運者是在混亂之後，終究人類理性會超越愚憨，妖言惑眾者漸次走下舞台。然而真小人下台後，部分偽君子仍在台上張牙舞爪著。此等騙局，迄今仍然是亙古不變的悲劇，只是演員不同！尤其現今網軍左右輿論走向，更加深社會的分裂及膚淺化。於是，知識份子應時時提醒自己：在這時代，讀書人應學會如何分辨何等資訊是洗腦文？大內宣？何等資訊是客觀公正的言論？
對於個人而言，2020年是辛勞耕耘、歡喜收割的一年。於二月、七月分別開設民事證據法之課程，幸得修課學生同意有聞必錄及作成逐字稿。於是師生同心，共同完成一項困難的研究工作。自二月以來，個人每週花四日閱讀德國證據法重要著作，二日手寫摘譯重點，一日授課。學生則聽錄音作成筆記，有生乃云：「伊聆聽錄音，沉浸其中，甚至作夢仍是老師的聲音！」是矣！同學為協助完成老師的理想，其誠其意，可謂至矣！
二十多年來，個人長久鑽研民事證據法學，對於舉證責任分配及證據評價論著墨頗多，部分理論且於實務中獲得回響，令人欣慰。然而，對於證據調查論中證人訊問學及鑑定程序，始終是心中放不下的執著。每對書架上相關德國專書，於心力交瘁之際，有無暇治之之憾，輒望書興嘆！即使偶而取閱之，難以心領神會，亦多不解者！不意此等個人治學版圖之闕漏，竟於2020年，在授業及反覆校正補充之下，乃得約略去除過往之疑惑、解明既有之不知，補全整部證據法學之體系，因而譜下此一不可能任務的美麗篇章！對同學們的辛勞，應致上最高謝忱！茲並列其名錄於附件，供作進階里程之紀念！
明知世間有為法，不過如夢似幻，本不需過度敝帚自珍，或自以為是！拾筆著作之念，不過為留下一隅文明發展的蛛絲片羽，留待後人摸索而已！如有人得以此為基石，更得登高望遠，刻鏤金石之作，亦為個人所樂觀其成者！
姜世明
13.02.2021
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